游戲作文

時間：2021-10-14 10:15:53 游戲我要投稿

【熱門】游戲作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的游戲作文9篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】游戲作文匯總8篇

游戲作文篇1

　　上周末，我和我的朋友一起在家旁邊的公園里玩老鼠偷油游戲，大家玩的很開心，也很瘋狂。

　　老鼠偷油，這個游戲其實很簡單，也很好玩，我和小伙伴們都很喜歡這個優秀。

　　游戲規則就是一個人當貓，其他人都當老鼠。第一次是小卓當貓，我和四個小伙伴當老鼠。我們的目標是在一棵大樹下的油。我們幾次偷偷的跑過去，但都差點被貓抓住，我們一群老鼠冥思苦想都沒想到怎么到大樹下去偷油。突然我想到了一個超棒的辦法，那就是調虎離山計，我們商量后決定：我跑步的速度比較快，所以我來引誘貓。我使出了全身的力氣跑，貓像火箭一樣向我沖來，我見到其他老鼠在瘋狂的搶油，看到油已經搶的差不多了的時候，我趕忙往家跑去，貓說小鍵，你真是一個詭計多端的鼠王啊，我得意的笑了笑，第一局我們贏了。

　　第二局我來當貓，我發現這些狡猾的老鼠太難抓了，總是被他們騙，他們偷油時，我沖向一只老鼠，那只老鼠一跳，我差點摔了一跤。但是我在老鼠從進家的那一刻，我終于抓到了他，第二局我贏了。

　　我們一直玩到精疲力盡，才結束那次游戲，玩的真高興。

游戲作文篇2

　　今天，體育老師讓我們自由活動，我們班上的人就想去玩游戲。玩什么呢？

　　聰明又好學的朱成瑞想到了一個抓人的游戲，大家都同意了。于是就開始分配人物，錢宇和我當抓人的人，其余的人則是躲的。游戲規則是：負責抓人的如果抓到人，就會變成他的盟友，沒有被抓到的人堅持到最后就會勝利了。

　　游戲開始了，錢宇和我左沖右突不一會，就抓到了兩個人，于是就變成了我們四個抓人。這是我看見金嶺偷偷的向一塊打石頭后躲，“站住！”我大喊了一聲，他反而跑的更快了，我和其他人商量了一下，決定給他來個前后夾擊，當我終于把他給逼到旗臺上，突然！錢宇從他背后冒了出來！一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當了！此時只剩下王賀一個人，但他相當狡猾。這個王賀在我抓金嶺的時候就不斷的給我搗亂，哼！真是一個壞家伙！

　　放學了，鄭老師讓我們站隊，王賀竟然還沖我辦個鬼臉，下次定要叫你心服口服！

游戲作文篇3

　　上個學期的一節課上，班主任王老師組織我們玩了一個有趣的游戲——傳口令

　　王老師說：“現在我開始宣布游戲規則和分工。”班里頓時安靜了下來。王老師接著說：“游戲規則是：每組六-七人，共有七組。每個人只能與前后同學交流，不能組與組之間交談，被發現的或被揭發的小組都要取消比賽資格。以后的‘傳口令’游戲也不許參加。每組的第一個人在我說‘準備’的時候跑到我跟前，看一張紙條上的‘繞口令’，看完后回到座位上，我說‘開始’后才能傳給第二個人……傳到最后一個人的時候，最后一個人把他聽到的‘繞口令’寫在一張‘稿紙’上，再交給老師。聽明白了嗎?”

　　“聽——明——白——了!”我們異口同聲地回答。

　　“準備!”老師說道。

　　各組的第一位同學都沖了過去。他們秘密地看了一張紙條，有的微微一笑，有的點了點頭，迅速地跑回來了。

　　我想：“他們在干什么呢?一會兒笑，一會兒點頭的?”

　　我們組七個人，除了第一位同學以外，大家都格外地緊張。

　　“開始!”老師一聲令下，郭一諾把口令小心翼翼地傳給楊帆，楊帆好像是沒聽清，問了一遍又一遍。四五遍下來才聽清。我們后面的幾個同學只能干著急，心想：楊帆啊楊帆，你的耳朵出了什么問題啊?怎么偏偏在這時掉鏈子啊?!別的組都已經傳到第四、五個啦，而咱們卻剛到第二個。就在這時，我心里又出現了一個聲音：不要著急，慢點就慢點吧，咱們組的答案會是最準確的。就在我想的同時，楊帆把口令傳給了于惠施。于惠施都沒猶豫一下，就把口令傳給了李木多。李木多用手遮住嘴，把嘴貼到鄭欣悅的耳朵上，像小蜜蜂似的嗡嗡嗡，說了一大堆話。鄭欣悅冷不丁地一回頭，嚇了葛明軒一大跳，葛明軒轉過頭來，一字一頓地把那個讓我等了好久的“繞口令”說了出來。

　　這個“繞口令”是“藤動銅鈴響”我趕緊把它寫在紙上，交給老師。我剛交給老師，老師仔細地看了看我們組的答案，沖著我們組欣喜地笑了笑，我也朝老師笑了一下，心想：我們組的答案肯定對。要不然老師不會只對我們組笑，不對其他組笑。這個笑容更加讓我堅定不移，相信我們的答案。

　　“請大家安靜。請大家安靜。”王老師大聲說道：“現在要公布剛才的答案啦!”

　　全班同學歡呼雀躍起來：“公布答案啦，公布答案啦!”

　　老師說：“答案是‘藤動銅鈴響’!”

　　我們組說：“噢，我們寫對了!”我做了個勝利的姿勢。

　　老師給我們念其他組的答案，有五個組寫的是：糖豆的理想。另外的一個組寫的是：糖豆比你校

　　我們哄堂大笑，就連老師也笑了起來，有的拍著桌子笑，有的捂著肚子笑，還有的跺著腳笑……我們的笑聲穿過了教室，穿過了校園，連外邊書丫上的小鳥都聽見了，它豎起耳朵聆聽，想象我們為什么這么開心，這么愉快……

　　這個游戲可真有趣啊!每當我和同學們提起這個事的時候，我們就會一同哈哈大笑，有時眼淚都笑出來了。后來我想要不是楊帆同學一遍又一遍地跟郭一諾確認答案，要不是我們組每個同學都那么認真地聽，仔仔細細地傳，我們的答案不知道會變成什么呢。這個游戲讓我想起《弟-子規》里面的六個字：“知未的，莫輕傳”只有這樣認真的態度，我們才不會犯“糖豆”的錯誤。

游戲作文篇4

　　作業終于做完了，終于可以玩游戲了。我打開電腦，玩什么呢？有了，玩4399小游戲，打開網頁后，找到4399小游戲，選出闖類的游戲，找出我愛玩的游戲，打開后，開始了，“哎、哎、哎、哎呀！”死了，一條命沒了，再來，“呀！真是的，怎么剛開始就死了，真是太難了。”“算了，換一個玩。”“玩我愛玩的，給小妹妹化妝的游戲吧！”我把小妹妹化的.可漂亮了，不知不覺天已經黑了，不玩了，去吃飯了。

游戲作文篇5

　　今天我懷著期待和忐忑來到了作文班，因為我們要玩一個名叫“木頭人”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就讓我們拭目以待！

　　老師先告訴我們比賽規則：同學們分為兩隊，分別是逗笑隊和冷面隊，逗笑隊的同學要想盡辦法把冷面隊的同學逗笑，冷面隊的同學要死守一張“撲克臉”，怎么也不能笑，但前提是不能有肢體接觸。

　　我被匹配到了第二局。第一局就在我們的期待和忐忑中拉開了序幕。第一個先上場的是“逗笑隊”的倪先越和“冷面隊”的劉一瑋。倪先越摩拳擦掌，絞盡腦汁的想辦法，劉一瑋則面如冷霜，好像不屑一顧的樣子。結果，倪先越一開始就放了大招：五官極其滑稽地扭曲在了一起，雙手撩起頭發，眉毛一挑說：“小瑋瑋我好看嗎？”劉一瑋馬上就招架不住了，他捂著肚子，哈哈大笑。嘿！他這個慫包！再看看同學們一個個笑得東倒西歪、前仰后合。

　　終于到第二局了，我十分激動和緊張，因為我選的是“冷面隊”，我怕自己會招架不住。首先閃亮登場的是我們隊的陳姝妍。她緊緊地抿著嘴唇，而面對的張宇軒更厲害，他直接單膝跪地雙手捧著一個粉筆盒，兩眼直勾勾地盯著陳舒妍的臉深情地說了一句：“請你嫁給我吧！”天吶！這哪個女孩子招架得住？男生們都在旁邊起哄，陳姝妍則害羞地笑了。我真想乘興來一首“婚禮進行曲”，要是旁邊有花就更好了。

　　輪到我上場了，我的心“砰，砰”跳個不停。比賽開始前，我往嘴里含了一口水，因為我的對手是周承曜，我還是有點怕的，所以要留“后手”。沒想到周承曜比倪先越還惡心，他那騷氣的動作，嘴里還一直嗯哼著。我終于忍不住了，他這個“變態、人妖狂魔。”當時我真想揍他，于是我把口中的水噴了出去，隨即哈哈大笑。看著眼前這個“落湯雞”，我只想說兩個字：痛快！誰讓他這么娘！

　　游戲結束了，大家還依然樂在其中。這真是一次有趣的課，我越來越喜歡寫作了。

游戲作文篇6

　　今天是個特別的日子，廣東獅子會星輝服務隊來到我們學校演講，帶我們進行了一次心靈旅游，我們六年級學生有幸都參加了她聲音清脆悅耳，柔和。

　　首先我們跟著主持人完了一些游戲，主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”。可是最讓我難忘的還是“心靈旅游”活動，因為在這個活動中整個禮堂沖了感動的淚水。

　　心靈旅游，顧名思義，就是讓我們回到心靈深處，回到到自己內心最純真、最自然、心靈最純潔的那個自己。現在我們的心靈已經被周圍的環境所污染了，比如：有人不小心踩了你的腳，你肯定會毫不猶豫地罵他一句，接著兩個人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳，別人立馬對你說：“對不起!”那矛盾不就化解了，免了一場吵架。我們心靈最純潔的時候，就是做嬰兒的心靈，想吃、喝、拉、撒的時候就哭，當別人滿足了你的欲望，立馬就開心起來。現在，我們有時候跟父母吵架，有時候還會很父母，會埋怨他們。可你有想過嗎?媽媽十月懷胎，辛苦的剩下我們，為我們付出了多少，爸爸為了我們的生活拼命工作，就算被領導批評了回家還要強顏歡笑。還有我們的老師，說實話，他們就想我們的另一個父母，老師陪伴我們的時間并不比父母少，相反，還多些。我有什么理由不尊重老師呢?

　　通過這次活動，我們懂得了“孝親尊師”的含義，激勵大家做一個懂得感恩，心存感激得人，做一個最純潔、最自然的自我!