[經典]勇氣的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的勇氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文1

　　我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是的，人人都需要勇氣。我們需要勇氣來面對這一切一切的事實。

　　勇氣，是戰(zhàn)勝困難的堅強后盾。萊特兄弟如果沒有勇氣，他們就不可能發(fā)明現在人人都需要的飛機。李時珍如果沒有勇氣，他就不會冒著生命的危險去自己嘗試各種草藥，然后編出《本草綱目》。袁隆平如果沒有勇氣，他又怎么會研制出雜交水稻，成為雜交水稻之父。

　　勇氣，是智慧與力量的體現。成吉思汗征服天下，用得是何等的勇氣，他是何等的勇敢，何等的智慧。他軍事才能卓越，用兵如神，一次次攻克敵人的軍營，在眾敵面前，他未退卻過。他又怎么能不怕呢?只是他有勇氣，他有打下天下的勇氣。

　　勇氣，是可以和命運做挑戰(zhàn)。海倫凱勒一個身殘志堅的柔弱女子，憑著別人想象不出的勇氣戰(zhàn)勝了在人生中的多少困難。海倫凱勒一個生活在黑暗中卻給別人帶來光明的'人，又是具有怎樣的勇氣呢?

　　勇氣，是失去信心卻依然可以驕傲的活著。貝多芬一個失聰者，一位頗具有創(chuàng)造性的作曲家。貝多芬被世人認為是厭世者，可誰又知這位厭世者，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。此年輕者比為樂壇掀起狂瀾，莫扎特曾這樣評價過貝多芬。是的。黑白琴鍵上，譜寫華麗的樂章。

　　勇氣，可以見證一個人的成長。如果，一個人擁有了勇氣，還有什么擋得了他繼續(xù)前進的步伐呢?

　　我們需要勇氣。

勇氣的作文2

　　“勇氣“一個陌生而又熟悉的詞，有時它遠在天邊，有時又近在咫尺。

　　勇氣在生活中很常見，可能不知不覺中你就與它“交“了朋友。因為勇氣就是我們本身。

　　有一次，我在家閑著無聊，爸爸媽媽又不在家， 而我肚子正咕咕直叫。太陽升到了頭頂，爸爸還沒有回來，我朝廚房望了望，看見刀板上有切好洗好的菜，就想自己炒菜，但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個念頭。我想：再等一會兒吧！等爸爸媽媽回來就有飯吃了。可我左等右等，就是不見爸媽的.影子，我有些著急了，因肚子餓得頭也暈了起來，我實在是熬不住了，就沖進廚房，準備自己炒菜，可當我打開電磁爐時，那股害怕勁又來了，但我還是鼓起勇氣，堅持炒完菜。菜一端上桌，我就狼吞虎咽起來。不一會，肚子就飽了，真是求人不如求自己啊！這時爸爸媽媽回來了，他們的肚子也餓了，于是我又打開電磁爐……

　　以前的我總是不敢去辦公室，但這個學期，老師讓我當上了語文課代表，每天必須得去辦公室，這可嚇壞了我！但我知道老師是相信我才選我的，所以我鼓起勇氣，硬著頭皮接受了這個任務，去了辦公室后，我才知道辦公室沒什么可怕的。自從那次以后，我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。

　　“勇氣“是一個陌生而又熟悉的詞，要想和它打交道，必須先學會拒絕“膽小”，因為人都是在成長的。

勇氣的作文3

　　勇氣是一種可欽的品質，勇氣是一種可敬的表現。在近代史歷史中，許許多多的勇士用勇氣證明了他們自己。比如說，斯科特、阿蒙森、鄧稼先、袁隆平、劉連滿……

　　在這其中，我最喜歡的人物就是這名英國人—斯科特。因為他認識自然，挑戰(zhàn)人類自我，實現生命的價值，給后人以精神的鼓舞。

　　一千九百一十二年，英國人斯科特一行人來到了神秘的南極。可是悲劇在這神秘的土地赤裸裸的發(fā)生長。阿蒙森一行人一行人（挪威人）早已踏過這片土地。

　　頓時，一種說不出的傷心和失望蔓延至他們的'內心，寒風從四面八方吹來，令人不禁打了一個哆嗦，雪花在空中慢慢的飄著飄著。在這時他們絕望了，但最終還是鼓起了勇氣，面對了這一切。

　　他們用自己的獨一無二的勇氣和信念戰(zhàn)勝自己，選擇了繼續(xù)頑強地活著，那是多么的堅強啊！

　　勇氣其實是生死之間的導游。如果不跟著這位重要的導游走，你也許會稀里糊涂地走向死亡。但是緊跟著這位導游的話，就會走向光明的未來。

　　在路上，他們盡管早已意識到回去的路是十分的艱苦和危險。風雨交加已經吧溫度降得很低了，寒冷的烈風使人直逼死亡點。

　　在這一行人中，一位又一位勇士倒下了，他們都長眠于冰冷的土地當中。而其余的只能忍受著喪友之痛慢慢的走下去。活下去需要勇氣。在離下一個補給站只有幾十公里的地方，他們毅然決定停止前進，因為勇士們已經疲倦了。他們躺在帳篷里，驕傲地等待著死亡的到來。

　　就在這時，他們想到了國家和親人，淚水瞬間充滿他們的眼眶。一段漫長的時間過去了，他們躺在雪地上長眠了。

　　勇氣，是兩面的。勇氣可以創(chuàng)造了奇跡，同時也創(chuàng)造了悲劇。

　　勇氣創(chuàng)造了這個偉大的悲劇。

勇氣的作文4

　　以前的我很少有這種英勇的氣慨，只有在某些特殊的場合，我才會有那么一些勇氣。比如，玩游戲時我的勇氣十足，即使遇到比我強大許多的對手，我也毫不退縮，勇敢的與他“搏斗”，直到把敵人完全殲滅為止。可在課堂上，我的'勇氣就消失的無影無蹤了。老師提問時，我不敢舉手回答；如果老師點名讓我回答，我的聲音比蚊子的“嗡嗡”聲還小。直到有一天，一件事情讓我下定決心要改變這種勇氣不足的現象。

　　這天，我和往常一樣坐在教室里聽課。這節(jié)課是數學課，老師出了一道難題，看誰能先算出來。我冥思苦想，在草稿紙上反復演算著，突然腦中靈光一閃，答案算出來了！我的心中一陣狂喜，而這時，別的同學還在埋頭苦算。我很想舉手把答案告訴老師，希望得到老師的表揚。可我的心里像揣著一只兔子，“砰砰”的跳著，手也像灌了鉛似的怎么也舉不起來。我的心里在進行著激烈的斗爭：萬一我的答案錯了，豈不會被同學們譏笑；如果老師點名讓我回答，就算錯了也沒那么丟臉吧；舉手？還是等老師點名……可當老師從我身旁經過時，我除了緊緊握住手心中已被汗浸濕的橡皮，緊張得大氣都不敢出。老師見沒有同學舉手回答便公布了答案，而我的答案是正確的。我沮喪極了，恨自己沒有勇氣，失去了表現的機會。

　　我把課堂上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，他們對我說起了我小時候學走路的事情：我剛學走路時，摔跤是家常便飯，那時的我比現在可勇敢多了，在爸爸媽媽的鼓勵下，我跌倒了又爬起來，繼續(xù)走，跌倒再爬起來……一次又一次，最終，我很快學會了走路。聽了爸爸媽媽的話，我陷入了沉思……

　　在人的一生當中，肯定會遇到各種各樣的困難，只有鼓足勇氣去面對，勇往直前，才能到達勝利的彼岸。

勇氣的作文5

　　我終于下了決心，把我家電腦上的游戲全部刪除掉了！

　　自從我家電腦上網后，我便瘋狂地下載網絡游戲，把一切可利用的時間都用在了打游戲上，玩得津津有味、如癡如醉。可是，漸漸地，我吃驚地發(fā)現網絡游戲竟是一把鋒利的雙刃劍，它在給我?guī)�來歡樂的同時，也帶來了不少痛楚。首先，我的視力急劇下降。看東西時，不再像以前那樣清楚，仿佛眼前總是蒙著一層薄紗似的。

　　緊接著，父母也板起了面孔，經常苦口婆心地勸我：“網絡游戲雖精彩刺激，玩得過癮，但它層出不窮，你玩它到何時才是盡頭？”還有更要命的，我看書的時間明顯少了，課堂上注意力也不像以前那樣集中了，這次期終考試成績更是一落千丈，光榮榜里破天荒地沒了我這個班長的大名……

　　老師、父母找我談話，讓我懸崖勒馬，我也徹底醒悟過來：只有痛下決心，告別游戲，才能重塑自我。說起來容易，做起來難。雖然只需把“新建文件夾”輕輕右擊一下，再用左鍵點一下“刪除”就搞定了，可真要把精心挑選并下載的.游戲刪除掉，我還真下不了這個手。我坐在電腦前，腦子里一片空白，手像僵硬了一般，思想在激烈地斗爭：“刪”還是“不刪”？刪吧，太可惜了，玩了這么長時間的游戲，真是舍不得下此“毒手”；不刪吧，我將越來越遠離自己的遠大理想，到底該怎么辦？

　　我想起一句格言：失去財產的人損失很大，失去朋友的人損失更大，而失去勇氣的人則失去了一切。怎能為了游戲以美好的前途作代價？我咬咬牙，做了一個深呼吸，拿出最大勇氣，毫不猶豫地移動鼠標，把游戲刪得一個不剩……我輕輕地關掉電腦，走進書房……

勇氣的作文6

　　在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發(fā)宣傳單。我死活不肯去，才不想沒事找事呢，但是媽媽說掙來的錢自己花，我才有那么一點兒小觸動。

　　我和弟弟來到一個繁華的廣場，開始發(fā)放傳單了。我的心怦怦直跳，面對一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動。要是，我發(fā)給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時候可下不來臺了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。

　　時間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動。突然，我看見旁邊有個小妹妹也在發(fā)宣傳單。她熱情的發(fā)給路人，有的人沒接，冷漠的走過，根本無視她的'存在，但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地撿起。一直發(fā)著……她給了我很大的鼓動，我也鼓起勇氣發(fā)出了人生的第一張：我走在一位白發(fā)蒼蒼的老人面前，正想扭動胳膊遞給她時，沒想到她還主動向我要。我遞給她后，老人還給我說了聲謝謝！正是小妹妹的舉動，老人溫暖人心的語句成了我勇氣的來源。別人不接時，我也覺著沒什么可害羞的。

　　小妹妹和老人給了我勇氣，剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發(fā)我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進……

勇氣的作文7

　　從小到大，聽到的，讀到的，看到的英雄事跡不計其數。想當年，張飛在長坂坡的鳳陽橋上一聲斷喝，嚇退曹操十萬追兵；楚霸王項羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)；荊軻在警衛(wèi)森嚴的秦王庭上面無懼色。他們無不具備巨大的勇氣，勇氣讓他們成為世人敬仰的英雄。我一直認為在非凡的事情中才會產生勇氣，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上才具備產生勇氣的條件。

　　可是發(fā)生在去年冬天的一件小事，卻讓我改變了看法。

　　去年冬天的一個傍晚，天已經有點暗了，殘雪未化的路上顯得有點滑。我下完學匆匆往家跑，剛跑過路轉彎處，發(fā)現一位老奶奶跌坐在地下，她的拐杖也丟在幾米開外，看來這跤摔的不輕，站也站不起來了。老奶奶用雙手撐著身子正艱難地向拐杖爬去。她的'臉色蒼白，沒有一點血色，花白的雙鬢已滲出汗珠。我環(huán)顧一下四周，一個人也沒有。我本能的想沖上去扶她一把，可是我又轉念一想，四周一人沒有，萬一老太太硬說是我把她撞倒的，我可是渾身有嘴也說不清。正在猶豫時，一個稚嫩的身影沖上前去扶起了老奶奶，原來是我校一名一年級學生。此時此刻，我不禁感到汗顏，趕緊跨上一步扶起了顫顫巍巍的老奶奶。

　　一件小事，卻給人很深的啟迪。人因為善于思考而具備勇氣卻由于過于思考而喪失勇氣。看來勇氣不只是在偉大人物和偉大事件中體現，人在面臨每一次抉擇都須要具備勇氣，堅持真理，不怕被誤解也是須要很大勇氣的。關鍵時刻我邁上了一小步，卻是人生歷程中的一大進步。

勇氣的作文8

　　青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機的一簇。

　　孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。

　　我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的.力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

　　雖然在這個大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負擔，太重，太重，太重……

　　看不完的，是書。

　　聽不完的，是嘮叨。

　　怕不完的，是成績單。

　　做不完的，是各科作業(yè)。

　　青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

　　我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

　　我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點。

勇氣的作文9

　　窗外湛藍晴朗的天空，但我們猶如生活在囚籠之內，感受不到任何的愉悅與歡樂，反之心里則是無盡的思考，我在思考什么呢？自由。自由是什么？在我的世界里自由是一個渺茫的概念可望而不可即。但是自由仍是我們渴望的 。

　　天網恢恢，疏而不漏。 重重的鐵網的包圍里，偉大旗幟高聳在中心，他隨風飄動，好似用心在說，公平，正義，和諧，美好，自由。在這偉大旗幟的領導下，那天網恢恢，我們已經成為最有安全保障的人民，所以我們應該為此感到驕傲與自豪。 讓公平與正義比太陽還要光輝。 四月，本事春盛之時，飄揚的奇異之花已經綻放。但是哀號卻又在悲鳴，它不是寂寥的吶喊，而是付諸行動，它震怒了。它的怒帶來的只是一時的災難，犧牲的只是不可提及的小角色。

　　真正帶來的是莫名的感動，那種似曾相識的感動。感動之后不了了之。最后結果還是映照了那句俗語 “ 自己的事自己做 ” 。 他的眼淚打動了全世界的人，他的擁抱撫平了災難的傷痕，更值得一提的是，不僅他能做出如此的感動，他的子孫后代，同樣做著類似的感動。 他的.兒子為擁有博大精深的地產文化的北京也付諸了感動，那感動讓人明白。這，就是公平。這，才是正義。

　　就在這公平與正義的驅使下，我們在這天網中，艱難的飛翔，就算很痛苦但你永遠也不會停留在某個地方。因為如果沒有地方停留，你能強制著陸嗎？答案當然是：不能。安居的只能是蝸牛。 在這天網下，我們如何自由。 一個大樹從低層開始腐爛，頂層早晚也會枯萎，這棵朱紅色的大樹就要倒了。

　　我們是一只只雛鷹；我們不是囚犯；我們渴望一片自由的天空。放開手，讓我們展翅高飛；解開鎖鏈，讓我們沖破云霄 渴望自由，需要的不僅僅是勇氣 ， 來自心里革命的吶喊，只為驚醒少數人。

勇氣的作文10

　　這本書深深地吸引了我，我連續(xù)三天“廢寢忘食”地看，就對《哈利。波特與魔法石》里的情節(jié)、內容，、人物更有了喜愛之心，這本書使我產生了很大的感觸。

　　一歲的哈利失去父母后，神秘地出現在姨父姨媽家的門前。他在姨父家飽受欺凌，他住的碗櫥更是破破爛爛，又矮又小。在哈利十一歲生日那天，信使——貓頭鷹帶來一封神秘的信，邀請哈利去一個令他永遠難忘的，不可思議的`地方——霍格沃茨魔法學校上學的信。在學校里，哈利學會了許多本領和魔法，并克服重重困難戰(zhàn)勝了想偷竊魔法石的伏地魔和奇洛。

　　我想，哈利這么小就能克服這么多困難戰(zhàn)勝自己的敵人，而我卻只會叫聲“爸爸，幫我干什么干什么。”“ 媽媽幫我干什么干什么。”所以，我一讀完這本書，就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法，而是贊嘆他的驚人的勇氣與頑強的毅力，他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡，探索秘密;敢到無人敢去，充滿危險的禁林里幫好朋友守林;為了保護魔法石，他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭……我與哈利相比簡直是天壤之別，我真應該向哈利好好學學了。

　　我還發(fā)現了哈利的一個優(yōu)點：寬宏大度。他可不像我們，多少有一些斤斤計較，一點小矛盾就吵得不可開交，哈利卻有男子漢的氣魄。的確啊——我真得向哈利好好學學了！

　　這個故事驚險動人，讓人難以想象，而又關系到日常生活中的自然現象，讀起來就如身臨其境一般。這個故事使我明白了許多道理，

　　了許多道理，還使我領略到《哈利?波特》的作者J?K?羅琳的文采。

勇氣的作文11

　　同學們，你們認為“勇氣”是什么？適是勇于認錯？，是敢于面對困難？，還是敢于戰(zhàn)勝自己的怯懦呢？……我覺得，“勇氣”是敢于大聲說出自己的話。

　　暑假里，我每一周都要去上樂理課。在那里，和我一起上課的同學，我一個我都不認識。其他同學都積極地舉手回答問題，只有我坐在那里滿面通紅，說不出一句話。

　　后來，我有一次去上課。那天，天氣很熱，我剛剛在下面上完拉丁課，就趕緊趕了上樓來，生怕我晚了一分一秒。上了樓，令我吃驚的是，教室里靜悄悄的，沒有一個人，老師的水杯放在講臺上。我習慣性坐在第一排，這樣我能看清老師寫在黑板上的字，好做筆記。過了一會，進來一個女孩兒，年齡與我相同。進來之后，她問我：“現在幾點了?”我看了一下手表，說：“12點多。”上課了，老師問了一個問題，我立刻把手舉了起來，老師便叫我回答了，我大聲的.說出了答案。坐下后，我臉又紅又熱，像是剛剛從沙漠里走出來的人一樣。那個女孩兒對我豎起了大拇指，我對她微微一笑。從那一天起，我發(fā)現，大聲地說出一句話，其實并不困難。

　　現在上每一節(jié)課時，我都能鼓起勇氣大聲地說話了。雖然還會有一點小緊張，但是我也不會說話也臉紅了。

　　勇氣就是這樣，在不同的情況下，它可以變化，。每一個人對“勇氣”的定義不一樣，也會覺得它是不同的。而我覺得它就是大聲說出自己的話，哪怕說錯了也沒關系。

　　同學們，你們覺得我說的勇氣對嗎？你們是不是也有過這樣的經歷呢？大聲地說給老師，、父母和朋友吧！相信他們一定會贊同的！

勇氣的作文12

　　生命需要勇氣，無論是每個人，抑或是任何的花草樹木，動物等，每個人的生命都是十分寶貴的。而，生命需要勇氣。只有擁有勇氣，才可以戰(zhàn)勝任何的困難，知道走到生命的終結。

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的.一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家?guī)椭�他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。

　　現在，每當我看到那在風雨中，仍然昂著頭，迎著風雨的花草。我就會告訴自己，我也要學習他們的精神，不畏艱險。像他們一樣有勇氣去戰(zhàn)勝任何的困難，從而，讓生命充滿光彩。

勇氣的作文13

　　勇氣，穿插在我們的生活之中，它是一瞬間的閃電，總是在我們膽怯的時候出現，魔術般的讓我們找回信念；它就是成功的鋪路石，成功之路缺它不可。

　　在大禹治水的時候，出了一種長著一對大鉗子的動物。它們經常成群結隊地去夾傷百姓，人們都稱它為“夾人蟲”。對此人們都非常擔憂，該怎么辦呢？此時，有一個叫巴解的人想出了一個辦法，他挖了一條火溝，掉進去的夾人蟲出不來，全部都被火烤熟了。

　　熟了的夾人蟲全身上下通紅，尤其是它那一對大鉗子，看起來格外誘人，即使僅聞到了味道也會口水直流。可惜沒有一個敢去嘗嘗它的味道，人們都認為夾人蟲是有毒的，吃了以后就會失去生命，堅決不能吃！巴解取來了一只大夾人蟲，仔細打量了一番，勇敢地拿起了夾人蟲，撥開了它的殼。夾人蟲的肉呈白色，味道鮮美，放在嘴里，像是棉花糖一般化了。巴解陶醉在如此美味之中連死也不怕了，勇氣給了他決心。他坐在稻草旁，靜靜的等待著死亡的`到來。黎明照亮了大地，地與天的邊緣出現了一抹紅色。巴解還活著！他鄭重地向人們宣布夾人蟲無毒。有人問他，知道自己會死去的那個夜晚是如何度過的。他說了兩個字，勇敢。

　　人們?yōu)榱思o念巴解就在巴解的“解”字下加一個“蟲”字，給夾人蟲取名為“蟹”。現在蟹已經成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做勇敢，也是可貴的勇氣，有多少人能做到呢？

　　只要擁有了勇氣，就是獲得了通向成功之門的鑰匙；坐著勇氣的小船，到達成功的彼岸。在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。

勇氣的作文14

　　今天語文課，我們學習了《不要小瞧勇氣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。

　　這篇文章主要講了在一片森林里。一天，天神揮下一道閃電擊中了樹林中的樹木導致熊熊大火，其中，有一只小松鼠以微不足道方法希望能夠緩解火勢。因為它的執(zhí)著，感動天神降下甘霖。還使小松鼠那被炙熱樹枝烙印出三條黑色的焦痕的尾巴，變成三道奇幻的花紋。

　　當我讀完這篇文章不禁感動不已。我讀著讀著仿佛看到小松鼠正用就身體沾水，試圖滅火的情景。體會到了當時火勢雖然非常強大，但是小松鼠毫不懼怕，勇敢無畏，它并沒有選擇束手就擒，也沒有四處逃亡，而是勇敢的與死神作斗爭。我被小松鼠的堅持不懈，勇敢頑強的精神感動了。心想：原來動物也有這種精神呀!真了不起!

　　像這種大無畏的勇敢精神，在我們平時的生活中都是存在的。比如說：“上次我在電視上看到一篇新聞報道，講的是一名公安民警，在抓捕一名潛逃多年的犯人，不幸被犯人用刀砍成重傷，可是民警憑著堅持不懈的.毅力，在一位市民的幫助下，終于將犯人抓獲。可那位民警因傷勢嚴重，流血過多不幸身亡。這種精神在生活中許多人都具備。可最可恥的是一些人貪生怕死!!!

　　當我讀到文中驚慌的動物拼命向樹林外緣逃跑時。我十分氣憤心想：這些動物怎能這樣貪生怕死呢?如果每只動物都盡一份綿薄之力，雖然不能滅了大火，但至少能使火勢減輕一點保全自己的生命呀!!!

　　我們一定要做一個堅持不懈，勇敢頑強的人。不能貪生怕死。

勇氣的作文15

　　今天，我終于有勇氣說出了那句話：不要再說了！大家可能會認為這有什么，可是對我來說，說出這句話，需要有足夠的勇氣。

　　第三批乘車的音樂響了。我們第三批得同學排好隊從教室里下去。一轉眼，同學們都沒了。我也排進6號車的候車隊伍里。我是路隊長。前面的低年級學生，我用手指一指，他們就閉上了嘴巴。可是后面的六年級學生呢？我想管又不敢管，只好任由他們說去。上了車，他們的嘴巴還沒有閑下來。他們哪來那么多話，今天講、昨天講、前天也講？哎!想這些有什么用呢！想管又不敢管。每次管他們的話到了嘴邊，馬上又咽了回去。因為，我想看看他們第二天的'表現。每次都是明天明天。今天，我想這樣的明天又多少呀！要是再不管，他們就一直這樣鬧下去，鬧翻天。我先干咳了幾聲，然后慢慢地把身體轉了過去。我的心也越跳越快，越跳越高，都快要跳到嗓子眼了，像是一張口就會跳出來，我小聲地說：“別說了。”可他們還沒有聽見，我提高了音量：“你們不要再講了！”他們說：“你為什么管我們！”我的臉熱得發(fā)燙，像熱血在沸騰，我義正詞嚴地對他們說：“這是校長給我的權利！”他們還說：“不用你管。”我不想讓步：“不管就不管，大不了記你們的名字。”一聽要記名字，他們馬上就閉上了嘴巴。

　　今天是閉嘴了，但是不知道明天會如何呢？不管怎樣，我已經找到了勇氣！

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