【實(shí)用】友情的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的友情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情."世界上沒有比友誼更完美，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽."
小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一齊笑，一齊哭……她，和我一般高的個(gè)子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣;她"文武雙全"，不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣，但有時(shí)膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光是因?yàn)檫@些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動了。
記得那個(gè)冬天的晚上，已經(jīng)將近10點(diǎn)了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個(gè)人敢跑出去開燈.這時(shí)，有一個(gè)身影跑了出去，她打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也最后看見了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是，一不留意就會戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來，她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕，那些小的碎片掃不進(jìn)去，她就不顧自己的危險(xiǎn)，索性用手撿.同學(xué)們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身，仔細(xì)地一看，真是不看不明白，一看嚇一跳，她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血.最后，老師來了，清理完現(xiàn)場，她用清水消了消毒，就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩.她躺進(jìn)被窩的時(shí)候，然后我還能聽見她"嘶嘶"地在發(fā)抖.
達(dá)爾文以前說過"談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土."冰心奶奶也說過"友誼是寧神藥，是;友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲."是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認(rèn)識這個(gè)社會.我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我?guī)罚诿悦Ｖ袨槲抑敢?我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點(diǎn)雜質(zhì)……
王越陽——我的朋友——一個(gè)讓我感謝，讓我感動的好朋友!
友情的作文 篇2
我和小趙有一段一波未平，一波又起的友情的開端。
在二年級時(shí)，我和小趙一直不算是朋友。雖然對方都想和對方做朋友，但是，總會發(fā)生一件件小事老使我們想做好朋友的心支離破碎，又開始變起了“冤家”。自從二年級下學(xué)期開始，我們做了同桌。但即使是同桌也沒讓我們成為朋友。有一次，她開心地向我炫耀：“今天的英語默寫，我——得了100分！”他特意把“我”字說得很快，讓我注意到得了一百分的是她。我本來想很平靜地說：“哦。”但這時(shí)，一旁的史煜心同學(xué)突然問我：“小楊，你今天的英語默寫怎么樣？”“我錯了兩個(gè)。”我告訴她：“小趙是滿分的，你呢？”“我……”還沒等她說完，小趙就大聲問我：“你干嘛說到我？”“我……只不過……想……炫耀一下你”我說話突然變得漲紅了臉，右手一拍桌子，震得仿佛那地板也在動了，暴跳如雷地喊道：“我不要說，也不要你炫耀，真是的，你夠了沒有！”我的內(nèi)心有點(diǎn)愧疚。突然，我聽到水滴下來的聲音。她哭了！眼淚想斷了線的珠子不住地往下掉。晚上，我用微信給她發(fā)了一句心靈雞湯：“對不起，但請你不要太放在心上。”
第二天，她說朋友總是這樣的，你也別放在心上。這使我們成了最好的朋友。
世界最珍貴的東西是好朋友。我和小趙是最好的朋友，我們友情的開端也是一段珍貴的歷史。
友情的作文 篇3
很長時(shí)間了，不知何時(shí)起，我和哲就玩在一起了……
清晨，我們迎著晨曦，一起上學(xué)，傍晚我們踏著余暉一起回家，互吐心聲。那時(shí)我多么快樂。現(xiàn)在我還是念念不忘，種下友誼的種子后，我們用溫暖的軀體呵護(hù)著它，友情的樹苗茁壯成長。
有人說，人生如船，而自己則是舵手。我認(rèn)可了這句話，在哲不得不離開我，到別處去住的暑假，我感受到的是遙遙無期的絕望，留下的，也就是等待他罷了。也許我的人生之船真的要轉(zhuǎn)向了。
友情的等待，又何嘗不是美好的呢？
我們會再次見面的，一定會的。
等待，真的很漫長，又很有意義，回避當(dāng)天，他走的猶如清風(fēng)，輕輕吹過我的臉頰，拂過我的思緒，而今年，又重現(xiàn)在我的眼前，仰望天空，看著云，心中的一團(tuán)云，又漸漸逝去，變淡，也許凝望宇宙還真是在凝望過去的時(shí)空吧。哲，他也一樣、一樣的等待，等待與我再次見面。
那一天，我永遠(yuǎn)不會忘記。
當(dāng)時(shí)，我正在品味失去哲的孤獨(dú)，用時(shí)光的一分一秒澄清我的希望，忽然，“揚(yáng)，我來了！”是哲！個(gè)子長了一截，臉沒大變，還是親切的哲啊。
看見他，目光交織，我們的眼眶有些濕潤，大概4年多的等待，會讓我們有好多話要說，卻無從談起……也許，我們都不關(guān)注內(nèi)心感情的表白罷！
在大操場散步時(shí)，綠葉襯出了夏日并不多見的清涼，我們終于開始暢談，直到他走以前的最后一刻。
讓自己的心安靜焉，去等待。
我將希望的火種藏在了友誼的等待中，無論分別多久，現(xiàn)實(shí)多么凄涼，我的心里有了友誼的等待，總會覺得我的生命又如和哲在一起時(shí)充滿陽光。
我的人生之船一如既往，舵手仍然是我自己，方向向前……
友情的作文 篇4
我有過無數(shù)的朋友，但最令我刻骨銘心的卻是她。
陰柔文靜是她的代名詞。我們互相在一起學(xué)習(xí)、交流，都能感受到一種由心而發(fā)的特殊的舒暢和愉悅，我認(rèn)為這就是知己。
知己不用言語表達(dá)，彼此也能深切了解。一次在課堂上，我哭得淚雨滂沱，一些人在一旁妄自揣測我的心思，聽得我無言以對。只有她輕輕用肘碰碰我，我偏過頭，她關(guān)心地詢問：“你是不是害怕··· ···”
知己能在朋友最需要幫助的時(shí)候給予溫暖。有一次考試過后，由于緊張，粗心而失分的我獨(dú)自在角落哭泣，望著試卷發(fā)呆，一些人認(rèn)為我不必對自己如此嚴(yán)格，我只是冷眼相對。只有她跑來也與我并排坐著，用柔和的聲音給我上了一堂“開導(dǎo)課”，我最終釋然地笑了。
知己是有難同當(dāng)，慷慨以赴的“戰(zhàn)友”。一次學(xué)校合唱團(tuán)選人，老師專程到班里篩選。每個(gè)人都必須唱一段歌。我素來是不善于唱歌的，因而緊張得不得了，而她也正深知這點(diǎn)。于是，她悄悄在旁示意，我們一起唱。我開心的同意了，心中頓時(shí)消除了害怕。雖然由于我們聲音小被篩掉了，但那次緊張的小插曲，使我們經(jīng)常談及并捧腹大笑。
最后那個(gè)學(xué)期，因?yàn)樗c我的另外的朋友們性情不合，我們竟?jié)u漸變得疏遠(yuǎn)了。她曾經(jīng)很多次認(rèn)真地問，我是選擇她，還是她們，我默然了。為什么要這樣殘酷地作出決定呢？一邊是知我懂我的貼心知己，一邊是相處了整個(gè)童年的“死黨”們，我的心糾結(jié)，痛苦，但也無能為力。等不到答復(fù)的她，顯得很是失望。望著她那熟悉而又瘦弱的背影，我的心猶如千萬根尖針深深扎入，那痛，永生無法難忘。
記得那是個(gè)飄雪的天。放學(xué)的我們彼此默契地走在了一起。她先是消除了近日來的冷漠，笑著說了些閑話，走到了岔路口，她猛然停下，語音有些顫抖：“我這次考試完就要轉(zhuǎn)學(xué)了··· ···”我鼻尖掠過一陣酸意，眼圈也紅了，勉強(qiáng)帶著笑容說了些，還是好朋友，之類的話。她低著頭默默點(diǎn)頭。她沒說一句告別的話，走了，而我，僅僅只記得那天，她轉(zhuǎn)身抹淚的背影。
那個(gè)假期，我總是失魂落魄。沒有她的.日子，真的很孤單。對她，我不僅有一種“相見恨晚”的惋惜感，還有深深的愧疚和自責(zé)。心中總是有一個(gè)念頭：“是我的無知與懦弱葬送了我們的友誼··· ···”
我為什么沒能處理好她與其他朋友的關(guān)系？
我為什么沒在以前好好珍惜與她在一起的時(shí)光？
我為什么沒有用全部的耐心給予她我所有的愛？
我想：她作為我的朋友，做到了極致，而我，這般馬虎，竟讓那段最純真美好的年華從指尖悄悄溜走了。
友情的作文 篇5
我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：然后對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，然后咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說呢。
友情的作文 篇6
友情如泉水透明，如音樂優(yōu)美，如太陽燦爛。友情需要的是理解。
——題記
那天，放學(xué)后，我和我的好朋友小芳正在討論一道數(shù)學(xué)題。說著說著，我們便發(fā)生了分歧，我們倆爭得面紅耳赤。她很生氣，就把卷子撕了人扔在我身上。“你別太過分了，分明是你的錯，你還……”我狠狠的瞪著她，一個(gè)“五指山”向她臉上圧去。本來我只是開一個(gè)玩笑，沒想到，原本九十度的弧形掌變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，清脆而響亮……
我感到大事不妙，扭頭一看。天吶，我的好友小熊的臉上清清楚楚的印上了五個(gè)指印。“你……”小熊無助的望著我，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“我，這……”我的心繃緊了，一時(shí)半會說不出話來，只是默默的站在那里。同學(xué)們圍過來，七嘴八舌的指責(zé)我。而此時(shí)小芳早已消失的無影無蹤了。
晚上，我翻來覆去怎么也睡不著。白天我打小熊的那一瞬間時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。小熊是一個(gè)“只讀圣賢書，不聞窗外事”的好學(xué)生，也是杜老師心中的乖學(xué)生，而我是一個(gè)大大咧咧、做事不經(jīng)大腦的人。可想而知，今天她無緣無故的挨了一巴掌是多么的委屈呀！
第二天，我去的很晚。走進(jìn)教室我就看見小熊在擦黑板，她臉上的掌印也如黑板擦得干干凈凈。我那繃緊了的心也松了。小芳還在思考昨天的那道數(shù)學(xué)題，一切都還是像往常一樣平靜。我回到了座位上，發(fā)現(xiàn)課桌上布滿了灰，平時(shí)小熊來了一定會給我擦的，可是今天……我的心又緊張起來。“嗨！”我扭頭一看，居然是小熊，“抹布丟了，所以……”她的表情讓我驚慌不已，她原諒我了嗎？我羞愧的低下頭，過了許久，才說出一句：“昨天的事，我……”“昨天的事不是已經(jīng)過去了嗎？”她微笑著，是那么的友善，那么真誠。而我的心卻好難受，好難受。
當(dāng)微風(fēng)拂過海面，當(dāng)水面泛起漣漪，當(dāng)太陽落出笑臉，當(dāng)花朵綻開芬芳，友情早已駐在你我心中。
友情的作文 篇7
時(shí)間會變，人會變，性格會變，但友情不會變。
我有一個(gè)十分要好的朋友，她和我初一就認(rèn)識了，那時(shí)候我們住宿舍里，床鋪是自己選的，就這樣我們初識時(shí)便因緣分選到了對方的對鋪。便利的地理位置讓我們每天晚上的日常聊天變成了習(xí)慣，睡覺前都會分享一些自己覺得搞笑的事，或者是讓自己不開心的事。就這樣，我們的感情越變越好，以至于后來我們成為了無話不談的好朋友。
到了初二啊，我們分班了，但是我們倆還是分在了同一個(gè)班里，然后這次，因?yàn)楦星榛A(chǔ)，我們選擇了那個(gè)雙人鋪。又過了一年，初三的時(shí)候再次分班，讓我們不能再像往常一樣相見，好多天才能見一次面。
再到后來，上了高中，我們又不在一所學(xué)校了，更是難以相見。那時(shí)候沒有手機(jī)，也沒辦法互相交流，后來聯(lián)系變少。
直到現(xiàn)在，我們又重新聯(lián)系起來，卻發(fā)現(xiàn)彼此的性格，生活的圈子早已不是當(dāng)初那般。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題是因?yàn)樵谟幸淮瘟奶熘校覀兏髁母鞯目偸乔把圆淮詈笳Z，幾個(gè)交流回合后差點(diǎn)吵了起來。過了一會我們冷靜下來后，把彼此的心里話都說給對方聽，才知道彼此都想要對方變得更好，友情還是那份當(dāng)初最純潔的友情。
就此，我也相信了，人之間的友情沒有那么輕易改變。或許有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)許久不聯(lián)系的老友變了，可能那只是因?yàn)闀r(shí)間原因，只要敞開心扉，交流變得多一點(diǎn)，友情就還是當(dāng)初那份友情。
友情的作文 篇8
是否有人想問，友情是什么？在我看來，友情是金錢也換不回，是可貴的，是真誠的。
那么，朋友又是什么？朋友是在你困難時(shí)向你伸出援助之手的人；是在你哭泣時(shí)的熱情安慰，和一個(gè)擁抱；是和你經(jīng)歷過酸甜苦辣的那個(gè)人；是愿意和你承擔(dān)困難的人。
我以前有一個(gè)好朋友，她不僅成績好，還喜歡幫助別人。我數(shù)學(xué)經(jīng)常考不好，她就過來耐心的指導(dǎo)我，不過她有一個(gè)條件是讓我記住，下次不能再錯了。她對我的幫助真的有效，那次期末考試，我數(shù)學(xué)99分，是全班第二名。我高興的握住她的手說：“真的太謝謝你了，你真是我的好朋友！”她笑了笑說：“這也沒什么，同學(xué)之間就應(yīng)該這樣，何況是朋友之間呢，所以你不用謝我！”我說：“但是還是要很好的感謝你的呀！”于是我們就開開心心，高高興興地回家去了。
可那一次，讓我們絕交了。一天，她買了一只藍(lán)色蝴蝶結(jié)的筆，我說：哇！你這只筆真好看！”傍晚放學(xué)，我偶然看見文具店里有這么一只筆，我也買了一只。可第二天早上她的筆不見了，她看見我有一只以為是我偷了她的筆，我們互相爭吵著，最后誰也不理誰了。
現(xiàn)在想起來，早知道我就把那只筆讓給她，不破壞我們之間的友情了。
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