友情作文

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【精選】友情作文匯編七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】友情作文匯編七篇

友情作文篇1

　　友情是一縷陽光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風的港灣。

　　記得那是一次春游的時候，我的好朋友趙琦和我分在了一組，我們準備生火做飯，可沒有柴火我和趙琦自告奮勇的去找柴火，我們分成兩路，我走了一會，撿了不少柴火，我往回走，誰知剛走幾步，我的腳扭到了，我坐下來，等待著救援，可等了一大會也沒有一個人。

　　這時，傳來一陣呼喊聲，我急忙回答：“我在這”。不一會，就有人來了，我一看是趙琦，便問：“你怎么找來的？”“我看你不見了，所以找來了，你沒事吧”。“腳扭到了”�！皝�，我背你吧”。我無法推辭，只好讓她背。

　　到了集合點時，趙琦已經累的快趴下了。她去休息了。我一個人想著我們在一起的時光，她幫了我許多。這也許就是友情吧！我一定會好好珍惜這美好的友情，讓它保持到永遠！

友情作文篇2

　　小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸決定結束這頭小豬的生命。是弗恩拼命把小豬救了下來，并把它當成寵物喂養，給他取名威爾伯。隨著威爾伯慢慢長大，靠賣豬為生的父親不再允許弗恩養這頭小豬，把它賣給了弗恩的舅舅，小豬住進了弗恩舅舅家的谷倉里，從此小豬和牛馬羊鵝做了鄰居，故事也就此展開。

　　小豬在新的環境中沒有真正的朋友，它孤單極了，有一天晚上，不知是誰用細弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎?”就這樣，威爾伯認識了和它說話的朋友--灰蜘蛛夏洛特。然而，夏洛特是只那么弱小與丑陋的灰蜘蛛，農場里的其他動物都不喜歡她，甚至討厭她，因為它靠吸食別的飛蟲的血來生存。只有威爾伯真誠的與她相待，愿意與她交朋友。日子靜靜地過去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。夏洛特既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過她織的網。威爾伯長得越來越胖了。一天，老羊帶來了壞消息：主人要在圣誕節前把威爾伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來：“我不想死!”夏洛特承諾要保護它一直到看見冬天的雪。她安慰它：“你不會死的。我來想辦法救你!” 于是夏洛特開始在房上織起一張大網。清晨，主人驚奇地發現門框的蜘蛛網上，竟然織著這樣兩個字：“好豬”，牧師說是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了，人們從四面八方趕來觀看這個奇跡，以為威爾伯是了不起的動物，對威爾伯贊賞不已……后來夏洛特又為威爾伯織了幾次網，“了不起”、“謙遜的”、“光彩照人的豬”。她不停地努力，不停地兌現著她的承諾，一直到她生命的終結。是她使人們認識到了威爾伯的價值，而最終奪得了“金豬獎”，從此免去了被殺的厄運。當她看見威爾伯取得了勝利，她是欣慰的，可她自己卻為此獻出了生命。為了一個承諾，為了他們間的友情，甚至為了小豬差一點連自己的孩子也流落在外。就算是現在的人與人之間，恐怕也難有這樣“友情至上”精神了。

友情作文篇3

　　友情是什么，友情是在困難的時候，朋友可以及時的伸出援救之手，在悲傷的時候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂的時候，朋友可以和你一起分享，在難過的時候，朋友可以和你一起扛。這是什么，這就是朋友，這就是友誼。

　　我最難忘的就是小學六年級畢業的那場畢業聯合會。當時，老師讓大家要玩的開心，同學們裝作表面似的很開心，實際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶�？墒菦]過多久，我們就調整過來了。我們先是在教室里開了一會，我們在教室里，一起唱著從前好妹妹樂團的不說再見�？墒�，有些同學因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來。這些年，同學們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時光，我們即將就要分開了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。

　　我們還是離開了教室，到了操場上。我們進入例題與管理，當我們進入體育館時，我們就知道，和同學們一起相處的時間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學們在一起的每一分每一秒。在體育館里，我們玩了互動游戲，我們一共六個班級，有的同學自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學唱得很動聽，有的同學卻唱著唱著跑調了，但是我們并不會揭穿他啊，還是會在謝幕的時候給予她最熱烈的掌聲。有的同學則是在寫同學錄，有的同學則是抱在一起說說笑笑，然后眼眶不知不覺的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來。

　　我當時好像是在和大家一起玩真心話大冒險。終于，所有的演出都已經完畢了，謝幕也很順利的完成了。可是，我們大家依舊感覺自己的心理空落落的，沒有去年開聯歡晚會時候的開心，快樂，而且眼眶也不知不覺的紅了起來。同學們看到了，就會笑著說，怎么了，你舍不得啊？如果是有些好面子的同學，就會說，怎么會呢，只是打了個哈欠而已。聽完這句話，我們只是笑笑，也不拆穿他。可是如果碰到一些臉皮比較厚的，他們就會說，是啊，舍不得你們啊。終究，到了四點四十，我們都要各奔東西了，收拾完書包，我們一起擁抱在了一起，我們每個人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學的眼眶不僅紅了。眼淚已經掉了下來。到了放學鈴響起的時間了，我們依依不舍的擁抱了一下，向著對方說了好幾句再見，也沒忍住走出教室。最后，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學，已經哭的泣不成聲。我們六年的同學生涯，就要到此結束，誰不傷心呢？

　　我們邊走邊唱，不說再見，把很多只是眼眶紅了的同學都唱哭了。老師拿出手機，把我們現在的狀態永遠的定格在了這里。永遠定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌，我們終究還是要說再見了，可是這首歌和學校小學畢業聯歡晚會卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。

友情作文篇4

　　時光飛速流逝，周圍所有的一切都沒有變化，唯獨你，唯獨友情變了。曾經的你是我的好兄弟，是我的開心果，如今的你是我的淚水，流不完的淚水。

　　按照一般人的想法，友情往往是人向往的，我也一樣，但是，被刺過友情的人會是什么樣的感受呢？

　　他是我最好的兄弟，雖然現在不是，但曾經我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過，彼此之間有無數的默契但是現在，他好像只是我的一個最熟悉的陌生人。那已經是兩年前的事了，我從另一個學校轉到這個小學，很幸運與他分到了同一個班，那時候我們還彼此不認識，是因為田徑，我們認識了彼此，更加了解彼此有他的地方必定少不了我，可以說我們是形影不離。我們就這樣相熟相知了。

　　我們同是練田徑，都是練習短跑這個項目的，但是他短跑沒我跑得快，所以他就一直刻苦訓練，想要有一天超過我。有一次，我們體育老師讓我們跑追逐賽，讓我來追他，他自己知道，我比他跑得快，所以他就跟我商量，讓我不要用全力去跑，讓我讓著他，這樣他在面子上過得去。這就讓我進退兩難。

　　準備開跑了，只聽老師一聲令下，我們倆就像離了弦的箭似的跑了出去，我開始加速，知道與他平行，他看到我追了上來，有點慌張，用眼神示意我減速，但是老師又在后面讓我快點，加速超過他，這一刻，我內心百味雜陳，我將我的力量都集中在腿上，一鼓作氣超過了他，到達了終點，我倒是獲得了老師的肯定和贊許，但是他，垂頭喪氣的走了，就是這一次訓練，讓我們之間有了隔閡……

　　從此之后，他沒跟我說過一句話，我跟他說話他也不理，我心想，這次訓練到底給他造成了多大的創傷？就這樣一直持續了兩年。兩年后，他考到了別的學校去了，我們之間就再也沒有了聯系，至今我都還在后悔，我一直反復的`問自己，為什么不讓著他？

　　盡管這件事情已經過去，但是我的腦海里一直都有他那張垂頭喪氣的臉。正是因為這次普通的訓練，讓我失去了一個最好的兄弟，也讓我失去了最深厚，最純真的友情�，F在留給我的就只有淚水，流不盡的淚水……

友情作文篇5

　　在我的鄰居里有一個同齡伙伴，他淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻子又高又挺，個頭不高，卻很聰明。

　　他的嘴巴，特別能言善辯，從這張嘴巴里面說出的話，有時能使人火冒三丈，有時卻令人忍俊不禁，有時又叫人尷尬得不知所措。他善于下棋，我在班上是有名象棋手，他卻將我屢屢擊敗。身為象棋高手，雖總是粗心，但我的招數是全面攻擊，不注意防守，因此每次都敗在他的手下，他真聰明！

　　我和他發生的許多事都已淡忘，唯有那件事讓我記憶猶新。我們不僅愛玩棋，也愛玩乒乓球，有一次放學，我照例拿著乒乓球拍，背著書包來到公園邊的球臺，等了好久也不見他人影，便回家放好書包，喝口水。就回臺前，只見他呆站在那兒，臺上放了一副折斷的球拍，這球拍可是我爸送我的生日禮物，我火冒三丈，瞪了他一眼回家了。從那以后，我賭氣不和他說一句話，他雖然幾次解釋請求原諒，都被我拒絕了。我心想：還假心假意，分明是你故意弄壞的，請求什么原諒，假惺惺，哼！

　　直到發現桌子里的那封信和那副球拍，從信中我知道他為了那副球拍放棄了吃牛排的機會，我哭了，我哭得好傷心。從那以后，我們又恢復了友誼。

　　鄰居搬走了，我會永遠留住那副球拍和跟他在一起的美好時光和記憶。

　　鄰居的他，我會與你保存濃濃的友情，可貴的友情。

　　……

友情作文篇6

　　我是一名出生在新疆維吾爾自治區的回族小姑娘，我們新疆是一個美麗的地方，更是一個多民族聚居的地區，尤其維吾爾族居多。維吾爾族是個能歌善舞的民族。我們烏魯木齊市第八十五小學里就有許多維吾爾族同學，他們不僅會跳維吾爾族舞蹈，而且擁有自己獨特又漂亮的服飾。

　　我也有一個維吾爾族好朋友，她叫凱迪日耶，每到古爾邦節時，她就會把頭發梳成許多小辮，頭戴漂亮的小花帽，身穿艾得萊斯花裙子，來邀請我到她家做客。今天，我就給大家講講我們之間的小故事。

　　凱迪日耶家在我家后面，我們每天一起上學，一起玩耍，關系就像親姐妹一樣，我們的媽媽因為我們的關系也成了好朋友。

　　凱迪日耶的媽媽有時因為工作太忙，沒時間接她，所以爺爺就把我倆一起接回家，這是我倆最開心的時刻！因為我們可以一起吃飯，一起寫作業，形影不離，直到很晚，最后我還可以和爺爺一起送凱迪日耶回家�；丶业穆飞�，我倆又說又笑，逗得爺爺也哈哈大笑�；貞浧鹉切┛鞓返娜兆樱铱倳椴蛔越匦Τ雎晛怼�

　　凱迪日耶怕黑，冬天天亮的晚，太陽落上又很早，她每天早晨都要獨自下樓來找我一起上學，每次下樓她都害怕得不得了，當我得知她怕黑后，我每天都會早出門五分鐘到她家樓門口等她，還不時的大聲與她說話，以減少她的恐懼感。我倆手拉手走在上學的路上，感覺情感從手指尖流進了我們的心里。

　　雖然我們感情很好，但也有吵架的時候。有一次，我們為了由誰來讀國旗下獻詞發生了爭執，因為我倆都很想成為第一個在國旗下獻詞的人。當時，我們都互不相讓，同學們看到我倆之間即將爆發一場戰爭，就立刻向老師匯報了此事。

　　最終由于老師的介入，才平息了這場戰火。但我們并沒有因為這件事而淡化彼此間的信任，從那以后，我們不僅再沒發生過爭執，反而為對方爭取了更多鍛煉的機會。

　　我和凱迪日耶雖然來自不同的民族，但我們的友誼會給民族之花增添點滴雨露。今后，我還要跟凱迪日耶學習維吾爾族語言，希望將來的某一天，我們可以用維吾爾族語言進行交流。

　　“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間互相離不開�！笔前。挥懈髅褡迦嗣駡F結起來，才能使我們的祖國更加強大。

友情作文篇7

　　大猩猩在樹下靜靜地等啊等，一只小老鼠把一切都看在了眼里。他想：“大猩猩失去了咪咪，他沒有了朋友，一定很寂寞，就讓我試試看，他會不會把友情租給我呢？”于是他鼓起勇氣，走到大猩猩面前，問道：“我能跟你做朋友嗎？我之前看到你跟咪咪玩‘踩腳’的游戲，我很想加入一起玩的�！痹捯魟偮�，只見大猩猩喜出望外地上前抱住小老鼠說道：“太好了，謝謝你愿意和我玩�！彼麄円黄鹜嬷�，一邊笑著，之前的傷心難過早已拋到九霄云外了。

　　他們的歡笑聲久久回蕩在森林中，不知不覺地把犀牛、豹子、小白兔都引來了。他們都目不轉睛地在一旁偷偷地看著。正當大猩猩完全沉浸在歡樂的氣氛里時，眼尖的小老鼠發現了這些“觀眾”。大猩猩在小老鼠的指引下，大步流星地走到他們面前，不假思索地開口邀請道：“我們一起玩吧。”他們聽了，異口同聲地回答：“好的，好的�！彼麄儦g呼雀躍地跳起了舞。

　　現在，大猩猩再也不孤獨了，他也不再需要那片“牌子”了。因為他想明白了，只要有勇氣去找，朋友就在你身邊，而且友情是不能用金錢來計算的，要珍惜和朋友在一起的快樂時光。

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