【推薦】友情作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的友情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情作文 篇1
在童年的生活中，我有一個最要好的朋友——梅源。我與她之間發(fā)生的事情猶如一朵朵浪花，其中有一朵浪花，一直蕩漾在我的心里，永遠也不會忘記。
那是一個星期一的早上，我剛到學校，就感到渾身無力，但為了不影響爸爸媽媽工作，我忍著病上了兩節(jié)課。第三節(jié)課的下課鈴響了，同學們都奔向吃飯教室，我扶著桌子一步一步地挪向電話機，就在這時，梅源看見了，跑過來扶著我問到:“你怎么了？”我說明了原因。梅源聽了，臉上了掠過一絲憂慮。她把我扶到電話機旁，并幫我撥通了爸爸的電話，陪我一起等家長。 在等家長的時候，我的頭非常疼，梅源看了，心里非常難過。便講笑話給我聽，我被逗得哈哈大笑，疼痛也忘記了。快到11：30了，我勸她：“梅源，快去吃午飯吧！要不然，飯菜冷了，就不好吃了。”她說到：“不行，我不能丟下你不管！”之后，我再三要求，她才慢吞吞地站起來，向前走去，還不時回頭瞧瞧。沒想到，不到5分鐘，梅源就氣吁吁地跑到了教室。我非常驚訝：“你怎么這么快？” 梅源輕快的說：“我不餓，一碗湯，一勺飯就搞定了！”我鼻子一酸，忍不住哽咽了起來。
病終于好了，我邁著輕快的腳步走進教室，剛跨進教室門，梅源就迎上來，關心地問道：“你還好嗎？”一句普普通通的話語，卻震驚了我的心靈！
友情，是嚴寒里的爐火；是酷暑里的綠蔭；是金秋里的小棉襖。讓我們記住自己的朋友！記住朋友對自己無私的關愛吧！
友情作文 篇2
我和張婷是一對很要好的好朋友，我們是在一次玩游戲的時候認識的。
其實我和張婷是在一次踢毽子的時候認識的。當時我，劉冰怡，張婷和幾個朋友在踢毽子，由于我不小心撞到了一個男孩子，和他拌了幾句話，就接著踢了。突然，上課鈴響了我匆匆忙忙的趕回去，沒注意腳下，被剛才的那個男孩子橫插了一腳，摔倒在水泥板上，還擦破了腿上的皮，同學都離我而去，只有張婷把我扶了起來，送我回座位。下課了還，幫我清理傷口。
張婷，我想對你說一聲謝謝。你讓我明白了真正的友誼，讓我感到十分快樂。
友情作文 篇3
“君懷，你的午餐來啦！”我抬起頭，看見灝翔拿著筷子和蘋果，后面的俊凱端著飯菜，兩個人樂呵呵地走到我面前，放下我的午餐。“謝謝，辛苦你們了。”我的話音才剛落，他們已經(jīng)飛快地跑了。看著他們急匆匆離開的背影，我心里有說不出的感激。
我開始慢嚼細咽地吃起午餐。覺得這飯菜特香，因為飯菜里有同學對我的關心。前不久打籃球時，我不小心弄傷了腳，結果醫(yī)生說要休息一個月。為了讓我的腳恢復的快一點，他們倆很熱心地幫我送午餐。這個星期連天公也不做美，老是下著雨。有好幾次，我站在窗邊，看見他們一人小心翼翼地端著飯菜，一人撐著傘，把飯菜保護的很好，自己卻淋得濕漉漉的。看著他們的身影，我心里暖洋洋。而且我還發(fā)現(xiàn)，每天他們都是先送熱騰騰的飯菜給我，然后自己再去食堂，等他們吃到自己的飯菜時，幾乎都已經(jīng)是冰冷冷的了。
我嘟嘟囔囔地對受傷的腳說：“腳啊，腳啊！你要爭氣，一定要盡快好起來，這樣就不用這么麻煩同學了。”
通過這件事，讓我對“友情”這兩個字有了進一步的認識。我覺得我們三個人的友誼像是打了一個死結，連在一起，結不掉了。如果以后同學們有什么事，我也會像倆個一樣，盡心盡力地去幫助別人。
友情作文 篇4
收獲的季節(jié)來臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學們收獲了成績，我收獲了友誼。
金黃的秋天，送來了上學的九月。開學了，同學們蹦蹦跳跳來到了學校，在歡聲笑語中天空變得很藍很藍，沒有浮云的點綴，天空就像一塊空靈的水晶。
進了學校，只見班長急忙跑下來說：“這是我們的新教室，走！我?guī)銋⒂^參觀。”上樓梯的時候我不小心摔了一跤，班長帶我去了醫(yī)務室。
離開醫(yī)務室，我連忙進了教室。我高興地手舞足蹈，一不留神把墨水打翻了，墨水灑得全部到處都是。同學們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。班長默默地幫我把地拖了，我連忙說：“謝謝！”班長擺擺手說：“不用謝，大家都是朋友嘛！”
李老師來了，為我們分發(fā)新書。“啊！我有一本書不見了。”我著急地說。這時，班長幫我找到了，原來書在柜子里。
友誼或是一杯水或是一本書，或是給你一個溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難時，她能和你分擔；在你快樂時，她能與你分享快樂。感謝生命中有她，我的班長，我的朋友。
友情作文 篇5
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；朋友是生—命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴……
許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友。
我曾經(jīng)讀過一本書《夏洛的.網(wǎng)》，是一本深入友情的故事書：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐，這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬。看似渺小的夏洛卻說：“讓我來幫你。”于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣，最后就改變了威伯豬的命運，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛傳遞下去……
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中的人就是我們的朋友……
友情可以促進競爭：當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友情地體現(xiàn)。若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友情。如果因競爭而失去了友情，那么他所失去的遠比得到的多……
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友情是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友情的珍貴。
友情作文 篇6
友情像炎炎夏日里一縷清涼的微風，像無垠沙漠里一片盎然的綠洲，更像茫茫雪地里一盆溫暖的炭火！在我的成長歷程中，和秦明之間的友情令我最為難忘……
初冬的一天早上，我很早來到學校，剛坐到椅子上，突然感到一陣腹痛。可能是因為受了涼，肚子里翻江倒海，寒氣在里面“大鬧天宮”，吃下的早飯也一直往上涌。我還沒來得及跑向衛(wèi)生間，就忍不住“哇”地一下吐在了地上。我頓時感到渾身無力，出了一身虛汗。雖然我難受得一動都不想動，可望著吐出來的早飯，那散發(fā)出來的異味，連自己聞著都不禁皺起了眉頭，心想：唉！為了不影響同學們，我只能自己收拾干凈了。這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“你怎么樣，還難受嗎？”我抬頭一看，原來是好朋友秦明趕了過來。我心頭一熱，回答說：“沒事兒，吐完就好受多了。”秦明聽完我的回答，放心地舒了一口氣，又叮囑說：“趕緊喝點熱水，這里我來收拾！”說著，他蹲下身，先用濕紙巾把椅子上的污漬擦干凈，又把紙巾展開，鋪在我吐出來的早飯上，一點也不嫌棄這刺鼻的氣味。
我俯下身子正要幫忙，一下子被秦明攔住了，他關切地說：“你不好受就休息吧，放心，這里全都交給我！”說完，他先跑到衛(wèi)生角取來掃帚和簸箕，把嘔吐物統(tǒng)統(tǒng)收進了垃圾箱；接著，又跑去衛(wèi)生間涮墩布，回到教室反復擦拭粘在地上的嘔吐物；最后，終于把遺留的痕跡也擦得干干凈凈，一塵不染。
看著秦明忙碌的身影，我心里瞬時涌起一股暖流，不禁想起往日的情景：當我遇到難題時，是他不厭其煩地為我講解；忘帶文具時，又是他毫不猶豫地借給我；傷心時，他陪在身邊安慰我；無聊時，他第一時間跑來逗我開心……有道是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。秦明總是在我遇到困難時給予我莫大的幫助，為我雪中送炭，而我以后更要珍惜彼此間的友情，做他的“及時雨”！這時，秦明手捧著一杯熱水端到了我的面前：“再喝一口熱水，暖暖胃吧！”我的眼眶濕潤了，忍不住握住他的手，哽咽著說：“真是辛苦你了！”秦明的臉竟然紅了，像一個成熟的蘋果格外好看，他靦腆地說：“不客氣，我們可是最好的朋友呀！”說到這里，我倆都會心地露出了燦爛的笑容。
晚上，我在日記里寫下了一首小詩，紀念我們真摯的友情：
友情，柔軟如微風，
看不見，摸不到，
吹進心窩。
友情，堅硬如鋼鐵，
經(jīng)得住，
風吹雨打，
磨礪萬千。
友情，美麗如鮮花，
真摯來滋潤，
寬容來澆灌，
它永遠
將燦爛綻放心間！