關于失去友情作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的失去友情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失去友情作文 篇1
一、云海 我住在山上，你住在云里，云海里露出一角飛檐。我知道那是你的樓閣，我抬頭從簡陋的山中小屋里看你，你的面目卻已變得朦朦朧朧。
你離我很近，卻又那么遙遠，望著高高在上的你，思念往昔，我惟有一種悲哀的感覺。虛幻的云海隔開了你我，你把我踩在腳下，便是把友情踩在腳下。
你不曾握我的手，我不曾握你的手。
有一天，熾熱的陽光照耀著大地，高坐的你踏上了云海，浮上了青天，遠離了我，遠離了淳樸的大山。
從此，傷感和悲哀如眼似霧，縈繞不休。
二、無言的詩
我想寫一首詩，但我無言，無言的我只好留給你一張空白的紙，一首無言的詩。
我已經把心掏出來給你，為什么你仍是一副冰冷的面孔，用它來凍傷我那顆熾熱的心？
窗外，秋雨纏綿的在陰晦的天空中遺落下串串憂傷的淚珠，你站在雨中，悠然地欣賞著雨朵，在你眼中，我還不如一場陰雨？
你告訴我，你告訴我，我們的友情究竟是為何而失落！
我已經是個無心的人了，然而在我即將逝去的胸膛上又開出了一朵小花。 我的心還在你身上么？請你不要再冷漠，我再也禁不住你漠然的打擊。
三、心痕錄
不顧我苦苦的哀求，你狠心地掉頭離去。
記不清從哪一天起，你就如同一塊冬日里的冰，寒凝的血泛不起半點漣漪，撕裂的心痛使單純的我無比憔悴。
然而，你卻轉身用那絕情的目光泠泠地盯著我，此刻的我，心透明起來，你的任何一枝狠心的劍都在刺碎我這顆脆弱的心，血流不止。落了一地的花瓣，我不想再打掃，我不想再哭泣，我的淚已經為你流干，而那張蒼白無淚的臉早已凝成一副無法抵抗的風景，凄婉絕倫。 你別走，你別走，你可看見，寒夜的星光下一個失意的女孩正孤零零地獨對著沒有友情的寂寞蒼穹，干涸的淚腺重新化做失控的冷淚，爬滿我的臉頰。
四、人生感悟
在我和一個最要好的朋友分手后，我問冰晶：“這個世界上有永恒嗎？”冰晶望著我說：“這個世上，能觸摸到的東西都沒有永恒，把手緊握，里面什么也沒有；把手松開，擁有整個世界。”
終于明白，沒有什么是永恒的，因為一切都是永恒……
……
失去友情作文 篇2
夜已深，大街上已無人行走，一切都非常寧靜。而我卻難以入睡，眼角閃著淚光，躲在棉被里默默哭泣。
我好后悔我為何要對她這樣做，但事到如今，這件事已無法挽回，而她也漸漸離我而去……這就是我最害怕的事──失去朋友。
閉上眼，一幅幅畫面浮現在我的腦海中，我記得……那是我轉學去里的第一天，一張張陌生的面孔，一排排呈現在教室的桌椅上，令我害怕。這時一位親切的同學，慢慢的走向我。她用她那溫暖而成熟的大手，牽著我冰冷卻稚嫩的小手，一步一步陪著我在校園中成長茁壯。從那一刻起，我和她就成為形影不離的朋友。當我在課業上迷失了方向，就像茫茫大海中漂泊的一條小船，她像那座燈塔指引我回家的路。當我們遇到挫折時總會到涼亭找位子坐下來，互相勉勵替對方加油打氣。下課時她總用她的手拉著我的手，散步到大樹下乘涼，聽對方訴說心事。但，就在那一天……
我一大早來到學校，外面正在下著濛濛細雨，陰沉沉的天空，讓人感到不安，那時事情發生了……她慢慢的走向我，翻開我那亂七八糟的鉛筆盒，拿出一塊橡皮擦，問到：“這塊橡皮擦不是我的嗎？”我便大聲反駁：“不要隨便亂說好不好！”她又說：“這明明就是我的！”就這樣你一言我一語的吵到上課。上課時我用我眼角的余光看到她，她看著我便用她的眼神跟我說，我不理你了，我們的友情就這樣結束了。那時我對她好失望。但后來我發現那塊橡皮擦真的是她的。隔天我把橡皮擦拿去還她，裝一副理直氣壯的樣子，說：“拿錯又不會死！”她便說：“我永遠不會原諒你。”這時我表里不一，外表強硬，但心已延著裂痕，碎掉了，心如刀割。回到家淚水從我的眼角落下，但她已不會原諒我了！
我一直在心里喊著對不起，請你原諒我，但始終說不出口，現在我和你已有一海峽之隔的距離。但那件事始終藏在我心中的深處，我害怕失去朋友，做一個孤獨的人。如果我的生命可以重新剪貼，我一定不會讓這件事發生，但是不可能的事。
我愿有一天我可以再次見到你，但我希望你可以聽我說，那天我一定會給你深深的一鞠躬，并跟你說：“對不起，對不起，對不起。”
失去友情作文 篇3
人們常說患難見真情。當遇到困難時，朋友們都會出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對方。而在我身上發生的一件事情，則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對于一個十一二歲的女孩來說，也深有體會。讀三年級時，我轉到外婆家讀書，那時，我幾乎每晚都要偷偷的哭一會兒，因為真的十分孤單寂寞，在教室里，上課我也是坐著一動不動，下課也是動也不動。有一次下課，終于有位同學。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經常形影不離，她在班里擔任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學們都很喜歡她，而她竟然主動找我玩，這對我來說無疑是進入這所學校最大的幫助。
后來，我們考了一次考試，成績不錯的我也取得了優異的成績．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒有顯露出來．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼，其實，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說她只是太難過了．有次，上體育課時，老師在我們辦舉行一場鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠的地方，由于剛下過雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個解釋，老師問我到底怎么回事，我并沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!
這次風雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅忍不拔的。
失去友情作文 篇4
一句話，能夠引起多大的回響？只要一句話，很多說不盡的情感都可以表達。但屬于我的那一句話，卻是簡單又無法言喻的。如果可以，我想問你：“最近好嗎？”
記得小學畢業前，我們是最要好的。雖然只有短短的兩年，但那段日子是我最難以忘懷的。我們就像具有心電感應的雙胞胎，一個向東，另一個絕不會往西。但個性上我們截然不同。我急躁，你沉穩；我喜歡交各式各樣的朋友，你喜歡對著我談天說地。遇到困難時，你我絕不退縮，為對方堅持不懈。我迷惑困頓時，你總輕聲開導我、指引我。我們都知道，不可以和對方一起做海報，否則一定會有意見不同。當我做主角時，你心甘情愿做我的軍師；你想獨當一面時，我默默替你想好周全的計劃準備挽救大局。當我們其中一人達成目標，另一人必定真心為對方感到愉悅。
上了，我仍然擁有各式各樣的朋友，但沒有人像你這樣了解我。只有你可以知道我一個眼神的意義、提醒我每一天該做的事、解讀我每一個動作。我想，我很難去適應另一個從頭了解我的人。離開你的包容，我才知道真正的知音難尋。姜伯牙的知音辭世，就像少了四肢，處處不如意。那么，我該慶幸能夠在小學時就遇見知己，抑或是有你相伴時的每一項幸運？沒有你，我的世界只剩我，失去了友情的一路相隨，想念你卻無法見面。你可知道，沒有你的日子對我而言，是一種痛苦的煎熬？
如果有一天能夠和你見面，我最想說的話就是問你：“最近好嗎？”只求你能感受到話中千言萬語說不盡的思念，那就夠了吧！
失去友情作文 篇5
我們在一起可能有一個月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，后來慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離。可是，命運歸命運，班規歸班規，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。
分開后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開那是因為我們的成績沒有很大的進步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找借口，那是事實沒有人能改變。可是老師你想過我們的心嗎，想過你們定的班規我們是怎樣想的嗎？
如果一個人一天埋在書的海洋，沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。
雖然老師沒有規定不能交朋友，但是不能交3個以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規定，被人規定的友情還叫友情嗎？
我的十個朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
失去友情作文 篇6
我以為一個無心的謊言可以掩飾自己的無心之過，并能維持我們珍貴的友情，相反的，我們的友誼的幻滅，卻是因為一個微不足道的謊言……
本來我倆素昧平生，卻因為一次抽籤，使他坐在我的旁邊。從此，每當我們的功課不會時，便彼此切磋、討論，彼此細心教導，相輔相成，使得我們的成績慢慢進步，贏得老師的贊揚和同學的羨慕。
平常下課時，我們會一起聊天、分享心事和零嘴，所以我們兩人的友情日益增溫。平常我們就會彼此借一些小東西，都是二話不說，欣然同意。就這樣，我和他的友誼一直維持得很好。
有一天，我向他借了修正帶，結果我不小心把修正帶弄壞了，心慌意亂之余，我深怕他發現而責怪于我，就趁他不注意時，把修正帶放了回去，而且裝作若無其事的樣子，希望能不被他懷疑。
我還以為神不知，鬼不覺呢！等到了寫習作時，他發現他的修正帶壞掉了，我愧疚的騙他說：“應該是你不小心把修正帶掉到地上，所以摔壞了。”聽完我的說明后，他一開始還信以為真，沒想到他愈想愈覺得不對勁，他忽然想到我之前有向他借修正帶，于是他劈頭就問：“其實是你用壞的對不對？”我竟然臉不紅，氣不喘的說：“我就說過，是你沒注意到，把它掉落地上摔壞的！”“真的不是你嗎？”斬釘截鐵的我，毫不猶豫的回答：“真的不是我啊！”但我發現，他已經用充滿懷疑、憤怒的眼神看著我。“真的不是你嗎？如果是你，愿意誠實的認錯，我可以不追究。”“你的意思是我說謊騙你嗎？我真的沒有弄壞啊！”
我的回答愈來愈小聲，覺得好心虛，內心充滿矛盾和糾葛——不過是一個小小的修正帶，我為什么要說謊來掩飾呢？賠人家一個新的也不為過。但愛面子的我，竟然死鴨子嘴硬，就是拉不下這個臉，只好硬著頭皮說謊。他快氣炸了。我的腦海頓時一片空白，無言以對。我想我真的讓他非常生氣，就因為一個小小的過錯和謊言，瓦解了彼此的友誼和他對我的信任。
“紙包不住火”，我本想用善意的謊言結束這個事件，沒想到最后他還是發現了。他在心灰意冷下，和我一刀兩斷，從此他走他的陽關道，我過我的獨木橋。我們從要好的“朋友”變成形同陌路。
至今，懊惱的我還欠他一個真心的道歉。我會一輩子記得，以后絕對不要再犯這種錯誤，小小的一個謊言，內心卻永遠背著沉重的負擔！
失去友情作文 篇7
我們是青梅之交的摯友，甚至是比姐妹、比父母、比愛人更交心的朋友。認識她的那年，我五歲，她六歲，正是難以管束的劣頑時候。怎么認識的，現今已想不起，但我們兩家距離相隔不會超過一百米，我們簡直太有理由相識了，還須記起這過程嗎？
她雖比我長一歲，我卻高過她一頭；我雖高過她一頭卻頂沒用，當時她們肯定是那樣想的，只是沒表達出來。而懵懵懂懂的我似乎也明白自己的處境：因為同她們相比，我簡直是太無能了。我不敢打架，因為我肯定是手下敗將；不會罵人，反反復復教都學不會，還有我力氣小、跑得慢，又怕死，玩“官兵捉強盜”的游戲別人都不要我。而矮我一頭的她當時就是人中龍鳳，說起打架，就是她的拿手好戲，不僅跟女孩子打，許多自視甚高的男孩也是她的手下敗將。記得一次，有個男孩朝我們扔沙子，她猛撲過去，抓住男孩的衣領用力搖晃，直搖得那男孩站立不穩，倒在地上，其場面甚是驚心動魄。我不知道她的嘴巴是用什么做的，罵起人來一套一套，每每這時我就瞪大了眼睛，只想探詢那難聽卻很湊效的短句是怎么制造出來的。
無憂無慮的學前時光，雖是頂沒用，我卻不因自己的羸弱而退卻，相反我憑自己比同齡人敢思考而團聚了一群頑童，一聲令下，有人幫我打架，有人替我出頭，我們成為了能抗衡任何頑童團伙的嚴密組織，隊伍穩定而團結，一直維系到初中畢業才各分東西，而她就是我最忠實的部下。
現在想來我還真具備率領頑童的能力，“公正”是我最大的殺手鍵。團隊內不管與我私交如何，我一律平等對待，這樣像她這類對我忠心耿耿的就頗有腹誹，但為了服眾，也只得委屈。其次是“惠眾”，那時我家條件相對較好，凡家里有好吃的我必偷之去款待我的同伙，同伙感激之余更加為我效力。而她簡直就成了我家的一員，睡覺除外（有時也賴在我家過夜），整天都跟我一起，我吃什么，她就吃什么，殺一只雞總是我一個腿棒，她也一個。說到此，我很感激母親當年的大方。
瘋瘋癲癲的我們要上學了，在頑童的意識中上學不過是換一個場地換一種方式的游戲。頂好笑的是，她在團伙中大大咧咧的咋呼：都去！我們都去！頗有梁山好漢李逵風范“都去！大家都去！不去的吃我一鳥斧！”每回憶這一段就會引起我諸如此類的.聯想。這樣一群人蜂擁前去報名，偏是她由于個頭小被老師拒之門外，但也正因為這樣，成就了我平生最有光彩的一次說客活動。我緊拉著老師的衣裳，裝出乖乖的樣子：老師，她是家里窮沒有吃的才長得矮，她比我還大一歲，她們都知道的。大家七嘴八舌制造的噪音讓老師難以招架終于功德圓滿。現在想來也挺奇怪的，那時上學真是太簡單了，報名，交1元？2元？5元？（記不得了）錢，就成了，那像如今，學費不知翻了多少倍，這還罷了，還要絞盡腦汁地鉆門子，把自己弄得灰溜溜的，只為了讓晚輩上一個好點的學校。
為上學的事，她很感激我，因為她根本不敢想象，失去這群玩伴，一個人在校外逛蕩，日子該怎么過！
其實她是特聰明的人，從一年紀起，數學成績就特別好，而且一直保持到高中畢業。但她總是不愿意做作業，雖然是少得可憐的作業，而她就運用自己的聰明，依仗我的“權勢”，叫別人代做。這與我的作風不同，我只是碰到抄寫生字、課文或筆記什么的才叫人代作的。
記得有次，她悄悄地問我：“你知道我們為什么這么好？”“為什么？”我反問道。“是因為我們的名字呀！你想想……”原來我們名字的最后一個字相同，而且她中間的那個字是“頌”，“我來到這世上就是為歌頌你的……”童言天真，雖然牽強，卻讓我很感動，如今想來仍記憶猶新。
后來我上了大學，她上了中專。假期我回家，當時已是晚飯過后，她知道后趕忙跑來找我，我放下行李就跟她出去了。“我有很重要的事告訴你。”她的臉紅紅的。我們來到小時候常玩的河邊，正好下面有只船，她縱身跳下，然后伸手扶我站到船頭。“我戀愛了，我約了他來這里，你幫我看看！”難怪男人婆一樣的她會紅臉。“是嗎？”我嘴上打趣她，心里卻想喜歡一個“男人婆”的男孩會是什么樣呢？
那夜的月色非常的美。夜風輕拂，水波微興，銀光閃爍，她的激動也感染了我，我們暫時都沉默了。靜靜等待他的到來。
一個高挑的身影，月光下身著白色衣衫的身影，玉樹臨風般的瀟灑，那一瞬間我幾乎有些嫉妒她了。他有著孩子般天真的笑容，讓你不容有假。我現在仍相信，男人最天真的時候，也就是最可愛的時候。我收斂自己的情緒，借助月光悄悄打量他，這是個皮膚白皙的青年，漂亮的眼睛，挺拔的鼻梁，頗有些女人味的嘴唇，太秀氣了些，但這無損他的漂亮。我看看她，眼角眉梢都是笑，她真是太幸福了！
“幸福”這個詞真是挺難琢磨的，來的快，走的也早。另一個假期我回來時，氣氛居然驟變。她進得門來什么話也不說，便撲在我凌亂的床上大哭。他們分手了，并沒因什么，男孩只是告訴她：自己還小，不想這么早談戀愛。受她的所托，我找到了那男孩，可惜這一次沒有成全我說客的功德。他還是那番話，那番已讓我戳破的托詞，最后他尷尬地對我說：我知道她對我好，但我現在真的不想，等我以后要談戀愛時，再找她吧！
哦，是這樣啊！我看你以后不用找她了！這個漂亮的男人瞬間已在我心里貶值，我頭也不回的走了。
與這個男人的分手是她一生悲劇的開始，也給我們幾乎與身俱來的友情埋下了禍根。她很快結婚、生孩子，跟丈夫沒有多話，不想在家里呆，整日沉溺于麻將桌前，而且一發不可收拾，成為遠近聞名的女“賭棍”，被單位除了名。收入付了賭帳，家中值錢的東西也變賣還帳，婚姻是離了復，復了再離，所有能借、能騙的地方都已周遍。無路可走了，她找到了我。后來我想她但凡有一點點生機也不會找我的，因為她太珍惜我們的友情了。她穿著一條大紅大綠的旗袍來找我，“她怎么穿成這樣啊！”我心里嘀咕，但多年不見，實在不忍心一見面就說她。
“我想做點小生意，你能借我點錢嗎？”她端著茶杯，慢慢地說。我雖然聽過她的一些傳言，但決不信她會騙我。“你要多少？”做生意是好事，我替她高興。“五千，要不四千，二千，一千也行。”她的語氣有點遲緩。
“那就給你一千，行嗎？我總共還不到四千元，我也要留點，預防有事呀！”我向她和盤托出。當時我才成家不久，經濟上也比較拮據。我帶她去儲蓄所取錢，因為她急著要回去。想到她的困難，想到我們的友情，晚上等先生回家，我就婉言跟先生相商，那錢就算我們幫她。先生無言，算是默許了。
不久，她的丈夫或者說前夫，寫信來責備我不該借錢給她。他說：附近她騙不到錢，才上你那兒。原來當天她就將一千元輸得干干凈凈。我知道后實在傷心，不為那一千元，是為我們二十多年的友情，為我一生中最恒久的友情，為我一生中最珍愛的友情，因為那是我曾經年輕過、曾經真誠過的證明！
為了區區一千元，她就像斷線的風箏在我生活中消失了，很多年，我們沒有聯系，我也曾試圖找過她，但她生活的軌跡越來越雜亂、越來越詭秘，有人說她曾在某歌舞廳陪人歡笑，也有人說在長沙某處的旅館里看到她的背影，最近更是聽人說她跟一個“衰仔”來往密切……但不管怎樣，不管她離我遠近，她不敢見我，就是她心頭還有一方凈土、就說明她還在珍惜這份友情，只是這份友情，再也沒有續接的時候了。我只能默默祝愿，如風中柳絮的她，一切平安！
失去友情作文 篇8
世界上有多少情？擁有一種情，又是多么難得！若失去了一種情，就像得了一種病，無法自拔！
王和潘是一對好朋友，她倆形影不離，是互相的知己。
記得那天，天下著狂風暴雨，電閃雷鳴，使人膽戰心驚，潘沒帶雨傘，回不了家！潘的爸爸媽媽也出去出差啦！這時候，王看見了潘，把雨傘借給了潘，自己卻淋著雨跑回了家！從此她們倆就成了好朋友……
某一天早上，王和潘她們二個人出去玩，一路上她們蹦蹦跳跳，過馬路的時候，她們看見綠燈亮了，就安心走了，可是沒想到，迎面開來一輛大卡車，王看見了，把潘往前一推，潘安全了，王卻被大卡車撞出了五米以外……
經過醫院的治療，王還是變成了植物人。潘在王的床前不停的呼喊著王的名字，一遍，兩遍，潘喊了一夜，王還是沒醒，潘并不相信事實，還在一遍遍的呼喊著王的名字，希望能發生奇跡，可是這是不可能的。
潘看著王，眼淚早已流了下來。默默不語，潘似乎從此失去了友情……
失去友情作文 篇9
時鐘正在有節奏地走“滴答，滴答-------”都快九點了，我翻開厚厚的作業本，心情還是不能平復，一直在回著幾個月前發生的事。
那天早上，我在媽媽的催促聲中起了床，一看鬧鐘已經7點40分了，我匆忙洗漱完，連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔心找不到好的座位，因為剛開學，老師還沒安排好座位，這幾天同學們都特地提前到學校搶座位，尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了，大家連成一片坐在一起。一想到這，我的腳步越來越快，漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進了教室，一進教室，我掃視了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐滿了人，怎么辦？我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手，我發現她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸：太好，這個位置正合適，這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊，剛要坐下，突然聽到有人叫我，“碧華，快過來，咱們坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起，但小欣占的那張課桌太靠后了，今天老師會講新課，要是跟小欣坐在一起，我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應該會理解我的，于是我笑著對小欣說：“那里太靠后，我看不清老師的板書，我想坐在靠前一點的位置上。”說完，我剛要坐下，卻看到小欣一臉失落的樣子，我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請，但是話已經說出口，后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節課，一下課，坐在我后面的小梅走了過來，拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“小欣在哭，我們去看看是怎么回事。”見到小欣哭我心里也很不好受，小欣一定是因為我沒跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，沒考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前，淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起來跑出了教室，我愣住了，小梅趕緊追了出去……
幾天后，老師安排我和小欣坐在一起，雖然我們成了同桌，但那天之后，小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補我們之間的友誼，可小欣卻絲毫不為所動。
幾天前，數學老師布置了一些作業，其他同學很快就完成了作業，一下課，同學們紛紛把作業交給老師，只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼，低聲對坐在后面的小梅說：“活該，誰讓她上課不好好聽講，基礎又差，我看她怎么做！”我轉過身來，狠狠地瞪了她一眼。越想越氣，也沒心情再演算了，便草草地把答案寫了上去，交給了老師。從教室出來，獨自一個人走在操場上，我難過得差點哭了出來，我想不明白，小欣怎么會變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子，我很討厭去學校。我從心底里希望能和小欣和好如初。可事實卻是我和小欣越走越遠
上周四，我們進行了語文單元測試，早讀課一下課，我就先把考試用的筆和紙準備好，放在課桌上。這時我發現小欣，正著急地問小梅借筆，小梅只帶了一支筆，她自己要用，沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪，小欣并沒有接受我的好意，她看了看我的筆，就把筆往我這邊用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借筆，由于用力過大，我的筆直接掉到地上，我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打轉，小欣見筆摔成了兩半，一臉愧疚，“對不起，對不起，我賠。”我撿起地上的筆，趴在課桌上哭了起來……
回家的路上，我的腦海里不斷浮現出，我和小欣快樂的過去：那時的小欣總是很熱心幫助我，她知道我數學基礎差，每次考試前她都會耐心地幫我復習，給我畫考試的重點難點；我遇到困難也總愛找小欣幫忙，小欣總會向我伸出援助之手。可是現在——眼淚又開始不聽話地往下掉。
我從心底里渴望如清風般的友情能再次回到我身邊，為我拂去心靈的陰霾。
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