精選一次游戲作文300字47篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的精選一次游戲作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一次游戲作文300字 1

　　教室中傳來了嘰嘰喳喳的聲音，原來他們在玩游戲“對著干”。

　　游戲的規則是：老師發出的口令一定要反著做，做得慢的和做錯的人都會被扣一分。游戲開始了，我們一直緊緊盯著老師，老師發出了第一個口令：“舉左手”。剛說完，我們就快速反應了，生怕因為做錯，或是因為做的速度慢而扣分了。第一次我頭腦清晰，哈哈，沒錯！不然在第一回合就扣了一分，太沒面子了。不過我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的.口令一次比一次快，比如說：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉”時，我上當了，哎，應該是不動的呀！一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要聽清楚，不然又要失去分數了。幾個回合下來，我還是得了九分。哈哈，我能進入第二輪的PK賽了！

　　第二輪PK賽開始了，我們采用的是淘汰制。原來一直遙遙的周賀在第二場比賽中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀，不料老師又給他下了一個圈套說：“請冠軍向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老師說：“你錯了。”哎，劉晨曦那到手的冠軍就這樣飛了……

　　“對著干”真好玩。

　　一次游戲作文300字 2

　　我玩過一些游戲，全部都有趣好玩，例如：抓人、一二三木頭人、三個字等，但其中最讓我耿耿于懷的要數躲貓貓了。

　　躲貓貓就是現代的捉迷藏，人數可多可少，抓的人數是由藏的人數而變化的，假設長的人數為八個，那么抓的人數就是兩個，以此類推。

　　躲貓貓的規則也很簡單，就是有兩種人，一種人來抓，另一種人去躲，抓的人要數60秒，然后去抓人，藏的人要藏到一個不容易被發現的地方，等抓的人快要抓到你的時候，你可以轉移一下地方，因為抓到他（她）才可以換被抓到的人當抓，也是以此類推。

　　到了暑假，我和書友隊的同學們一起玩躲貓貓，鄭煒祺當抓，我躡手躡腳的躲在了一棵杉樹后面，鄭煒祺馬上要發現我藏身的地方了，高喊：“前面的`別躲了，我已經發現你了，快出來投降吧！”

　　霎時，我是一陣風一般飛奔而去，也不知道自己躲在哪里，事后鄭煒祺自己還云里霧里，根本分不清跑著的是獵豹還是鬼魂，躲貓貓持續了一個下午，終于躲的人勝利了，我沉浸在勝利的喜悅之中。

　　都說玩捉迷藏，可讓人興奮，玩得津津有味，文捉迷藏，也算是體驗到大人們的童年吧！

　　這就是我最喜歡的游戲，躲貓貓能給人們帶來樂趣的游戲。

　　一次游戲作文300字 3

　　我自從上學以來就玩過無數個游戲，可是我玩的這些游戲讓我沒什么印象，但有一次，扔沙包的游戲讓我仍在回味。

　　記得那是一個星期天的早晨，我約了幾個小伙伴出來玩沙包。

　　我們挑出來兩個小伙伴，讓他們兩個相距5米的地方面對面站著。我們這些跑動著則站在他們兩人中間，跑動來躲避沙包。

　　開始了，小黃和小綠站在各自的`地方。小黃拿著沙包亮相，直接扔向小白，小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場。這時沙包從我的頭上跨過去，而小青則手疾眼快，一把接到沙包加了一條血。

　　可是小黃魚小綠太厲害了。不一會兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時我已經有六條血了，小青與小紫也都在五條以上。

　　小黃魚小綠見我們快勝利了，便從低處扔。眼看不行了。我急中生智，將我的血全給了小青，然后我們勝利了。

　　這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路，就從新的方向思考。

　　一次游戲作文300字 4

　　我們做過許多游戲，最有趣的、最讓人回味的是“擊桌傳紅領巾”的游戲。

　　在一次班會上，胡老師走進來說：“今天我們來做個有趣的.游戲叫—‘擊桌傳紅領巾。’游戲規則是由小欣利用黑板刷擊打桌子，同學們傳紅領巾，當響聲停下，紅領巾落在誰手里，他就上臺表演節目。”老師說：“預備—起！”只見小欣擊著桌子，紅領巾就像長了翅膀一樣，飛到這個同學手里，飛到那個同學手里，眼看就要落在我手上，我馬上用力往后扔，剛扔完，響聲停了，我回頭一看，紅領巾正落在小汀手里。同學們大聲地尖叫：“來一個！來一個！。”他不急不慢的走上臺，為我們背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》。響聲再次停來的時候，紅領巾落在小東手上，他為我們表演街舞，惹得我們哄堂大笑……

　　放學了，我們依依不舍地回家了。

　　一次游戲作文300字 5

　　那是一個書聲瑯瑯的晚自習，老師讓我們去足球場玩，我們高興地一蹦三尺高，爭先恐后的跑出去，操場上突然之間有了我們的歡聲笑語。

　　語文老師說，我們玩捕魚吧，我們二話不說答應了老師，老師說完規則，我們就玩起捕魚，我們讓小東和小艷弄一個漁網，這個漁網越來越大。但還有些機靈鬼怎么也抓不到，抓的那些人都弄得滿頭大汗，滿臉通紅，紅得像個紅彤彤的大蘋果。有幾條“魚兒”卻很笨，自己找上了網。也跟著被他們一起抓住，但我還沒被他們抓到，因為我很狡猾，我得意的哈哈大笑，我正得意忘形時，‘漁網們’生氣地撲了上來，我被抓到了。我們都精疲力竭地坐了下來，這時剛好下課。我們都不想上去，因為操場上還留著我們的'歡聲笑語。

　　這個游戲給我留下了深刻的印象，真是讓我念念不忘啊！

　　一次游戲作文300字 6

　　今天下午，我和表哥、表弟約好在奶奶家玩“扔象棋”這個游戲。

　　這個游戲的規則是：大家一起站同一個位置同時扔出象棋，誰扔得最遠，誰就勝出，最后的人在新的`一局里，能得到第一次扔得機會。

　　游戲開始了，我們到后院扔，第一次我們同時扔了出去，我的象棋上面寫著“馬”于是我簡稱為“馬”我表哥的是“車”表弟的是“兵”，“馬”滾的時候，剛好“剎車”在一條特別小裂縫上，接著滾到了一塊像墻一樣高大的玻璃里面：“車”一直滾在前面，突然不知發生了什么事，“車”像喝酒喝醉了一樣在原地轉圈；“兵”和我們完全不同，它一直在以最快的速度向前方沖了過去。第一局結束了，我們發現：我比表哥前面，表弟比我前面。于是，表弟第一，我第二，表哥最后。

　　到最后一局的時候，我以優異的成績得到了第一，表弟比我落后一點點，表哥是最后一名。表弟氣憤憤地說：“居然讓小瑜得到第一，真是不應該！”我覺得是我集中精力把所有心思都放在象棋的線路上。

　　這次的“扔象棋”游戲真好玩，真希望每周末都去玩。

　　一次游戲作文300字 7

　　今天是個陽光明媚的一天，老師說：“今天天氣好，我們就去操場玩老鷹捉小雞的游戲。”我們都說：“好，我們最喜歡玩兒老鷹捉小雞。”

　　過了一會兒我們來到了操場，老師說：“全體坐下。”我們一個個笑呵呵地坐在操場上。老師站在我們的中間，老師說：“我們來玩老鷹捉小雞，規則是，不能大聲喧嘩，不能把別人推倒或采壓住別人，最關鍵的是，雞媽媽一定要保護好自己的.小雞。

　　老師說：“開始玩游戲。”我們一溜煙就跑到了雞媽媽那里，老鷹是小馨。我們女生開始了老鷹捉小雞。我們一個個都躲在雞媽媽身后頭也不敢分心，生怕被老鷹發現，老鷹沒有抓到一只小雞，讓原本平靜的老鷹變得不耐煩了。過了一會兒，老鷹的眼珠子轉了一圈想到了一個狡猾的主意，對，我們發起攻擊，一只只可憐的小雞，落入老鷹的口中。

　　這個游戲中我明白了，伙伴之間要團結協作，遇事要勇敢果斷，堅持到底。

　　一次游戲作文300字 8

　　作文課上，老師組織我們玩了一個有趣的游戲。游戲名稱是擊鼓傳花。

　　首先，老師給我們介紹了游戲規則：大家圍成一個圈，然后選其中一位同學蒙眼擊鼓，另一位同學拿著道具花。當老師喊“開始”的時候，游戲正式開始，同學們開始依次傳花。當鼓聲停止時，花傳在誰手里，就要給大家表演節目。

　　游戲正式開始了，擊鼓者是一位穿粉色裙子的.女生，傳花者是一位男同學。我們都非常開心，男同學把花傳給了我，我迅速把花傳給旁邊的同學。突然，鼓聲停止了，花落在了小涵的手里。他上來給大家表演了做鬼臉，把大家逗得哈哈大笑。游戲繼續進行，第二輪“幸運者”是小妍，她給大家表演了舞蹈動作。

　　就這樣，我們在歡笑聲中結束了游戲。這節課真有意義。

　　一次游戲作文300字 9

　　今天是一個非比尋常的日子，因為，今天我們玩了一個名為“數西瓜”的游戲。

　　這個游戲是個好游戲，為什么說他是個好游戲呢？因為這是一個可以鍛煉肺活量的游戲。

　　剛聽到這個游戲的名字時，我一臉疑惑，這是什么呀？后來主持人說了規則，大意是：這個游戲要一口氣數，中途不能換氣，要按照數字的順序數，還要口齒清晰，不能數成“一個七瓜”。

　　比賽開始了，正當我忐忑不安之際，前面的.幾名同學已經數完了，我連忙調整好心態，深呼吸后，我開始了：一個西瓜、兩個西瓜、十…七個西瓜”。我終于完成了，數出了一個讓人意想不到的答案——十七個西瓜，創了之前的記錄，連我自己也大吃一驚，果然，我的“十七個西瓜”的記錄衛冕成功，我也如愿以償的拿到了冠軍以及冠軍的獎品，是一支上好的“畢加索”鋼筆。

　　游戲結束了，我們既鍛煉了肺活量，又拿到了獎品，真是一舉兩得啊！

　　一次游戲作文300字 10

　　我玩過貼燒餅、貓和老鼠、老鷹抓小雞、捉迷藏……其中讓我最難忘的游戲是捉迷藏。

　　捉迷藏的規則是：由一個人抓，其他人藏，看誰沒有被抓到，或者讓抓的人自動認輸，誰就贏了。

　　于是，我們幾人在家里躲了起來了。我躲到了床下，霖霖躲到了門后，而軒軒則藏在了桌子下。

　　抓的人一開門，門就往后一靠，把霖霖擠得暗暗叫苦，然而，門沒有罷休，只見門立刻往后一彈，只聽“咣當”一聲，抓的人一回頭，就看到了霖霖。

　　而在一旁躲著的軒軒也忍不住笑了，抓的人聞聲趕來，嚇得軒軒趕緊捂住了嘴，可是已經晚了，他還是被看見了。

　　最后抓的人來抓我了，他東找找，西看看，就是找不到我，但始終不肯罷休，我憋住笑，靜靜地趴在床下，最后他沒找到我，只好認輸了。

　　這個游戲真的'太好玩了，不僅提高了我們的搜尋能力，也能加深朋友們之間的友誼，真是一舉兩得啊！

　　一次游戲作文300字 11

　　下午上第二節課時，雷老師站到講臺上說：“同學們，我們來玩一場游戲好不好？”大家一聽要玩游戲，都開心得手舞足蹈起來，只見教室里一片歡聲笑語。

　　游戲規則是這樣的：老師說出的每一句話，如果有“請”字就照做，如果沒有“請”字就不用執行。同學們都哈哈大笑，覺得這個游戲難不到他們。

　　游戲正式開始了。雷老師發出第一道口令：“請站起來。”同學齊刷刷地站了起來。緊接著，雷老師又不慌不忙地發出第二道口令：“好了，同學們，坐下。”哈哈！居然有些同學真的上當了，立馬坐了下來。有些同學卻還是一動不動地站著，另外一些同學還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來的.同學才發現自己上當了，又像彈簧似的站了起來，惹得同學們哄堂大笑。

　　通過這個游戲讓我明白了：不要小看一個小小的“請”字，它好像會有魔力讓你不自覺地做任何動作呢！

　　一次游戲作文300字 12

　　在我的記憶得四年級的時候的那一次兒童節，最有趣了。慶祝會上，同學們都以自己的才藝換得大家的掌聲。我當然也不例外，我嘛，當然是使出了獲得掌聲的`“絕招”--畫畫。這是第一個節目。第二個節目是魔術表演，并讓大家猜猜是怎么變的。這一個魔術是冠城表演的魔術，他把一杯橙子汁“變”成了一杯水。等他表演完，大家便思考起來。我仔細觀察那塊布。忽然，我疑惑起來，那布下邊有一個小小的圓柱一般的東西，頓時明白了。我見大家正在苦苦思索的樣子，真逗!

　　我站起身，向大家當了一回解說員:“在那塊布下邊有一個圓拄狀的橙色塑料板，先放在杯子中，然后再隨著那塊布移動出杯子。”我剛說完，只見“魔術大師”正呆呆地站在那兒，仿佛成了化石，我呢，當然是得意洋洋的了。我還因此得了獎呢!這次游戲真有趣。

　　一次游戲作文300字 13

　　在我的印象里。我最喜歡的游戲就是綁腿跑。因為這個游戲，讓我懂得了什么叫做團結。

　　為什么叫綁腿跑呢？因為是兩個人把腿綁在一起一塊兒跑的。綁著腿兒怎么跑呢？哈哈，聽我來介紹一下吧：游戲規則是：兩個人站在一左一右，拿一根繩子綁在兩個人里面的腿上。然后兩個人合作開始跑。哪一組用時最短。哪一組就勝利。

　　放學后，我和小蘭，小，小麗一起玩綁腿跑的游戲。我被分到和小蘭一組。我們四個人都綁好了，之后比賽開始了，我和小蘭磕磕絆絆的，有時還會摔倒。我就思考起來。為什么我們跑不快呢？小麗和小紅已經超出我們一大截了，小蘭著急了，說道：“你怎么還不走呀？她們已經跑那么遠了，再不走，咱們就輸了！”就在這時，我想到了一個好主意。我對小蘭說：“咱們喊口號兒吧，喊1的時候。邁里面的`腿，喊2的時候，咱們邁外面的腿。果然我們一會兒就超過了她們。

　　通過這個游戲，讓我明白了，只有團結才能取得勝利。

　　一次游戲作文300字 14

　　去年冬天，大地下了一層厚厚的白雪，還結了好多冰，我和好朋友范范出去玩，到了村邊看見好多都結冰了，腦海里不由冒出了個主意，我們做冰滑梯玩吧。

　　我們每個人負責一項工作，我來運冰，范范來鋪冰，我們說說笑笑，最后好不容易做成了一個冰滑梯，我們玩了一會就去做下一個游戲。

　　這次，我們玩的和大家平時玩的游戲類似，可是還是有點不同，那就是打雪仗，我們每個人距離一樣遠，我和范范一組，又叫來了兩個朋友，很快進入混戰模式，一個比一個玩的來勁兒。我們玩的.最刺激，我選好角度，猛地扔對方，剛好打到對方其中一人身上，他被我淘汰了。這是他那組的另一個人使用必殺技，要讓我陪那個淘汰的那個人，他用了個“萬箭齊發”，我一看就覺得大事不好，突然想起一句話，三十六計，走為上計，于是我就飛快地開溜了。

　　最后我抓住機會給他來個后背突襲，我們又贏了。

　　我覺得冬天真像是冰雪世界啊！你別說，還真好玩。

　　一次游戲作文300字 15

　　每到周末，我就會抽空找我的小伙伴玩小游戲，這個小游戲名字叫“斗卡”。

　　首先要準備很多的3d卡，找一個又平滑又干凈的地面集合，按照約定要取出三張3d卡，趴在地上把卡劃去撞向對方的卡，如果你把對方的卡撞出界，就算贏，贏的人要拿走輸的人的一張卡。

　　我準備好了三張卡，開始了游戲，我的卡劃了過去，對方很敏捷的躲開了，我的第二張卡把他撞出了界，不過他的卡又把我的卡撞出了界，場面很激烈，觀戰的人都拍起了掌，經過多次撞擊，我的卡贏了我的小伙伴，輸了他就把一張好卡交給了我，這不是賭博，而是一種小游戲---斗卡。

　　雖然我的`小伙伴輸了，但是我們的樂趣在于斗卡的過程，只要集中精神，控制好力度，就可以獲得勝利。我也當過觀戰者，每個人都要思考好才能出擊，輸了都會依依不舍的，把自己心愛的卡交給他人，這就是斗卡。

　　這個游戲告訴了我們一個道理，要認真思考，也給我們了童年的樂趣。

　　一次游戲作文300字 16

　　今天，我們在大課間的時候，進行了一場足球繞桿的游戲。老師先讓我們走到了游戲的場地，然后跟我們講了一下游戲規則，“足球繞桿，就是足球繞著桿子跑，注意不要太快，只求好，不求快。”隨后呢，老師又讓我們排成三隊，讓三個同學都各拿了一個足球，分給三個隊伍。準備工作就算完成了。終于，老師一聲令下，足球繞桿游戲開始了！剛開始時，還沒什么，但到了后面，就開始混亂起來了，有人的`足球直著向前跑，有人的足球左搖右擺，還有人的足球都跑到別的地方去了。我也不例外，運球時，足球根本不受控制，左跑一下，右跑一下的，根本繞不了桿。

　　于是老師請了一位運得比較好的同學來給我們示范，那位同學運得非常好，就像一條靈活的蛇，看了她的運球后，我們運得也非常好了。突然下課響了，我們也就回教室了。

　　我覺得這次的游戲非常有趣，大家也很有紀律，雖然中間出現了點意外，但還是很歡樂的。

　　一次游戲作文300字 17

　　今天，我們來到開心作文社，老師給我們舉行了一場吹氣球大賽。

　　首先，老師宣布了比賽規則：第一，聽口令方可吹氣球。第一，每排為一組，共分六組，每組選出第一名進入決賽。第三，在三十秒內誰吹的最大誰就是勝者。第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則就算淘汰，吹爆不算。

　　比賽開始了，大家非常緊張，個個鼓起腮幫子使勁吹，飽滿的`氣球比孩子們的臉還大。六組共選出了六位第一名，紛紛站上講臺開始進入決賽。因為我也是第一名，所以我緊張得直冒汗。決賽開始了，有的同學在喊“加油、加油！”有的好像有些失落，悄悄地看著，但此刻的我有點自豪。

　　結果出來了，小旭勝了，拿得了冠軍，我只好喪氣地回到座位。大家投去羨慕的目光，都在為他歡呼，教室一片歡騰真熱鬧。

　　通過這次比賽，我雖然沒拿到冠軍，但是我很榮幸自己獲得小組第一。

　　一次游戲作文300字 18

　　幼兒園大班時，老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。

　　老師首先給我們講了游戲規則，接著，老師讓男女同學各選出十六名代表，分成八對，然后，準備活動開始了！

　　老師首先給每對運動員一根帶子，接著說：“每對運動員要把一個運動員的左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起。”

　　準備工作做好了，男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下，比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊：“加油，加油！”在終點前，女同學靈機一動，伸出腳，絆了一下我們男同學粗壯的腿。終于，女同學以“賴皮的'方法取得了勝利！經過后面七場的比賽我們男同學以5：3的微弱差距贏得了勝利！我們男同胞的代表像戰勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。

　　兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂呀！

　　一次游戲作文300字 19

　　今天我們玩了一個非常好玩兒的游戲，有一個小朋友提議，現我們要用兩分鐘時間寫自己的自我介紹，只有兩分鐘。時間很緊張，我飛快地寫了起來，很快兩分鐘就到了，我發現時間飛快地從我身邊飛走了。

　　后來另一個小朋友說，我們每個人做一個動作，然后讓別人做。我做了一個高難度的動作：右胳膊從左胳膊上邊繞過去摸地的動作，想難一下學我動作的人。就在這時，那個小朋友又說，現在自己做的動作。啊。我的天！我難到我自己了。兩分鐘時間里前半分鐘時間，我們幾乎一動沒動；后一半分的時間我們開始動了。這時感覺時間過的可真慢啊！有的同學很開心，因為他做的'動作很簡單，有的同學不開心，因為他做的是一個很難的動作。

　　這兩個游戲讓我明白了一個道理：有時候時間是一匹快馬，有時候時間也是一只蝸牛。

　　一次游戲作文300字 20

　　清晨，我正在家，發現爸爸媽媽在家，我建議大家一起跳長繩，他們同意了。

　　吃完中飯后，我們拿上長繩來到后院，布好陣容，我的弟弟就試著跳長繩了，但他根本就不會跳繩，更別說長繩了，被抽打了一會兒后，終于忍不住沖了出來了。

　　輪到我出馬了，可是沒過幾分鐘，我也失敗了。看我還需要長期的練習才行啊！于是在家門口，每天和弟弟一起練短繩，跳躍能力。

　　經過長時間的練習，我們打算在爸爸媽媽面前大顯身手。這一次，爸媽甩長繩配合的'很好，簡直一模一樣，但弟弟一直在給爸媽添麻煩。我迫不及待地沖上去，叫弟弟退下，我自言自語道：“我一定要讓他們見識到我的實力。”開始以后，媽媽喊道：“一個！二個！三個……到了90幾個，我快要堅持不住的時候，媽媽鼓勵說：“加油，你是最棒的。”聽到這句話，我瞬間滿血復活，突破了100個。

　　媽媽笑著對我說：“不到最后一刻，不能放棄”。

　　一次游戲作文300字 21

　　我們今天在快樂作文培訓學校玩兒了一個非常有意思的游戲，它的名字叫“扮錢”。

　　游戲的.玩法是這樣的：女生是五角錢，而男生卻是一元錢。老師來報價錢報多少相應要幾元的抱在一起。同學們聽完了開始摩拳擦掌躍躍欲試了。

　　游戲開始了，第一輪老師說：“一塊五!”同學們飛快地奔跑著，我和楊云淼她們一起三個女生剛剛好夠了，我們開心地笑著心想：幸好我們反應快逃過一劫了。現在男生們覺得女生還是很有用的吧!下一輪開始了老師猶豫了一下喊道：“六塊五!”同學們大驚失色迅速地開始湊錢了，結果我們這一次失敗了，我們垂頭喪氣地看著其它人比賽。我心想：哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了，現在居然只剩下一個男生和四個女生了。老師叫道：“二元錢!”四個女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起，那個男生搖著頭走下去了，而四個女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。

　　我覺得這個“扮錢”的小游戲可真有意思啊!我也覺得真高興啊!

　　一次游戲作文300字 22

　　丟――丟――丟手絹，輕輕的放在…這是在干嘛？原來是我們四年級在玩丟手絹的游戲。

　　第一輪是萬智聰，丟手絹，她哼著歌走到鄧茹龍的'后面，飛快地跑起來，鄧茹龍回頭一看，拿起手絹，像箭一樣射向萬智聰，一下子就把它抓住了，萬智聰紅著臉給我們講了一個笑話，把我們逗的哈哈大笑，第二輪，是我丟手絹，我唱的歌向四周望了望走到朱宏念后面，放下手絹，飛快的地跑起來，朱宏念二話不說，拿起手圈就去追我，可是因為他跑的太慢，沒有追上我，他自信地走到中間，給我們跳了一支舞，那優雅的舞姿，把我們都迷住了。

　　鐺――鐺――鐺，下課鈴打響了，我們戀戀不舍地走進了教室，這個游戲不但放松了我們的心情，調節了我們的身心，還增加了我們同學之間的友誼！

　　一次游戲作文300字 23

　　一天，在學校里，于是，老師說：“同學們，要不要做游戲呀？”同學們異口同聲的說：“要！”老師聽見這么響亮的回答，于是開心的答應了呢！同學們很開心。

　　同學們問：“玩什么游戲呢？”老師回答：“就玩一二三木頭人吧，怎么樣？”同學們愉快地答應了，我的心里想：太好了！是我喜歡的游戲，老師宣布了規則：“我喊出木頭人時，你們要做一個動作，不能動。”

　　游戲開始了，有的人做起了小兔子、有的人做起了老虎、還有人做起了狐貍。各種各樣的，第一次是一分鐘，終于結束了，老師讓我們換一個動作。

　　第二次是三分鐘，我做的是可愛的小白兔，還有人把書放在頭上練平衡力。老師說淘汰的.人可以干擾沒有被淘汰的人，我閉上了眼睛，所以我沒有被淘汰，我堅持住了。哦耶！

　　我非常開心，我不想玩了，所以我想逗笑別人。好多人都被我逗笑了呢，真是開心的一天啊！

　　一次游戲作文300字 24

　　“瞎貓捉老鼠”是我和朋友們最喜歡的游戲了。

　　一放學我們寫完作業和幾個小伙伴們來到操場上。打算玩“瞎貓捉老鼠”的游戲。這個游戲很簡單：把一個人的眼睛蒙上，讓他來扮演“瞎貓”，剩下的人扮演“老鼠”，在規定的范圍內追逐，看瞎貓可抓住幾只“老鼠”游戲開始，只見“瞎貓”像沒頭的.蒼蠅似的東摸一下，西抓一把而“老鼠”們一會兒拍拍她的肩一會兒拎拎他的耳朵只要“瞎貓”一伸手，老鼠們就逃之夭夭引得大家哈哈大笑！

　　過了一會兒，“瞎貓”有經驗了，只見他先側耳聽一下，通過“老鼠”的腳步聲，竊笑聲和呼吸聲初步確定“老鼠”大體方位在猛一下撲上去，這下老鼠就被“瞎貓”捉住了，有一位同學想顯顯威風就大搖大擺的走了過去，去逗“瞎貓”，誰知還沒湊到那里“瞎貓”就一下子撲了過去，把他嚇得摔了個大跟頭，連滾帶爬到往回爬，同學們，見一個笑一個。

　　這個游戲太好玩了，我希望你們也玩一玩這個游戲！

　　一次游戲作文300字 25

　　今日上午上作文課時我們做了一個很趣味的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。

　　游戲規則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣弄好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

　　比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。

　　陸鵬軒看樣貌想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發現自我的氣球有個洞，可是太晚了，等他發現的時候我們已經吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

　　我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的'是一個好氣球。今日我的運氣真好。

　　比賽繼續進行……到了最終，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

　　今日玩的真開心呀。

　　一次游戲作文300字 26

　　早晨，陽光明媚，金光燦燦的光照在我們的身上，涼爽的秋風吹來，使人覺得非常舒服。

　　這幾天放假了，我做完了作業以后，有很多空閑的時間。怎么辦呢？我想了想，最近很長時間沒跟鄰居幾個小伙伴玩了。我連忙去找那些伙伴，正好他們都在家里。我們來到花園里，一陣陣清香味撲鼻而來。我們今天玩什么游戲呢？我們覺得‘捉迷藏’的游戲比較好玩。游戲開始了，首先輪到我來找。

　　伙伴們你躲我藏，我就在這時侯，趴到墻上，露出半只眼晴，一邊數，一邊偷偷地看著。等我數到了十，我故意問：“藏好了呢？”外面沒有聲音，我裝模作樣地看看這兒，望望那兒。突然，我撲向這兒，撲向那兒，把一個個小伙伴們都捉到了。所以，我每次都輕而易舉地捉到了他們。

　　今天，我玩得很開心。“捉迷藏”的'游戲使我們的友誼更進一步。

　　一次游戲作文300字 27

　　今天晴空萬里，我們學校組織大家一起去秋游，我們玩了很多游戲，其中一項游戲令我印象深刻，那就是真人打地鼠。

　　首先，工作人員宣布了游戲規則：農夫可以拿水果引地鼠出洞，再拿著氣錘去打地鼠，地鼠要戴上頭盔躲開農夫的攻擊，但是不能搶農夫的武器。

　　游戲開始了，我氣勢洶洶地拿著氣錘，往地鼠洞走去。突然，一只地鼠——小光從地洞里鉆出來，我以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔過去。可是，我還沒跑到地洞邊，小光就已經發現我了，迅速地鉆回了地洞。我一邊走一邊左顧右盼，生怕把一只地鼠遺落在角落。沒過多久，我又發現了一只地鼠從一旁的`地洞里探出頭來，我連忙撲過去拿起氣錘捶向那只地鼠。捶中了！我高興得一蹦三尺高！嘗到了勝利的喜悅后，我自信滿滿，準備尋找下一個獵物，卻聽見工作人員說“游戲結束”四個字，我只好依依不舍地離開了游戲基地。

　　通過這次游戲，我不僅體會到了農民伯伯的辛苦，還鍛煉了自己的敏捷力。

　　一次游戲作文300字 28

　　那是一個書聲瑯瑯的晚自習，老師讓我們去足球場玩，我們高興地一蹦三尺高，爭先恐后的跑出去，操場上突然之間有了我們的.歡聲笑語。

　　語文老師說，我們玩捕魚吧，我們二話不說答應了老師，老師說完規則，我們就玩起捕魚，我們讓小東和小艷弄一個漁網，這個漁網越來越大。但還有些機靈鬼怎么也抓不到，抓的那些人都弄得滿頭大汗，滿臉通紅，紅得像個紅彤彤的大蘋果。有幾條“魚兒”卻很笨，自己找上了網。也跟著被他們一起抓住，但我還沒被他們抓到，因為我很狡猾，我得意的哈哈大笑，我正得意忘形時，‘漁網們’生氣地撲了上來，我被抓到了。我們都精疲力竭地坐了下來，這時剛好下課。我們都不想上去，因為操場上還留著我們的歡聲笑語。

　　這個游戲給我留下了深刻的印象，真是讓我念念不忘啊！

　　一次游戲作文300字 29

　　今天，老師神秘地走進教室地走進教室，對我們說：“我們今天來做一個游戲，叫‘小小雕塑家’。”然后，彭老師詳細地說了游戲規則。

　　游戲開始了！老師先挑選了三位同學，被選上的那幾位同學聽到了開心地笑了起來。他們站起來，飛快地跑到講臺上，開始討論誰是大理石，誰是小雕塑家。分配完了，那一位當大理石的人站在中間一動不動，小雕塑家就開始商量雕什么，商量了一會，他們準備雕“猴子望月”。

　　雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上，再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對“大理石”看了看，覺得少了點什么。其中一個小雕塑家說：“把‘大理石’的.右腿放在左腿上。”于是他們說干就干，先一起搬起他的右腿，再搭在左腿上，這時的“大理石”不像剛剛一動不動了，開始搖搖晃晃起來，兩位雕塑家看見了，連忙上去扶，生怕“大理石”摔碎了。

　　游戲在一聲聲歡笑聲中結束了，雖然我們雕得不夠完美，但我們很快樂。

　　一次游戲作文300字 30

　　在一個周末的上午，我們約了小葛在公園玩竹蜻蜓。

　　我們在一個空闊的地方輪流玩竹蜻蜓，妹妹先把竹蜻蜓拿在手上，雙手來回交差著搓，然后一下子飛了出去，竹蜻蜓升高的'時候像一只蜻蜓再往上飛，落下的時候像一片落葉落在地上，有時候會被我們接住，妹妹玩完，接著該我了，我一弄，竹蜻蜓飛了好高，但飛的時候落下來掉在了我的腳旁邊，我一驚，心想：這也太意外了吧。我高興的把竹蜻蜓撿起來，然后遞給小葛，這時，我看見媽媽好像在我們悄悄的拍照，小葛弄出去的時候，馬上就掉了下來，掉到了小葛的頭上，我看見了，心中暗暗地笑了，小葛說：“我玩竹蜻蜓不太熟了。”我跟小葛說：“沒事，慢慢熟練就可以了。”雖然小葛弄竹蜻蜓飛得不高，但我都給小葛鼓掌。

　　今天玩了快一個下午了，天也漸漸變冷了，我們只好回家了，今天真開心。

　　一次游戲作文300字 31

　　星期五下課課間，我趕緊叫上我的小伙伴們一起出去玩捉迷藏。

　　我說：“我們必須先選出一個捉的那個人”，然后我們就來“石頭、剪刀、布”，看誰輸了就由那個人來捉大家。謝天謝地！是小鑰，還好不是我。人選好后我們就開始玩捉迷藏。

　　我說：“你先蒙上眼睛，不準偷看，你要數到一百才能睜眼。睜眼了，你就來找我們，明白了嗎？”

　　小鑰點了點頭，他一聲一聲地數著，我們也在拼著命躲，找最好的藏身之處。“一~二~三……九十九~一百”，小鑰毫不猶豫地轉過來，一邊走一遍細心地查找著。我悄悄地探出頭來偷看了一眼，他的`樣子真像一名偵探，不一會兒就找出了小芳，過一會兒又找出了小剛和小明，最后只剩我的時候，小伙伴們提醒了小鑰，他就把我捉住了。我很不開心，因為他們作弊，于是我就和他們吵起來，吵得互不相讓，最后還是小曉來給我們解了圍，要不然真要吵到上課呢！

　　這就是我玩“捉迷藏”游戲的過程。

　　一次游戲作文300字 32

　　在玩抽木棍之前，先準備一塊石頭，十幾根木棍或者筷子……玩的時候必須有一根木棍在石頭上，而且拿木棍的時候，其他木棍都不能動，還要注意的是，要把石頭下面拿完了，才能拿石頭上面的。

　　我把石頭放在地上，拿起幾十根木棍用力向石頭砸去，幾十根小木棍就分開了。先把沒有疊起來的抽走了，再拿一根木棍小心翼翼的推一根木棍。我推得時候渾身發顫，手指發抖，像拆炸彈似的一樣仔細。

　　不知不覺，我已經快拿完了，就在這時候木棍動了，我又要重新開始，眼看要馬上成功了被弟弟的叫聲干擾了，我無可奈何的只能重新開始，我怕弟弟再次干擾我，我只能下樓玩了。果然沒猜錯，沒有了弟弟干擾，我成功的抽走了所有的`木棍。我像中了彩票似的上蹦下跳，這是我頭一次聽到了經歷十幾次才失敗成功的游戲

　　抽木棍抽的不僅木棍，而是我們的耐心和細心。

　　一次游戲作文300字 33

　　今天下午，我們在小豆豆二教室里和老師玩了一個很特別的游戲。

　　老師讓我們每個人想一個招牌動作，因為我很上鏡啦，所以什么動作都難不倒我。

　　開始啦，我想應該不會有人第一個就把我的.招牌給做了吧，果然沒有人，我心里歡喜了一陣，不一會兒人竟然還真來招惹我，哼，我才不怕你呢，我把這一次的攻擊躲過了，看著吧，我很厲害吧，玩了一會兒，幾個人就一一被淘汰了，我還在游戲里，哎，還好沒淘汰，本來八個人的游戲，一下子變成了六個人，氣氛一下緊張了不少，我把心收緊了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了幾個人，我仍然還在游戲中，游戲中就剩下四個人了，可他們三個不停地向我發出了攻擊，我可不怕你們呢，終于，走了一個，可三個人玩時，卻會來來回回的無限循環，最后，我們“三足鼎立”了。

　　這次的游戲讓我們很開心，雖然有的同學這一次贏不了，那他們下一次一定就會贏的，可是記得會來“報仇”時，別把我記上哦!

　　一次游戲作文300字 34

　　今天，我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。

　　老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上，但是如果贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢！

　　老師首先宣布了游戲規則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實力呀！

　　游戲開始啦，我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！

　　三組可憐呀，沒一個同學把雞蛋剝完整。看著幾位好朋友們傷心的表情，我不禁為她們難過。

　　我盼望的'決賽終于來了，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒霉呀！決賽我輸了！

　　我看著決賽得第一名的同學，心中既羨慕又嫉妒。

　　一次游戲作文300字 35

　　午飯過后，姐姐來到我家玩，我開心得又蹦又跳。我把她帶到樓下，說: “姐姐，我們去玩躲貓貓吧。”

　　“好的，你先躲。”

　　姐姐對著墻數十秒，我連忙找了個地方躲了起來。姐姐數好了，就來找我了。她找了很多地方，比如果園、草叢、茅廁等，終于在花園找到了我，我有點兒不開心，我后悔躲在花園了，不然我可以贏的'。

　　第二局，到了姐姐躲，我對著墻又數了十秒。數好了，我開始去找了，花園沒有，果園和樹園也沒有。我想這里沒有，那里沒有，就只有樹后面了。啊!果然在樹后面，看到了姐姐的腳丫子，我連忙跑過去，卻發現姐姐睡得很甜。我一臉疑惑地說:“啊，姐姐你怎么睡著啦?”“我都等你很久了，當然睡著了。”我紅著臉跟姐姐說:“哦，是這樣啊!”“你找到了我，你贏啦!”姐姐好像有點兒不開心。

　　我們就這樣打成了平手，但我一點也不在乎贏不贏，只要我們玩得開心就可以啦!

　　一次游戲作文300字 36

　　老師宣布道：“下面我們來玩游戲，看誰的反應快。游戲規則是：聽清楚口令，我說什么你都反著做，做錯了被淘汰出局。”

　　游戲開始，我們目不轉睛地盯著老師。只聽見老師大聲說：“向右轉!”我看了我的`左手，就向左轉去。大部分同學跟我一樣，只有邢亞洲向右轉了。“邢亞洲錯了……”邢亞洲無奈地搖搖頭坐下，看來只能做觀眾了。

　　游戲繼續著，“賽場”上的人越來越少。最終賽場上只剩下兩個人：劉雙全和王心怡。為了能讓我們更直觀地看見他們比賽，老師把這兩位“圣斗士”請上了講臺。這時，同學們的加油助威聲此起彼伏。決賽一連進行了三關，他們還是不分上下。老師只好使出絕招。只聽老師輕輕地說：“回位!”他們竟聽信老師的話走向下臺。回到了自己的座位。“唉呀!關鍵時刻怎么掉鏈子了”有同學惋惜地叫道，我不禁贊嘆老師過人的智慧。

　　從這個游戲中我明白了一個道理：遇事要沉著冷靜，不能心浮氣躁，更不能被眼前的假象所迷惑。

　　一次游戲作文300字 37

　　今天，由于我們考得好，所以老師帶我們去操場跳長繩。

　　終于等到了那一節課，我想：呵，跳長繩，誰敢和我比？真是螳臂當車，以卵擊石。我們隊的口號是，第一第一，就是第一。

　　游戲開始了，兩個人甩繩子。我先跳，沖進去后，看繩子，再向上一跳，最后沖出去。噢耶！成功了！

　　再是小龍跳，他一個箭步沖進去，然后跳了十幾下，接著對小鵬使了個眼色，就跑掉了。小鵬知道了小龍的意思，馬上沖了進去。

　　但是小鵬還沒跳出去，就又進來了一個人，沒錯，就是他——小逸。只見兩個人齊頭并進，互相合作，竟然沒有一點點失誤。這時，又沖進來了一個人，那就是小付了。

　　我真佩服他們三個，連動作都一模一樣，不費九牛一毛之力就通關了。

　　接下來，我們組只有一個沒跳了，那就是小余。小余沖進去直接來了個空中轉體兩周半，可惜沒過。

　　今天真開心啊！

　　一次游戲作文300字 38

　　今天，我和小紅、小明、小華一起出去玩，但是，我們玩什么呢？我們玩什么呢？我們都想了又想，這時，我興奮地大聲說："我們玩兩人三足吧！”之后，他們都同意了。

　　我們給他們講了講游戲的規則。然后，我們分成了兩組，又把一條絲巾系到了我們的腿上，于是，大家聽我喊：“三、二、一、開始！”另外一組馬上有條理地走起來，我和小紅看見了，也著急起來，我們立即跑起來，哦，不！我跑地太快了，好像忘記了我和小紅的腳上還系著一條絲巾，唉！所以，我們兩個一個摔地四腳朝天，一個摔地趴在地上。于是，我們就輸掉了這場比賽。等我們起來時，都互相吵了起來，你說我，我說你，這時，小華大聲喊：“別吵了，你們兩個要團結，如果都互相責怪，還怎么能贏得比賽呢？”于是，我和小紅都不說話了，都靜下心來聽小明說竅門，最后，經過我和小紅的`努力后，終于成功了！

　　通過這次游戲，我知道了我們不管什么事請都不要因為困難而退縮。

　　一次游戲作文300字 39

　　今天的語文課與眾不同，因為傅老師讓我們做游戲了！

　　最精彩的.游戲肯定是踩氣球了。規則是5男5女把氣球綁在左腳或右腳上，互相踩對方的氣球。首先男女兩隊一開始都在商議氣球爆破戰術，本以為男生跑步快，容易躲掉攻擊，哪曾想女生使用了和男生同樣的狼群戰術，將男生逐個擊破，逼到死角。眼看只剩幾個人，韓嘯等人開始反擊，韓嘯被兩個女生包圍后，腳步不停地移動著，時不時來一些假動作，只見韓嘯趁機找出空隙，一個箭步溜了出來，韓嘯一直緊鎖的眉頭終于化為笑容。女生則氣得不行，剛撈上來的魚又被它跳回大海里了。韓嘯雖然逃之夭夭，但他的隊友基本都被逼到死角，氣球也爆掉了。這一兩個人無法反擊了，沒有一線希望了。時間不等人，女生以3：2的成績打敗男生，本來葉梓陽沒有漏氣就是平局啦！

　　比賽是殘酷的。踩氣球大戰雖然沒有參與體驗，但一整局下來，我也飽眼福了！

　　這節游戲課可真好玩啊！

　　一次游戲作文300字 40

　　“加油！加油！”的吶喊在操場上空回蕩。原來是我們四（2）班在玩“一圈到底”的游戲。規則是：隊員們手拉手，中途不可松開，依次把呼啦圈傳到最后一個人。

　　老師拿出四個呼啦圈，讓每組先嘗試練習。看到別人玩，或扭或跳或鉆，我激動得大叫。終于到了我，看別人簡簡單單，可到了自己就手腳不聽使喚。手向上抬，頭往那歪，到了腰，腰只要扭下就到了腿，腿跨過去再傳給別人就好了。看上去很簡單，可自己弄，不是腰扭到了，就是腿絆到了。

　　最有趣的是小俊，他那胖胖的身材，像一個大皮球，怎么也不能把圈套到頭上。費了九牛二虎之力才到腿，卻左跨右跨也過不去。看到他的.糗樣，全班都哄堂大笑。更可笑的是，好不容易傳到了手，給別人套圈時居然又反套回了自己的頭上，真是笑死了人。

　　最后，我們雖然沒有贏，但是友誼第一，比賽第二嘛。快樂是無限的喲！

　　一次游戲作文300字 41

　　游戲是我們小孩子最喜歡的活動了，一次課后班的作文課，老師為了讓我們體驗生活，要帶我們玩游戲，游戲的名字是竹蜻蜓比賽，我們都樂開了花，對這場比賽充滿了期待。老師公布了游戲規則：首先，三人分成一組，然后組內選出一名最厲害的同學對戰另一組的一名同學，飛得最高的`同學代表的那一組獲勝，并且要三局兩勝。

　　我們組飛得最高的是付愛佳，所以付愛佳代表我們組去參加比賽。隨著老師的一聲令下，比賽開始了，我的心里緊張極了，就像一只熱鍋上的螞蟻兒亂蹦亂跳。只見付愛佳的竹蜻蜓像一只蝴蝶在空中飛舞，而對方的竹蜻蜓飛不到兩米高就掉了下去，所以付愛佳獲勝，我們高興極了，我們繼續期待著付愛佳第二局的勝利，果不其然，付愛佳又獲勝了，因為對手的竹蜻蜓在天上飛的時候，葉片和棍子分離了，所以我們最終以2：0取得了勝利。

　　我們特別開心，這個游戲我們都非常喜歡，如果我們能經常玩這個游戲，我會更開心！

　　一次游戲作文300字 42

　　今天，高菁老師說來玩猜字謎游戲，我心里暗自欣喜：這可是我的強項，于是我很爽快地答應了。

　　老師先出了一個：“兩個人走在橫行道上。”，我一聽就覺得太簡單了，勝券在握呀，喜笑顏開地說：“答案是草叢的“叢”！”老師眉毛輕輕一挑，驚訝地問：“為什么答得那么快？”，我自得地回答：“兩個人就是從前的'從，橫行道就是一橫，合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy！

　　首局旗開得勝，我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的只是熱身，后面就沒有那么簡單了，一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑：牛底下不出頭，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出頭呢？就問老師是不是中午的“午”，老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的鍋爐！老師看到我苦惱的樣子就提示我說：“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說：“是不是告訴的‘告’？”老師說：“Bingo！”這個字謎設計真的很巧妙！

　　我覺得猜字謎真有趣，我下次還想玩。

　　一次游戲作文300字 43

　　星期六的上午，我們在小桔燈教室玩了一個游戲，老師在黑板上畫了一個女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒有鼻子。所以游戲的規則是：選一個同學，用紅領巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。

　　老師的話音剛落，我們就把手舉起來，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的.眼睛用紅領巾蒙了起來，我看了看周圍一片漆黑，伸手不見五指，我了三圈。頓時，感覺頭暈目眩，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開始走了，可我不是撞墻就是撞桌子，最后，我費了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什么地方畫。這時，坐在下面的同學有的說往下畫，有的說往上畫，有的說往左畫，有的說往右畫，搞得我分不清東南西北了，最后，我下定決心一畫，同學們都發出了嘻嘻的笑聲。我把紅領巾解了下來一看，啊！畫歪了，同學們的笑聲越來越大，我也忍不住笑了起來。

　　這次的游戲真讓我難忘啊！

　　一次游戲作文300字 44

　　小朋友們，你們最喜歡玩什么游戲呀?我最喜歡玩木頭人的.游戲，你們喜歡么?今天，我們就玩這個游戲，讓我來跟你們講吧!

　　“我們都是木頭人，不能說來不能笑，不能動來不能叫!我們都是木頭人，看誰做得最!’’教室里頓時鴉雀無聲，同學們都一動不動了。我站在講臺前當逗笑人，我先講了個笑話，朱宸余聽了，情不自禁地地裂開了嘴。接著，我又表演了許多有趣的動作，可沒把大家逗笑，倒把自己累壞了。我只逗笑了一個人!

　　第二輪逗笑人是儲億，只見她扮成狗的樣子，再“汪汪汪”地叫起來。不一會兒，我們全班都被逗笑了。該朱宸余上場了，他瞪著大眼睛，轉動著眼珠，一會兒向上，一會兒向下，一會兒向左，一會兒向右。可他只把蔣來納逗笑了。他不甘心，又演了小貓叫，可我們還是一動不動，一聲不吭，他只好認輸了。

　　“逗笑人”呀!你可真難當呀!可我還是喜歡這個有趣的游戲——木頭人。

　　一次游戲作文300字 45

　　有一次，作業寫完了，我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。

　　玩什么呢？一個問，我說：“要不玩捉迷藏吧！”大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當了抓人的人。游戲開始了，我數了50個數內，所有人都要藏好，藏車后面的`人心里想不要抓到我哦，我身后的人說好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數到50我睜開了眼睛就開始找他們了，找了好長時間也沒有好到一個人，突然聽到笑聲，我向后一看沒有人啊，我問自己：“沒有人，笑聲從哪里來的？”我又聽到了笑聲，一轉身，看到兩個人站在我身后，又聽見小聲說話的聲音，我一機靈，我跑到車后面找到了兩個人，我又找了樓道，樓道里有三個人在樓道里面，我又去了后院，有三個人在后院里，咦，少了一個人，原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！

　　玩著玩著，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結束了，真是難忘啊！

　　一次游戲作文300字 46

　　星期六上午的作文課，上課鈴響了，老師笑瞇瞇地走進教室，興致勃勃地對我們說：“我們來玩一個5的倍數的`游戲好不好？”大家聽了，都情不自禁地歡呼起來。

　　于是，老師把游戲規則告訴我們，要求每個參加的同學要機智、靈活、反應敏捷，具體做法是：大家一個接一個數數，如果誰數到的數是5的倍數，就請拍一下手。如果沒有拍手，就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。

　　游戲開始了，“1、2、3、4、5……”“啪！”突然教室里傳來一道聲響。哦！原來是小云拍了一下手，游戲繼續進行著。“41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么？到“45”沒聽到聲音了？原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩，他紅著臉說：“我還是唱歌吧。”他就唱了一首《小蘋果》。表演完后，同學們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續……

　　今天的游戲真好玩，不但可以鍛煉我們的機智、靈活，還給我們帶來了快樂。

　　一次游戲作文300字 47

　　"加油，加油……"一陣陣熱鬧的加油聲從基礎1班中傳出來，到底是怎么回事呢？我們一起去看一看吧。

　　原來，他們在玩游戲。游戲規則：老師會喊口令，喊到什么牌，同學們就舉什么牌。同學們一手握紅牌，一手握黃牌，耳朵豎了起來，眼睛盯著老師的嘴巴，心里面非常緊張，像一只兔子，跳來跳去。

　　開始游戲了。第一輪，老師的口令非常簡單，有規律，而且非常慢。第一輪結束了。原來這個游戲沒那么難。

　　第二輪，我千算萬算也沒算到，老師竟然故意放水。因為第二輪出現了雙重否定句和反問句。老師說不要放下紅牌時，很多人被淘汰了。同學們，議論紛紛。有的人舉棋不定。全班同學，滿臉通紅、牙齒咬緊、眼睛睜得大大的`。

　　游戲結束了，勝利的非常高興，輸的也沒有氣餒。我們還明白了一個道理，就是：做任何事都不能掉以輕心，不能粗心大意，要一心一意。

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