勇氣的作文7篇(合集)

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的勇氣的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　生命是寶貴的，也是值得我們去珍惜的。頑強的生命力竟可以讓種子在石縫中不屈向上，成為一顆高大的蒼松！

　　在小區的假山上，一顆小種子掉進了沒有陽光，沒有泥土的石縫里，我原以為這個小種子會知難而退，可我想錯了。它不屈向上，沖出黑暗的石縫，來到一個明亮的世界！頑強的生命力驅使它飛快地生長，希望有朝一日能見到它一直渴望著的'明媚的陽光。在那小小的種子里，不僅包含著強烈的求生欲望，更展現出了它的勇氣！

　　在非洲原野上，許多小獅子失去了它們親愛的媽媽，需要獨自面對極端危險的自然環境。雖然只有很少很少能在這個世界上存活下來，但如果它活了下去，必將是一位所向披靡的獵手。它們有的剛斷奶不久，便失去了親人。它們經歷千辛萬苦，才可能找到一個新的家庭。在與死神的生命競賽中，強壯的小獅子勝利了！使它存活下去的原因正是永不言敗的勇氣！

勇氣的作文 篇2

　　生命建筑的“支撐柱”，必然擁有著這么一種如同鋼筋作用般的東西—勇氣。

　　——小引

　　傍晚，仰望星辰，我心中衍生除了一些對生命的思考—生命的勇氣。勇氣，一種多么飄渺、不可觸及的東西啊！星星調皮的眨著眼，在給我講述一個個關于勇氣的故事。

　　一

　　十六世紀，意大利羅馬鮮花廣場。這個平日充滿歡歌笑語的地方如今卻被一種肅殺之氣掩蓋。廣場中心已經樹立起了一個巨大的十字架。一個滿身血污的青年被吊在了這個祭壇上。廣場上狂熱的教徒們吶喊著，“燒死他！燒死他！’

　　一個黑衣基督教教徒滿臉猙獰的吼道：“快說！地球才是宇宙的中心！”

　　“不！太陽，才是宇宙的中心！”青年毫不畏懼。

　　“放火！”紅衣主教氣急敗壞的揮手。

　　隨著主教的揮手，十字架燃起沖天大火，濃煙布滿了羅馬的上空。但火焰中的青年的眼神卻始終沒有改變—那是對科學的渴望，對真理的追求。他是布魯諾。

　　二

　　兩個旅行者行走在荒蕪的大漠上。他們在尋找傳說中的世外桃源。

　　一個旅行者氣喘吁吁的說：“兄弟，我們…回去吧。再這樣下去，我們遲早困死在這里。找下去也沒用了。‘蜀道難，難于上青天’啊。

　　另一個旅行者抹了把汗，“不！我們已經找了這么久，怎么也得堅持下去！”他在同伴的嘆息中獨自走向了未知的.征途。

　　在翻過不知是第幾座山后，旅行者耳邊傳來了一陣微弱的水聲，他精神一振，撥開一片荊棘叢，眼前終于是一片鳥語花香。

　　三

　　意大利奇跡廣場的比薩斜塔上，孤傲的伽利略古井無波的眼中流露出一絲激動，今天他終于要證實自己的理論了。圍觀的人群越來越多，當他們知道了這個才二十六歲的青年居然敢質疑他們眼中的偉人—亞里士多德時，都露出了驚異、不可置信的表情。

　　“快下來吧！你是錯的！”一個人帶頭喊起。

　　“是啊！快下來！”人們憤怒地對這個敢質疑權威的人喊道。

　　伽利略露出一絲淡淡的微笑，“固執的人們啊，請看看科學的力量吧！”隨即他掏出了兩個鐵球，緩緩的把握緊的手松開。

　　兩個鐵球在人們的呆滯的眼中，落下。“啪”塵埃落定，兩個不同重量的鐵球同時落地。

　　伽利略贏了。

　　穿越星光的歷史長廊，我沉思的雙眼睜開了。眼前仿佛看到星星笑了，“看，這就是勇氣。”

　　勇氣就是對生命、對困難的挑戰；勇氣就是創新的精神；勇氣就是對生活的信念。勇氣，不是飄渺，就在我們身邊，時刻包圍著我們，給予我們力量。

　　——后記

勇氣的作文 篇3

　　在遇到困難時，我們需要勇氣和自信來戰勝困難，在解題時也同樣需要……

　　經過幾周的緊張學習，我們把所有神經都給繃緊了。班主任謝老師見了，決定讓我們活動活動，開心開心，順便也放松一下緊張的心情。

　　那天中午，謝老師一進教室，全班頓時安靜下來，（這是我們一貫的招數，其實老師沒來時非常吵）每個同學的臉上都表現出一副非常開心的樣子。當謝老師說出讓我們做兩道題目時，全班立刻發出代表著“雙無”（無聊和無奈）得“切”的聲音，每個同學都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒了一半，個個癱軟在桌子上。這時，只聽見謝老師說：“就很簡單的兩道題，一道語文題，一道數學題。”說完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢？謝老師不可能出這么簡單的題目來考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉移到題目上。嗯，第一道題的那個字橫過來就像一個“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個橫過來的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個答案到底對不對呢？如果我上去回答，萬一回答錯了，同學們一定會笑我的'！特別是王翰之，他一定會用嘲笑的眼光看著我，好像在說：“小樣！這么簡單的題目都答不上來，真是個白癡！”還有其他同學，他們一定會……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯的情景：同學們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽見謝老師喊道：“龔梓瀛！上來！”

　　帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號）走上了講臺。面對黑板上的兩道題，他束手無策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應該不會叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬年”呢？這時，只聽見張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽不到）謝老師又笑著將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說：“第一個讀‘san’，第二個等于2。”這時，下面開始有人大叫起來：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡單的題目！你還真夠2！”謝老師聽到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請回座位后，嚴肅地說：“沒錯！李雪竹的回答是對的！”“啊？！”全班頓時響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對謝老師提出這么簡單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學會獨立思考，學會勇氣和自信，對于一些非常簡單的問題，也不要想得太復雜。像剛才，好多同學都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“啊？！”一聽到這個消息，全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們，接著說了下去，“你們是不是真的學到了教訓！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學過的寫作手法，都亮出來看看吧！”

　　一個需要勇氣和自信的測驗，讓我明白了：無論做什么，都需要勇氣和自信。做錯了事也并不可怕，關鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個法寶，在人生前進的道路上釋放萬丈光芒吧！

勇氣的作文 篇4

　　勇敢在人生道路上奔跑，勇敢跨越一次次的坎坷、困苦。

　　我經歷過如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了。也因為這些困難，使我懂得了一個道理。

　　我八歲學游泳，父親給我買了泳衣和水鏡，還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時，我的心里不只是緊張，而且害怕。因為我一直沒有下過游泳池，是一只旱鴨子。那時，我一直對自己說：“許芹芹，不要害怕，不要因為困難就失去勇氣，困難常常是長志氣的根子。你一定能學好的.。”過了一天，教練就開始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把頭完完全全地鉆進水里，我當時真是心驚膽戰。我把頭鉆進水里，總是會喝到水:要不就是鼻子進水，要不就是耳朵進水,還有就是眼鏡進水。所以我一直叫那位教練說：“不要‘吐泡泡’，教別的吧!”可是只要我一問他，他就說：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過不了五六天，你就學會游泳了。”

　　我對父親說：“不要請教練。”父親和教練好像是一個鼻孔出氣，他說的話，和教練的話簡直一模一樣。聽了父親和教練的那番話，我也對自己有了信心，常常對自己說：“許芹芹，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強勇敢的孩子。加油吧!”于是，我每天都到游泳池下面學“吐泡泡”。有時會喝到水；有時眼鏡進水；有時水流進鼻子里；有時……我每天勤學苦練，經過一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。

勇氣的作文 篇5

　　有這樣一件事：一家公司的職員尼克在下班時不小心被關在一個特修的大冰柜里。因為其他員工都回家了，所以誰也沒來救他，他認為自己死定了，就寫了遺書。第二天，當人們發現了尼克的尸體后，非常驚訝，因為冰柜壞了，不能制冷，根本凍不死人，尼克是因為對生命失去了希望才死的。

　　看來，心中是不能沒有希望的，只要心中還有希望，就要努力地去做到，不管結果如何，你都是一個勝利者。記得這學期我們學了一篇課文《再給我十年》，記敘了一位成績優異，各方面都有出色成就的大學生江濤，在馬上要大學畢業的時候，被查出患有肺癌，而且是晚期。當時的江濤正想象著畢業后的美好生活：有一份好的工作，報答對自己有養育之恩的父母，有一個美好的家。這樣的消息無疑對他是一個晴天霹靂，他幾乎絕望。但當他看見母親哭紅了眼睛卻還強裝出笑臉安慰他時，他涌起了一絲對生命的渴望。當他看見自己的學妹、學弟們這么高興地玩耍時，他更加強了自己活下去的勇氣。父親告訴他：一個男子漢在他死的'前一天也要做到該做什么就做什么。江濤認為自己是一個男子漢了，他接受了父親的建議。只是他請求上天再給他十年，他會讓所有人驕傲的。憑著江濤頑強的意志和父母的鼓勵，他闖過了一個又一個的鬼門關，他也學會了樂觀鎮定地面對一切事，他寫作、譜曲，在一次《音樂與我》的征文活動中，他得了一等獎，社會也對這個青年給予了許多關懷，但他仍請求上天給他十年，他會讓所有人驕傲的。這篇文章中，江濤雖然絕望過、悲傷過，但他從未放棄過對生命的希望，他渴望活下去，哪怕只有十年。他希望報答自己的父母，他不愿死，他發現世界是那么的美好。

　　而職員尼克卻只想到自己身在冰柜中，回冰死，以至于沒有發現冰柜是壞的，根本凍不死人，這是因為他自己失去了對生命的渴望。就象有些青年，因為生活、學習上的一些挫折，竟去自殺！這是可恥的，是懦弱的表現！他們從沒想過，自己死了，生養自己的父母怎么辦？畢竟生命對每個人都只有一次，不可能重來，怎么能這樣浪費僅有的一次生命！

　　需要記住的是“車到山前必有路，柳暗花明又一村”絕處都能逢生更何況生活中的一點挫折呢？只要你不喪失活下去的勇氣，什么都是可以改變的！

勇氣的作文 篇6

　　星期天的早晨，我捧起一本心愛的課外書，正津津有味地看著，突然，一篇名叫《螞蟻是怎樣逃離火海的》的故事映入我的眼簾，故事講述了發生火災時，螞蟻逃生的經歷。我被這篇故事深深地吸引住了。

　　看著看著，我的眼前仿佛出現了這樣一幅畫面：一處民房發生了火災，殃及了屋子里的蟻穴，大火在熊熊燃燒。突然，從四面八方滾來了一個個“黑球”，仔細一看，原來是許多螞蟻抱成一團，形成了球形，“黑球”在火場中前行，不斷有螞蟻從上面跌落下來，又不斷有螞蟻補充上去，就這樣，經過一段漫長的死亡之旅，“黑球”終于逃離了火海，來到了外面的空地上。原來，是最外層的'螞蟻犧牲了自己，為包裹在中間的其他螞蟻開辟了一條求生的通道，保全了伙伴們的生命。

　　看完這篇故事，我不禁被深深地震撼了。小小的螞蟻，又黑又丑，被許多人看作是最最弱小的動物，然而就是這樣渺小的生命，也具有如此偉大的品格，它們臨危不懼，勇于犧牲，舍己為人，這需要何等的勇氣，我們還有什么理由看不起著小小的生命?小螞蟻呀，你真是了不起，你就是大自然的精靈。

勇氣的作文 篇7

　　生命中不可缺少勇氣，有了它，可使自己堅強、勇敢、有毅力，缺少了它，則會膽小、懦弱、無法面對問題，失去勇氣的人生，則無法面對光明。

　　勇氣，是不可在生命中缺少的；勇氣，可以幫人解決問題；勇氣，可以帶人飛向光明。我也需要勇氣，因為它可以讓我解決人生中的挫折，而不是選擇逃避，俞敏洪他讓我最佩服的就是他擁有一個堅強的'心，和無人能比的勇氣，因為他擁有了這股強大的勇氣，才讓自己選擇了面對問題，開辟出人生中的一片天，他想的不是自己缺少了什么，而是想著自己還擁有著可以珍惜的東西，并創造出適合自己的工具，又善用了自己還擁有的東西，這可不是一般人可以做到的。

　　人生中擁有許多的挫折，但是厲害的是，能用自己的勇氣把挫折化為美好的，在人生的路程，總是會遇到許多難關來等待自己去突破，如果缺少勇氣，選擇逃避，那不就等于把自己漫長的人生，給完完全全放棄掉了，你恐懼的東西，擔心了什么，心中只要有勇氣，自然就更堅強。

　　勇氣不會自然而然就會產生的，而是在遇到困難時自然就會讓自己去運用，一步一步邁向自己的成功之路。