（熱）實用的勇氣作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勇氣作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文300字 篇1

　　在這件事情之前我一直都覺得如果我們沒有那么大的能力去改變別人心情的話。我們完全可以在一定程度上去改變自己的心情，因為這些對于我們而言根本就不是我們所想象的那樣簡單，但是實際上很多東西最好像我們在這樣的過程當中也能夠看到我的一樣。

　　很多事情不是你用自己的能力就能夠解決的問題，所以你需要去一定程度上看那些問題的所在和根源，然后真的有一個機會讓自己去懂得，其實這些做起來并不是你想象的那樣困難。

　　就好像過去擬的老師也叫過你很多道理，你的家長也教過你很多素質方面的教養，可是到最后究竟學得怎樣，全都是依靠你自己。

　　也有很多大二的學生還沒有到大三還沒有到大四就已經出去找工作實習啦，他們想著早點鍛煉自己，其實這幾一個很好的想法。然而并不是所有的人都能有這樣的想法的我們在這樣的'過程當中都按照以前傳統的教育方式和生活模式劇一代又一代的經歷者，可是卻沒有想到，其實突破往往是一個更好的出入。

　　假如你有那樣的魄力和勇氣， 我想最終的成功者就是你自己。

勇氣作文300字 篇2

　　中午回家時，我的心一只蹦蹦亂跳，為什么呢？那是因為我們下午有一個班級里舉行的演講比賽，雖然已經背得滾瓜爛熟了，不過，你可能也知道我心理素質和膽量都不是太好，所以無論自己給自己鼓了多少次勇氣，自己心里都在害怕。

　　為什么時間過得如此漫長？沒過多久，語文課就到了，我，我說實話，我真的不敢去報名抽簽！不過，又想起我拼命的查資料，絞盡腦汁，用盡了好詞佳句，寫出最好的一篇演講稿！媽媽也把稿子一遍又一遍的修改，內心感覺特傷心，特對不起媽媽！但我又想起了我那膽小的.勁兒，連回答問題腿都發軟，無論自己怎么鼓勵我自己，鼓勵還是拉不住我那“怪里怪氣”的膽小，所以始終是沒有報名！

　　開始演講了！按照抽簽的順序，第一是馬凡越，她邁著淑女的腳步走了上臺，先是自我介紹，然后再把我們大家帶到祖國的懷抱中！最后很有禮貌的說：“謝謝大家，我的演講完畢！”鞠了一個 9 0°的躬，走了下臺！

　　就這樣一個挨一個走了上臺，就連唱歌都低著頭的許湘欲都上臺了，人家又背稿子有做動作，想起我真內疚呀！

　　勇氣，你怎么就站不起來呢？

勇氣作文300字 篇3

　　今天，剛一上課就看見陳老師神神秘秘地拿出一樣東西，但是不讓我們知道它的廬山真面目，老師說：今天，我帶來了一樣東西，你們聽一聽，再猜！老師把那個東西放在桌子底下，只聽沙沙沙，接著，老師就讓同學們開始猜，同學們的答案多種多樣，有的說是紙，有的說是糖，還有的說是沙子。老師只好請了一位同學上去常一常，讓我們觀察他的表情！

　　老師把那個東西塞到他的嘴里，那位同學首先現出一種甜蜜的微笑，像是沉浸在幸福中，突然又皺起了眉頭，一臉痛苦的表情，然后又捂著嘴想要吐出來的樣子，最后發出了一聲驚叫，吞了下去。

　　老師又給了我們每人一顆，原來是勇氣果子，老師要我們摸一摸，那個小小的圓東西還硬硬的。放在手上久了還會融化，這個像子彈的東西為什么那么酸？

　　老師為了解答我們的問題，給我們每人一人又發了一顆，我把它放進嘴里，先是甜甜的`，突然，甜味沒有了，變成了一股酸味，最后又變成了甜的。老師又讓我們把另一顆咬開看看里面是什么，我按照老師的方法一咬，只見它有三個部分，外面是黃色的，中間白色的是酸的，最后那個圓的是甜的！

　　原來勇氣果子是由這三種東西作成的！

勇氣作文300字 篇4

　　在我記憶的天空里，閃耀著許多明亮的星星，一個星星就是一個收獲。其中一個收獲就是關于嘗試和勇氣的.。

　　七歲的夏天，爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕，死活不肯下水。不是我天生怕水，而是在兩歲的時候，爸爸曾經帶我去過大海，我看見白色的海浪向沙灘涌來，非常漂亮，于是，我張開雙手去擁抱浪花，結果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴，被嚇得哇哇大哭，從此我對大海產生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對我說：“你下來嘗試一下吧！”我搖搖頭。爸爸笑著說：“你不嘗試一下怎么知道大海的樂趣呢？”在爸爸的再三鼓勵下，我才慢慢的挪動了腳步，到海里游泳。

　　在大海里，我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的，非常舒服，漸漸地，我對大海的恐懼消失了，“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來了。這時，我想起了《小馬過河》的故事，小馬不正是通過嘗試才獲得了勇氣嗎？

　　經過這件事，我明白了嘗試可以獲得勇氣。

勇氣作文300字 篇5

　　我從小就膽子小,就連聽個鬼故事都害怕，因此還鬧了一個笑活。

　　有一天，父母都去上班了。只剩下我一個人在守著這空蕩蕩的房子。我拿著一根木棒，順著屋角一步一步地查看了一遍，門和窗戶是否關牢了。我那急躁不安，心驚肉跳的樣子不亞于一個準備越獄的犯人。我坐在床上，左手拿木棍右手拿著笑話書，不管書的'主人公多么的滑稽、稿笑，卻總是吸引不住我。我腦子里充滿了小時候媽媽給我講的鬼故事，生怕里面的鬼來嚇我。

　　就這樣我熬過了兩個小時，但爸爸還沒回來。我只好用睡覺來克制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完床，以最快的速度鉆進了被窩，我的心跳個不停，連忙用被子蒙住了頭。突然，不知從哪來的勇氣，指著大門和床底大寫：“門后和床底的兩個壞東西，趕快給我滾出來，不然打死你們。

　　門外響起了敲門，知道是爸爸回來了，就慢慢過上開了門。

　　哎，要是我膽子不小，有勇氣多好�。�

勇氣作文300字 篇6

　　走了很久的路，我累了，勇氣使我繼續前進。

　　在一個浩瀚無際的大沙漠里，一個行者迷路了。火辣辣的太陽照著大地，身上的干糧和水源已經不多了。

　　邁著沉重的步伐，口干舌燥已經無法求救。大地都被曬得冒煙了，脫水的他眼前一片漆黑，甚至看到了上帝在為他招手。

　　不行了，他太累了，他想到在地上睡一覺，可他明白，這樣一睡，就再也醒不來了。頑強的他，努力地一步一步地向前方走去，無數次想放下，最后還是選取了堅持下去。

　　這是為什么?因為他有一個3歲的`女兒和漂亮的妻子需要他照顧，若倒在那里，這個家就沒了。

　　10天后，救援小組發現了這位可憐的行者，他堅定地活著，是個奇跡!問他為什么要堅持活下去，他的回答很簡單：“第一是因為我先嘗試一下，走完這個沙漠的感覺;第二是因為我的女兒，我想在我聽他叫我聲‘爸爸’，所以，她化成了我活下去的勇氣，勇氣，是我前進……”

勇氣作文300字 篇7

　　在我的眼中，旅游是自由的，是隨心所欲的。

　　在現實生活中，要工作，我們要協調，要商量，要委曲求全，而旅行正是要剝離這樣的世俗的生活。設想一下，到了一個目的地，住在哪里？如何走？如何吃？要商量，這已違背了旅游的初衷。

　　有人說，一對戀人相約去旅行，回來的時候卻分道揚鏢，為什么呢？因為被旅行中的瑣碎小事考倒了。能愉快走完一段旅程的戀人也更有能力共渡人生的.美好旅程。旅行對我而言，是一個甜蜜的隱私。是一段屬于最親密人的共同記憶。人生就如旅行，和心愛的人在路上，是人生最大的幸福，最可憐的是有些人，與志不同道不合的人行走在人生的路上，真是辜負了人世間的良辰美景。所以最欽佩那些獨自走天涯的”俠客“。

　　如果，找不到你，我就生活在自己的世界里。

　　我有這樣的勇氣嗎？

勇氣作文300字 篇8

　　曾經有多少次的怯懦，就曾經失去了多少次的機會，曾經多少次的放棄，就曾經有多少次的后悔。勇氣，離我那么近，又那么遙遠。

　　每次上課，對于我來說過都是一個考驗。舉手發表自己的意見，糾正他人的`錯誤，這新我都做不到。

　　那一次，我明明知道那道題的答案，然而卻任憑雙手平躺在桌子上；那一次，我明明已經具有反駁他人的依據，然而卻只能把他們封鎖在用怯懦做鎖子的籠子里；那一次，我明明可以用自己的意見征服所有同學，然而卻被一把叫做怯懦的鐵鍬深埋在了心里……多少次失敗的“那一次”，卻沒有一次輝煌的“這一次”，都說失敗是成功之母，而我那么多次的失敗還換不回一次成功嗎？

　　有時候，我會埋怨自己，問自己為什么沒有勇氣？我沒有回答。老師常說要立長志，而我對于勇氣卻是常立志，我每一次都把勇氣定為目標，每一次又在怯懦面前而放棄。

　　我渴望抓到勇氣那一個閃光點，不知是我離它太遙遠，還是它太虛幻縹緲，有人說勇氣能發出萬丈光芒，也許是因為我和它的距離，我的身上沒有它那絲絲的照耀。

　　我渴望得到勇氣。

勇氣作文300字 篇9

　　有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發現：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

　　正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的'鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰勝了死神，活了過來！

　　看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰勝死神的勇氣！

勇氣作文300字 篇10

　　腦中又浮現出矯健的身姿：每到出征的時候，他總是揚起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個回合，敵人便敗下陣來，落荒而逃。每當我看到這兒時，心里總是覺得痛快、痛快！在這世界上，最令我敬佩的就是像關羽這樣有勇氣，處事鎮定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無畏精神的人，作為一個六年級的小學生，我們更應該去學習他們這種可貴的品質與精神，在平常的生活與學習中也是如此。現在的我們一遇到磨難就退縮，不能勇敢地去面對磨難，挑戰磨難。倘若我們有像關羽一樣鎮定自若、處事不驚的'態度去面對一切磨難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會是小菜一碟。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師�！敝挥谐錆M勇氣去面對磨難，我們才有可能解決磨難，取得最后的成功。

　　雨仍然淅淅瀝瀝地下著，可是，我已經對新的學習，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對磨難也有了積極的態度。《三國演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進了一小步。

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