游戲作文600字

時間：2021-09-09 11:33:08 游戲我要投稿

【精華】游戲作文600字九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的游戲作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】游戲作文600字九篇

游戲作文600字篇1

　　今年的游戲節(jié)閉幕了，他對我來說有著非同尋常的意義，因為由我策劃并主持的游戲“動物大戰(zhàn)”贏得了男生的一致歡迎，造成了轟動的效果。

　　當我們知道三（2）班的游戲和我們一樣時，本來胸有成竹的我們，一下就著忙了。我，作為本班游戲的總負責人，更急的像熱鍋上的螞蟻那樣團團轉(zhuǎn)，要用什么出奇制勝的招數(shù)來打敗他們呢？要不降低游戲的難度？不行，太簡單就沒有成就感了！要不做一些超級大的KT板，賣力宣傳？不行，宣傳太費人力了，而且效果不一定好……，我高速運轉(zhuǎn)我的大腦，想出的點子馬上被我自己否定了。關鍵時刻，有了集體的強大支持，我們決定加大獎品的力度，孫老師貢獻了糖果、王乙杭同學從家里拿來了很Q的鉛筆、橡皮，而我的到了外婆的贊助，從小攤上一下子買了40個最近很風靡的金屬小陀螺，看著豐厚的獎品，我感覺心里有底多了。

　　周三終于到了，中午我匆匆扒了兩口飯就跑到樓下布置場地，同學們也紛紛下來幫忙，有的抬桌子，有的搬凳子，還有的向老師借來了擴音器，很快我們的“動物大戰(zhàn)”戰(zhàn)場就布置好了，看著萬事俱備，就只欠東風了。拿著擴音器，負責宣傳的洪銘祺大聲吆喝“快來參加動物大戰(zhàn)，獎品是陀螺，先到先得”，話音未落，遠遠的一群人就沖了過來，很快的隊伍就排起了長龍，把旁邊班的位置都占了，成了操場上人氣最旺的地方。隨著排隊來玩的人越來越多，我們最后不得不調(diào)整了獎品的規(guī)則……

　　游戲已經(jīng)過去好幾天了，但我還是不時地拿出來回味，我總結了這次游戲成功的幾個要素，把它納入我的經(jīng)驗錦囊：

　　1、獲得了老師、同學的大力支持，人多好辦事啊！

　　2、 “獎勵機制”非常到位，調(diào)動了大家的積極性。

　　3、事前的工作做的很細致，大家分工到位，游戲場面雖然火爆，但秩序還是不錯。

游戲作文600字篇2

　　相信大家對電腦游戲一點也不陌生，游戲天天伴隨著我們的生活，有一些同學對游戲非常了解。可是我不經(jīng)常玩游戲，但是每次看見大家一說起游戲時的那神態(tài)與表情就會使我躍躍欲試。

　　一次課間休息的時候，同學們正在討論著這幾天新出的一款游戲，大家談論的非常熱烈，把玩游戲時愉悅的心情表述得讓人有一種身臨其境的感覺。同學們說，在玩手機游戲時手機不久就會發(fā)燙，注意力高度集中緊張得一身冷汗，有時在電腦上玩游戲時一心想著打勝仗，電腦鍵盤就快被按壞了，可最后和對手打了個平局兩敗俱傷，誰也沒有資格再進行比賽了，令我很掃興。也有一些同學說這款游戲太簡單了。我不到幾分鐘就輕輕松松的贏了一局，我的那個對手早就被氣得關了電腦！

　　還有的同學說，這個游戲確實很難，我和其他伙伴一起并肩作戰(zhàn)，由于實在是緊張，我的身上都在發(fā)抖，對手實在是太厲害了，我們和他都不是一個級別的！不到幾分鐘我們就敗下陣來，我們十分的傷心。

　　原來游戲這么令人著迷，聽了同學們的話，我對游戲有一種神秘感，也想找個機會試一試。

　　到了下午，作業(yè)完成后，就開始回想著課間同學們關于游戲的討論，我自己就想試一下。我這個"游盲″，一下連敗了五場，當時我氣急敗壞，抓耳撓腮，緊張得臉蛋兒都在發(fā)燙。心想怎么樣才能打勝仗呢？我觀察了對方的位置和我自己現(xiàn)在的位置，該怎么樣才能避開對方的陷井，順利的到達安全地帶，經(jīng)過我的認真觀察，我終于找到了敵方的破綻，終于贏了一局，我高興得一蹦三尺高，沒想到我還能贏一局！

　　這次玩游戲令我記憶深刻，我感覺游戲雖然是學習之后的一種放松，也是對生活的一種娛樂和補充，但是同學們，我們千萬不能沉溺于游戲，我們要勞逸結合，不能因為玩游戲而耽誤了學習，讓游戲成為我們有益的朋友，應該適當?shù)耐嬗螒颍荒苷`了學習更不能成癮！

游戲作文600字篇3

　　今天，我們班上進行了一次有趣的游戲——“報數(shù)”。“報數(shù)”游戲可沒有你想象得那么簡單，它要靠腦袋里無窮無盡的智慧去認認真真地思考，你不光是要讓腦子伶俐地轉(zhuǎn)動，還要把一對靈敏的大耳朵高高地豎起來，專心致志地徹耳傾聽。上課鈴“丁零零，丁零零”地打響了，同學們紛紛跑回教室，吳成婧早早地站到了講臺上準備主持節(jié)目。葉老師滿帶笑容地向大家宣布道：“今天，我們玩一個十分考驗同學們腦筋的小游戲，游戲的名字叫‘報數(shù)’。希望大家能夠積極地配合！”葉老師話音剛落，同學們的心里就一陣陣狂喜。大家都使勁兒地拍手，使勁兒地歡呼，嘴角漩起了一個個甜蜜的小酒窩，酒窩里不停地怒放著一朵朵嬌艷的鮮花。一會兒，大家安靜了下來，主持人微笑著說：“首先，我們報的是“9”，只要是“9”的倍數(shù)和含有“9”的數(shù)字都要拍手。現(xiàn)在就從辛良靖這里開始。”

　　“1、2、3、4、5、6、7、8、‘啪’……”大家一個接一個，不到兩秒鐘就能判斷出自己應不應該拍手。一會兒，輪到我們6小隊了，看到同學們個個都沒有報錯，我越來越慌張，如同從高空一下子就摔到了陰險的地獄。馬上就是我了，我一定要報好，不能丟人現(xiàn)眼。“14、15、16”前幾位同學利索地喊道。該我了，大家一起向我的座位投來銳利的目光，檢查我有沒有報錯。我反反復復地想了又想，眼珠骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。只用了一剎那的時間，我就果斷而大聲地叫出：“17！”呀，我終于完成了大家給我的任務！我拍拍胸膛，嘆了口氣，心里別提多舒服了。可還是俗話說的好“樂極生悲”。我報完數(shù)后，張善哲同學由于過于緊張并且走了神兒，開了小差，所以沒有拍手，被站了起來。接著大家表現(xiàn)都很不錯。

　　后來，我們還報了“3、2、7……”這幾個數(shù)，報數(shù)得可有意義了。以后，我還要和媽媽爸爸一起玩“報數(shù)游戲”，看看誰最厲害！

游戲作文600字篇4

　　今天語文課上，大叮當給我們帶來了一個有趣的游戲——“錯位”，我們大家摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“錯位”是這樣玩的：第一組寫什么時間，第二組寫什么人，第三組寫什么地方，第四組寫干什么。大叮當?shù)奶柫顝淖炖锎竽懙劂@出來，大家立刻在紙上寫了點兒什么千奇百怪的東西：有的同學“下筆如有神”；有的.同學絞盡腦汁，卻怎么也想不出什么好點子；有的同學則筆懸在空中，一直不敢下筆。我一臉茫然，看看這里，瞄下那里，不知如何是好。同桌告訴了我，我立刻反應過來，同大家寫了些不為人知的東西。同學們把自己的紙遮得死死的，生怕其他人看到。

　　到了我們最期待不已的時刻——該上臺展示我們寫的那千奇百怪的詞語和句子了！大叮當請人上臺展示，小叮當們按照順序排隊，一個也不能錯，不然就不能組成一個句子。也許這就是“錯位”的意思吧。大家組成的一系列句子，讓我們?nèi)炭〔唤残α顺鰜恚河械男Φ臐M口不牙；有的笑的一頭栽到桌子上，趴在了上面；有的實在是忍不住，一個大跟頭就直滾在地板上。

　　輪到四人小組啦。我迫不及待地抄起筆，可我卻“提筆忘句”，不知寫什么好。我左看看右瞄瞄，別人也沒拿定主意，也同我一般左顧右盼，不知所措。等我回過神來，大家已經(jīng)寫好了，就差我了。真是“萬事俱備，只欠東風”。我急急忙忙隨便順手寫了一個“吃大便”。大叮當走過來，卻沒選我們上去展示，反而選了旁邊的小組。我們四人感覺很不公平，但轉(zhuǎn)念一想，可能是我的用詞不太好吧，不上大雅之堂。于是我又寫了一個“理頭發(fā)”。聽，“在李白死的前一天，一只豬在喜馬拉雅山上理頭發(fā)”。哈哈，我們放聲大笑起來，心想：這下應該可以了吧！就在我們剛想完時，那令人心碎的下課鈴急促地響了起來，我們的計劃就這樣泡湯了。我們的心情也降到了冰點，感覺特別失落。不過回想整個過程，我們也收獲了很多快樂！

　　原來，“錯位”是那么有趣啊！詞語搭配很重要，否則會鬧出很多讓人捧腹大笑的笑話！

游戲作文600字篇5

　　前不久，我們家進行了一場激烈的“算二十四點”家庭大賽，我和爸爸當選手，媽媽當裁判。

　　“算二十四點”，顧名思義，就是從一到十的數(shù)字中隨機選取四個數(shù)，通過加減乘除運算后得出二十四。

　　比賽開始了，第一輪是比誰的速度快。媽媽迅速念出四個數(shù)字，我有些緊張，還沒反應過來就聽見爸爸說出了答案，比分變成了零比一。我沮喪不已，這么簡單的題目，我明明能答出來的，怎么就思維短路了呢？“失敗是成功之母”，下一局我一定要贏回來！第二局開始了，我定了定神，聽到四個數(shù)字后，不假思索，脫口而出，搶在了爸爸前面，比分追到了一比一平……后續(xù)比賽十分激烈，最終第一輪我以六比五險勝。

　　第二輪是比誰的算法多。第一局題目非常簡單，我和爸爸你一言我一語，媽媽略帶驚訝地看著我們，沒想到我能答出第七種算法。最后爸爸沒能想出第八種，比分變成了一比零。第二局題目比較難，爸爸先答了出來，我連一種方法都沒想出來，比分被爸爸追平。我十分懊惱，這種情緒影響了我的發(fā)揮，最后這輪敗給了爸爸。

　　大比分變成了一比一，需要一局定勝負來結束這場比賽。我的手心直冒汗，勝敗在此一舉了！媽媽念出四個數(shù)字，好難啊，我一下子沒了思路，用余光看到了爸爸，他也正愁眉不展。看來還有希望！我在腦海里重溫了一遍平時用的方法，突然想到了答案，趕緊說了出來，就在這時，也聽到了爸爸的聲音。最后，媽媽判定我比爸爸先說出口，我贏了！我高興地跳了起來，雖然這只是一次小小的家庭賽，沒想到也如此不容易。

　　比賽后，媽媽裁判變身媽媽記者，舉著“話筒”讓我說獲勝感言，我煞有介事地說：“這次比賽緊張刺激，也讓我懂得了想贏得勝利，不僅要多加練習，還要思路開闊。我會繼續(xù)努力的！”

游戲作文600字篇6

　　“哈哈，太搞笑了！”“我笑得肚子都疼了，哎喲，哎喲”……什么？你問我們在做什么，還差點就把大牙笑掉了。那我就告訴你吧，我們正在做一個小游戲——寫紙條。

　　游戲規(guī)則很簡單，全班分成四個小組，分別寫時間、地點、人物、事情。老師把白紙片發(fā)到我們手里，班里的同學立刻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地議論起來。老師一聲令下，同學們不約而同地拿起了筆。不同的是，有的同學交頭接耳，有的同學冥思苦想，有的不假思索地在紙上奮筆疾書。最有趣的是王皓宇，他寫好紙條之后，用雙手緊緊地捂著，好像生怕被別人搶了似的。“寫什么好呢？”我腦子里突然閃過了“櫻桃小丸子”五個字。“就寫這個吧！”“不行，沒有吸引力，不新奇！”另一個聲音說。“那就寫孫悟空吧！”剛要下筆，頭一抬，發(fā)現(xiàn)黑板上就寫了這個，同學們肯定都能想到。要不就寫“王母娘娘”。好，就這么定了。

　　期待已久的時刻來了，陳淑陽跳著走上了講臺拿到配對好的紙條，還裝模作樣地清了清嗓子，剛要讀的時候，卻“撲哧”一聲笑了。過了好一會兒，她才忍住笑讀了起來：“今天早上，孫老師在王者峽谷里開飛船。”頓時全班同哄堂大笑。我說：“王者峽谷是虛擬的世界，孫老師啥時候變成虛擬人物，跑到王者峽谷里去了？”陳志遠更是假裝天真地問：“老師，你什么時候玩穿越啦？下次穿越別忘了帶上我們呀！”這兩句話一出口，班級里立刻又爆發(fā)出一陣地震級別的笑聲，王義笑得癱倒在了同桌的肩上，溫馨也顧不得自己的淑女形象了，笑得流出了眼淚……

　　終于輪到我上臺了，我大聲地讀著：“石磊在洗衣機里拿98k烤雞腿。”這句話更引人發(fā)笑，對吧！好笑的句子，還有很多：“晚上，孫悟空去絕地海島拿黃金AK47”“今天早上，孫老師在土堆里玩絕地求生。”……

　　這個游戲，使我們明白了一個道理——寫作文，一定要合理搭配好人物、時間、地點和事情。否則就要鬧笑話。

游戲作文600字篇7

　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事，那就是吹泡泡。

　　今天上午，陽光明媚，表哥、妹妹和我在院子里準備做泡泡。我們先找來一個空瓶子，加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂，倒入一點點膠水、還加了一點洗衣粉，然后用力的晃動，使它們?nèi)诤系揭黄稹＿@時，只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管，妹妹也拿出一根喇叭形的吸管，而我拿出了準備已久的秘密武器，往泡泡水里蘸一下，放到嘴邊輕輕地一吹，就會飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著，五光十色的，真是好看極了，我對著天空輕輕地吹了起來。轉(zhuǎn)眼間，我的小泡泡變成了一個巨無霸！妹妹看見了我的巨無霸，便伸出小手來摸，可惜，剛剛碰到泡泡，它就啪的一聲爆炸了。唉，泡泡摸不得啊！

　　這時，我看見表哥吹出了一個五彩繽紛的泡泡，仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝表哥的頭上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上，給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑，而表哥在那兒狼狽地搖著頭。我們在院子里開心地玩起了吹泡泡游戲，有的泡泡成隊出行，有的泡泡也是一個獨占鰲頭的巨無霸，有的一串串的，像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了，金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它們正你追我趕，嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡，我不禁異想天開起來：如果泡泡飛到了南極，會不會被凍成冰球？如果它們飛到了沙漠，會不會被烤成火球？

　　啊，泡泡越飛越高，看著看著我仿佛就也變成了一個泡泡。越飛越高，越飛越遠，飛上藍天，遇到了一只小鳥。我對她說：小鳥，我們一起玩吧。小鳥說：好啊，我也想找個朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲

　　只聽見"砰"的一聲，泡泡破了，把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡，我是在吹泡泡呢

游戲作文600字篇8

　　“哈哈哈......”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲，那是因為我們在做拼字游戲。

　　今天，陳老師帶著神秘的笑容走進了教室。“同學們!”陳老師說，“這節(jié)課，我們要玩一個拼字游戲。我會把同學們分成四個小組，第一組寫時間，第二組寫人物，第三組寫地點，第四組寫做什么事。到時候，我們在各組分別抽一個同學寫的詞語，組成一句話。”老師話音剛落，同學們就歡呼起來。

　　陳老師剛分完組，教室里就炸開了鍋。有的與同組的同學議論起來;有的獨自苦想，然后好不容易憋出一個詞;有的提筆寫了一個詞，然后立馬把本子蓋住，生怕被別人看出......我被分到了“地點組”，我正絞盡腦汁地想，忽然瞥見了門外的廁所。“有了，我就寫廁所。”我暗自想著。于是，我在本子上寫了“在廁所里”四個字。

　　到了抽取本子的環(huán)節(jié)了，陳老師隨機抽了“時間組”、“人物組”的本子。到了我們組了，會不會抽取我的呢?陳老師走到了我身邊，指了指我的本子。耶!抽到了我的。不知是那個“倒霉蛋”會待在廁所里呢?陳老師隨后抽取了“做的事組”的本子。

　　馬上就要宣讀結果了!陳老師瀏覽了一遍組成的句子，忍不住“撲哧”樂了，“哈哈，20xx年，王馨菲在廁所里爬山。”我們都樂了，有的趴到桌子上大笑;有的捂著嘴笑;有的則“哈哈”，笑的沒了氣。我呢，笑的肚子疼，差點在地上打滾了。

　　通過這個游戲，我們不僅放松了身心，還明白了：寫作文時，一定要注意詞語搭配恰當，否則就要鬧大笑話啦!

游戲作文600字篇9

　　“你就是賊！”一聲大喝在作文班里響起。原來，我們在玩“官兵捉賊”的游戲。

　　這個游戲里有“官”、“賊”、“捉”、“兵”、“民”等幾個角色，先要進行抽簽，只要你抽到“捉”字，就要負責抓賊。要是抓到了“官”、“兵”或“民”，“捉”就要受到懲罰；要是抓到了“賊”，“賊”要受到懲罰。

　　就這樣，轟轟烈烈的“抓賊行動”開始了。老師從桌子上拿來了幾張長長的紙條，同學們爭先恐后地搶著抽。我趕快跑到墻角，把紙條打開一看，我抽到了“捉”字。老師問：“誰負責捉賊？”我慢慢地走了出來，站在那里，覺得自己頓時變成了“福爾摩斯”。

　　我看了一下林小鑫，她笑得像一朵花一樣。我想，她要是賊，一定不會笑的。她現(xiàn)在這么開心，肯定不是賊。我又看了一下高佳軒，他躲在墻角，手一直在抖，頭也低了下去。我仔細看了一下其他同學，聽到老師正在倒計時。我二話不說，指了一下高佳軒，說：“賊就是你！”高佳軒高高興興地向我跑了過來，他把自己的紙條翻開給我看，我馬上就暈了。

　　原來，他不是“賊”，李鎮(zhèn)濤才是！唉，我嘆了一口氣，心想，高佳軒的演技太高了，都可以去當演員了。我主動認罰，用手頂了頂鼻子，發(fā)出了兩聲豬叫。

　　第二次游戲時，我趕忙跑過去拿了紙條，又跑回座位，翻開一看，我是“官”。李鎮(zhèn)濤是“捉”，他看了我一眼，我馬上學起了螃蟹走路。李鎮(zhèn)濤看了一遍又一遍，只剩下兩秒時，他指了一下我說：“你就是賊！”我跑過去，給他看了我紙條上的“官”字，他只好學了幾聲貓叫。

　　這個游戲太好玩了，下一次我要叫上我的朋友一起玩。

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