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有關友情作文300字四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的友情作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情作文300字 篇1
伴侶，就像已被原汁原味的咖啡，沒有兌牛奶，也沒有放糖，雖然有一點點苦澀，但是卻濃香四溢，在我們成長的世界里，伴侶會給我們慰藉，伴侶她們會用他們獨有的方式來給予我們的資助。
我還清楚的記得，在有一次我和幾個伴侶受到很大的挫折的時候，雖然她們都很難過，但還是都在旁邊鼓勵我，支持我，瞬間我感受到了我以前從來沒有感受到的友情，那一次，我哭了很長時間，那一晚我們幾個都沒有睡覺，我們害怕，這件事是來源于我們的一個老師，這個老師我們班都很喜歡，在有一天他突然和我們說，他要走了，阿誰晚上，我們大哭了一場，那時候，只有伴侶在我身邊，我很感謝我的伴侶，我的好伴侶有四個，都是形影不離的，我由他們這些伴侶我很開心。
正因為有了她們，我才懂得了“友情”是什么意思。其實每一個人的心中都有一段溫暖的.友情記憶，無論是普通人還是頭戴光環的人，在人間純美的友情面前，內心都一樣的柔軟。
友情作文300字 篇2
信，是古代人們傳遞信息用的，可是如今科技發達，信也漸漸地被人們遺忘了。
四年級自從趙老師教我們這個班級啊，就多姿多彩了………
在鄭卓悅的信中，我收獲了真誠的友情，這友情是等待，是說不出來的。我記得有一次在寫信時忘記放禮物了，在急忙的情況下，我居然放了一支快沒水的筆到信封里了，然后我把它匆忙地交給了趙老師。過了一會兒，我便后悔了，她會不會生氣�。〉乾F在后悔也沒有用了，我只好懷著不安的心情等待回信了……
一個星期過去了，兩個星期過去了，鄭卓悅給我的信終于到了。那一天，趙老師拿著厚厚的一疊信來到了課室�！案叱䥺獭保斀械轿颐謺r，我立馬走了過去，看到信封居然是鼓鼓的！我很吃驚，我急忙打開信封，我看見了滿滿的貝殼和一張信紙，我打開一看，看到確實說：“謝謝你送的禮物，我很喜歡”。我明明送的`禮物是一支快沒水的筆，為什么她會喜歡呢？我想了想恍然大悟，原來她說的喜歡是指喜歡跟我做朋友。
寫信的友情不是互相給對方送東西就是友情，而是真誠地對待。
友情作文300字 篇3
每個人都會說話，只是分愛不愛說話，說的話有不有作用。
聽媽媽說小的時候我不太愛說話，總是一問一答，絕不多言，有時甚至點頭搖頭來敷衍。
在我剛讀書時，也一樣，老師還經常打電話給我父母反應這事，可我終究沒有改變。
直到那天，我們班轉來了一個新同學，同學們都很熱情，就只有我平淡無奇。在這天下午，他主動的找我聊天，可我依舊如往日一般，后來抵不住他的問，把名字告訴了他，他還說以后每天都會找我玩，我漸漸的`對他產生了點好感，就這樣我們成了好朋友�？傆X得他每天有說不完的話，于是被他代得我也愛說話了，老師也沒有再打過電話說我不愛說話的問題。
我們還相互起了綽號，后來我們成了最好的朋友，不過沒有不長時間他又轉校了，不過我卻學會了愛說話。對他我有太多的想念，除此外還有感謝!我想說一聲：“我最好的朋友，謝謝!”
友情作文300字 篇4
我收到了禮物不計其數，數不勝數：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。
“你的'禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”作文班內響起陣陣說話聲。哦，我這才想起來，作文老師布置的作業：回家用心去制作一件禮物，下節課與同學交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了，她先神秘兮兮地說：“大家先猜猜其他同學的禮物吧!”潘辛同學故意做著調皮的表情，聚精會神地想：會不會是……太搞笑了，只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會不會是玩具?”可是，均亮同學就是故作神秘，一直不停地搖頭，嘴巴也不停的說：“不是，不是……”
到了交換禮物的環節了，我和均亮同學羞得面紅耳赤，不好意思地說了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。
你瞧，潘辛同學垂頭喪氣地嘟起小嘴，因為他沒有制作禮物，真是太失望了。
這一個個小小的舉動，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長。
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