【精華】游戲作文300字合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的游戲作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文300字 篇1
今天下午，我們班舉行了有趣的猜謎語大賽。
比賽開始了，按照三人一組的順序，輪流上講臺上給大家出謎語，誰如果知道謎底就舉手，如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時候我仔細聽，可都沒猜出來。常耘箏出的謎語是“七十二小時”，我知道答案是“晶”，我就把手舉高，常耘箏正好讓我回答，我就得到了一包雪米餅，我心里真高興。過了一會兒，該我給大家出謎語了，我出的是“一夜又一夜”，只有兩個同學舉手，我叫了崔詩瑜，她說是“多”，答對了，她也得到一份獎品。通過這次比賽，我還認識了平淡的“淡”字，大蒜的“蒜”字。
我很喜歡猜謎語比賽，在家里我經常和爸爸媽媽猜腦筋急轉彎題，以后我要讓媽媽經常給我猜字謎，通過猜字謎認識更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽，我會給大家多準備一些難的謎語，看誰能猜對，會是你嗎？
游戲作文300字 篇2
今天，我特別的開心，你猜我為什么這么開心呢？告訴你吧！因為我在賞識作文班玩了一個有趣的游戲——拼句子游戲。
一開始，劉月老師發給我們每人三張小紙條，并對我們說：“同學們，記得第一張小紙條寫誰，第二張小紙條寫在什么地方，第三張寫干什么。”我們聽了，立刻拿起筆寫了起來，我想：寫什么好呢？想了一會兒，那我就寫“莊展鷺在豬的屁股里玩耍”。寫完了，我轉過頭看見莊展鷺寫的是“鄭宛宜在家里玩耍”。啊！幸虧他沒有寫我的壞話，突然，劉月老師讓我把小紙條分類放在三堆，然后，我們坐在椅子上等待老師點名上去。
劉月老師第一個叫莊展鷺上去抽，她抽到的是“劉月老師在路邊拉屎”。同學們聽了都捂住肚子哈哈大笑，有的同學說：“劉月老師這么大還在路邊拉屎，肯定被人拿相機照下來。”
劉月老師說：“輪到鄭宛宜抽了。”我大方地抽了一張，一看，呀！怎么是倒霉的。陳安彤接過我的紙條大聲說：“我在豬圈里喂寶寶喝奶。”教室里的老師、同學都在哈哈大笑，笑聲匯成了一片歡樂的海洋。
玩了這個游戲，我懂得不能說話，不然會被別人笑的。
游戲作文300字 篇3
今天課上，徐老師在黑板上畫了張笑臉，可美中不足的是少了一個鼻子。大家都丈二和尚摸不著頭腦，小聲嘀咕道：咦，這又是什么意思呀？”徐老師見了，就笑著說：今天，我們來玩‘畫鼻子’的游戲。”
第一個上場的是李珺涵。老師先用毛巾幫她蒙上眼睛，然后扎住，接著讓她轉三個圈子。只見她走得搖搖晃晃像喝醉了酒似的，同學們看到了，忍不住笑出了聲。她摸索著，終于走到了黑板前。
在她剛準備畫時，教室里頓時熱鬧起來。往上，往上畫。”她聽了，急忙踮起腳尖，右手努力地向上伸，可又偏了。往左！”往右！”她的手任由大家指揮”著，不停地在空氣中摸來摸去，遲遲不肯下筆。大家可著急了：看，奚博帆一個勁兒地指著右邊，大聲地說：快往右畫！”而我恨不得跑上前去，一把抓住她的手，幫助她畫鼻子。在大家心急如焚的`時候，只見她顫巍巍地畫了個鼻子。真是太神奇了！那鼻子不偏不倚地畫在臉的正中間，頓時教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛稱贊：太棒了，她成功了！”真是太厲害了！”聽了這些話，她也高興地笑了起來。
丁零零，丁零零”，下課鈴響了，快樂的時光總是非常短暫。同學們只好戀戀不舍地結束了畫鼻子”的游戲。
游戲作文300字 篇4
有趣的游戲作文350字
我的課余生活有彩虹般豐富多彩，有泉水般清亮純凈。課余時間，我可以到草坪上踏青；可以到操場上游戲；可以到廣場上溜冰。可我最喜歡的還是到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。同學們一個當老鷹，一個當雞媽媽，其他的同學當小雞，一個接一個的跟在雞媽媽身后。游戲開始了：兇猛的老鷹對小雞發起了猛攻；小雞們左躲右閃，十分害怕；雞媽媽張開雙臂，拼命地保護小雞們。老鷹半天沒捉到小雞，開始著急了他左轉右轉，跑來跑去，把雞媽媽累的筋疲力盡，幾只小雞也散隊了，老鷹趁機扒幾只小雞抓住，吃了。這時雞媽媽更加警惕起來，老鷹跑到哪兒，雞媽媽也追到哪兒，不讓老鷹抓住其他小雞。叮鈴鈴，上課鈴響了，我依依不舍地離開了大操場，我們多么想再玩一會呀！
游戲作文300字 篇5
今天的體育課很有趣，老師把我們分成三組做游戲。第一組玩“老鷹捉雞”第二組玩“貼鼻子”，第三組玩“丟手絹”。
第一組的同學選小力當老鷹，其余的同學當小雞，他們拉著母雞的衣角躲在母雞的后面。老鷹開始捉小雞，母雞張開翅膀左跑右閃護著他的小雞們，不讓老鷹捉到。
第二組的“貼鼻子”游戲更加有趣。老師在一塊板上畫了一個人頭，讓同學輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上，有的貼到了嘴巴上，還有的貼到了耳朵上......逗得同學們哈哈大笑。
第三組的同學們玩“丟手絹”的游戲，大家圍成圈圈蹲在地上，拍著手唱著歌。小美拿著手絹在圍成圈圈的同學們的身后跑呀跑，突然悄悄地把手絹丟在小林背后，然后趕快跑了，小林撿起手絹追呀追，追不上小美，小美蹲到了小林的位置上，換小林來丟手絹......
今天的體育可真好玩,同學們玩得可開心了。
游戲作文300字 篇6
今天，樓下的兩個小朋友蒙蒙和東東來到我家玩。一會兒我們就商量好了捉迷藏，
馬上，蒙蒙說：“找的人先發現藏的那位小朋友，接著就讓先被找到的來找。”捉迷藏開始了，先是我來找，我閉著眼飛快地數了200秒，于是我大搖大擺地開始找了。馬上我就在沙發上找到了東東，又在外婆的臥室里找到了蒙蒙。
第二輪，該輪到東東找到了，我急忙躲到媽媽臥室的衛生間的門后，順便把我的臥室的門關上，作為陷阱。200秒一數好，東東便在書房里找到了蒙蒙，又看見我的臥室里關著門，心里高興地想：出來吧，別躲了。當他打開門后，大吃一驚，看見我竟沒有在里面。我看見了，就站出來，笑嘻嘻地說：“哈哈，上當了吧？”
第三局，又該蒙蒙找了。東東馬上躲到了窗簾布后面，我卻慢吞吞地、輕手輕腳地躲進了儲藏柜里。首先蒙蒙把東東找到，再和東東找了我好長時間。最終，他們異口同聲說：“出來吧，我們找不到你了。”于是，我立刻站了出來，說：“嘻嘻，找不到吧。”
接著，我們又玩了好幾回。
游戲作文300字 篇7
我呀，可是一個名副其實的小電腦迷，玩過許多各式各樣的游戲：有刺激驚險的冒險島，有好玩有趣的植物大戰僵尸，還有鍛煉腦力的五子棋……多得如同漫天的繁星，數不勝數。但其中，我最忠愛得還要數“跑跑卡丁車”啦！
“跑跑卡丁車”可算是我的老朋友了，它已經伴隨我度過了6個春秋。想起我五歲時玩“跑跑卡丁車”的情景，就會不由自主地開懷大笑。那時，我玩卡丁車時就像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，到頭來總是倒數第一。而經過我堅持不懈的努力，夠功夫不負有心人，我終于回玩了。我歡呼雀躍，那股高興勁兒別提了！
如今，我已是一位遠近聞名的“卡丁高手”了，每次比賽，我都是數一數二，名列前茅。
“跑跑卡丁車”這個游戲給我的生活增添了無盡的歡樂。我真喜歡這個游戲！
游戲作文300字 篇8
下午隊會，大伙兒一致決定“擊鼓傳花”表演節目，而且要王老師當擊鼓手。
游戲開始了。王老師蒙上眼睛，手握“鼓錘”――教鞭敲了起來，咚咚。第一個同學抓起“大花”――紅毛巾趕緊丟到了后排同學的桌上，第二個同學還沒等“大花”落下，急忙接住就往后扔，就像是手中抓到了一個燒紅了的鐵塊似的。
哦，到班里的調皮鬼阿超同學了，只見他輕輕地揪起“大花”，慢悠悠地轉過身，對著后面的同學擠眉弄眼，手是伸過去又縮回來，遞上去又滑下來，一副成心“坑人”的樣子，把后面的同學急得是手舞足蹈，這還不過癮，邊逗還邊說：“別急，別急，馬上就到。”這個“你”還沒說出口，“鼓”聲戛然而止，“哈哈哈。”教室里哄堂大笑，把后面這個同學樂得合不攏嘴，一個勁地直鼓掌：“叫你玩，玩到自己了吧！哈。哈。”笑得差點兒背過去。一副茫然的阿超連上臺都一直是張大個嘴，表演的“啞劇”自然又是笑聲一片。
鼓聲繼續，笑聲不斷。那鼓聲忽快忽慢，忽重忽輕，笑聲、尖叫聲也時緩時急，時高時低。
叮鈴鈴。下課鈴聲響了。同學們有的擦汗，有的嘆氣，還有的直拍桌子，都在期盼著下次隊會早點兒到來。
游戲作文300字 篇9
在大型游樂場里，往往會有令人懼怕不已的勇者游戲――蹦極。
四百米高塔，然后系好安全繩。接下來，你可以用多種形式往下跳。最后，工作人員會在下面接住你。
有一次，我看到一個電視節目，它展現了明星跳蹦極的經過。一個個明星在跳蹦極的時候像跳懸崖一樣恐怖！在工作人員的勸說下，一位女明星跳了下去，還引吭高歌：“呀啦嗦——”底下發出的掌聲響亮無比！我在電視機前看的那個羨慕啊！當天晚上，我就做了個跳蹦極的夢。夢中的我穿著一身芳芳的公主裙，手中拿著圣少女的魔棒，縱身跳下了蹦極的高塔，霎時，天空中出現了煙花！
我準備在寒假中去挑戰自我，去感受這心跳瞬間，去體驗這個勇者游戲――蹦極！聽說，以前還有一對新人用蹦極游戲結婚呢！我也要像他們一樣玩出自己的花樣！
我會在跳之前手握木制寶劍，并在跳下之后用寶劍揮舞出三個大字：我能行！這一定會讓旁觀的大吃一驚！我還要在跳之前對溫州，對中國，對全世界喊一聲：“葉綿密，你最棒！你能行！”
我相信，蹦極不僅僅是大人玩的，我們小孩中的勇者也會去挑戰的！
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