游戲作文

時(shí)間：2022-04-02 10:38:57 游戲我要投稿

【必備】游戲作文合集十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【必備】游戲作文合集十篇

游戲作文篇1

　　今天星期六，是爸爸允許我玩一個(gè)小時(shí)電腦的日子。我先開啟電腦，然后連接寬帶，打開HAO123網(wǎng)址大全的頁(yè)面，然后選擇小游戲單擊，接下來(lái)可以看到有16個(gè)類別，再單擊兒童類，然后大家可以看見：本類下載排行。其中有一個(gè)是我最喜愛的，嗯——你們猜猜？哈哈，對(duì)了，是摩爾莊園。

　　我單擊一下就出現(xiàn)上線的網(wǎng)頁(yè)，我選擇了我的游戲小摩爾。輸入帳號(hào)后初中，我輸入了密碼，不要偷看：**********，好！登錄。

　　現(xiàn)在可以選自己要去的地方。有好多地方哦，比如摩爾城堡里面有一些小游戲。完成游戲它就獎(jiǎng)勵(lì)你一些摩爾豆。這個(gè)游戲里的錢就是摩爾豆，可以買道具。還有摩爾銀行——可以把你得到的錢存進(jìn)去。到一定的時(shí)間，你可以來(lái)領(lǐng)取本金和利息。還有城堡露臺(tái)，那也是賺錢的好去處。開心農(nóng)場(chǎng)里可以種果蔬，可以包餃子，其中我最喜歡包餃子。你還可以在游戲中建設(shè)自己的家園，用摩爾豆買家具，把小屋打扮得漂漂亮亮。我想賺錢，那就到西部游樂場(chǎng)，那里有為莊園建設(shè)而設(shè)置的勞動(dòng)游戲，每次打工可以賺到500個(gè)摩爾豆……我在一個(gè)小時(shí)的游戲中賺了許多摩爾豆，準(zhǔn)備下一次在網(wǎng)上買家俱，搞裝修把自己的小房子打扮得漂漂亮亮的，讓別人羨慕。

　　最后告訴同學(xué)們，玩物喪志！玩游戲要有節(jié)制，像我這樣最多玩一個(gè)小時(shí)，還要保護(hù)視力，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。

游戲作文篇2

　　我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。

　　游戲開始了，老師給每位學(xué)生三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男學(xué)生來(lái)讀，老師的游戲規(guī)則是：如果讀的符合實(shí)際情況，就不用上臺(tái)表演節(jié)目，如果讀的不符合實(shí)際情況，就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

　　忽然，一個(gè)學(xué)生讀了：“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí)，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來(lái)，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時(shí)最不愛笑的我也放聲大笑了。此時(shí)，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來(lái)了，大家又大笑了起來(lái)。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行，笑聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，此起彼伏……[本段既要描寫被念到學(xué)生的神情動(dòng)作，也要描寫周圍學(xué)生的神情動(dòng)作，對(duì)念到的某一情況作出具體描寫，才能更加突出重點(diǎn)。]

　　這真是一個(gè)別開生面的、難忘的游戲啊！

游戲作文篇3

　　3月27日式世界自然基金會(huì)發(fā)起的“地球一小時(shí)”活動(dòng)日，旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源，減少污染。所有的家庭和企業(yè)自愿參加——熄燈一小時(shí)。在這短暫的60分鐘里，人們陶然于這片安靜的夜色，親近于本色的自然……我們家也參與了這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。據(jù)我觀察，我們小區(qū)至少有60%的家庭也參加了活動(dòng)，熄燈后的小區(qū)里難得的看到了一幕幕溫馨的鏡頭，平時(shí)忙碌的人們一家大小的一起散步著，而我卻在家里玩起了一幕投影大戲。

　　熄燈之后，我們點(diǎn)起了蠟燭，我正無(wú)聊的盯著蠟燭看的時(shí)候，爸爸媽媽從眼前走過，我無(wú)意之間看爸爸到映在墻上的投影就像一棵蒼天大樹，無(wú)聊的我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，馬上提議爸爸媽媽來(lái)玩一次燭光游戲。游戲開始了，我一開始就把90度的曲下來(lái)，墻面上出現(xiàn)了一天眼鏡蛇，沒想到，爸爸兩只拇指一扣，剩下的八只手指伸展出來(lái)，一只活生生的老鷹迎面往我身上撲來(lái)，我趕緊變招，右手食指拱彎在中指的上面，無(wú)名指尾指與中指分開一條縫，然后用左手往右手的手腕一托，一只狼犬對(duì)著老鷹狂吠，這時(shí)，爸爸顧不上尊嚴(yán)了，人往地上一趴，腦袋一搖，嘴巴一張，老虎出洞了，我正無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，救星出現(xiàn)了，只見有一把獵搶頂在了老虎的頭上，老虎動(dòng)都不敢動(dòng)了。（原來(lái)是媽媽拿著一支拖地用的木棍扮成獵人來(lái)就我了）我趁機(jī)騎上老虎背上，來(lái)了一場(chǎng)武松打虎。

　　歡樂的時(shí)間往往過得很快，熄燈一小時(shí)帶給了我從沒試過的快樂，這次游戲相信會(huì)留給我難忘的記憶。就好比熄燈一小時(shí)的活動(dòng)，一小時(shí)節(jié)省下來(lái)的能源微不足道，它要我們記住的是時(shí)時(shí)刻刻的、無(wú)時(shí)無(wú)地的、堅(jiān)持不懈的節(jié)約能源和資源。讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣吧！

游戲作文篇4

　　又到周末了，這一天總是一周最開心的時(shí)候，因?yàn)槲覀兘K于有了屬于我們小學(xué)生自己的一天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最喜歡的事情莫過于看電視。

　　記得上次的星期天，我在電視上無(wú)意之中看到了有個(gè)叫“挑戰(zhàn)不可能”的節(jié)目，光聽這個(gè)名字就勾起了我的好奇心，于是我繼續(xù)沉醉其中，其中有個(gè)叫“疊人塔”的節(jié)目讓我至深難忘。

　　所謂“疊人塔”就是底下有好幾圈的強(qiáng)壯成年人互相用力頂住最里面的四個(gè)成年人，這四個(gè)成年人肩搭著肩，相互扶持，保持底盤的穩(wěn)定性并為上面的人做好根基，不一會(huì)兒又有一伙成年人爬上了最底下四個(gè)人的肩膀，他們跟下面的人一樣，肩并肩。唯一不同的是第二層是三個(gè)人，貌似第二層的成年人比下面的稍稍瘦小一點(diǎn)。就這樣的方式，依次向上建立“人塔”，其中，由底下到上面不同的是，由男人到女人，再到最后的少年以及最定點(diǎn)的七八歲的小女孩。我數(shù)了一下，這個(gè)人塔共9層，同時(shí)這個(gè)高度也創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這個(gè)特殊的“挑戰(zhàn)不可能”深深地觸動(dòng)了我，因?yàn)�，底下的人要有相�?dāng)?shù)牧α亢湍土�，上面的人更要有足夠的膽量和技巧。但是，我覺得他們成功的最終原因是人和人之間的信任。

　　“疊人塔”游戲，底下是成年人，中間是青年，上面是少年。這個(gè)游戲同樣也蘊(yùn)含了人生百態(tài)。那就是父輩們總是在方方面面給我們打出最好的基礎(chǔ)，他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，給予我們前進(jìn)動(dòng)力。而我們就是他們的希望，我們青少年真的要為社會(huì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“長(zhǎng)輩”創(chuàng)造更輝煌的明天！

游戲作文篇5

　　今天，上作文課的時(shí)候，老師讓我們觀察硬幣。

　　老師先拿出一元的硬幣讓我們看。有的同學(xué)說(shuō)一元的硬幣上有朵牡丹花，有的同學(xué)說(shuō)一元硬幣旁邊有許多小點(diǎn)，還有的同學(xué)說(shuō)一元硬幣后面有中華人民共和國(guó)的國(guó)徽。我想：一元硬幣上的牡丹花應(yīng)該是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧，小圓點(diǎn)應(yīng)該是它的項(xiàng)鏈吧！

　　老師拿出一個(gè)五角的硬幣。我覺得它像個(gè)小金幣，因?yàn)樗砩洗┲鸸忾W閃的衣服。

　　老師又拿出一個(gè)硬幣，它原來(lái)是一角的呀！它是個(gè)九邊形，全身灰灰的，真像個(gè)轉(zhuǎn)盤。

　　然后老師讓我們摸一摸這些硬幣，大家摸著都覺得很粗糙。

　�。⑽覀儊�(lái)聽一聽硬幣的聲音吧！＂老師說(shuō)。老師讓我們靜下來(lái)之后把小小的一角扔到了地上，聲音很小，是不是它害羞了呢？老師把五角扔下之后，只聽＂嘣＂的一聲。這聲音真輕快，好像一個(gè)小伙子飛快地跳下來(lái)。老師最后把一元扔下來(lái)，聲音是最響的。

　　“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧！我先說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則：我扔硬幣的時(shí)候你們不能睜眼，要是誰(shuí)睜眼了就退出比賽，還有你們要是把自己的.硬幣發(fā)出聲音，也要退出比賽�！崩蠋熣f(shuō)。

　　老師先把一個(gè)硬幣扔了下來(lái)，我覺得是一角，同學(xué)也紛紛說(shuō)是一角。老師把硬幣拿起來(lái)之后果然是一角。我真高興。老師又扔了一個(gè)硬幣，我覺得是五角。等老師要說(shuō)答案時(shí)，我的心都要跳出來(lái)了。老師說(shuō)出答案是五角時(shí)，我都高興地合不攏嘴。最后老師又扔了一個(gè)硬幣，我想是一元的吧？同學(xué)們有些說(shuō)是一元，有些說(shuō)是五角的。當(dāng)老師說(shuō)出答案是五角時(shí)，我情不自禁的說(shuō)：“��！我猜錯(cuò)了！”

　　我希望以后多一些這樣的作文課，讓我們?cè)谕嬷性鲩L(zhǎng)知識(shí)，在快樂中學(xué)習(xí)！

游戲作文篇6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，老師走進(jìn)來(lái)，告訴大家，說(shuō)：“我們一起來(lái)做一個(gè)游戲！”老師說(shuō)完我們就歡呼雀躍了起來(lái)，因?yàn)槲覀冏钕矚g玩游戲了。

　　首先發(fā)下來(lái)一張小紙條，寫出5種你們喜歡的東西，可以寫吃的、穿的、你的感受、你的理想等等，什么都行。我思考了半天才想出來(lái)，寫了上去。過了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們寫完之后，從這5種東西中劃去2種東西�！蔽覀冏屑�(xì)的想了想，就劃去了2種東西后，老師說(shuō)： “在從里面劃去1種東西�！� 要是在劃去1種的話我就只有2種東西了，我摸著后腦勺，不知?jiǎng)澞臉訓(xùn)|西好，但是還是要?jiǎng)澋�，假如我有一只魔法棒，那多好呀�?那就劃去1種吧！老師又說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們?cè)?劃掉一個(gè)”我們大聲喊了一聲：唉！這下我心里仿佛有兩位士賓正在打架一樣，一個(gè)說(shuō)：“敢快劃掉吧！一會(huì)兒老師來(lái)了～”。一個(gè)又說(shuō)：“別劃了，老師不會(huì)來(lái)的，放心吧……”，我心里真糊涂，可是必需劃去呀！��！只有1種東西了！有人說(shuō)：“老師啊！你不要在讓我們劃掉，行嗎？” 老師對(duì)著那為同學(xué)笑了笑。

　　這個(gè)游戲讓我們懂得了愛惜最重要的東西。

游戲作文篇7

　　哈、哈、哈......從我們教室里不斷傳出陣陣笑聲，原來(lái)我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——吹雞毛，請(qǐng)看我的直播。

　　老師宣布比賽規(guī)則后，同學(xué)們便迫不及待地嘗試起來(lái)。第一個(gè)躍躍欲試的是胡欣妍同學(xué)，只見她鼓起腮幫子朝著雞毛一口吹去，但不知是嘴巴漏氣了，還是方向吹偏了，總之，這一嘴下去，雞毛橫著飛了，晃晃悠悠地飄下來(lái)，再飄下來(lái)，直奔我的臉龐，貼在了上面。我一把接住這份禮物，哈哈，真是“千里送雞毛，禮輕情意重”�。〗K于輪到我大展身手了，我既興奮又緊張。我右手握住雞毛，彎下腰，抬起頭，眼睛像聚光燈一樣死死盯住它，好像它不是一根雞毛，而是一顆發(fā)光透亮的寶石。我再像青蛙那樣鼓起腮幫，奮力朝上一吹，右手順勢(shì)一拋，它就像風(fēng)箏般騰空而起，飛得很高很高。此時(shí)，我的心也隨著它飛到了半空中，嗨得不得了，誰(shuí)知樂極生悲，它突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)高速墜落。于是，我趕緊追過去，俯下身子用嘴堵住它狂吹一番，想把它救活，可惜還是遲了一步，雞毛墜落塵埃，我只好悻悻退場(chǎng)。

　　這真是一次有趣的游戲，既鍛煉了我們的肺活量，又讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松了心情。

游戲作文篇8

　　游戲里的戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣開始的。一天，我和錢天佑在公園的“超越自我”里玩，當(dāng)我和錢天佑玩木板橋的時(shí)候，一群大孩子在木板橋上拼命的搖晃著。一開始，我還不知道他們是想干嘛，可是過了一會(huì)兒，我被他們搖晃的從木板橋上掉下去了。我掉下去之后，他們就立刻開心的大叫：耶！掉下去了一個(gè)。我非常憤怒，原來(lái)他們是想把我和錢天佑震下去呀！

　　我保持平衡，趴到了木板橋上，等木板橋稍微平靜后，我抓緊時(shí)間站了起來(lái)，拼命的跳啊跳啊，想把他們震下去！可是，我和錢天佑只有兩個(gè)人，那些大孩子有那么多人，我和錢天佑怎么都不能把那些大孩子震下去。反而是我被震下來(lái)啦。我到媽媽身邊補(bǔ)充水分后，又重新爬上木板橋繼續(xù)我的戰(zhàn)斗。

　　突然，一個(gè)大孩子趴了下來(lái)，用手使勁拉木板橋的一邊，木板橋開始傾斜，傾斜到了90度，我和錢天佑努力不掉下去，可他的同伙卻不幸掉了下去，他自己也差點(diǎn)掉下去。我一躍而起，落下來(lái)的時(shí)候，正好趴在木板橋上，我用手抓住木板橋高的那一邊，把腳使勁往橋上縮，終于橋不傾斜了。我松開手，重新爬了起來(lái)，繼續(xù)跳啊跳啊�？墒�，當(dāng)我跳累了的時(shí)候，一個(gè)大孩子又開始震動(dòng)木板橋，我被震掉了……鞋子也被木板橋下的安全網(wǎng)卡住了，我使勁的拖呀拖呀，腳拖出了，可是鞋子卻掉到地上，我大叫：“媽媽，我的鞋子掉啦！”媽媽急忙跑過來(lái)，把我的鞋子撿上來(lái)，重新穿上。我再次爬上木板橋，繼續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　終于，戰(zhàn)爭(zhēng)被一聲喊叫“快點(diǎn)走啦，公園要關(guān)門啦”結(jié)束了。

游戲作文篇9

　　“往上！往上！往下！往下……”

　　聽，這吵鬧的聲音就來(lái)源于我們班。羨慕吧，我們又在做游戲啦！

　　輪到祁靜雅上場(chǎng)了。她走到前面，呂老師把她的眼睛蒙上，讓她在上那個(gè)事先畫好的圓圈內(nèi)畫上人的五官。

　　大家開始指揮了。只見她小心翼翼地拿起粉筆，。

　　“往上！往上！嘿嘿……”們故意搗亂。

　　“往下！往下……”幾個(gè)好朋友急得大喊。

　　這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。

　　她能聽出我的聲音嗎？為了讓祁靜雅畫得好一點(diǎn)，我扯著脖子大喊：“往右！往右！畫！畫呀！”

　　好朋友們比祁靜雅都緊張，急得像熱鍋上的螞蟻。氣氛頓時(shí)沸騰了。

　　“哈哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。

　　祁靜雅扯下蒙著眼睛的圍巾忍不住也笑了——一只眼睛已經(jīng)畫飛了！

　　終于輪到我上場(chǎng)了。我懷著忐忑不安的心走上臺(tái)去，看到臺(tái)下好幾張臉都露出壞壞的笑。

　　呂老師輕輕地蒙住我的雙眼。開始畫了，我緊張極力。

　　“往右！往右！”這是祁靜雅的聲音。

　　可我這個(gè)小迷糊偏偏往左。

　　“往右！往右！”我突然回過神來(lái)，以最快的速度向右飛了一大步。

　　那超過二百分貝的噪音又響起來(lái)“畫！畫！……”果然不出我所料，又是祁靜雅。在她的吶喊下，我成為了第一個(gè)畫成功的人！她可算是我的恩公了！

　　很多人的畫作都很搞笑，有的甚至是慘不忍睹。

　　是啊，友愛的力量就是正能量。希望五湖四海的朋友，都能變成一家人，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……

　　（指導(dǎo)老師：呂春雨）

游戲作文篇10

　　星期天早上，天氣晴朗，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，我約我的好朋友們?cè)诠珗@玩游戲。

　　我和小朋友們決定玩“瞎子摸人”的游戲。我們石頭剪子布來(lái)分配角色。角色分為兩種：一種是扮演“瞎子”的人，另一種是被“瞎子”捉的人。扮演“瞎子”的人要蒙上眼睛去抓其他人，被抓者接替“瞎子”繼續(xù)抓人。

　　誰(shuí)知道我手氣那么爛，當(dāng)了“瞎子”，氣得我火冒三丈。我心里直說(shuō)：“唉，我怎么這么倒霉？”我覺得我一點(diǎn)兒勝算都沒有。游戲開始了，我必須先在原地轉(zhuǎn)十圈，我心里默數(shù)著：“一、二、三……十�！笔畟€(gè)圈兒轉(zhuǎn)完了，我已經(jīng)站不穩(wěn)了，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，東搖西晃地向前走，左右來(lái)回摸人，可是怎么也摸不到。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好主意，就是用耳朵聽。我豎起耳朵先聽一下左邊，沒有什么動(dòng)靜；再聽一下右邊，有人拍了幾下手。我立刻像離弦的箭一般向右邊跑去，果然，我抓到了一位大姐姐。說(shuō)實(shí)話，我覺得那個(gè)大姐姐看我比她小故意讓著我的。

　　到了那位大姐姐裝扮“瞎子”摸人的時(shí)候，我悄悄地走到了公園的滑梯上。我看得一清二楚，好多人都在拍著手，那位大姐姐都不知道朝哪個(gè)方向走了。

　　這時(shí)，媽媽剛好走過來(lái)碰個(gè)正著，我叫著：“媽媽一起來(lái)玩兒吧！”媽媽笑著回答：“當(dāng)然可以呀�！本瓦@樣，媽媽也加入到了我們的隊(duì)伍中。我悄悄地說(shuō)：“大家讓讓我媽媽唄！”大家都笑了，不約而同地拍起了手。過了好一會(huì)兒，媽媽一個(gè)人都沒捉到。你們猜一猜為什么，因?yàn)槲覀兌荚诨萆狭ǎ?/p>

　　不知不覺時(shí)間已經(jīng)到中午了，我們各回各家吃午飯了。這個(gè)游戲特別好玩，我期待著下次和大家一起玩呢！

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