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一次有趣的游戲作文（通用40篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一次有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的游戲作文 1
今天，我有課。我吃完早餐，準備好東西，就和弟弟一起去驕子學了。
我們來到驕子，來到我們的班級，我和弟弟找到自己的.位置坐下。過了一會，老師就拿著課本，輕輕地走進了教室，開始為我們上課。
首先，老師說我們來玩一個游戲，這個游戲叫做“我們都是木頭人”。游戲規則是：我們先分成四組，每組有四個人。我在第二組。游戲開始之后，我們都不能動，也不能笑，更不能說話。
游戲開始了，我們大家都沒有動，沒有笑，沒有說話。可是老師突然走到我的前面，做了一個鬼臉，我一下子就哈哈大笑起來了，然后我們組輸了。老師又走到其他同學面前做鬼臉，大家都忍不住大笑起來。因為老師做的鬼臉太好笑了。所以，我們每一組都輸了。
大家不服氣，說：“再來一次。”老師也爽快地答應了。于是，第二輪游戲也開始了。我想到了一個辦法，我拿出一本書，眼睛一直盯著書看，這樣分散注意力就看不見老師做鬼臉了。但是這也難不倒老師，老師開始撓我們癢癢，第一第三第四組都被老師打敗了，只有我們第二組忍著。老師開始撓我們第二組的癢癢了。老師的手就像雞爪一樣，在我的腰移動。但是，我都忍住了沒有笑。老師沒有放棄，繼續撓我的癢癢，我心想：“老師有完沒完啊。”老師撓了一會，放棄了。說：“第二組勝利�！蔽衣犚娏�，非常開心。
今天這個游戲真好玩，我們都想繼續玩。
一次有趣的游戲作文 2
“你們躲哪了，快出來吧，我認輸！”院里傳來了我們的聲音。這是在干什么呢？哦，原來是在玩游戲呀！
晚上，我和曹林娜、曹林川一起約好玩水杯爭奪戰的游戲。游戲規則是這樣的.，守城人先將一個水杯藏起來，然后攻城人開始躲藏，如果攻城人沒有拿到水杯，被抓住話，即為淘汰。如果攻城人拿到水杯進入指定區域后，守城人就不能抓了。誰是攻城人，誰是守城人，是利用手心手背的方法來決定的。果我和曹林娜是攻城人，曹林川是守城人。
游戲開始了，我先和曹林娜來到一面墻邊，正對墻站著。曹林川把水杯藏好后，我和曹林娜開始分頭躲藏。我躲在了一個花壇后面，一轉頭就發現了水杯，趁曹林川不注意，我拿起水杯迅速向指定區域跑去。曹林娜發現我已經拿到水杯，就向曹林川跑去，想盡力拖住他。但是曹林川并沒有和曹林娜浪費時間，而是盡快擺脫她繼續向指定地點跑。
曹林娜見情況不妙，就朝我喊：“快點兒把水杯扔給我�！庇谑俏覀冄堇[了一場聲東擊西。曹林川以為我把水杯扔給了曹林娜，就轉向曹林娜，開始了一場貓鼠追逐大戰。曹林娜引著曹林川一路轉了五六圈，在他們追逐的時候，我繼續向指定地點奔去，終于取得勝利！我和曹林娜真是最佳搭檔。
通過這個游戲，我明白了做事要有計劃，而且和同伴配合也很重要。
一次有趣的游戲作文 3
今天上課時間到了，老師不再像以前一樣抱著作文本，而是拿了一堆的紙條，老師要干啥呢？同學們都很好奇，老師突然說：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲的答道�！澳俏覀兘裉炀蛠碜鲆粋�游戲叫做‘默契大作戰’。”“老師，萬歲！”同學們異口同聲的歡呼著。
游戲馬上開始了，老師先把我們分成兩組，一組是b組，一組是a組，我們組是b組，敵人是a組。我們的規則很簡單，我們排成一隊，第一個人面向老師，后面的人轉過去，第一個人看了紙條上的'詞語，便拍下一個人的肩膀，用動作描述這個詞語，以此類推，最后一個人看到了上一個人的動作以后就要說出答案，答對了的加五分，答錯了的給對方加五分。我們先用剪刀石頭布來決定游戲的順序，我們組先開始。
老師一聲令下，我們組的人準備就緒后，老師給出了紙條，第一個人看了一下紙條，第一個人給了下一個人做動作，我沒看見，因為那時我是轉過頭去的，過了一會兒有人拍了一下我的肩膀，我看他用手比了一朵花，我立刻給下一個人比了一個同樣的動作，他立刻回答了“花”，老師說：“少了一個字�！彼⒖袒卮穑骸伴_花”，最后是錯的，我們組不能加分。后面我們還玩了三輪，有的同學高興的手舞足蹈、跳來跳去；有的同學愁容滿面；還有的同學一臉疑惑，好像還沒從游戲中反應過來呢！
最后，由于a組太輕敵了，以失敗告終，這就意味著我們組b組勝利了，今天真是開心的一天。
一次有趣的游戲作文 4
今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時，順便買回來了一個我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。
一回到家我們就迫不及待的將外包裝拆開，然后按照說明書上說的把積木塊三塊三塊的壘上去。我們先玩了一局普通的，爸爸先抽掉一塊，積木很穩，沒有晃動。到老媽了，她小心翼翼的試探著積木，最終也找了一塊安全的抽出來又擺了上去。終于到我了，我將積木塊觀察了一遍，發現有一層被爸爸媽媽抽的.只剩下了一塊支撐著上面三層，我一時間覺的有些危險然后又為了不在剛剛開始就輸掉游戲，我決定抽取了倒數第二層的一塊積木。
Yes，還好沒倒，我長舒了一口氣繼續觀戰，之后積木被我們不斷的抽掉，再去抽的時候壘起來的積木就開始晃了起來，這也給我們加大了難度，使我不敢去抽取。但該來的總是會來，到最后積木一層一層的被抽掉，每一層只靠著兩塊支撐著整個大局，我心里默默祈禱著：“不要歪，不要歪……”另一只手微微顫抖著抽著一塊積木，爸爸媽媽用雙手護著周圍，生怕它歪了。果然這一塊才抽了一半，只聽“嘩啦”一聲積木全倒了，三人的笑聲在家里傳開，快樂的游戲就這樣結束了。雖然第一次玩我輸了，但我相信我會越玩越好噠！
釜底抽薪這個游戲，可真是一個考驗人智力的游戲呀！大家如果感興趣的話也可以買一個回家和家里人一起玩哦！
一次有趣的游戲作文 5
今天，我們玩了“畫鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫了個小女孩，嗯……好像不太像，不過可以湊合著用。接著，盧老師又用高詩然的小掛件來當擊鼓傳花的“花”，由于“花”是高詩然的，所以她就當“鼓手”。
游戲開始了，“花”從趙梓良的手里轉了下去，傳到我了，我毫不猶豫地傳給了王樂水，正好，鼓聲停了。王樂水在同學們的鼓勵下走向了講臺前。盧老師用張藍月的口罩蒙住了王樂水的眼睛，當她面向大家的時候，我們都哈哈大笑。接著，盧老師又轉了王樂水好幾圈，可王樂水卻還是穩定地走向了電子板面前，我想：王樂水的方向感可真強啊。接著，王樂水把手舉了起來，同學們有的喊：“向上”，有的喊：“向下”！有的喊：“向左”！有的喊：“向右”！
可王樂水卻誰的也沒聽，堅定地點了一個點。哇！王樂水竟然把鼻子點到了嘴巴上！我們又笑了起來，當王樂水摘下口罩后，也笑了起來。
下一個上場的'是劉羽政，他和王樂水就大有不同，盧老師給他戴上口罩后，他就開始緊張了起來，接著，男劉子綦又轉了劉羽政好幾圈。這下可好了，劉羽政東倒西歪地走了幾步，就差點摔倒了，接著，他又聽同學們說的話，往左移一下，往右移一下，最后才小心翼翼地點了一個點，可是還是離鼻子有一點距離，我們又嘆了一口氣。
這次游戲中，我懂得了，有時要聽別人的勸告，但不要人云亦云，要做獨一無二的自己。
一次有趣的游戲作文 6
下課時，我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲，其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個傳統的游戲，幾乎人人都會玩。先由一人扮演老鷹，其余的人排成一列，這時還會選一位身強力壯的同學扮演母雞來保護小雞，被抓住的小雞則被淘汰。
游戲開始前，我們先分配角色，首先是我扮演老鷹，我剛一露面就招來了大家的一頓嘲笑，他們說：“哈哈哈哈，你一個身材這么矮小的人還能扮老鷹？”我被他們說的有點兒不耐煩了，可是我也只好將就著。
游戲開始了，我先把重心放低，展開雙臂，準備撲食，而對手呢？他們只是呆呆地站在那里，絲毫沒有一點防備，我從他胳膊底下一竄就過去了，我正沾沾自喜，以為能“叼”起幾只“小雞”，可是“母雞”的反應也太快了，我剛想撲過去，他立馬展開雙臂帶著“小雞”們轉了過去。這時候，那只“母雞”不再像之前那樣懶散了，而是聚精會神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減，不過，我是不會輕易放棄捕食獵物的.。
忽然，我發現有一只雞寶寶放松警惕了，我就猛地一撲，讓整個隊伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機一下抓住了九只雞，這只“母雞”在我這個兇猛的對手面前，徹底潰敗了。
哎呀，這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，短短的課間十分鐘里一個小小的游戲給我帶來了極大的歡樂和由衷的自豪。這可真是應了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量吶！
一次有趣的游戲作文 7
你們一定聽說過“擊鼓傳花”這個游戲吧，那你們有沒有玩過“擊盤傳花”呢？哈哈，且聽我道來。
課上，老師講完閱讀后說要跟我們玩個游戲，我們一聽馬上都興奮地叫出聲。突然，老師從背后端出了一個盤子，一手端著盤，一手拿著一朵花，笑著說：“我們沒有鼓，就用盤代替吧？游戲名稱就取擊盤傳花”。
游戲規則是溫老師拿著一個盤子，當勺子敲響那個盤時，下面的同學就傳花，當聲音停時，花在哪個同學的手里，哪個同學就上來抽紙條，根據紙條的內容表演。
隨著鼓聲響起來，游戲開始了！因為同學們傳的`速度非常快，此時的花就像燙手的芋頭，每個人都一碰到花馬上傳出去，誰也不想上來表演。鼓聲忽而高忽而低，忽而急，忽而緩。隨著重重的一聲“咚”，聲音立刻停止了，此時，花正落在了李振洋手里，他邁著緊張的步伐，上來抽了一個紙條，上面寫著嗑瓜子，老師讓他拿一個小紙條做嗑瓜子的樣子。只見他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去，并用力一咬。那樣子簡直不像是在嗑瓜子，倒像是在咬紙條，很是滑稽。第二個表演的人是趙曉童，她抽到的是做鬼臉。只見她翻了個白臉，把鮮紅的舌頭伸了出來，她的樣子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高興，又覺得可惜，高興的是這個游戲既刺激又好玩，可惜的是我還沒能玩到盡興。
一次有趣的游戲作文 8
“哈哈哈哈……”操場上的笑聲一陣比一陣高。哈，你問我為什么這么高興？原來我們在玩兒斗雞的游戲呢！
我大概的講了一下規則：先彎起一條腿，只用一條腿來保持平衡，用彎曲的那條腿的膝蓋來撞對方，把對方撞倒才算贏�！爸懒�，快開始吧，我等的黃花菜都涼了�！毙∨植荒蜔┑�'說，原來他們都已經迫不及待了。
游戲開始了，對手們一個接一個的倒地，而我呢，一路上過五關斬六將，離第一名也越來越近，便用一種嘲諷的語氣說：“你們這一群弟弟，想斗贏，我還是再等60億年吧�！毖劭措x第一名只差一步之遙了，我不禁洋洋得意的想“就只差一局了，我一定要認真再認真，可不能讓煮熟的鴨子飛了出去”。
可是讓我大跌眼鏡的是我的對手居然是斗雞王子——小王，我頓時如同雙打的茄子——蔫兒了，我心里一下子沒底了。心嗵嗵直跳，如同一只蹦蹦跳跳的兔子，正可以用15個吊桶打水——七上八下來形容。我半張著嘴，瞪著眼睛，用一種不可思議的眼光看著他，他挺著大肚子，一次次的向我沖來，我呢，則不動聲色地閃躲。一次次沖擊，一次次閃躲。終于再也無法避開，我很的撞上了，我絕望得想啊，我要是再被撞一下就要被k。O。了。我睜開眼，只見小王一動不動，腿麻了，我乘勝追擊，終于，反敗為勝。
通過這次游戲，我明白了驕傲使落后，謙虛使人進步的道理。
一次有趣的游戲作文 9
明媚，在課間活動時間，老師帶領我們玩了一個有趣的游戲。
游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。我們來到操場上，老師先讓我們圍成一個圓圈，然后給我們講游戲規則：首先，抽四五個人出來當“小雞”。然后，用紅領巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進入了角色，游戲進行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細辨認狐貍的動勁來躲避它的追捕。
你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動，原來他太胖了！你再看，那一只只小雞都多機靈啊！我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！操場上，同學們笑的'前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結果被瘸腿狐貍全都抓住了。我第二次當小雞的時候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。游戲結束了，大家興高采烈玩的開心極了。
今天，老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲，以后有時間我們一定再去玩。
一次有趣的游戲作文 10
今天作文課上，我們做了一個有趣的游戲。
老師講清規則：每人寫一個筆畫，上去寫的時候蹦著，下來的時候跑回來，把筆給下一位同學……老師的話說到一半，突然冒出一個聲音：“啊？”
“怎么寫��？”顧震雨又拖腔拉調地問。
“你連字也不會寫啦？”老師一手插腰，一手拿著大扇子。老師講完規則，又把其他要求講清楚，還把同學分成兩組。
游戲開始了，我們這組是第一個上場的是韋一，這個家伙還挺有用，雖然貪吃，但他還是為我們開了好頭。向前蹦的'時候，我不得不想起電視上長鼻猴跳的動作，我很緊張，兩腿直發抖。輪到葛一了，她竟然跑過去，被仲老師說犯規了，她還沒靠到黑板，又蹦了回來，我既緊張，又氣急敗壞，心想：“哎——這回我們肯定輸！”
結果是我方輸，對方贏，仲老師卻捂著肚子在那里哈哈大笑。“真是的，我都快氣死了，仲老師還在一邊哈哈大笑”我在隊上自言自語道。
第二輪寫的是個“你”字，韋一照樣為我們開了好頭，陳家林跑到一半，心想：哎，不對。又回來重蹦上去，到我的時候，我也不知道是什么筆畫了，就胡亂點了個點，結果呢，那字“人”不像“人”，“鬼”不像“鬼”字看上去就是個“稻草堆”，可惜，我們又輸了。
雖然今天沒贏，但我還是覺得很開心。
一次有趣的游戲作文 11
國慶假期歡樂多多。我和小朋友們玩了許多游戲，其中最有趣的是游戲“3”的考驗。
這個游戲主要是考驗我們反應靈敏不靈敏。游戲的規則是：全班同學圍成一圈，從1開始數到30，輪到含有“3”的數字或者“3”的倍數時，不數出來，就用手拍一下旁邊同學的肩膀，旁邊同學接著往下數。如果犯規，你就淘汰了，到一邊涼快去。最后留下的三位同學就是勝利者。
游戲開始了，我們圍成一個圈。前兩個同學數完了“1”和“2”，輪到我了，我心里不停地怦怦直跳，太緊張了，不知道該說還是該拍，我想都沒想就傻乎乎地說了“3”。話說完以后，我一想，糟了，錯了！我怎么把“3”給說出來了。趕緊捂住嘴巴，想把這個“3”按回肚子里去。老師說：“你是第一個淘汰的，到一邊涼快去。”
輪到王何百旭數12了，他馬上想到12是3的倍數，于是他很靈敏地拍了一下旁邊同學的肩膀。旁邊的.董含章想都沒想就使勁拍了一下旁邊同學的肩膀，“14！”占冰景大聲叫到，閔銳也跟著叫：“15�！痹拕傉f完以后，她舌頭一伸，心里想：糟了，錯了，15是3的倍數呀，不能說出來，她很惋惜地走了出來。
輪到朱鴻杉數17了，你瞧她多緊張呀！她剛想說，但又不敢出聲。她剛想拍，但手又縮回去了。她手一會兒伸過去，一會兒又縮回來，重復了許多次，就像跳著“千手觀音”。見此情形，大家都忍不住笑了。
一次有趣的游戲作文 12
今天早上，我們冒著蒙蒙細雨來到了小水滴培訓中心，這是我們這學期的最后一節課。老師為我們上了一節有趣的游戲課，叫做“讀古詩蹲”。這個游戲是模仿蘿卜蹲來進行的。
老師在黑板上寫了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《早發白帝城》這四首詩，然后分別給每位同學分了一句詩，那句詩就相當于我們的名字。我分到的是《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。
游戲開始了，第一位同學是錦福，只見他飛快地念：“日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲完天門中斷楚江開蹲�！北唤械降耐瑢W就開始蹲，可是他實在是太搶手了，別人蹲完就又繼續喊他的名字，都快把他累死了。后來，終于換到我的同桌——欣妍同學，她有些害羞，說話很小聲，吞吞吐吐地念著：“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽了，打斷她的話說：“你不能這么小聲�！钡切厘瑢W還是因為太緊張了，依舊小聲地念著，老師只好罰她學兔子跳。同學們見了，都嘻嘻哈哈地對她指指點點，欣妍同學就更不好意思了。
終于到我大顯身手的'時候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了，我既高興又緊張，不過我做得還不錯，聲音也很響亮（我是不是有點自戀啊？）。其實，我還是很受“歡迎”的，總是被別人叫到，雖然蹲來蹲去腳會疼，不過我還是樂意的。
今天的培訓課真有趣，大家都玩得很開心，我將永遠不會忘記這一天。
一次有趣的游戲作文 13
星期六，我的鄰居陳子依家來了一位小客人，雖然我不知道她的名字，但我們依然玩得很開心，一次有趣的游戲。
她剛到時，我把她們邀請到我家做客，坐了一會兒，“我們來玩捉迷藏的游戲，好不好？”我興奮地說。她們聽后高興地跳起來，拍著手叫道：“好呀！好呀！我最喜歡玩了！”我也很高興，接著提議：“我們來劃拳，石頭剪刀布，誰輸了，誰就先來捉�！彼齻儩M口說好。我們開始劃拳，“哈哈”是那位客人先來捉。
我和陳子依連忙向隱蔽的地方躲去。那位小客人也同時在數“1、2、3……20”呀！到時間了，我緊張起來，陳子依躲在爸媽臥室的床后面，讓床遮住她，我一動不動地躲在奶奶臥室里的一把大躺椅下。小客人瞪著豆大的眼睛開始在找我們，她仔細地搜查，不放過任何角落。好一個躲貓貓的'高手，只見她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方，“砰砰”聽到了槍聲。原來小客人找到了陳子依，把食指和拇指合成槍的樣子指向了她�！拔�，我抓住你了，陳子依。”那位小客人開心地叫道。
小客人都把陳子依給逮到了，陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀！我肯定逃不過她的手掌心。客人又來到我躲的臥室里，我的心怦怦直跳，我緊閉眼睛，屛住呼吸，把手合攏祈禱：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人愿，她已發現我了�！肮乙沧プ∧懔�，姐姐！”“唉！我怎么也被捉住了？”我垂頭喪氣地說。
后來，我們輪流著做，整整一個下午我們都開心極了！
一次有趣的游戲作文 14
童年都是繽紛多彩的，每個人難免有幾次有趣的游戲。
記得有一次，我和同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。大家一定知道怎么玩吧，但我還是要說一下，游戲規則是這樣的：選出一位“老鷹”和一位“母雞”，其他人是“小雞”。“母雞”要保護“小雞”不被“老鷹”捉到，如果“小雞”都被“老鷹”捉住了，“老鷹”就贏了，如果在規定的'時間內，“老鷹”沒有捉住“小雞”，“老鷹”就輸了。
游戲開始了，只見“老鷹”猛撲過來，就像一陣風似的。但我們也很聰明，一躲就躲過了�！澳鸽u”還挑釁“老鷹”：“哈哈，你怎么可能會抓到我的“小雞”呢？”“老鷹”好像被激怒了，一直撲過來，但一只“小雞”都沒有被捉到。我想：這樣我們肯定會贏的，真開心。果然不出我所料，“小雞”一只都沒有被捉到�！袄销棥辈环䴕�，說：“哼，我剛剛是讓你們的，你們只是僥幸贏了，不信我們再來一局�！蔽倚南耄好髅骶褪俏覀冓A了，再來一局我們還是贏。開始了，這次“老鷹”沒有朝我們撲過來，我想：“老鷹”一定是怕了�？墒俏义e了，就在我們放松警惕的時候，“老鷹”看準時機朝我們撲來，我們嚇得都分散開來了，連“母雞”也下了一跳�！袄销棥币贿吪�，一邊笑著說：“哈哈，你們都被我騙了，你們完了！”過了一會兒，“老鷹”就把我們都捉住了。在臨“死”前，我想：唉，“老鷹”太狡猾了。這局，“老鷹”贏了，他開懷大笑。
童年多美好啊，你又玩過什么有趣的游戲呢？
一次有趣的游戲作文 15
俗話說：“不以規矩，不成方圓。”我們身邊有許許多多的規則，但有人卻不遵守規則，為了讓我們對規遇有更加深刻的印象，并學會遵守規則，王老師同我們一起玩了一個有趣的游戲——“傳口令”。
有游戲當然就得有規則！經過討論，我們訂下了幾條規則，首先要把全班分成幾個人相同的小組，其次，傳口令者必須悄聲傳令，不能讓其它成員聽見，再次排頭的同學不能提前傳，每人只能傳一次。
規則定好以后，王老師宣布準備開始玩游戲了，那時我的心，“撲通撲通”直跳，好緊張哦！但我也很開心，開心得手舞足蹈。因為我們很少玩游戲。游戲開始了，我真的好害怕，害怕忘記他們傳的是什么，又害怕我傳給后面同學的時候，他又沒聽清楚，當他們傳給我的時候，我把耳朵靠在我前邊的同學嘴邊聽：“炎黃子孫”，我聽到后馬上就傳給后排的同學……
開始公布答案了，我看見黑板上，有的`寫：“加雞，一二三，三二一，”“精神”……我們教室里本來是雅雀無聲的，卻成了炸開的鍋似的。全班的人都哄堂大笑。答案五花八門。
這次“傳口令”游戲中，我收獲了笑聲，收獲了快樂，更重要的是我懂得了做人，做事的道理。在生活中事事都有規則，它還讓我感覺到了一個團隊的勝利要靠我們每一個成員的認真和努力才能贏得比賽。
一次有趣的游戲作文 16
有一天，我悶在家里沒事做，看到別的小伙伴聚在一起玩游戲，我急忙跑了出去，想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏，我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個輪胎，看見里面已經有個人了，我繼續往前走。那天是陰天，地面上灰蒙蒙的，我顧著觀察周圍，沒留神被拌了一下，一看，是水泥管，我眼睛一亮，徑直往水管里鉆。剛剛鉆進去，便聽見腳步聲，我忙向水泥管后面鉆去。呼！好險！我的.臉被水泥管里的泥涂得面目全非，又借著蒙蒙的天，才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車旁邊去，伙伴又走過來查看。慘了，被捉到了。
接著輪到我捉人，數到20后，我徑直朝旁邊一個雞窩走去，這時天越來越黑，面對面都很難看清，我朝雞窩走去，靠前些，定睛一看，一個小伙伴在里面假裝生蛋呢！真是豬鼻子插蔥——裝得象（像）呀！不過，還是被我毫不費力地捉住了。
捉到一個，還剩四個，找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的感覺，回頭一看，一個小伙伴一直跟在我后面，哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我，我轉身一看，沒人……我又環視了一下，看見木板后面有一雙鞋，就大喊：“出來，你在水泥板后面，不用躲了！”“還剩兩個哩！”我自言自語地說。
我想了想，朝水泥管走去，發現了兩個小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了！”隨著一聲響起，我們在意猶未盡中結束了這場游戲，相約吃飯后接著玩。
一次有趣的游戲作文 17
在語文課上，劉老師帶我們玩了一次游戲——心有靈犀，你做我猜猜成語。老師話音剛落，同學們就歡呼雀躍起來，有些人甚至都站在了凳子上。
游戲開始了，老師手里拿著幾張紙條，笑瞇瞇地問道：“誰想來試一試？”于是，小盧同學被幸運的選上了。他走到講臺旁，從老師手里小心翼翼地抽了一張紙條。他見到紙條的第一反應就是哈哈大笑起來。還沒等走上講臺，他就開始表演了。只見他用手把全身上下都撓了一遍，十分搞笑。同學們各個都笑得人仰馬翻，并紛紛喊出了答案：抓耳撓腮。
第二位上來的同學是我們班的小戲精——小夏。老師說這次的挑戰有一點難，但是小夏同學還是信心滿滿。他首先做了一個“5”的手勢，然后又把自己的身體指了一下，最后倒在了地板上。這次顯然沒有上一次簡單，同學們絞盡腦汁也沒有想出答案，就在這時，一位同學響亮地喊出了答案，大家聽后頓時恍然大悟，原來是五體投地。
還有同學表演了提心吊膽、七上八下等成語。大家的'參與熱情高漲起來，同學們的表演更加放得開了，氣氛一下子被推向了高潮。
歡樂的時光總是短暫的，游戲就這樣結束了，但是同學們的笑聲仿佛還在教室里回蕩著。
一次有趣的游戲作文 18
今天下午，老師說要讓我們做一堂課的游戲，哇！太好了，班里的人全都歡呼起來。
終于上課了，大家高興極了。老師一來，就說：“來，大家今天來做一個叫“你做我猜”的游戲。我在黑板上寫一個詞語，一個同學說或做動作，但不可以說出答案，一個同學猜。”話音剛落，大家都爭著上去挑戰。
第一組上了場，朝講臺上一站，就能看出他們多有準備。這一次老師在黑板上寫了“冰激凌”三個字，不讓猜的'那個同學看見，提問的那個同學說：“夏天超市里有賣的，小朋友們都愛吃。”猜的人馬上說：“雪糕。”提的人說錯了錯了，忘了說是三個字的詞，猜的人立馬說出了正確答案——冰激凌。大家都說：“對了。”
下一組同學那才聰明，老師在黑板上寫了一個“諸葛亮”，提問的同學可不說他多么神機妙算了，直接說：“三國時，手里每天拿著鵝毛扇子的人�！碧岬竭@兒，我想：一般我們同學也不經常看諸葛亮拿扇子，看他怎么辦。誰知他還怪聰明，也猜出來了，真像諸葛亮一樣神機妙算呀。
這游戲活躍了我們班的氣氛，也提高了智力，真是一舉兩得呀。
一次有趣的游戲作文 19
暑假，我約了雪怡、曉雨、李斌來我家玩“猜猜這杯水”的游戲。
首先，我提前拿出了白醋、鹽、雪碧、白開水和四個塑料杯。第一個杯子里倒入了白開水，第二個杯子里倒入了雪碧，第三個杯子里倒入了白醋，第四個杯子里倒入了白開水和鹽。雪怡、曉雨、李斌都非常的好奇，接著，我將四個杯子換來換去，此時杯子把我們弄得頭暈目眩，然而杯子里的水濺到了我的身上。我笑著說：“我們一人一杯水，一個一個的喝，別著急。”我拿起其中一個杯子，“咕咚咕咚”的'喝了下去，頓時我的臉上綻開了笑容。然后，曉雨樂呵呵地說：“這一定是雪碧了。”我壞笑道：“沒錯�！毖┾攘艘槐樕虾翢o表情，不用猜，一定是白開水。這個時候，輪到李斌了，只見他雙腿跪在地上，雙手合十向我們祈禱道：“千萬不要喝到白醋！”可他卻正好選中了一杯，當他喝下去之后，頓時臉上多了一個“川”字，趕忙喝了兩大杯水，原來這個杯子里裝的是白醋。最后，只剩下一杯水了，當曉雨喝完后，吐了吐舌頭，趕緊說：“咸死我啦！快拿水來！”我趕緊給他倒水，他居然猛地連續喝了四杯，看得出來是鹽放多了。
今天玩得真開心，真是一次有趣的游戲！
一次有趣的游戲作文 20
童年��！總會有許多豐富多彩的游戲，正是這些游戲使童年有了歡笑。今天，我就來給大家講一講，我最愛玩的游戲——兩人三足比賽。
二年級的時候，放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹，堂姐妹一起去公園玩兩人三足的.游戲。規則：兩個人的腳用繩綁好，一起走到終點，就算勝利。我們分配好后，爸爸與叔叔一組，堂妹與妹妹一組，而我和堂姐一組。我們綁好腳后，兩人三足比賽就開始了。
爸爸和叔叔手握手，走起來大步流星，他倆自信滿滿的，讓人覺得冠軍非他們莫屬�？纯疵妹眠@組吧！她倆一個走前、一個走后、時不時拉拉扯扯，步子又小又慢。來看我和堂姐吧！我們倆叫著“一二、一”的口號，手牽手，步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個組不知為什么，摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了。可堂姐不小心絆倒了，我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了�！笆〖氨页Ｊ隆�，差一點就贏了。
不過“友誼第一，比賽第二”。
我在這次游戲中明白了一個道理：團結可以戰勝一切；做事要細心。
一次有趣的游戲作文 21
你玩過搶椅子的游戲嗎?一開始，我以為搶椅子游戲是奪走椅子，后來玩過了以后，才知道其中的樂趣。
游戲規則很簡單，拿出比參賽者少一個的椅子，然后我們圍著椅子走，當喊停的時候，我們開始搶椅子，誰沒有坐下，誰就會被淘汰的。
游戲開始，只見小紅喊起了口號，大家也開始跑起來了，跑步聲、歡笑聲加上小紅的`口號聲，就像一首輕快的歌曲。喊著喊著，小紅突然說了一聲：“停”我們迅速地坐了下來，這局淘汰了小明，然后小紅又喊了起來，大家都在想別的事時，小紅突然說了句：“停”大家都眨了眨眼睛，又回過神來，去搶了椅子，每個人都像一輛汽車似的，飛快地找椅子坐下來，每個人都搶來搶去，誰也不讓誰，最后又被淘汰了一個人，我的心可真的提到了嗓子眼兒里，一次又一次搶椅子，每一次都會淘汰一個人，到了最后，大家都被淘汰了，就只剩下了我和小麗，我們不分上下，小紅又喊出了口號，我和小麗眼神對視，誰也不放過誰，這時，場上就像有兩只大老虎在一起打架一樣，小紅就喊了一聲：“�！�。我和小麗一下子搶了起來，我坐到了椅子上，小紅最后輸了。
這次的游戲讓我知道，玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地。
一次有趣的游戲作文 22
今天是周末，也是我最快樂的一天，我起床吃過早飯，過了一會兒，我的表姐小鳳，表哥小明，同學小麗，同桌小蘋，他們都來了，我帶上零食，我們就出發了。
我們來到了寬闊的草坪上做游戲，我們玩的是有趣的摸人游戲，由表姐小鳳宣布了游戲規則：先劃拳，輸了的人當摸人者，摸到誰，就說出他的名字，誰就繼續當摸人者。游戲開始了，我們先劃拳，同桌小萍輸了，大家用布蓋住了小蘋的眼睛，只見小蘋慢慢伸出手臂，這時，大膽的`表哥小明悄悄地拍了小蘋同桌一下，小蘋向表哥小明撲了過去，表哥小明機靈地往旁邊一閃，小蘋便撲了個空，我們笑得前仰后合，雖然小蘋沒有摸到，但表哥小明的笑聲讓小蘋一下子給猜出來了。
該表哥小明來摸人，他迅速地摸到了小麗，不假思索地說：“是小麗同學”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋同學和小鳳表姐，三個一起劃拳，小鳳表姐輸了，我們給小鳳表姐蓋上布條，小鳳表姐摸了大半天也沒摸到一個人，可是大家都餓了，于是，他們給小鳳表姐弄了布條，大家都各自回到各自的家了。
這真是一個快樂的周末呀！
一次有趣的游戲作文 23
“嗨！我們倆下樓玩吧！”“好呀！”這是一個午后，我和可依還有妹妹，一起下樓玩。然而，這次的游戲讓我當了一次“小小解部員”。
游戲名字叫自然學家。怎么玩呢？讓我給你魂魄道來。首先，找到一些昆蟲，想盡辦法把它搬進“實驗室（小亭子）”。然后把這些小不點解剖了。就是比誰找得昆蟲多，解剖出來的東西多。我對小區很了解，而且我之前自己調查昆蟲時，建了2個基地。這次我贏定了！
首先，我到了第一個基地——蝸�；�。我在草地里設了一根木頭，并且旁邊就是小池塘，蝸牛自然喜歡了。果不其然，有4只小蝸牛在小木頭上說悄悄話呢！我越機抓了一只下來，放到葉子上。Goto下一個基地！
下一個是甲蟲基地，其實就是一個小洞。來到基地，正好有兩只甲蟲正準備進去呢！我一眨眼就把它們抓住了。好了，去實驗室咯！——我去的時候，正好碰上可依和妹妹，她們只找到了一只小蚯蚓，哈哈哈！
我解剖的東西非常多，其實是因為我抓的昆蟲多。最終結果當然是我勝利了！
羅丹說：“世界不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”讓我們多多發現生活中的.美，期待下一次游戲。
一次有趣的游戲作文 24
今天下午，我和表哥、表弟約好在奶奶家玩“扔象棋”這個游戲。
這個游戲的規則是：大家一起站同一個位置同時扔出象棋，誰扔得最遠，誰就勝出，最后的人在新的一局里，能得到第一次扔得機會。
游戲開始了，我們到后院扔，第一次我們同時扔了出去，我的象棋上面寫著“馬”于是我簡稱為“馬”我表哥的是“車”表弟的是“兵”，“馬”滾的時候，剛好“剎車”在一條特別小裂縫上，接著滾到了一塊像墻一樣高大的`玻璃里面：“車”一直滾在前面，突然不知發生了什么事，“車”像喝酒喝醉了一樣在原地轉圈；“兵”和我們完全不同，它一直在以最快的速度向前方沖了過去。第一局結束了，我們發現：我比表哥前面，表弟比我前面。于是，表弟第一，我第二，表哥最后。
到最后一局的時候，我以優異的成績得到了第一，表弟比我落后一點點，表哥是最后一名。表弟氣憤憤地說：“居然讓繆沁瑜得到第一，真是不應該！”我覺得是我集中精力把所有心思都放在象棋的線路上。
這次的“扔象棋”游戲真好玩，真希望每周末都去玩。
一次有趣的游戲作文 25
“哈哈哈……”一陣陣笑聲充滿了我們教室，這是老師帶我們在玩貼鼻子游戲呢！
一個可愛的娃娃印在黑板上，她有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，小小的`嘴巴，可是美中不足的是她沒有尖尖的鼻子，仿佛在說：“幫幫我吧，幫幫我吧，請幫我把鼻子弄上去吧！”這就是貼鼻子游戲。規則是：參賽者拿紅領巾蒙上眼睛，再拿一支粉筆畫鼻子。
首先上場的是我，我拿著紅領巾把自己的眼睛蒙得嚴嚴實實，走上講臺，拿起粉筆，在原地轉了三圈，就摸起黑板來，我這兒摸摸，那兒摸摸，總是找不到好下手的位置，老師急了，就開始數：“五、四、三、二、一”！我馬上畫好了鼻子，同時也引來了同學們的笑聲，我趕緊把紅領巾摘下來，發現自己把鼻子畫在了娃娃的嘴角上，也忍不住笑了起來。
最有意思的是左景晨，他轉了三圈后，竟然把鼻子畫在了娃娃的臉外，同學們有的笑彎了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得流淚了，有的……
丁零零，下課了，這場游戲就在歡聲笑語中結束了。
一次有趣的游戲作文 26
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找座位！”我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的'了，但是，就正當雷樸準備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”
終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想像走了起來，我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險��！著個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
一次有趣的游戲作文 27
今天，上午我們班舉行了一個有趣的游戲，叫捉逃犯，這個游戲你們肯定沒有聽說過吧，今天我就來告訴你們吧！
首先，老師給我們每人發了逃犯的照片，讓我們仔細觀察2分鐘，我看到這個逃犯的照片是模糊的，在照片上我看見了逃犯的頭發是卷發，他的臉是長臉、還有一顆痣在右臉頰，他下嘴唇的胡須還沒有剃干凈，他的牙齒上邊左側還有缺的，他的眼睛是對眼，還有一個大鼻子和中間粗尾端細的眉毛，左邊的耳朵沒有了，他的名字叫克勞利斯·迪克。
2分鐘后，老師給我們發了一套題，這套題一共有十道，我一看見老師發的'題就蒙了，我看照片時以為自己看得很仔細，但是做題的時候感覺自己看的都是白看了，我根據記憶力做題，做完了十道題，然后把那十道題都檢查了一遍，以為沒有錯誤，但是老師說答案的時候，我才發現前兩個全部錯了，后面都沒有錯。老師讓我們談談看照片的時候是什么感受？當老師問著我的時候，我隨口而出：我剛看到那個圖片的時候我都看暈了。耐著性子才看完的。
這個游戲讓我明白了，在生活中做什么事都要認真的觀察！有時看著很容易的事情，做起來也許并不容易。
一次有趣的游戲作文 28
在一個陽光明媚的下午，我和爸爸來到了鈞明城游玩。
哇！這里人真多。我和爸爸來到了四樓，里面右邊有一個齊天大圣孫悟空的模型。這里有很多游戲項目：飛鏢、VR（虛擬現實技術項目）、黃洋界等等。其中，我最喜歡的是VR。爸爸見我那么喜歡，于是便支付了費用，我就開始玩了。
哇！游戲開始，真刺激，真嚇人，我不敢相信，我仿佛站在一座高塔里。正在我準備跳塔的時候，突然，前面冒出了一個敵人，我舉起槍瞄準他，扣動扳機，一槍打死了這個敵人。接著，我想繼續跳塔，可是我看見了自己的隊友，我又想跳到隊友中間，與他們一起抗擊敵人，但是不管我怎么跳也跳不過去。正在這時，一場虛擬的游戲結束了。我還沒有盡興，便又開了一局！
又一場比賽正式開始了。這次，我先找到隊友，然后，我趕緊環顧四周，探清敵情。經過觀察，我發現敵方正在與我方隊友打斗，我悄悄地拔出我手中的.槍，瞄準他……經過我們的努力，我們終于勝利了。
鈞明城的電子游戲項目真好玩，我和爸爸吵著下次還要來。爸爸語重心長地對我說：“游戲是虛擬的世界，不能當真，可以偶爾玩玩，不可沉迷其中�！蔽页职贮c了點頭！
一次有趣的游戲作文 29
今天，施老師向往常一樣拎了一個袋子進教室，可一進教室并沒有把書拿出來，而先在黑板上寫了幾個字—搶橡皮！然后說：“今天我們再玩一個游戲：搶橡皮！”“耶！”同學們高興得一蹦三尺高，游戲就在同學們的笑聲中，開始了。
老師先說了游戲規則：把橡皮放在桌上的中間，站在桌上的兩側，雙手抱胸。當老師喊：“1、2，左或右手”時，出相應的手，并迅速找到橡皮者獲勝。如果出錯手，即使抓到橡皮也算輸。
我的橡皮是黃色的，它的“身上”被我戳了好幾個洞，上面被我抹得黑乎乎的，像個“小黑人”。
游戲開始了，老師高聲大喊：“預備——”我的心里象懸著十五只水桶——七上八下的，教室里頓時鴉雀無聲。
“1、2！”我不停地在心里分辨：“左手、右手、左手、右手……”我和同桌許多像兩只餓了幾天的老虎，看見了一只肥美的小羊，緊緊地盯著橡皮，仿佛隨時準備上去吃了它�！坝沂�！”“啪！”同學們的28只小手像離弦的箭，齊刷刷的“射”向橡皮！因為我的'出手敏捷，橡皮先落入我的掌心�！耙�！”我高興地大叫。“唉！”同桌則垂頭喪氣。
這個游戲提高了我的反應能力，敏捷度，真是太好玩了！
一次有趣的游戲作文 30
要做實驗嘍！同學們興奮地歡呼著。
科學鈕老師一走進教室就神秘地說：這節課要做兩個實驗，你們知道要做什么實驗嗎？我們全都丈二和尚——摸不著頭腦。
鈕老師先給我們示范。只見老師拿起一節電池放入電池盒，隨后，又拿出一個燈泡盒，再用兩根導線把它們連接起來。這時，不可思議的事情發生了。那個小燈泡亮了起來！接著，鈕老師解釋說：這其實是一個簡單的電路。然后，鈕老師又拿出一個燈泡盒、兩根導線，把燈泡盒與電池盒全都連接起來。結果，兩個小燈泡全都亮起來了！這樣，即使教室里不開燈，把窗簾拉起來，我們也看得見。
實驗終于開始了。林詩琪拿來了材料，于是，我們小組就做起了實驗。孫藝瑄迅速把燈泡盒與電池盒連接起來，曹亦澤也來幫忙。但燈泡不亮！不會短路了吧？我的心像十五個吊桶打水——七上八下的。看了其他小組的實驗結果，我們才找出了問題：有一根導線沒有連接好，松了！我們趕緊接好，燈泡終于亮了！然后，我們做第二個實驗。我把另一個燈泡盒學著鈕老師的`樣子與電池盒連接了起來，兩個燈泡一起亮了！我們小組里的成員一陣歡呼。
這真是一次有趣的實驗�。�
一次有趣的游戲作文 31
今年的元旦聯歡會上，老師讓我玩一個有趣的游戲——爭蛋王。我們拿著蛋，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
我也是很激動，心兒“噗噗”地直跳，跪在椅子上大叫著：“老師，選我!老師，快選我!”隨后，老師激情萬丈地說：“我點名了哦，隨便點!”這時，全班霎時鴉雀無聲，好像一根針掉在地上也能夠聽見，我聽著聽著……不禁進入了角色。
第三個輪到我，我蹦蹦跳跳地跑上了講臺，拿起自己的蛋，心里很緊張。
其他三位同學分別是馬燕怡、陸子萱、顧穎琪。首先，先兩個人一對一，馬燕怡的“白勝將軍”和我的“無敵大將”進行對決，哈哈……不費吹灰之力，我擊敗了“百勝將軍”;另一邊，陸子萱的“大先鋒”也打敗了顧穎琪的“勇猛士兵”。最后，我和陸子萱決戰了，我先向“大先鋒”進攻，只聽“啪嗒”一聲，“大先鋒”被我打得蛋片四濺，陸子萱吐著舌頭，拿著碎了的蛋回到了座位。
最終，我的'“無敵大將”被稱為了“蛋中之王”。下面響起一陣熱烈的掌聲，我禁不住笑了起來。
一次有趣的游戲作文 32
聽，只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢？一起來看看吧。
只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的：黑板上事先畫了一個人的臉，但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的鼻子最接近人臉的部位，誰就獲勝。
首先輪到我朋友，只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上，還笑得上氣不接下氣，似乎在想：這場比賽我一定能獲勝！笑過后，他就滾回了黑板前準備畫鼻子。
這時，我想出了讓我旗開得勝的方法：誤導。于是我對朋友說：“人臉在左邊�！彼谷幌攵紱]想，就很快在左邊畫起鼻子來。結果，摘下眼罩一看，他畫的鼻子竟然長在下巴！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。
接著就是我來畫了，我起初有點迷茫，不知如何下筆。后來，我膽大了，開始一心一意的畫。果然，我畫的'鼻子更接近，所以幾個回合下來，我獲得了游戲的勝利。
回家的路上，我還意猶未盡，覺得夜空中的星星好美，一眨一眨的，似乎在為我喝彩。一路上，我帶著微笑，蹦蹦跳跳地跑回了家。
一次有趣的游戲作文 33
“我要飛得更高，我要飛得更高！”“咦，是誰在唱歌？原來是一個氣球在唱歌。”這個氣球為什么飛了起來呢？因為今天是國慶節，我家將要舉行一場從未有過的氣球大站。
今天，我正閑著沒事做，突然爸爸說：“阿智，我們來玩一個游戲吧！這個游戲是”送氣球上天”，游戲的規則是：1。不能用裝屬道具打球，2。氣球落到哪里就是哪方輸，3。不可以超線，否則黃牌警告�！�
“比賽開始！”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳，躍躍欲試，媽媽的見面禮就是“降龍十八掌”，使我暈頭轉向，可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去，姐姐 急忙跳了起來，說時遲，那時快，球剛落地。這時我驕傲了起來，以為天下沒有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個眼色，姐姐眨了眨，兩個人同時來了個 “天旋風彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意，盯著球一下也不眨眼。姐姐來了個“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來了個“鐵砂掌”把球打了過去，可又被媽媽的' “咬牙神功”接住。又打幾個 回合，媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來了個“無敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂趣多，天天都愛玩氣球。
一次有趣的游戲作文 34
“哈哈哈�！边�，哪里傳來了笑聲？哦，原來是在電腦室里，文學社的第二課堂又開課啦！
今天，老師給我們一個“自由權”，我們可以在課堂上玩游戲！我們迫不及待地聽著老師說的游戲規則，“隨著時代的發達，玩手機游戲的人多了，可玩習俗游戲的人少了，所以今天我們來玩非常具有代表性的搶凳子！”同學們聽了，興奮不已，而我呢，當吃瓜群眾也是不錯的一個選擇哦！
第一個環節就這么從緊張的.氣氛悄然的來到我們的身邊。此時此刻，我的心跳啊跳，因為我的好朋友正在舞臺上進行比賽，只見，舞臺上有的同學神色慌張，有的表里不一，有的似乎在深思游戲時的計謀，經過一次次的對決，冠軍正在舞臺上笑到最后呢！
下一個環節，分男女兩隊，規則是不變，凳子走。女生們互相幫助，挺過了重重難關，可就在最后，友誼的小船開裂了，女生玩到后面竟然起了內訌，而男生們用各種方法挺到了最后，贏得了冠軍的男生們用驕傲的目光看著我們女生，作為一名女吃瓜群眾，我是有多么的不服氣��！
一堂課的時間過得真快，我們依依不舍地離開了電腦室。今天的游戲，讓我明白了團結的重要性外，還明白了，做事，不堅持到最后一刻，勝利也有可能會在眼皮底下偷偷溜走的。
一次有趣的游戲作文 35
今天天氣晴朗，陽光燦爛，風和日麗，我和弟弟妹妹一起到外婆家探望，沒過一會兒我們便做起了游戲。
“跨步”的游戲規則：三個人錘子剪刀布，輸的一人當“鬼”。另外兩人各自跨出大步，而“鬼”的步數總比他們少一步。如果“鬼”能夠用手碰到對方則“鬼”勝。
第一句的游戲由妹妹當“鬼”，我和弟弟各跨兩步，妹妹只跨出一步，她使出了全身的力氣把手向我們伸來，但最后還是沒有碰到我們。第二局的'游戲由我當“鬼”，弟弟妹妹各跨三步，我跨了兩步，伸出手擺動，我見妹妹離我比較近，便向妹妹的方向靠去，毫不費力便碰到了她，于是妹妹出局，又成了下一局的“鬼”。
第三局、第四局我們改變了規則。由于他們的步伐比我要小，所以我們決定由他們兩人一起捉我。他們一個接著一個，卯足了全身的勁，終于，我敗在他們陣下。
弟弟妹妹玩耍，我感覺到作為一個姐姐在游戲中應該對弟弟妹妹適當讓步，這樣才能使游戲更加公平，而與弟弟妹妹的游戲中我也享受到了無窮的樂趣。
一次有趣的游戲作文 36
今天，我和朋友玩畫鼻子的游戲，我在墻上畫了一個可愛的小女孩，她長長的頭發，扎著一對小辮子，辮子上還有一對漂亮的蝴蝶結，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過十全九美的她少了一個鼻子。沒有鼻子多難看啊，伙伴們快來給小女孩畫上鼻子吧。小伙伴們躍躍欲試。
第一個參賽信心百倍地走了上來。我不慌不忙地用紅領巾把他眼睛蒙住了，我讓他原地轉三圈后，給他一支筆，讓他去畫鼻子，他就摸索著朝貼著小女孩的位置走去，確定位置后，他不慌不忙地畫起鼻子來。誰知，剛畫完，旁邊的人就哄堂大笑。他急忙摘下紅領巾，一看，也笑了起來，原來他把小女孩的'鼻子畫在耳朵上了。
我對那位參賽者說：“真笨，還是讓我來畫吧�！蔽易孕诺卮髶u大擺地走上前去系上紅領巾，拿起畫筆，轉上三圈快速地向前走去，估計走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墻邊我將畫筆對準中間畫了上去。圍觀的人輕聲地說：“真準�。 蔽医忾_紅領巾看見正好畫在中間，那個小女孩好像說：“謝謝你幫我畫上鼻子�！�
過了好一會，畫鼻子游戲結束了。
一次有趣的游戲作文 37
捉迷藏是我最愛玩的游戲，無論是白天還是夜晚我都能很快地躲進所在的環境中，不被發現，所以小伙伴們都稱我為“躲躲王”。
這天傍晚，我約了幾位小伙伴七點鐘到寶靈小區瑞強廣場去玩捉迷藏。到了七點鐘，我們都準時到達了。游戲開始了。我們先黑白配分組，小羅與小劉找，其他四位成躲。趁找員正在數數時，小王成員一骨碌躺在叢里，讓小李成員在他身上撒草，進行偽裝，小李慌忙撒完草，連滾帶爬地躲到了一棵大樹后面。小唐成員警惕地看了看左右，然后神不知鬼不覺躲在了一輛出租車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹上。由于是晚上，很黑，而且那棵樹枝繁葉茂，要是不從下面爬上來，是找不到我這位“高人”的。我從樹上偷看樹下面，只見小羅找員東張西望，成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么，一個箭步沖上去，從樹后抓出了小李隊員，可沒想到一腳踩小王隊員的.手，小王隊員一聲尖叫……
小唐是最后找到的，因為我不忍心小唐被找到，便主動下來“自盡”了，讓小唐成員勝了一次。
一次有趣的游戲作文 38
今天下午，我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道：“快坐好！快坐好！講過作文咱們就來玩一個游戲�！鳖D時班里鴉雀無聲，變得安靜起來。
一講完作文，大家就強烈要求王老師趕快帶領我們玩游戲。由于開始老師剛上課時一不小心說漏了嘴，把游戲的名字說了出來。當開始游戲時老師問我們：“你們知道游戲的名字嗎？”“知道�！甭犞瑢W們的回答，老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑，突然第一排的一個同學大聲的說：“老師，你剛才不是說過了嗎？是神秘的悄悄話！”
游戲開始了，老師詳細地講了游戲規則。緊接著神秘地對著一個男同學的耳朵說了三四句話，只見他愁眉苦臉的樣子，讓大家以為有多難呢！那個男同學很快吧把話傳給了第二個同學，只見他們倆用書卷成圓筒，一個對嘴巴，一個對著耳朵。第二個同學很快又把話傳給了第三個同學，接著她又傳給了我，輪到我時，我的`心情十分緊張，生怕自己因聽不清楚而出錯。我又快速告訴了下一個同學。
可到最后，老師把她的答案和同學的答案一對，竟然完全不一樣了，四句話被同學們傳剩下了一句話，同學們聽了都哈哈大笑起來。
通過這個游戲，我才明白了耳聽為虛，眼見為實的道理。
一次有趣的游戲作文 39
語文課上，吳老師笑著對我們說：“今天我們來玩一個游戲吧，我給每組發一支粉筆，每人每次上去畫一筆，看哪一組畫得又快又好。”咦，吳老師葫蘆里賣的什么藥呢？我心里嘀咕著。
游戲開始了，我的同桌拿著粉筆走向講臺，只見她踮起腳，想在黑板的頂頭畫吳老師的頭。吳老師擺擺手：“不用畫那么高，畫在中等地方就行了�！蔽业耐缆犃藚抢蠋煹脑挘谄鸬哪_又放了下來，“刷刷”兩筆，成功畫好了大頭像。
第二位，第三位……同學們一個接一個在黑板上龍飛鳳舞。很快，我們組就要大功告成了。輪到了廖崇峻同學，只見他像一支箭似的跑向講臺，但他沒有畫耳朵，而是畫了身體，故意把吳老師苗條的`身材畫成了肥豬的身體�！皨屟�，這也太丑了吧！”其他組傳來了整齊的驚訝聲。
再看看，“哈哈哈——”教室里成了歡樂的海洋！瞧，有的組把吳老師畫成了有長發的大肥婆；有的組畫得吳老師方方正正的，像一個帥氣的機器人；有的組畫的什么也不像，十足的丑八怪。
哈哈！這個游戲真有趣呀，我回家也要和弟弟玩。
一次有趣的游戲作文 40
今天是特別的日子，因為我們要玩一個叫“盲人敲鼓”的游戲，我們既激動又興奮。
規則很簡單，鼓的`兩邊各站一個人，每個人等到說開始后，就把眼罩戴上，轉三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看誰的速度最快誰就是贏家。
體驗者們到游戲場地就位，游戲馬上開始了。周博源同學與周凡雅同學同時戴上眼罩，原地轉了三圈，我發現，源同學轉得飛快，而雅同學轉得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似風中的柳枝一樣搖搖擺擺，完全迷茫了，過了好一會兒才摸到一個圓球，拿掉眼罩發現原來是同學的頭，惹得我們哄堂大笑，雅同學剛才的狀態真像一只剛睡醒的小熊。源同學轉完圈讓自己站穩后，慢慢走向鼓，看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那兒是東那兒是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一樣，伸手不見五指，一生都要與世隔絕。過了一會兒，源同學摸索了一下，終于找到了大家渴望“吃”到的“大餅”，“咚”的一聲，源同學贏啦！后來，我們都問源同學怎么拍到的，他告訴我們：“轉圈時我閉著眼睛，走的時候睜著眼睛，因為坐爸爸的車時閉眼睛就不會頭暈了�！编牛∶と苏娌蝗菀�。
這次游戲真令人難忘！