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小學(xué)的游戲作文400字合集34篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的游戲作文400字合集34篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的游戲作文400字 1
今天中午做完作業(yè)后，我和老爸玩起了投球游戲！這個(gè)游戲不但可以鍛煉大家的注意力、協(xié)調(diào)性還簡(jiǎn)單易學(xué)，現(xiàn)在我把這個(gè)自創(chuàng)的游戲介紹給大家。
游戲的“籃筐”原本是老媽的泡腳木桶，因?yàn)槟就坝醒b水裝著。我發(fā)現(xiàn)妹妹安安的學(xué)步車中間也是空的，所以我急中生智，改用安安的學(xué)步車來(lái)代替了。老媽看見我和老爸私自挪用妹妹的私人財(cái)產(chǎn)，沖我們大喊：“你們?yōu)樯赌梦壹覍氊惖膶W(xué)步車來(lái)玩！”我沖老媽做了個(gè)鬼臉，便和老爸開始“決斗”了。
游戲的比賽是四關(guān)，規(guī)則是把學(xué)步車放在墻邊，每關(guān)投8個(gè)球，第一關(guān)要投進(jìn)5球，然后每進(jìn)一關(guān)就減少一球。第一關(guān)是距離學(xué)步車兩塊大理石的距離，每過(guò)一關(guān)往后退一塊。老爸的`特殊條例是每關(guān)比我多進(jìn)一個(gè)球。
比賽規(guī)則確定以后，我們兩個(gè)就開始PK了。我先開始的第一次挑戰(zhàn)失敗了，換老爸上場(chǎng)，老爸前面四個(gè)都投中了，我氣得滿臉通紅，直跺腳。結(jié)果老爸第五個(gè)沒投進(jìn)，我得意的笑起來(lái)了。我又二次上場(chǎng)了，這次不敢再粗心大意了，前兩關(guān)順利通過(guò)，到了第三關(guān)，第一球進(jìn)了，后面的球因?yàn)樘庇谇蟪桑磺蛭催M(jìn)，失敗下場(chǎng)了。老爸一上場(chǎng)就連闖兩關(guān)，跟我一樣都到了第三關(guān)。眼看老爸接二連三的投進(jìn)了前面三球，我又氣得暴跳如雷。再進(jìn)一球，他又要超越我了，結(jié)果后面四球他一球未進(jìn)。后面只剩下一個(gè)球了，老爸全神貫注的瞄準(zhǔn)投出去，前功盡棄—沒進(jìn)呀！我們?cè)谶@一關(guān)僵持了一會(huì)兒，最后還是老爸打破了這平局，又過(guò)了一關(guān)。
我們開心的比賽隨著老媽的一聲：“上課時(shí)間到了”而結(jié)束了戰(zhàn)斗，最后是老爸以3：2贏得了勝利。下次我一定要打敗老爸！
小學(xué)的游戲作文400字 2
今天上課的時(shí)候，老師宣布要玩?zhèn)�游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想：“這是要玩什么游戲呢？”老師先給每人發(fā)了一張小紙條，我就更迷惑不解了，想：“這是什么意思呢？”接著，老師讓我們每人都在紙上寫了一句話，而且想寫什么就寫什么，我就在紙上寫了：有一次，我去騎駱駝，我又使勁打駱駝，結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后，老師又把紙條收了上去，我就更納悶。
最后，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張，然后才進(jìn)行對(duì)話和表演。
第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也開始捧腹大笑。我們開始對(duì)話了，她說(shuō)的是：“孩子，你要好好寫作業(yè)。”我卻一邊跳一邊說(shuō)：“再見！”下面的同學(xué)聽到了，有的`笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子。
我和老師也表演了一組，這組我覺得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是：“媽媽，爸爸今天晚上回來(lái)吃飯嗎？”我說(shuō)的是：“雙鍋合并，天下無(wú)敵。”臺(tái)下的同學(xué)聽到了，有的笑得眼淚也快流下來(lái)了，拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺得這實(shí)在是太有趣了，就連老師也笑了起來(lái)。
玩這個(gè)游戲真高興呀！
小學(xué)的游戲作文400字 3
昨天晚上，我和汪韻翔去一個(gè)人的家里玩游戲。玩的是“開礦采金雙人版”。
這個(gè)游戲可好玩了，我和汪韻翔一直玩到了第七關(guān)。第一關(guān)，我們倆50秒鐘內(nèi)獲得了20xx分和2130分;第二關(guān)有鉆石，我把石頭搬走，然后把鉆石抓住;第三關(guān)出現(xiàn)了三只小狗，我想：你這個(gè)阻礙我們的人，我會(huì)特別小心的!結(jié)果靠了“?袋子”過(guò)了關(guān);第四關(guān)還是小狗關(guān)，我們倆輕而易舉地通過(guò)了;第五關(guān)比較難，只要抓到了那個(gè)木桶就會(huì)大爆炸，把一些物品給炸了。我也抓過(guò)一次，不過(guò)拉上來(lái)的.“殘木”只得了一分。
第六關(guān)第七關(guān)最有趣。第七關(guān)還是有木桶，那些小狗都叼著一顆鉆石。我見了，心里想：好，來(lái)多點(diǎn)兒，我就要看你們來(lái)發(fā)財(cái)!然后伸出抓物器來(lái)捉它們，結(jié)果拉了個(gè)大黃金，一下子得了500分!我又伸出它來(lái)抓大黃金，得了510分。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只狗，就用力按下鍵，把小狗抓了，獲得了870分。我高興得心都笑了。
第七關(guān)超級(jí)簡(jiǎn)單，除了兩只木桶，還有密密麻麻的鉆石，數(shù)也數(shù)不。我一拉鉆石就是600分至900分，真是賺大錢啊!到了最后，我本來(lái)可以不費(fèi)吹灰之力地抓一顆鉆石，但是時(shí)間到了，上面寫著：你沒有達(dá)到目標(biāo)。我想：氣死我了!我們可以進(jìn)第八關(guān)的，可就是不夠時(shí)間，真是氣人!哎!
“開礦采金雙人版”雖然是個(gè)游戲，但是它會(huì)讓你特別機(jī)靈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要做完指定的事。以后有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在約人玩!
小學(xué)的游戲作文400字 4
星期三下午的課外活動(dòng)課，我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個(gè)快樂(lè)的游戲——扔沙包。
平時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí)，我們都是用一個(gè)沙包扔。這次，我提議用兩個(gè)沙包面對(duì)面扔。這樣，在玩的時(shí)候，中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來(lái)的沙包，而且還要留心后面同學(xué)扔來(lái)的沙包，既鍛煉大家的協(xié)作能力，又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。
我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著，扔沙包游戲開始了，我們組先上，大家一會(huì)兒看著前面，一會(huì)兒看著后面。
沙包扔得低的時(shí)候，我們迅速跳起來(lái)，沙包“嗖”地從腳下滑過(guò);當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候，我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動(dòng)作慢的`同學(xué)，只要稍微不注意就會(huì)被扔來(lái)的沙包“擊中”淘汰出局，我的同伴接二連三地“中包”出局。
不一會(huì)兒，就只剩我一個(gè)人在中間來(lái)回奔跑，我緊張極了。只聽見場(chǎng)外的隊(duì)友為我鼓勵(lì)：“高嵐嵐，加油!給我接一包!高嵐嵐，加油……”由于只顧聽著隊(duì)友們的話，我差點(diǎn)被砸中。于是，我收回心思，敏捷地左躲右閃，并且接住了幾個(gè)沙包，一會(huì)兒就挽救了3個(gè)隊(duì)友……我們隊(duì)輸下來(lái)了，對(duì)方上，對(duì)方輸了，又輪到我們組上……正當(dāng)玩得高興時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)……
扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，真是一個(gè)有趣的游戲啊!
小學(xué)的游戲作文400字 5
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
張老師首先在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，她有著大大的眼睛，圓圓的嘴巴，可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。
游戲開始了，同學(xué)們都積極地舉起了小手，張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子，只見他信心十足的.走上了講臺(tái)，張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了三圈后，摸著黑板給娃娃畫鼻子，結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)把眼淚都笑出來(lái)了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了講臺(tái)。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了，可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我們大家都十分著急，我急忙對(duì)著他喊：“賈元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”同學(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學(xué)們的喊叫聲后，終于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一會(huì)兒，竟還把鼻子畫好了，同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后，開心的笑了。
“叮鈴鈴……”下課了，這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家依依不舍地走出了教室。
小學(xué)的游戲作文400字 6
“哈哈哈，你又動(dòng)了！”這是什么聲音呢？原來(lái)今天作文班的同學(xué)們?cè)谕妗澳绢^人”的游戲啊。
想要玩游戲，首先要知道規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：老師唱出歌謠：“賽賽賽，我們都是木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑”的時(shí)候，我們要擺出一個(gè)動(dòng)作，老師還另選兩人當(dāng)魔法師，去逗笑木頭人，誰(shuí)動(dòng)了，誰(shuí)就輸了。
游戲開始了，老師一說(shuō)完歌謠，大家就擺出了各種各樣的姿態(tài)，真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心，有的手托下巴，還有的盤著腿……最有趣的要數(shù)二年級(jí)的.小弟弟了，他雙腳交叉，雙手伸前，腦袋斜側(cè)，傲對(duì)碧空，像一座石像似的。兩位女“魔法師”對(duì)著我們不停地搞怪，有人忍不住笑了，笑聲好像會(huì)傳染似的，小火同學(xué)一笑，我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>
終于輪到女生來(lái)做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前，準(zhǔn)備逗笑她們。小李對(duì)著女生們傻呵呵地笑著，可她們一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐，像個(gè)瘋子似的，女生這下個(gè)個(gè)都被逗笑了，只有小周和小姬還堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著不管我們?cè)趺炊海齻兪冀K不笑。她們終于獲勝了。
雖然木頭人游戲結(jié)束了，可笑聲還是縈繞在我們的心中。
小學(xué)的游戲作文400字 7
在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說(shuō)：咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說(shuō)：好！
游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺(tái)的時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰(shuí)的了，我又冷靜了一會(huì)兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的.同學(xué)鼓起掌聲來(lái)，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對(duì)了，別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)，使我開心，我太喜歡這個(gè)游戲了！
家長(zhǎng)感言：看了宋立陽(yáng)這篇作為，感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。
小學(xué)的游戲作文400字 8
今天我們小橘燈班舉辦了一場(chǎng)快樂(lè)的填字游戲，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感受到了漢字的無(wú)窮魅力！聽著，老師開始編謎了。“加一橫不好，加一半很多。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們陷入了沉思。突然，一個(gè)同學(xué)自信地站起來(lái)說(shuō)：“是‘很多’這個(gè)詞。”學(xué)生們都向他投去羨慕的目光。這時(shí)，答對(duì)的同學(xué)高昂著頭坐在那里，享受勝利的喜悅；答錯(cuò)的同學(xué)沮喪地坐在那里，好像想讓老師放出下一個(gè)路障。
開始出題，老師很認(rèn)真的說(shuō)：“二小姐。”我仔細(xì)分析了這個(gè)謎題，心想，“二”不是“二”，“小姐”不是“女”？那么“時(shí)間”這個(gè)詞加上“女性”這個(gè)詞就不是姿勢(shì)了？這是我環(huán)顧四周的時(shí)候。雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，想知道答案，但是沒有看到我的智慧手舉起來(lái)。于是我自信地舉起智慧之手，迅速說(shuō)出了答案。實(shí)際上我做對(duì)了。老師的`獎(jiǎng)勵(lì)給了我一個(gè)寶貴的積分。我的心好像吃了蜂蜜。
伴隨著一陣開心的笑聲，好玩的填字游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們還是在紛紛交談，似乎已經(jīng)沉浸在這些漢字帶來(lái)的快樂(lè)中了！
小學(xué)的游戲作文400字 9
今天，老師給我們做了一個(gè)游戲，叫做“試試今天的運(yùn)氣好不好”。
老師拿來(lái)一個(gè)盤子，盤子上放著七樣美味的零食，讓我看了直流口水，另外還有七張大小相同的白紙。老師把這些零食的.名字一一寫到白紙上，再把它們反復(fù)對(duì)折，做成一個(gè)個(gè)小小的標(biāo)簽，然后打亂，老師不緊不慢地做著這些動(dòng)作，而我卻急得想熱鍋上的螞蟻，心想：快點(diǎn)呀，怎么還不開始，急死人了。老師終于要我們把心里想要的零食說(shuō)出來(lái)，有人想要長(zhǎng)鼻王，有人想得到香腸，而我只想得到棒棒糖，因?yàn)榘舭籼浅栽谧炖锾鹛鸬摹Ｎ覀冇忠浴笆^剪刀布”的形式來(lái)排出先后順序，我贏了他們，所以我先開始抓。這時(shí)，我心里緊張極了，想著：老天保佑，一定要讓我抓到棒棒糖呀!祈禱完后，我看了一眼零食，便開始抓了，我的手在右邊停了一會(huì)兒，看到有同學(xué)笑嘻嘻地看著我，我又把手移到了左邊，這時(shí)，我看到在一邊有一張折得不太整齊的紙，便把它拿了起來(lái)，打開一看，居然真的是棒棒糖。我高興得一蹦三尺高，再看一下其他同學(xué)，他們有的垂頭喪氣，有的喜笑顏開，表情真是多種多樣。
這次游戲不但要我們是到了自己這天的運(yùn)氣，還讓我們吃到了美味的食物，真是一舉兩得。
小學(xué)的游戲作文400字 10
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天藍(lán)得像一塊寶石，正如我的心情一樣。我追不及待地從床上下來(lái)，迅速刷牙吃早飯。你猜我為什么這樣？因?yàn)榻裉煨〗蹮粢妗皭鄣?抱抱”這個(gè)游戲。
讓我告訴你們它的游戲規(guī)則吧：老師喊幾，我們就要幾個(gè)人抱在一起，剩下的人則淘汰。
我一到學(xué)校，就看見同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的嘴巴，原來(lái)游戲已經(jīng)開始了。老師喊：“3！”教室里頓時(shí)像爆了炸似的，同學(xué)們有兩個(gè)抱在一起，有三個(gè)抱在一起，三五成群，亂作一團(tuán)。我和雷小伊緊緊抱在一起，我對(duì)雷小伊說(shuō)：“我們只有兩個(gè)，還缺一個(gè)！”這時(shí)只見我愛羅不知所措地呆在那兒，滿臉通紅。我急忙大喊：“我愛羅，快過(guò)來(lái)！”他聽了以火箭般的速度跑過(guò)來(lái)，張開雙臂，猛地把我和雷小伊抱住。好險(xiǎn)哪！
第一局結(jié)束了，自是有輸有贏了。有些同學(xué)垂頭喪氣得下場(chǎng)了，有些同學(xué)狂蹦亂跳，無(wú)奈地下場(chǎng)了，還有些同學(xué)則抓耳撓腮，哭著下場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，第二局開始了，第三局，第四局也陸續(xù)開始了。最后的冠軍小王子們誕生了，他們就是新一和雷小伊。
這個(gè)游戲真是太好玩了，你們還在等什么呢，快來(lái)玩吧！
小學(xué)的游戲作文400字 11
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，這是怎么回事呢？快來(lái)和我一起看看吧！
“讓我們來(lái)玩逗笑游戲。”丫丫老師說(shuō)道。教室里馬上就沸騰起來(lái)。
游戲開始了，先上去的兩位同學(xué)面對(duì)面站著，讓人開始對(duì)視起來(lái)，突然，那個(gè)逗笑的人叫了一聲，但是守擂者仍然面無(wú)表情，于是攻擂者改變對(duì)策，用手捏住他的耳朵，嘴巴像一個(gè)泡泡，好像要炸開了似的，逗笑人跑出教室，大家馬上把目光投向了那個(gè)出教室的地方，沒過(guò)多久，他又跑了回來(lái)，只見他把水灑在頭上，唱著歌跑回來(lái)了，憋笑的人馬上按住那個(gè)泡泡，把水噴了出來(lái)，地上被他噴的滿是口水，下面的'人馬上哈哈大笑，終于那個(gè)憋笑的人輸了。
下一局，還是那兩個(gè)人，這一次會(huì)有什么不同呢？那位逗人笑的同學(xué)馬上出擊，可那個(gè)憋笑的人還是沒有笑，那個(gè)逗笑的人看情況不好，馬上使出了第二招——近距離對(duì)視。他把那位同學(xué)逼到墻角，用眼睛看向它，想把它的笑聲放出來(lái)，可憋笑的人一點(diǎn)也不想笑，逗笑的同學(xué)只好拿出必殺技——圍攻。要大家一起沖上去，目不轉(zhuǎn)睛地看著他，“哈哈哈……”那個(gè)人終于笑了起來(lái)。
最后我們一個(gè)個(gè)對(duì)決起來(lái)。啊！這真是一次有趣的游戲，每個(gè)人都被逗得笑得合不攏嘴。
小學(xué)的游戲作文400字 12
丟，丟，丟手絹，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡快的歌聲，這是在干什么呢?哦!原來(lái)是四零二班的同學(xué)們正在玩丟手絹呢!
丟手娟的游戲規(guī)則是：大家先圍坐成一圈，確定一人拿著手絹任意往別人的背后丟，被丟的人發(fā)現(xiàn)后，要去追丟手絹的.人，如果抓到了，丟手娟的人輸，如果沒有抓到，那就由被丟的人繼續(xù)丟。
第一輪游戲開始了，老師選了我丟手娟，我拿著貌似手絹的紅領(lǐng)巾繞圈轉(zhuǎn)。此時(shí)，大家齊拍著手，唱著《丟手絹》的歌，我一邊走，一邊想，得找一個(gè)跑和比較慢的目標(biāo)。于是，我決定先假裝丟到吳婧儀的身后，看她沒有發(fā)覺，我便迅速丟給了徐瑞，然后，我以龍卷風(fēng)般的速度，飛奔起來(lái)，徐瑞發(fā)現(xiàn)后，便迅速起身，拼命地追著我跑了起來(lái)，由于他跑得慢，我跑得快，一眨眼的工夫，我便占領(lǐng)了他的“老巢”。
根據(jù)游戲規(guī)則，徐瑞只好丟“手絹”，他把“手絹”丟給了胡欣睿，胡欣睿立刻發(fā)覺，不一會(huì)兒就抓住了他。這一輪，徐瑞輸了，于是他表演一個(gè)小節(jié)目——唱《戲曲》。
雖然那次游戲已經(jīng)結(jié)束了，但我還久久地沉浸在歡樂(lè)之中。
小學(xué)的游戲作文400字 13
今天下午，天氣晴朗無(wú)比。我在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)兩只小貓?jiān)谝惠v黑色的車旁，瞪大眼睛對(duì)視著，好像要打一場(chǎng)架。
我跑過(guò)去看熱鬧。只見這兩只小貓，一只是黃色，一只是黑色。他們兩眼瞪得大大的，像極了圓圓的紫葡萄。剛開始，黃貓先跑過(guò)去撓了黑貓，可黑貓一急，它們就扭作一團(tuán)，打起架來(lái)了。它們卷成一個(gè)“貓球”，滾來(lái)滾去，越到后面，他們就打得越激烈。邊打，邊發(fā)出尖利的叫聲，好像在說(shuō)“看我佛山無(wú)影腳”，“不對(duì)，我的降龍十八掌”才更厲害呢!黃貓顯然占了優(yōu)勢(shì)，它把黑貓打得匍匐在地上。黑貓見情況不妙，只好溜進(jìn)車底。再看一眼黃貓，它喵喵叫了幾聲，如一個(gè)勝利的勇士，它昂起頭，向它的寶座——車頂走去。
但是事情并不簡(jiǎn)單，當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，黑貓帶著它的`同伴氣勢(shì)洶洶地來(lái)了。哈哈，原來(lái)，黑貓去找救兵了。它的救兵又高又壯，直接上去，貓爪一伸，就把黃貓給打暈了。黃貓慘叫了一聲，只好乖乖趴回車底。
正當(dāng)兩只黑貓登上“貓生巔峰“時(shí)，一位叔叔”嗖“地一聲把車開走了，小貓們只好重新找地方睡覺。我”撲哧“一聲大笑起來(lái)，往家的地方走去了。
小學(xué)的游戲作文400字 14
表哥什么都好，活潑可愛，討人喜歡，但有一個(gè)就是氣人，玩電腦上癮。
不知道什么時(shí)候，表哥學(xué)會(huì)了玩電腦。從二年級(jí)開始，只要阿姨不在家，表哥就忍不住癢，打開電腦玩。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。越玩越忘時(shí)間？云霸牌匾春？赤炎嗤笑戳說(shuō)？苗沖廖揮了揮手，威脅道酰基？這么淺二？帶著各種蟲子回我們學(xué)校？1只寵物？從哪里？吹霓虹烤新鮮感？太陽(yáng)穴叉丫？小馬駒？耍花招？爸？鯰魚？懶也是莫大的榮幸！鋇？玄隱神廟？娜美——最后？忠心耿耿？“原諒我”
然而，他“治愈了傷疤，忘記了痛苦。”幾天后，他表弟的老問(wèn)題又出現(xiàn)了。他以在電腦上寫作業(yè)的名義打開電腦，在電腦上玩了一會(huì)兒，姨媽去收衣服了。他對(duì)自己說(shuō)：“就玩十分鐘。”但是十分鐘很快就過(guò)去了，他對(duì)自己說(shuō)：“就玩二十分鐘。但如果人家不知道，除非不做。”就在他偷偷的.好好玩的時(shí)候，我姑姑回來(lái)了，她又被我姑姑打死了。這次阿姨很生氣，罰了他兩個(gè)星期不看電視不看電腦。現(xiàn)在表哥真的很慘。
其實(shí)他也知道玩電腦的危害，不僅影響視力，還耽誤學(xué)習(xí)。如果他把玩電腦的精神花在學(xué)習(xí)上，成績(jī)不會(huì)提高。
我希望他能盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)的游戲作文400字 15
過(guò)節(jié)的時(shí)候，我玩過(guò)很多游戲，其中最愛的就是吹氣球了。
六一兒童節(jié)，我們?cè)诓贾媒淌視r(shí)，就會(huì)用氣球來(lái)玩耍，可有趣了。
我們拿起一只只各不相同的氣球，一吹，一只扁扁的氣球立馬飽滿了起來(lái)。不過(guò)多時(shí)，臉吹得通紅，才吹出了一個(gè)花苞大小的氣球。我們繼續(xù)吹，直到把氣球吹得胖鼓鼓了才罷休。取下氣球，拿繩子扎緊就可以玩了。不過(guò)，扎氣球的時(shí)候也有些小麻煩，比如：一不留神沒扎緊，結(jié)果，氣球“噗噗”吐氣，不一會(huì)兒就“減肥”成功了。
吹好的氣球形態(tài)各異。有的是一顆炙熱的紅心，有的是一條躍起的海豚，還有的'是一朵向日葵……樣子不同，顏色也不同。紅的、黃的、紫的，還有彩色的，比彩虹的顏色還多哩！用它來(lái)裝扮教室，那教室可是增添了不少喜氣呢！我們一邊說(shuō)笑，一邊掛著氣球，也時(shí)不時(shí)用氣球玩耍嬉戲。有時(shí)一分心，剛吹好的氣球，就會(huì)像箭一樣飛出去。如果是海豚的樣子，那氣球就“游”了；如果是星形的，那就成了流星了呢！
那一只只氣球，是我們自己輕輕的吹出來(lái)的。它們輕輕地躍起，是那么好看，那么有趣，那么自由。借著我們吹出的清風(fēng)，它們一只只躍上天花板，輕輕地落下……看著它們，我們的心里充滿了快樂(lè)、驕傲與向往。
小學(xué)的游戲作文400字 16
“哈哈哈哈哈”咦?同學(xué)們捂著嘴，拍著桌子，好似有人在撓他們癢癢。好好的一堂課，怎么有轟鳴般的笑聲，我們?cè)谕嫒の秱髟挕?/p>
游戲的規(guī)則是：第一個(gè)人上講臺(tái)上看老師給的句子，一直傳到最后一個(gè)，只可以說(shuō)一遍，最后的同學(xué)報(bào)答案。
我們這一組開始了，魏盧靜萱上了講臺(tái)，眼睛直勾勾地看著，十分嚴(yán)肅，好似一個(gè)木頭樁子，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。開始了，她跑到了我旁邊，頭發(fā)像一條柔軟的絲巾，包裹著我的臉，說(shuō)了好長(zhǎng)一句話，同學(xué)們都在議論著，還時(shí)不時(shí)看看別的地方。一瞬間我腦子里一片空白，我只好傳了下去，我先編了一個(gè)，“他買的`一個(gè)本子，上面有個(gè)二閉。”我覺得我好笨哦!我應(yīng)該把可以聽到的說(shuō)出去。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)的傳完了，羅西一開口就結(jié)巴地說(shuō)：“一閉二閉七。”同學(xué)們一聽，和上一次的幾乎一模一樣，就多了一個(gè)“七”，有的捂著嘴笑個(gè)不停，有的人一邊拍著大腿，一邊拍著桌子，還有的凳子都倒了。老師給了答案是“一平盆面烙一平盆餅”，差距太大了，同學(xué)一看，笑得更大聲了，都只對(duì)了一個(gè)字。
下次我要叫上朋友們一起玩，你覺得有趣嗎?
小學(xué)的游戲作文400字 17
我玩兒過(guò)很多游戲，其中最愛玩兒的是跳長(zhǎng)繩了。
每當(dāng)午間溫暖的陽(yáng)光把金色的光芒灑在學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們的腳便總是停歇不下來(lái)，一伙一伙地拿長(zhǎng)繩去跳。
兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的.一頭，用力抓牢，然后使勁地甩，只聽伴著那有節(jié)奏的“啪啪”聲，長(zhǎng)繩上下飛揚(yáng)，形成了一道道完美的弧線。同學(xué)們?cè)谒K同學(xué)一邊排成一條長(zhǎng)龍，玩起了接龍?zhí)Ｖ灰娨粋�(gè)同學(xué)像箭一樣沖過(guò)去，他身輕如燕，在長(zhǎng)繩落下來(lái)的一瞬間，使了全身的力氣，竟一蹦三尺高！繩落人閃，下一個(gè)同學(xué)就緊接著躍入了繩中。我們一個(gè)接一個(gè)地跳著，一邊跳還一邊興奮地?cái)?shù)著：“三十一，三十二……九九”，就在跳了“九十九”下時(shí)，新加入的女生停住不跳了。我們叫她快速前進(jìn)，她卻慢慢后退。這時(shí)，一個(gè)男生推了她一把，只見她面如土色，緊閉著眼，一副恐慌的神態(tài)。她蹦了起來(lái)，又馬上跑走，啊，竟過(guò)了！可是她的辮子卻被繩子扣到了……
這一根根跳繩，上下飛揚(yáng)，是那么自由，那么活潑，那么快樂(lè)！我們一個(gè)個(gè)蹦來(lái)跳去，心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。
小學(xué)的游戲作文400字 18
今天老師跟我玩了一個(gè)游戲，叫做“猜猜有幾匹馬”。
游戲開始了，老師說(shuō)：“聽好嘍！噠噠噠，噠噠。有幾匹馬？我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就想想說(shuō)三匹，老師說(shuō)不對(duì)，我又說(shuō)一匹馬。老師說(shuō)還是不對(duì)，是四匹。再換一道題，再猜一下。我心想，下次我要先想想老師說(shuō)了幾次噠，然后按照次數(shù)來(lái)說(shuō)。
老師接著說(shuō)：“噠噠、噠噠、噠噠噠。幾匹馬？”我在心里默默地?cái)?shù)了下，一共六個(gè)噠，我說(shuō)六匹，老師說(shuō)：“錯(cuò)了”。我又說(shuō)：“四匹”。老師又說(shuō)錯(cuò)，我又問(wèn)到底一共幾匹馬，此時(shí)我已經(jīng)快崩潰了，老師說(shuō)：“三匹馬”我又想，難道是總的次數(shù)還要除以二？
我又要求老師說(shuō)再玩一次。老師說(shuō)：“這次聽清楚了哦，噠噠噠噠、噠噠噠噠、噠噠噠噠、噠噠噠噠。一共幾匹馬？”我數(shù)了下一共20次，所以我就用20÷2=10，我問(wèn)老師是不是十匹馬？老師笑而不答，我猜又說(shuō)錯(cuò)了。老師說(shuō)是五匹馬。最后我實(shí)在是想不出來(lái)，這個(gè)答案到底怎么得出來(lái)的，老師給了我一個(gè)提示，說(shuō)跟“噠”沒有關(guān)系。
你們能猜出游戲規(guī)則是什么嗎？
小學(xué)的'游戲作文400字 19
今天我們作文班要玩吹雞毛的游戲，大家都異常興奮，來(lái)到過(guò)道玩吹雞毛。
比賽開始了，首先是兩組對(duì)吹。只見對(duì)方的馬偉誠(chéng)蹲在地上，一看到雞毛被男生追了過(guò)來(lái)，立馬從地上跳了起來(lái)，鼓起腮，使勁地朝對(duì)方的陣地吹去，對(duì)方也不甘示弱，只見丁志浩仰起脖子，將口腔里的氣爆發(fā)出來(lái)。柴李俊安也向馬偉誠(chéng)一樣吹過(guò)去，我們這隊(duì)相互配合讓對(duì)手束手無(wú)策，贏了比賽。
因?yàn)榈胤竭^(guò)窄，于是我們?nèi)ゴ髲d玩兒了，這次馬偉誠(chéng)匍匐前進(jìn)，趴在地上，跟著雞毛的一舉一動(dòng)朝對(duì)方逼近，對(duì)方用自己的.身體擋著雞毛，反方向朝馬偉成吹去，就這樣你來(lái)我往，把我們看得都“眼花”了。不知過(guò)了多久，終于分出勝負(fù)了，對(duì)方輸了，我們很開心，緊接著是所有人全部出場(chǎng)，一起吹三根雞毛，我也總算出場(chǎng)了，我仰起脖子，使勁跳了起來(lái)，而任政昊都過(guò)來(lái)阻止我，為了盡快贏得比賽，我將雞毛往地下使勁一吹，哈哈，我們這邊勝利了，我很開心！
后來(lái)雙方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴，從嘴里吐出氣和對(duì)方爭(zhēng)黃毛，別的代表也是一塊爭(zhēng)橙色毛，紫色毛，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
今天吹雞毛游戲真好玩啊！好想再玩一次呢！
小學(xué)的游戲作文400字 20
我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：玩游戲需要4個(gè)人。4個(gè)人每人分成2組，然后猜拳頭。獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行防守戰(zhàn)，失敗的隊(duì)伍拿著兩邊的沙袋“攻擊”場(chǎng)上的隊(duì)伍，直到把場(chǎng)上的人都扔出去。但是場(chǎng)上的隊(duì)伍也有“進(jìn)攻”的機(jī)會(huì)，就是接住對(duì)手扔過(guò)來(lái)的.沙袋，就可以得到一次機(jī)會(huì)，可以讓隊(duì)友使用，也可以留給自己。
游戲開始了。我和朋友小紅在1組，小董和小王在1組。我和小董猜拳。我贏了！小紅和我在第一場(chǎng)。小董用力扔向小紅，沙袋以子彈的速度飛向小紅。雖然沙袋的速度很快，但是小紅的身手不一般。他像豹子一樣向右一閃，躲過(guò)了小董的“子彈”。小王撿起沙袋，以閃電般的速度扔向小紅。沙袋在空中發(fā)出“唰”的一聲，小紅卻毫無(wú)畏懼的接住了沙袋，還是得到了機(jī)會(huì)。小董不慌不忙的拿起沙袋，對(duì)準(zhǔn)小紅，用力一扔，誰(shuí)能想到他的目標(biāo)不是小紅，而是站在我身邊的我。我被他的炮彈炸得粉身碎骨，因?yàn)槲覜]有充分的準(zhǔn)備！我假裝生氣地責(zé)怪小董：“你這個(gè)狡猾的狐貍，哼！”小董笑笑說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)！”
樂(lè)趣在令人失望的鈴聲中結(jié)束，我們回到教室盡情享受！
小學(xué)的游戲作文400字 21
“丟、丟、丟手絹。輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”多么熟悉的音律呀！今天，快樂(lè)作文帶我們又做了一次這樣的游戲。
第一個(gè)出場(chǎng)的是李慶他把手絹丟到了張宏昊的后面，張宏昊像老鷹捉小雞一樣在后面追，李慶像受驚的兔子，拼命的跑。只見張宏昊窮追不舍，當(dāng)李慶要贏了的時(shí)候，張宏昊一個(gè)猛撲抓住了李慶，我們喊著讓李慶表演一個(gè)節(jié)目，哪知道他也像一個(gè)害羞的姑娘一樣。逗得大家哈哈大笑。
第二次，老師讓王馨婷來(lái)丟。她像沒事人似的唱：“小白兔白又白……”逗的大家又是一陣大笑。正在我們不亦樂(lè)乎之時(shí)，她把手絹丟到了馬駿的`身后。這時(shí)，我們識(shí)破了她的計(jì)劃，都為馬駿著急。可是馬駿好像沒看見一樣，等王馨婷靠近的時(shí)候一手捉住了王馨婷，我說(shuō)：“這叫以其人之道還治其人之身……”
“停！停！停！游戲結(jié)束，寫作文開始！”
哈！哈！哈！我們戀戀不舍告別了游戲，開始興致勃勃勃勃的寫作了。
“丟、丟、丟手絹……”
這個(gè)丟手絹的游戲留給我們多少快樂(lè)呀！
小學(xué)的游戲作文400字 22
“丁零零”下課了，我們小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹抓小雞”。因?yàn)槲覀�(gè)子小，只能在最前面，所以就當(dāng)了溫和的“老母雞”；楊建豪身材魁梧，就被整組任命為兇猛的“老鷹”；剩余的組員就當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了，“老鷹”擺出一副兇惡的面孔沖向了“小雞”，我連忙張開雙臂用身體護(hù)住“小雞”，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)左躲右閃，生怕被抓。突然，“老鷹”從我的右臂下面穿越到我身后，膽小的“小雞”被嚇得四處逃散，只有一只不知道著急。“老鷹”瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖過(guò)去，一把把那只“小雞”給逮住了。“小雞”成了俘虜，只能通過(guò)表演節(jié)目來(lái)解困：表演得好，獲得重生；表演不好，就替換“老鷹”的角色。老鷹像是知道了我們的'弱點(diǎn)，還想像剛才一樣來(lái)鉆我們的空子，可他卻不知道自己的詭計(jì)早已叫我這只聰明能干的“老母雞”識(shí)破了，我和“小雞”們商量好了，一定齊心協(xié)力，以共同的步伐抵擋老鷹，絕對(duì)不能分散逃竄，一旦散開，結(jié)局只有一種：被抓！。在“小雞”們的努力和我的精心保護(hù)下，我們終于戰(zhàn)勝了“老鷹”。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)！”上課鈴敲響了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)回到了教室。
小學(xué)的游戲作文400字 23
今天我來(lái)到了作文班，在課堂上我們要玩游戲，這個(gè)游戲老師說(shuō)這是有關(guān)于“鬼”的游戲，為什么我們要玩游戲呢？因今天是暑假上作文班的第一天。我好期待可以趕快開始玩喔！希望時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)呀！
終于到可以玩游戲的時(shí)間了。老師公布今天要玩的游戲是：“鬼牌不在我”，規(guī)則跟抽鬼牌有點(diǎn)像，但是我們的'規(guī)定是第一個(gè)沒有牌的人才是贏家，由老師抽人進(jìn)行好幾回合的比賽。第一場(chǎng)比賽開始了，但是卻沒有抽到我，我在臺(tái)下看得很過(guò)癮，心里不停吶喊著：“不知道什么時(shí)候才會(huì)抽到我呢？”
終于輪到我了，我站在臺(tái)上心驚膽戰(zhàn)，一直祈禱自己能贏得比賽，但最后我還是輸了，不過(guò)老師說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)復(fù)活賽，但是只有一個(gè)名額能加入總冠軍賽。”老師抽了六個(gè)人，我是其中一個(gè)，我們?cè)谂_(tái)上鬧哄哄、七嘴八舌，于是，老師說(shuō)誰(shuí)發(fā)出聲音就淘汰，結(jié)果我打了一個(gè)嗝，就被淘汰了，感覺好冤枉。最后，游戲結(jié)束了，贏家是一個(gè)綽號(hào)鐘小妹的女生。
美好的時(shí)光過(guò)得很快，老師說(shuō)下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再玩一次，我希望老師說(shuō)的“下一次”可以趕快到來(lái)，也希望我可以成為下一次的贏家。
小學(xué)的游戲作文400字 24
在寒假里，我經(jīng)歷了很多開心的事情。其中有一件讓我最開心的就是去“快樂(lè)王國(guó)”玩兒。
“快樂(lè)王國(guó)”是我們這最好玩的.游樂(lè)園。去之前我和姐姐、弟弟、妹妹叫大人帶我們?nèi)ネ妫撬麄兊慕杩诜浅６啵辉敢鈳覀內(nèi)ァ２贿^(guò)靠著我們的三寸不爛之舌，最終還是被我們給說(shuō)服了。
到了那兒我們分頭去玩兒，我和姐姐、妹妹一組，爸爸、媽媽和弟弟一組。我們先去玩兒了正反大汽車，剛開始我們一點(diǎn)都不害怕，等我們坐上去嚇我一跳，為什么會(huì)這么高，頓時(shí)我的心里七上八下的，好像揣個(gè)小兔子，砰砰砰的跳個(gè)不停。原來(lái)那個(gè)是一反一正的，等我下來(lái)都有點(diǎn)找不到東南西北了，真是驚險(xiǎn)又刺激。
接著我們?nèi)ス砦萘耍@時(shí)弟弟靈機(jī)一動(dòng)，有一個(gè)新計(jì)劃，說(shuō)我們進(jìn)去嚇鬼，只要有鬼就打他，結(jié)果那些鬼一個(gè)兩個(gè)都被我們打了一圈，本來(lái)鬼屋里傳來(lái)的都是人叫聲，當(dāng)我們進(jìn)去之后就變成了鬼叫，真是太有趣了。
后來(lái)我們還玩了過(guò)山車、海盜船......玩兒完所有項(xiàng)目之后，我們就高高興興地回家了。
小學(xué)的游戲作文400字 25
周末，我和大家玩了一個(gè)叫“老鷹捉小雞”的游戲，當(dāng)時(shí)大家聽到玩游戲這個(gè)消息后，臉上都露出了笑容。
游戲規(guī)則是：用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰(shuí)是“老鷹”，誰(shuí)是“母雞”，剩下的同學(xué)就是“小雞”，“老鷹”捉到“小雞”就算贏。接著進(jìn)行了分工：由小華來(lái)當(dāng)“母雞”，我來(lái)當(dāng)“老鷹”，其余人當(dāng)“小雞”。
首先，我打起精神向“小雞們”沖去，不料卻被“母雞”擋了下來(lái)。我再次嘗試去抓住“小雞”，但還是失敗了。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)最后面的“小雞”最好捉，只見她緊張了起來(lái)，用她的手緊抓住前面人的衣服。我惡狠狠地盯著她，我直接向她奔去，但是，聰明的“母雞”識(shí)破了我的詭計(jì)擋住了我，沒有抓到。最后由于限定時(shí)間到了，這場(chǎng)“小雞們”贏了。
第二場(chǎng)開始了，這次我吸取上場(chǎng)的'教訓(xùn)來(lái)捉“小雞”。首先我試著觀察“母雞”，我發(fā)現(xiàn)他會(huì)跟著我的方向抵擋我的攻擊。于是我先往左邊攻擊，再向右邊攻擊，很快一只“小雞”就被我捉住了。“小雞們”皺著眉頭，一臉擔(dān)心的神情，好像在說(shuō)：“別捉到我，別捉到我。”但我用這個(gè)方法把他們一個(gè)一個(gè)捉住了。
這次游戲，我們大家玩得非常開心，也讓我學(xué)到了做什么事都要細(xì)心地觀察。
小學(xué)的游戲作文400字 26
在一次體育課上，我和幾個(gè)小伙伴商量好來(lái)玩盲人游戲。
每倆人一組，一個(gè)人給另一個(gè)人當(dāng)拐杖。
游戲開始了，我的“拐杖”不知從哪弄來(lái)一條紅絲帶，再三折繞，蒙上我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前一黑，像是陷入了無(wú)底深洞，看不到一絲光明。
我剛向前走了幾步，卻沒想到平坦的操場(chǎng)上竟有塊大石頭，還我摔了一跤，辛好我的`“拐杖”即時(shí)扶住了我，不然會(huì)摔的更痛！我繼續(xù)向前走，不料又撞到了校門，頭好暈啊。而我的“拐杖”卻在一旁哈哈大笑，我頓時(shí)覺得又好氣又好笑，不知道該說(shuō)什么好。要是在平時(shí)，哪會(huì)有這樣的事情發(fā)生吶？游戲時(shí)間到，該我給“拐杖”當(dāng)“拐杖”了。“拐杖”幫我拿下紅絲帶，頓時(shí)，我的眼前一片光明，覺得天是那么藍(lán)，云是那么白！花兒是那么紅，一切都是新鮮的。
游戲過(guò)后，我感慨萬(wàn)千。突然覺得盲人是那么的偉大。在他們的世界里沒有光明只有黑暗，處處充滿著欺騙和耍弄。但他們卻毫不在乎，依靠著自己的本能去探索世界的一切，從不放棄。所以我門平時(shí)要多關(guān)愛殘疾人，用真心去融化他們心中的那塊“冰”。就像歌謠所說(shuō)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將回變成美好的未來(lái)。
小學(xué)的游戲作文400字 27
幾周前，在張茹一的生日會(huì)上，我們看完《羅小黑戰(zhàn)記》就開始討論接下來(lái)玩什么。“玩抓人嗎？”“玩捉迷藏吧！”最后大家決定玩捉迷藏。
首先訂好規(guī)矩：“第一個(gè)被找到的人下一次當(dāng)抓的，可以自己暴露位置。”廖思涵提議。“好！就這么玩！”我答復(fù)到。
第一輪畢思哲找人，她數(shù)完十個(gè)數(shù)就開始找人了。糟了！我還沒躲好呢！不過(guò)在危急時(shí)刻，我抓住了一根“救命稻草”，在她進(jìn)入房間的一瞬間，我趕緊鉆進(jìn)了桌子底下，畢思哲就這么在房間里走來(lái)走去，可就是沒找到一個(gè)人呀，但是她走來(lái)走去的樣子，觸發(fā)了我的'笑點(diǎn)，“撲哧”一聲，我笑出了聲。結(jié)果畢思哲似乎聽到了笑聲，往桌子下一探頭，看見了我。那個(gè)可惡的笑聲變成了“千古恨”。我被第一個(gè)淘汰了！
不過(guò)畢思哲要求我和她一起找人，“我又能重新參賽了？“哦耶！”我一聲歡呼，我飛快地在柜子里找到了包小滿，在門后找到了張茹一，可怎么也找不到廖思涵，我經(jīng)過(guò)一個(gè)門口時(shí)，廖思涵跳了出來(lái)，媽呀！嚇我一跳！
可這時(shí)我們的家長(zhǎng)出現(xiàn)了，催我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了生日會(huì)。
小學(xué)的游戲作文400字 28
“快點(diǎn)傳，快點(diǎn)呀……”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是二（16）班的同學(xué)們?cè)谕鎿艄膫骰ā?/p>
在游戲沒開始之前，小林老師給我們簡(jiǎn)單講解了游戲規(guī)則是：一個(gè)人擊鼓，另外的人傳花，等鼓聲停下時(shí)，花傳到哪，那個(gè)人就上臺(tái)表演。
第一輪開始了，小林老師擊起了鼓，花從葉澤森開始傳，等鼓聲結(jié)束后，花傳到了葛順心手里。葛順心大大咧咧地走上講臺(tái)，背了一首古詩(shī)。雖然表面很鎮(zhèn)定，可是心里卻緊張極了，知道我為什么說(shuō)他緊張嗎？因?yàn)槲铱吹剿腵手一直抓著衣角，肯定是很緊張。
第二輪馬上又開始了，這一輪從葛順心開始傳，傳到我的手上時(shí)，我用盡全部力氣把花扔了出去，結(jié)果花飄到了講臺(tái)上，邱遺安跑向講臺(tái)上撿，正在這時(shí)鼓聲停了，邱遺安二話不說(shuō)跑上講臺(tái)，倒了個(gè)立，全班同學(xué)鼓起了掌。
第三輪很快又開始了，在鼓聲響起的一瞬間，班里馬上熱鬧起來(lái)。等鼓聲停了下來(lái)，練小愛、張予馨、葉昕玥一起抓著花。于是，三個(gè)人一起上臺(tái)表演。張雨馨唱了一首《你笑起來(lái)真好看》，在優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲感染下，我們也一起唱了起來(lái)，練小愛表演跆拳道，葉昕玥表演翻跟斗，真熱鬧呀！
這個(gè)游戲不僅帶給我們快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，我喜歡擊鼓傳花。
小學(xué)的游戲作文400字 29
今天下午，老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩打“野鴨”的游戲。
游戲的規(guī)則是我們?cè)诓賵?chǎng)上先圍成一個(gè)圈，按照1—4報(bào)數(shù)。然后，老師喊一個(gè)數(shù)，報(bào)那個(gè)數(shù)的同學(xué)就到圈中間當(dāng)“野鴨”，其余的同學(xué)當(dāng)“獵人”。
游戲開始了，一個(gè)同學(xué)拿球向“野鴨”砸去，結(jié)果沒打中，球卻落到了我身邊。我忙拾起球，看了一下“野鴨”們，正好，一只“野鴨”背對(duì)著我。我舉起球奮力向“它”砸去，那球風(fēng)馳電掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下場(chǎng)了。
輪到我當(dāng)“野鴨”了，我信心十足地上場(chǎng)。剛剛上場(chǎng)，一個(gè)球向我飛來(lái)，我機(jī)警地往后一仰，那球從我的頭上飛走。我剛站直身子，另一個(gè)球又從地面向我滾來(lái)，我一跳，那球從我腳下溜了過(guò)去。這時(shí)，又有一球向我砸來(lái)，我把身子往右一歪，球從我旁邊擦身而過(guò)。連躲過(guò)三個(gè)球后，我發(fā)現(xiàn)一前一右的同學(xué)都瞄準(zhǔn)了我，我往右一躲，忘了右邊也有人要砸我。我躲閃不及，被球砸中了，只好垂頭喪氣地下場(chǎng)了。
游戲結(jié)束了，我們興高采烈地向教室走去，雖然滿頭大汗，卻一點(diǎn)也不感覺到累。我們不僅玩得很快樂(lè)，還懂得了連做游戲時(shí)注意力都要高度集中的`道理。
小學(xué)的游戲作文400字 30
我們一家總是歡樂(lè)不斷，笑聲不斷。這不，今天我們家就玩了個(gè)有趣的游戲——夾彈珠。
首先，媽媽這個(gè)裁判搬出了游戲的道具：兩個(gè)裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接著宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人同時(shí)開始在渾水里夾彈珠，五分鐘之內(nèi)，誰(shuí)夾得多，誰(shuí)就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書。
我拿著一雙筷子，胸有成竹地說(shuō)：“夾彈珠，小菜一碟，我的書柜里又要多一本書了，哈哈！”而爸爸則不溫不火地說(shuō)：讀后感;別高興得太早，看誰(shuí)笑到最后。”話音剛落，媽媽便一聲令下：“開始！”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡(jiǎn)單的事，結(jié)果我錯(cuò)了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍，在我的筷子底下鉆來(lái)鉆去，跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過(guò)去了，爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的'彈珠，而我的碗里我急得滿頭大汗，可是“心急吃不了熱豆腐”，最后，我輸了這場(chǎng)比賽。看著爸爸開心地捧著剛得的“讀者”，我心里那個(gè)羨慕嫉妒恨啊！
看來(lái)我只能下次努力了！
小學(xué)的游戲作文400字 31
今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都興高采烈的，因?yàn)槲覀冏魑睦蠋熣f(shuō)：“下一節(jié)課我們要玩一個(gè)小游戲。”現(xiàn)在，讓我?guī)闳タ纯次覀兺娴氖鞘裁从螒虬伞?/p>
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，大家都興奮極了，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們要玩的是潘多拉的盒子，游戲規(guī)則是這樣的'：當(dāng)音樂(lè)響起就從第一個(gè)同學(xué)開始傳盒子，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，拿到盒子的那個(gè)同學(xué)，就從盒子里面抽出一張紙條，然后照著紙條上的意思去做。要是兩個(gè)人一起拿到盒子，就用石頭剪刀布的方法來(lái)決定盒子給誰(shuí)，輸?shù)娜司偷玫胶凶印４蠹衣犆靼琢藛幔俊薄奥犆靼琢恕！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
游戲開始了，音樂(lè)響起，第一個(gè)同學(xué)傳了起來(lái)，我的心怦怦直跳，心想：我會(huì)不會(huì)抽到盒子里面不好的紙條，在同學(xué)面前出丑呢？盒子離我越來(lái)越近了，我緊張到汗都出來(lái)了。我一直盯著盒子，都不敢放松一下，幸運(yùn)的是那盒子落在了我左邊的那個(gè)同學(xué)手里，我松了一口氣。那個(gè)同學(xué)很不情愿地抽出了一張紙條，里面寫著“學(xué)媽媽罵你的樣子”，那個(gè)同學(xué)不肯上去，老師就選了另外一個(gè)同學(xué)代表他上去，結(jié)果那個(gè)同學(xué)逗得我們哈哈大笑。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這個(gè)游戲可真好玩啊。
小學(xué)的游戲作文400字 32
星期三的綜合課上，許老師組織我們進(jìn)行了吹雞毛比賽。
比賽的規(guī)則是：在教室中間拉一條皮筋，雙方隊(duì)各占一邊，用力吹雞毛。誰(shuí)能把雞毛從皮筋上空吹落到對(duì)方的地盤，誰(shuí)就贏。如果雞毛從皮筋下面落入對(duì)方地盤，對(duì)方勝。
比賽開始了，首先是我們隊(duì)的張秋桐PK葛奕晨。先是葛奕晨發(fā)雞毛。只見他踮起腳尖，高抬手臂，將雞毛往皮筋上空一拋，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)準(zhǔn)雞毛猛地一吹，“噗——”一股強(qiáng)勁的氣流把雞毛使勁往上推，雞毛像張了翅膀似的飛到了張秋桐的頭頂。張秋桐一跳三尺高，用他的獨(dú)門氣功——泰山壓頂使勁吹雞毛，雞毛像中了魔法似的，翻著筋斗飛入了葛奕晨的`地盤。葛奕晨猛吸一口氣，正準(zhǔn)備向雞毛發(fā)起猛烈進(jìn)攻，雞毛卻像坐了滑滑梯一樣，從他的頭上滑到肩上，再?gòu)募缟匣绞稚希劭粗鸵涞降厣稀８疝瘸考泵Χ紫律碜樱彀蜏惤u毛猛吸一口氣，由于吸得太猛了，雞毛居然被吸到嘴角，掛在他的嘴上，變成了落湯雞毛，隨著氣流搖搖擺擺，但就是不飛起來(lái)，急得葛奕晨抓耳撓腮，面紅耳赤。這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的笑得站不起來(lái)了，還有的捂著肚子直喊肚子疼……
這真是一次有趣的比賽！
小學(xué)的游戲作文400字 33
上個(gè)星期的星期天，我和鄰居家教的孩子們玩了一個(gè)非常有趣的智力游戲——說(shuō)成語(yǔ)比賽。
這個(gè)說(shuō)成語(yǔ)比賽的游戲是：一個(gè)人先抓別人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)被抓到的`人只要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，比如說(shuō)：移花接木，琳瑯滿目、智勇雙全…。.等等，就可以躲過(guò)抓的人。必須被抓到她的人拍一下后背，才可以繼續(xù)走動(dòng)。
說(shuō)成語(yǔ)比賽這個(gè)游戲開始了。首先是周欣淼抓，我一看到他馬上吐出了成語(yǔ)：緩兵之計(jì)、短兵相接、蛛絲馬跡…等這些成語(yǔ)不斷的從我口中吐了出來(lái)。這時(shí)，我看到我快被周欣淼抓住時(shí)，亡羊補(bǔ)牢，這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)便脫口而出。突然說(shuō)完，我不小心讓周欣淼抓住了我的衣服說(shuō)：“哈哈，我終于抓到你了，該你抓了。”這時(shí)，我想：我真是不小心啊！怎么會(huì)被三年級(jí)的同學(xué)抓住呢？
這局改我抓了。掩耳盜鈴、源源不斷、膽小如鼠…等這些成語(yǔ)從周欣淼的嘴里不斷的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)候，我就追她，我越追她，他就越跑，邊跑邊說(shuō)成語(yǔ)。當(dāng)他跑快的時(shí)候，我就猛然停了下來(lái)，一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起來(lái)！你們看我有多聰明啊！
你們看，這就是說(shuō)成語(yǔ)比賽游戲，有趣吧！
小學(xué)的游戲作文400字 34
我玩過(guò)很多游戲，有瞎子摸人、找卡片、頂桔子等等許多好玩的游戲，但讓我印象最深刻的還是今天的你畫我猜。
老師一說(shuō)今天玩游戲，我們?nèi)嗟姆諊D時(shí)活躍起來(lái)。老師說(shuō)如果想玩好一個(gè)游戲，就要先弄清這個(gè)游戲的規(guī)則。之后便告訴了我們游戲規(guī)則，游戲規(guī)則為：全班分為兩組，每組選出一名同學(xué)做表演者，表演者正對(duì)著多媒體，組員則背對(duì)多媒體，根據(jù)表演者的動(dòng)作猜詞。表演人不能說(shuō)話，只能發(fā)出擬聲詞，在限定時(shí)間內(nèi)猜詞最多的獲勝。每組只能跳過(guò)3個(gè)詞語(yǔ)。
比賽開始了，男生先上場(chǎng)。只見男生組的小E同學(xué)看了看大屏幕上的詞，就開始發(fā)出像雞一樣的聲音，又開始使勁地跳，接著開始學(xué)狗叫。男生們一下就答對(duì)了，就是“雞飛狗跳”。
男生組的小E同學(xué)又抽了一個(gè)三個(gè)字的詞。只見他用兩個(gè)食指合成了一個(gè)“十”字，又伸出兩根手指，合成了一個(gè)“二”字。我們女生雖然是觀眾，但我們已經(jīng)猜出跟十二星座有關(guān)。那位小E同學(xué)一個(gè)手伸直，一個(gè)手彎曲，擺出了一個(gè)射箭的`動(dòng)作，男生還是猜不出，但女生已經(jīng)猜出來(lái)了，就是“射手座”。
通過(guò)今天的游戲我體會(huì)到了那些聾啞人和其他人交流的不方便，讓我更能體驗(yàn)到他們生活的艱難。
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