關于勇氣的作文600字（通用41篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文600字，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文600字 篇1
我很喜歡看動物小說，我在里面了解了很多關于生命的故事。其中，讓我印象最深刻的是《駱駝王子》中的《悲壯的大遷移》，里面講的是這樣一個故事。
巴顏喀拉山的一個火山爆發了。那里，野生動物的家園遭到了毀滅，成群的野驢、野馬、藏羚、牦牛、疣豬和野駱駝聚在一起，浩浩蕩蕩向南遷移。一路上，每只動物都感受到了生命的威脅，為了多吃一口食物，多喝一口水，一些動物種群內不斷發生爭斗。
一群饑餓的牦牛遇到了一小片草地，公牛搶到了好地方，吃飽了；小牛什么也沒吃到，過了幾天就餓死了。一群藏羚在穿越沼澤地，需要靠沼澤里的草墩跳躍前進，但草墩數量越來越少，距離越來越遠，小藏羚無法跨越，成年公藏羚也不管小藏羚的死活，最終，小藏羚有的在原地餓死了，有的掉進沼澤中淹死了。野馬一看見猛獸，就風聲鶴唳，拼命地逃跑，但小馬駒跑不快，每次都會被猛獸抓到，成了它們的飽腹之物。最后，這幾個動物種群里沒有幼獸，都走向了滅亡。
但是，野駱駝們遷移遇到困難時，成年野駱駝都會挺身而出，無償地保護小駱駝。當遇到草地、水時，成年野駱駝會讓小駱駝先吃好、喝飽；當穿越沼澤地時，只要有小駱駝跳不過的草墩，就有成年野駱駝主動跳下去，給小駱駝當跳板；當遇到猛獸時，成年野駱駝會團結起來，掩護小駱駝先走。靠著成年野駱駝舍己為“人”的勇氣，小駱駝們成功地存活下來。最終，只有駱駝群到了它們的目的地繼續繁衍生息。
當時，我讀完后知道了：生命在于勇氣!
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁長地生長著，不需要誰來施肥；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……對個體如此，對群體也一樣。作為一個群體，在面臨生死考驗的時候，一定要有團結一致戰勝困難的勇氣。
面臨生命威脅不放棄是一種勇氣；團隊生存受到威脅時，不拋棄同伴，勇于奮不顧身提供幫助，更是值得贊賞!
勇氣的作文600字 篇2
勇氣是一朵花。在清晨，它盡情的呼吸著空氣；它愉悅的享受著微風；它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊：我自信，我快樂。我有勇氣做我真正的自己。—題記
勇氣什么？顧名思義，就是要有勇于面對自身錯誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們取得成功必要條件之一，可以這么說只要你擁有了勇氣就相當于你成功了一半。
在現實生活中，常常有人這么說，這是什么情況啊！怎么這道題目這么難，我肯定是想半天也想不出來，明天在等老師講吧。或者是，這是怎么做成的啊！貌似好難啊，自己學了也是白學。諸如此類，這些都是缺乏勇氣的表現。遇到這種情況，大家會怎么辦？
就像上面提到的，自己總是認為自己不行，不會。但是大家是否有想過，自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有，那么你是可憐的，自己就把自己一票否決了。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過后，才會下最后的定論。因此，想要做一個有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態度。
想要成為有勇氣的人光做到這點還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦，增加自身的實力，實力是自信的源泉。而我們只有做到了自信，才會更加相信自己是可以的，是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅強的后盾。還有，我們要有鉆研進取的精神，不輕易放棄一個可能的機會。這些都是成功的保障，都是讓自己擁有勇氣的必備條件。
我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。
勇氣的作文600字 篇3
自從步入初中以來，我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中，知識增長了，見識廣了，水平也提高了......可就是性格沒變。
我是一個比較內向的人，平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發言，除非老師點名提問。課堂上，當所有人東安靜下來聽自己回答問題時，我覺得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學期，我意識到這樣學習是不行的，我開始想要積極的參加課堂。當我看到語文老師為沒幾個人舉手發言而焦急的樣子時，我想要為老師分憂，可是每次......
特別記得那是一堂語文課：那是一個上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發言！課上了一半，老師也提了一些問題，終于我決定舉手。當時老師拋出一個問題后，留了些時間讓我們思考。到最后，還是那幾個經常發言的人舉起了手。就在這時，心底有個聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己嗎？快啊！”突然，我雙腿發麻，完全失去了知覺，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了，臉也在發燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣，自認為是在舉手時，老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到，也許老師根本就沒想到我會舉手，自然不會注意到我......我感到一絲失落，從此，再也沒有勇氣去舉手。
進入了初三，學習任務加重了，更需要融入課堂，走進課文。這樣才能學得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學習的動力！
勇氣的作文600字 篇4
“汪嗚——”，我和小伙伴正在枝繁葉茂的大榕樹無聊地打轉，突然，一只耷拉著尾巴的小黃狗緊張兮兮地張望著這個又大又陌生的世界，有氣無力地叫喚著。我猜：它肯定在呼喚它的媽媽。
“快看，那只小狗過來了！”年紀最小的小石頭拉拉我的手，嚇得一動不動，生怕那是只“披著羊皮的狼”過來咬它一口。家里養狗的晶晶迎了上去，像是發現新大陸似的跳了起來，詭秘地一笑。她呀，一定想要逗狗玩！只見她用腳踩踩小狗的耳朵，一會兒拿出她的零食喂小狗玩。看起來小狗應該不會咬人，我和小石頭也小心翼翼地湊了上去……
小狗看起來已經筋疲力盡，任憑我們怎么折騰，它仍無助地站在原地低聲地叫著：“汪嗚——汪嗚——。”就在小狗兒手足無措時，“嗚嗚”一個低沉的叫聲由遠而近，越來越大……我還以為是性格溫順的小貓在呼喚同伴，毫不在意。可一不留神，小狗忽然從我們三人的包圍圈竄了出去。
“別跑呀！”我們剛剛開始耍狗，怎能讓到手“玩具”逃走呢？我們立刻起身，迅速追了上去。“呀！”我們剛來到轉角處，看到的卻是一只怒目圓睜的老母狗！“媽呀！”小石頭嚇得屁滾尿流，我和晶晶抄起早上爬山時發現的“武器”——一根木棍。木棍雖小，殺傷力可不可小覷。母狗一動不動地處在那里，雖然身體瑟瑟發抖，可仍舊齜牙咧嘴地看著我們。我們也不是“打狗英雄”，我嚇得手心直冒冷汗，忍不住往后退了幾步。晶晶也許也被嚇到了，扔下木棍，連蹦帶跳地跑上樓。
我一邊喘氣，一邊回頭看看樓下的狗母子。只見母狗用粉紅的舌頭愛撫地舔舔小狗背上背我們踩臟的絨毛，好像在說：“寶貝，別怕！有媽媽在呢？”
夕陽西下，火紅的晚霞罩著它們，漸漸消失在我們的視線里。天邊的紅霞似乎格外鮮艷，仿佛在稱贊狗媽媽勇氣和對孩子的親情。
我的小臉映著天邊的紅霞，顯得臉更紅了。我十分懊悔剛才的魯莽行為。我想：動物也有生命，作為一位少先隊員，我們應該保護動物，從自己做起。
勇氣的作文600字 篇5
勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，總之不管哪一種，勇氣就是勇氣。
我也有關于勇氣的故事。比如說上課的時候實在忍不住了，想放個屁。我環顧四周感覺有人一直在看著我，我想了一下，要不用謊言把這件事掩蓋住。我正準備下定決心的時候，又憋住了。也不知道為什么心里有一種驚慌的感覺。突然想了個好辦法，假裝把直尺扔到地上，在扔的那一剎那間把屁放出來。用直尺的聲音把屁的聲音掩蓋住。我用這招把聲音的問題給解決了。可是還有臭的問題，我要用另外一個方法解決的。我一放出屁，就問同桌：‘怎么這么臭?你聞到沒有?”他說：‘我也聞到了，是誰放的屁?’最后他們都忘了這件事，我也就當沒發生過了。把這樣的事說出來，就是有勇氣吧。
勇氣還是克制住自己內心恐懼，來做對自己來說比較困難的事兒。
我再來給大家分享一個故事，是關于游泳的。以前我不敢把頭埋在水里，也不知道為什么，當時就想：我打死也不會把頭埋到水里。可是又有很多人說，你只要憋住氣，水絕對不會進到鼻子里。最后還是和哥哥一起游泳時，他對我說，只要憋住氣把頭埋進水里，我保證你的鼻子不會進水。我聽了他的話試了一下真的做到了!
勇氣是挑戰自己不敢做的事。
我一直不敢做過山車，一想到那個長長的車在軌道上飛，也許會把我從車里甩出來。不過我想以后我會克服內心的恐懼，完成這件讓我害怕的事。
勇氣還是堅持自己想要放棄的事。
我學習圍棋已經兩年了，可是我幾乎從來都沒有贏過。不管是在棋校上課，還是學校舉辦的棋類比賽，我總是輸。有時候我真想不學了，但是又一想，還是繼續學下去吧。你們說這是不是勇氣呢?
勇氣的作文600字 篇6
第一次聽到梁的勇氣，覺得好聽，也會很會心的笑，那是我未來的愿景。
愛本來就是偶然，我們都是飛速旋轉的星體，擦傷了彼此，遇見是那么的輕而易舉。
有時我棲息在月亮的背面，在暗處看另一個世界，另一面光環，眼神像孩子一樣悠遠寧靜。
我看到的愛，開始完結就在一線之間，中間的是夢。終究是夢，纏繞著我，不清不楚，很漂亮的一個夢，卻和愛扯不上關系，直至成傷。那是沒有和任何相交的生和死，在那里我只看的到我，我能愛的能厭惡的都是我自己。夢醒了，還有若即若離的回望，還不離不棄的背負著宿命。
這是和愛無關的愛的感言吧，我想。
當然任何愛都是需要勇氣去承擔去感受的，也許只會享受和等待的人注定遺憾和受傷。
我們都有心的影子，心水要澄凈，否則再美麗的東西照上去也是污濁。
淚洗過的心，呵呵，愈加的清明。
我想真正需要勇氣的時候，我就真正的愛過。
月亮是我的守護星，卻不是我躲藏容身之處。
我想是我的愛需要勇氣，而不是我要鼓氣勇氣去愛，我愛的我始終都在愛，只是不曾言說。我是這個圈子里的蜉蝣，不想承受，不想明白，只是希望有一千個理由讓我從痛苦中逃脫，徘徊在愛的兩個必然的極端，我愛的麻木和自知。
我想聽到鳥的鳴叫，我想看到月的清影，那些聞所未聞的感觸，于我來說這么的遙遠。
不管煙雨曾經寫過什么，感到到什么，我始終希望她有一顆澄靜的心去感受身邊的一切，畢竟世界太大，好象總有無限的悵惘，無限的激情。
我的故事我的樣子印在了空氣里，于是不會有失去，不會有分離，我變換著不同的角色，與不同的人相遇在不同的世界。
我奔跑的身影隨風去了湖面的漣漪，于是看到你嘴角微微揚起，輕輕的蕩漾在心頭。
哪怕風兒嗚咽哀吟，蘆葦嘆息哽噎，我們的世界依然飄蕩著幽香曖曖。
愿眼前所聽到的，所見到，所聞到的這一切：
都說：“他們曾經相愛。”
勇氣的作文600字 篇7
勇氣，是人戰勝困難的秘訣，失去了勇氣，將敗倒在困難的腳下。
——題記
勇氣，是黑暗中的一點光明，讓你找到成功的道路；勇氣，是身處絕境中的一絲希望，讓你走出失敗，走向成功。在我的生活中，勇氣不斷地磨練我，指引我不斷前行。那一次，勇氣給了我力量，讓我受益匪淺，永生難忘。
那是在我小學三年級的暑假，爸爸媽媽帶我到廣州長隆海洋樂園游玩。
那里面不僅有企鵝館、海豚館等水族館，還有激流勇進、海盜船等游樂設施，我們玩得不亦樂乎！
這時候，我們來到了一個叫作“鸚鵡過山車”的游樂設施入口處前。爸爸開口了：“來吧！我們來玩這個吧！”
我抬頭看了看這過山車，它就像一條巨龍蜿蜒盤旋在空中，而過山車上的乘客們時不時發出尖叫聲，我不禁心驚膽戰，瑟瑟發抖，便吞吞吐吐地說：“還……還是算……算了吧。”
爸爸拍了拍我肩膀說：“男子漢大丈夫，這有什么好怕的！只要你有勇氣，就能成功！”正好，媽媽也在一旁鼓勵我。
我思來想去：到底要不要進去呢？這看起來好可怕啊！可要是不去，肯定會被爸爸媽媽笑話，怎么辦呢？算了，還是硬著頭皮上吧，不就是一個過山車嘛，有什么好怕的，閉一下眼就過去了。幾經掙扎，我終于走進了入口。
我坐上了過山車，我的手心里都是汗，我閉上了眼睛，心怦怦直跳，十分緊張。這時，過山車動起來了，我們被緩緩地送上了高處。我心想：這不會是要飛下去吧。接著，過山車突然下滑，我的心都到了嗓子眼，一連串的旋轉、上滑、下降，把我整得暈頭轉向。
這時，過山車平穩了下來，我以為結束了，便睜開了眼，哪知這只是過山車在高處的一個平地，隨即又開始了大旋轉，可把我嚇得魂飛魄散。接下來，過山車繼續在空中行駛、旋轉、漂移。
終于，過山車停了下來。我感到神清氣爽，興奮不已。原來過山車并沒有想象中那么困難啊！
在困難面前，我們要勇敢面對，勇敢前行！
勇氣的作文600字 篇8
是什么？是在你害怕時，沖開陰霾，斬斷荊棘的那把利刃，讓你學會做自己從沒有做過的事。
暑假時，我過十歲的生日。那天，天是那么藍，水是那么清，我的心情像一只自由飛翔的小鳥。媽媽把全部事情幫我弄好了，可在生日那天，媽媽卻突然說要去參加同學聚會，讓我自己做菜給朋友吃，還神秘地對我說：讓我“鍛煉鍛煉”……。什么？讓我炒菜！我“蒙”了，真是崩潰了，毫無炒菜珍愛生命作文“實戰經驗”的我，感到從天堂掉進了地獄，蒼天啊！快救救我！我用我的“獨門絕技”——萌萌的大眼睛盯著媽媽，想“萌”動媽媽，可媽媽似乎對我的“殺手锏”天生具有免疫力。哎，就當在鬼門關里走一回吧！
我走進了廚房，呆呆地將那些琳瑯滿目的廚具掃視了一遍，正不知所措時，媽媽耐心地教了我一遍炒菜的過程，還叮囑我實在不會，可以打電話問她。我終于鼓起勇氣，卷起袖子，從冰箱里拿出了一棵小白菜，放在“刑場”（案板）上，再“掄”起“兇器”周記——菜刀，可我的手顫抖得像一個波浪鼓，生怕一個不小心，把我的手砍掉，那我還怎么彈琴啊！終于我做好了一切心理準備，把小白菜切成了幾斷，咦？是不是太大了小學生3年級作文？不好，要切碎一點，“當當當”，我“快刀斬亂麻”一陣亂切之后，可憐的小白菜已經“碎尸萬斷”。哎呀，好像切得太碎了，不過只能將錯就錯了，我拿起鍋，倒了一些油，“三、二、一”、“點火”，鈕動旋鈕，鍋底下立刻竄出了一圈火苗，過了一會兒，香油發出了一陣小學一年級“歇斯底里”的慘叫聲，我嚇得“魂不附體”，是油溫太高了，我趕快把小白菜倒進鍋里，翻炒了幾分鐘，嗯，應該熟了，我用筷子夾起一塊白菜，咦？咋沒味呢？原來是沒有放鹽呀！趕緊放上鹽，就OK了。
五點多鐘，朋友們都要來齊了，我把菜端上來給他們吃，他們個個都豎起了大拇指，我高興得像一個凱旋歸來的將軍，這一刻，我緊張的心才放松下來。
勇氣，只不過是自己獨自一人學會炒菜啦！
勇氣的作文600字 篇9
國慶時，我們一家來到了黃山旅游。黃山風景真是險峻無比，稍一不留神，便會墜下山崖。
第二天上午，我們來到了一處大峽谷。爸爸帶著我上山游玩，媽媽則在山下等我們。上山的路也十分陡峭，我們拿了一根拐杖，艱難地向上攀爬著，偶然遇到幾處沒路的地方，便用雙手支撐在地上尖銳的巖石前行。
終于快到山頂了，但通往山頂的路卻依然險象環生，步步驚心。走著走著，我們來到了一處人多的休息處，路邊有許多巨大的巖石，我抬起頭看著爸爸，說道：“爸爸，我們找塊石塊坐坐吧！”爸爸看了看我，為我拭去了額頭上的汗水，點頭答應了。
我們找了一塊大石頭坐下，喝了口水，環顧四周，突然發現旁邊有一個地方人特別多，我拍了拍爸爸：“那兒人好多，我們過去看一看吧！”哦，原來是一處沒有護欄的風景區。這兒可真是美啊！四面都是懸崖峭壁，巖石上長出了成片的樹木，唯有幾塊赤裸裸的石壁像鑲嵌在樹林中一樣，格外顯眼，也格外得美麗。這時，爸爸指著不遠處的一塊石頭對我說道：“敢不敢過去坐那兒，我給你拍張照？”我看了看通往那塊小巖石的路，有的甚至就像刀鋒般插在石縫之中，人站在上面，很難保持平衡。我又看了一眼那小路的下面，這要是一個不小心掉下去，那可是尸骨無存啊！我搖了搖頭，對爸爸說道：“不了吧！這要是掉下去了可怎么辦？”爸爸輕松地笑了笑，摸著我的頭，說：“沒事兒，有爸在，怕什么……”經過爸爸的一再鼓勵，我終于勉強地點了點頭，答應了。
我手中緊緊地握著拐杖，一步一步地走了過去，心中不停地默念道：“別怕，別怕啊！”此刻，我的眼里似乎只有那些立在眼下的小石頭了。我忐忑不安地向前走著，不知不覺手掌心早已滲出了汗。終于，在踏過最后一塊石頭后，我到達了那塊大石頭！
我慢慢地轉過身，坐在了懸崖峭壁上，那可真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！這種感覺真好！還有爸爸給我勇氣帶來的感覺更好！
勇氣的作文600字 篇10
“什么是勇氣？”吳靜問道“勇氣就是去做一些突破自己的事。”村長和藹地說。勇氣就是去做一些突破自己的事……
吳靜的雙親都患上了一種叫“盧瑟”的病，吳靜爸爸媽媽唯一的女兒，必須去“福利咯發”島（又名“萬蟲”島）找到一種叫做“蘇出色福利”的仙草，但要采到“蘇出色福利”，必須內心要有勇氣，“蘇出色福利”才會出現。“福利咯發”島上有很多各種各樣的蟲子，而吳靜卻最怕蟲子，但為了爸爸媽媽，吳靜開始了尋找“蘇出色福利”之旅。
在三天三夜的跋涉后，吳靜終于到了“萬蟲島”。當吳靜踏入“萬蟲島”時，成千上萬的毛毛蟲，蒼蠅，還有許許多多叫不出名字的地上走的，天上飛的小蟲子一齊向吳靜涌去，吳靜當即腳一軟，倒了下去，昏倒在地。
當吳靜醒來時，她已經被善良的不特瑞婆婆救起了；當不特瑞婆婆了解了吳靜的來意時候，她語重心長地對吳靜說：“孩子，勇氣是靠自己去做一些突破自己的事，你怕蟲子。但你一定要想我要戰勝蟲子，鼓氣勇氣，消滅蟲子吧！”說完，蝴蝶婆婆給了吳靜一個袋子，用來裝蟲子的神奇巴格。
第二天，當吳靜又一次看見成千上萬的蟲子在她面前飛舞。不斷地在向她爬去的時候，她再也不害怕了，她對自己說，鼓氣勇氣吧，鼓氣勇氣。她想到了在病床上呻吟的爸爸媽媽，她就握緊手中的袋子，向那紛飛，爬行的蟲子狠狠地看了一眼，再一次鼓氣勇氣，朝蟲子的方向揮了揮，頓時，她的心中似乎生長出一樣靈物，蟲子一下子都消失了。其實，那樣靈物就是勇氣。
有了“勇氣”的照應，在幾乎不生長的“不毛之地”生長出一朵花，花又結出了果實，那果實就是“蘇出色福利”。爸爸媽媽的“盧瑟”病被“蘇出色福利”治好了。吳靜有了勇氣，她知道，勇氣是通往成功的一盞明燈！
勇氣的作文600字 篇11
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數的坎坷。有的人因為一個小挫折而半途而廢；有的人因為一個小失誤而一跌不起；而有的人卻依然會奮勇向前。最終看到的是柳暗花明后又一座美麗的村莊。
五年級上學期期中考試，我發揮失常，考出了一個不理想的成績，也許是因為失去了勇氣和信心吧！那時天灰蒙蒙的，時不時射出幾道閃電，好似眾神憤怒的眼光。我并沒有灰心，沒有沮喪，發誓自己期末考試一定要進年段前五十名！從此以后，我沒一刻都在努力學習，和時間賽跑。課堂上，我認真做筆記，積極發言。課后，我認真復習。
時間一天又一天地過去了，眼間，期末考試快到了。我想，學習就像跑長跑，雖然一口氣跑完需要許多勇氣，但是走一小步并不需要太多的勇氣。我要把長跑的每一小步都看做起點，堅持住每一小步的勇氣，接著第二步，第三步……最終勝利一定會向你微笑的。我們在學習的過程中要持之以恒，不可以半途而廢。也許我們在學習的過程中會吃一點苦，但是我們不能害怕。
期末考試當天，我信心十足，因為我有一步一個腳印腳踏實地地學習。通往考場的途中，刺骨的寒風似乎變得十分溫暖，太陽在空中放出七彩的光芒，仿佛在為我加油打勁。到了考場上，我不再像昔日的緊張，看到那些密密麻麻的字再考卷上跳動，我依舊十分輕松，爭分奪秒地寫了起來。閉學式的那一天，我迫不及待地想知道自己的考試成績，“功夫不負有心人”！我以語數總分一百九十七的好成績拿到了名列前茅獎。只要肯努力，有勇氣面對挫折，成功就一定會來到你身邊。看著這份自己用辛勤的汗水換來的喜訊，我無比地驕傲和自豪。
當你在學習的道路上遇到那叢叢荊棘時，請不要膽怯，擦拭掉自己流下的汗和淚，繼續前進，你終會看到那片屬于你的藍天和那道七色的彩虹！
勇氣的作文600字 篇12
殘柳無意地搖曳著，夕陽發出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么！為什么！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服啊！可又能怎樣呢？如今一切的一切都證明我就是一個落后者，注定被人看扁！我的情緒墜入了萬丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無奈”這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重，我的步伐也越來越沉，我再也無法挪動腳步，也無力挪動！站在村頭老橋上的我蓬亂這發髻，眼睛呆呆地望著夕陽……
無意中我發現了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎樣會在這兒呢？深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下爛葉枯枝了！她卻獨自的生長著，迎著秋風之寒氣，不畏獨生之寂寥！她就這樣的的生長著……
也許這就是一株被淘汰下來的草兒，起初我就是這么這么想的。我再次細細打量了她一番：她個兒不高，骨子里卻透著幾分倔強；她形態不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽的余輝此時照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽光發射出自我最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過我的腦海，烙在我的心坎里。不！不！她不就是淘汰者，她就是勇者，她就是智者……她用自我的堅強持續了容顏，用自我的實力戰勝了挫折，傲立于寒風之中。我豁然開朗，如撥開了云霧見到了久違的太陽。這一刻，我邁上了新臺階，找到了自我的位置。
夕陽依舊就是夕陽，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊就是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風依舊就是秋風，卻多了幾分收獲……
無論遇到什么困難與挫折，我都將勇敢應對，因為我讀懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽光總在風雨后！”太陽每一天都就是新的，我也能夠！
勇氣的作文600字 篇13
經過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本搞笑的書——《綠山墻的安妮》。看到書的封面，就是一個紅頭發、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就就是安妮吧？在她身上有著怎樣搞笑的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。
這就是一個關于友情、職責和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領養一個男孩。可就是，他們卻領到了一個女孩，她叫安妮？雪莉。她就是一個長著一頭紅紅的長發，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農舍后，總就是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放下了學業。
我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什么時刻，安妮總就是那么快樂，即使有遇到那么一點困難，她都能勇敢應對。再看看生活中的自我，沒有安妮的勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演，我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加，最后，我再三跟自我強調，沒關系的，只要練熟練，沒什么好怕的，上臺也可就是只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進了復賽又披荊斬棘進了決賽，就在緊要關頭，差前三0.05分。最終還就是沒選上。我十分懊惱，精心準備的表演就這樣全廢了，真沒用。
當我看完這本書以后，我又細細想了想：其實有沒有贏并不重要，重在參與嘛，再說這次上臺也讓我增加了許多勇氣，我就應樂觀應對。就這樣想著，心中開朗了許多。
其實，生活中就應多一點勇氣和樂觀，每一個人都會應對種種挫折。我們就就應用勇氣和樂觀微笑應對生活，鼓起勇氣對明日說：“明日，你好！”
勇氣的作文600字 篇14
勇氣，就是一種敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
曾讀過一故事，才知原來每只鷹的“重生”需要巨大勇氣。幼年時，鷹被媽媽無情扔下懸崖，死生之間，它奮力扇動翅膀，而后學會飛。然而時光老去，鷹的爪，翅開始僵硬老化。此時它面臨著“重生”的機會，但代價是撞向懸崖，直至翅膀鮮血淋漓，爪子完全破碎。鷹，毅然選擇“撞”！待羽翼豐滿，爪子重新長出，它獲得的將是三四十年的壽命。鷹不愧為強者，敢于舍棄一切，從零開始，有“置之死地而后生”的遠謀。而最令人敬佩的，是鷹擁有某些人類不具備的超凡勇氣。
三國時，竹林七賢之首的嵇康亦是為勇者。他本是曹氏集團的人，司馬昭奪權后便想拉攏名滿天下的嵇康。可嵇康呢，不為所動，依舊打鐵，喝酒，彈琴，快意竹林間。司馬昭的寵臣鐘會親赴竹林，拜訪嵇康，嵇康知曉鐘會背后之人，了然一切，反倒冷淡，鐘會只能郁郁離開。同樣地，還有阮籍。司馬昭為拉攏他，欲和阮籍結為親家。阮籍雖狂，然忠義之道沉于心底，表面沒拒絕，但整日裝瘋賣傻，婚事總算不了了之。嵇康阮籍，敢于拒絕當權者，即使賠上身家性命——他們有大勇。
文革時，季羨林與時代對抗，即便被抄家，也保持自己的骨氣，不肯屈服。他在《牛棚雜記》中寫過，大概我天生就是一個不識抬舉的家伙，一個有著花崗巖腦袋瓜死不悔改的家伙，雖然經過煉獄般的鍛煉，我并沒有低頭認罪。難道季老不懂“木秀于林，風必摧之”？只因他是勇敢的孤鷹，而非群燕。
相反，一些沒有勇氣的人是很容易“摧之”的。比如尼克松。一手安排水門偷聽，因為他沒有面對敗選的勇氣。東窗事發后，百般遮掩，因為他沒有承認錯誤，承擔責任的勇氣。尼克松的失敗，根本在于害怕權力的丟失。而真正有勇氣的人，不僅僅是為了目標勇敢拼殺的人，更是那些在任何時候都無畏無懼于失去一切的人。
勇氣，是一種氣魄。擁有了勇氣，你便是鷹一般的個人。
勇氣的作文600字 篇15
我有一件尷尬的事，說出來怕同學們笑話，那就是膽小，特別是晚上，我不敢一個人睡覺。剛上小學時，媽媽就提出來讓我一個人睡一個房間，在我的哭鬧中媽媽的計劃沒有達成，但我答應媽媽，等我十歲時一定分房睡。
現在我該履行我的承諾了，在媽媽的威逼利誘下，我決定試一試。天黑了，媽媽催我睡覺，我拖拖拉拉的上了床，媽媽輕輕關上門，房間里頓時安靜下來，只聽見墻上的掛鐘嘀答聲，我一個人躺在床上，心里有些害怕，后悔答應了媽媽的要求。房間里一片漆黑，我心跳加快了，窗簾在微微的動，總覺得窗簾后面有什么，感覺房間里就像是一個黑暗又恐怖的沙漠，我就是獨自一人在行走的膽小鬼。我使勁閉上眼睛想睡覺，但腦子里卻塞滿了電視里看過的恐怖畫面。十分鐘過去了，我還沒睡著，突然在墻的角落里似乎有一個高個子的人影在晃動，我全身燥熱起來，抓住被角蒙住眼睛努力不去看，但越不想看越害怕，終于忍不住叫了起來。聽到叫聲爸媽立即過來，我戰戰兢兢地說：那兒有人影。爸爸看了看角落又看了看窗戶反問說：是不是還有個帽子。我驚訝地點點頭，爸爸笑著說：那是衣帽架的影子。爸爸媽媽媽又是安慰，又是鼓勵，我才安靜下來，但還是翻來覆去睡不踏實，感覺黑夜很漫長。
害怕黑夜一直是我的苦惱，直到有一天我無意中看到了一本書《藍色的海豚島》，我被主人公卡拉娜獨自一人在孤島上生活的'故事所震撼。很難想象如果我一個人在一個漆黑的孤島上生活會是什么樣。卡拉娜一個和我一般大的女孩，擁有比我多得多的勇氣，面對危險、恐懼沒有一絲退卻，以頑強的毅力戰勝了一切困難。
卡拉娜就象是我的老師，我的榜樣，她告訴我擁有勇敢的性格才能戰勝一切困難。因為，如果你勇敢，你就敢于嘗試，如果你嘗試了，你就漸漸變得能干，因為能干才有可能成功。
卡拉娜的勇敢值得我學習，她送給了我勇氣，我今后會成為像卡拉娜一樣勇敢的人！
勇氣的作文600字 篇16
前幾天，我因一個意外被一塊石頭碰著了腦袋，頓時我頭破血流，那幅可怕的樣子！此時此刻，溫柔的班主任李老師急忙將我送向中醫院。
來到醫生面前，我的心情忐忑不安，不知醫生是不是要將我的頭做些什么？當我聽見耳邊傳來那種聲音：“要縫上幾針的，這是肯定的。”我呆住了，臉色一下子陰沉下來，心情不自在，都有了一種要哭的意思，心上就仿佛壓了塊大石頭，都喘不過氣來，想······
不知不覺中，我已經站在了手術室前面，我的頭上有一陣冷汗，全身發抖，縫針一定很痛苦，“手術”肯定十分可怕！可是又堅定地自言自語道：“不行！周忻！你是男子漢！怎么能因為一些小困難而退縮呢？加油，加油！”我忍住了一股眼淚，重新開心起來，我知道男子漢要記住一個詞，是——勇氣，我深深記住了，永生也不會忘記！
我進了手術室，居然迫不及待地上了手術床，還想著——勇氣。只見我的頭被一塊黑色織布蒙住了，給我戴上手術帽，眼前一瞬間變得“黑暗”，我想著：“勇氣，勇氣！”這場手術我決定一動不動，不流一滴淚。忽然我頭中心被打下了一枚麻醉針，有一股痛刺骨，我將勇氣之拳握得緊緊的。不知不覺我居然巧妙地和醫生聊起天來。我痛苦和可怕早已一掃而光，心里綻開了開心之花。讓痛苦和可怕一掃而光的那把掃帚，讓開心之花綻放的那滴純潔之水都是強大的勇氣！接著醫生便開始為我認真地縫起來，我不能看見，但是我感覺到醫生的手指按住了我的傷口，有感到醫生拉開了線，我絲毫沒有感到一丁點的疼痛······我的眼前——那片“黑暗”中仿佛移動著兩個字，那就是“勇氣”，我看見了！看見了！醫生用紗布包住了我的傷口，又為我戴上了白紗帽，摘去了手術帽，手術就這樣不知不覺地結束了，結束了！我還是想著那兩個神圣的字——勇氣，然后慢慢地走出了手術室 ，感覺好極了，微微一笑······
啊！是勇氣讓我開心地度過了這次手術，是勇氣讓我感覺不到痛苦和可怕，啊！是勇氣讓我······
勇氣的作文600字 篇17
孤獨是一種境界，能享受孤獨更需要一種勇氣。
我，一個慢熱，喜歡交朋友怕孤獨的17歲的女孩。對于這個“尷尬”的年齡階段，只有不斷的交朋友來證明自己的存在感。而我害怕孤單，無論做什么事總要有人陪，生活中卻總少不了一個人的時候。一個人走路時，我會雙手抱臂，那樣會覺得是一個擁抱，會溫暖。這樣的我對身邊的朋友或是我認為是我的朋友來說，是性格的古怪，用她們的話來說就是“占有欲太強、太粘人，沒有給別人足夠的空間”。但我只是害怕孤單，想找一個人真心陪伴我，好朋友不就應該常常在一起嗎？
這時，我明白了。得不到便要接受。有人陪伴時，一起快樂的玩，沒人陪伴時，還是喜歡抱臂一個人快走，只是少了許傷心。
一個人走路我會聽歌，一個人坐著我會享受陽關，一個人吃飯我會味道飯菜的香味，一人的一個人我已習慣也樂在其中。
對。我喜歡上了孤獨，喜歡上了這種感覺，當孤獨來臨時我會用自己的方式迎接。當夜深人靜獨自一人的時候，我會坐在陽臺，欣賞夜景，倒一杯水，放一兩朵菊花，加一點糖，攪拌，細細地品味自己的心境，緩緩地敲打著自己心底那份淡淡地思念；看著夜色，欣賞那份詩境中的美好，皎潔的月光如輕紗般披在身上，靈魂被月光洗禮。有時沉醉，沉醉在這孤獨的回憶中。孤獨，有時候更像一杯水，沒有雜質，沒有污穢，是一種清靜幽雅的美。當沉靜在孤獨中時，能讓自己平和，冷靜，讓有一種聆聽自己心的感覺。
漸漸的我覺得生活中其實可以一個人享受的人、物有很多，一杯水、一本書、一種心情，坐在自己的位置傾聽別人的快樂，家人的煩惱，我明白我內心壯大了、成熟了。
現在的我想說“孤獨”一種清靜優雅的美，沉浸在孤獨中能讓自己平和、賢靜，聆聽自己內心的感覺，如果現在的你無助、煩躁、迷茫。那我要告訴你是該“孤獨”了。享受別樣的美，領悟孤獨。品各種味道，學人生百態。孤獨時一種境界，也需要一種勇氣。
勇氣的作文600字 篇18
我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因為我是一個懦弱的人。
還記得小時候媽媽經常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時，我就認為自己更本就不會成功。于是媽媽就語重心長地教導我說：＂孩子，多一些勇氣！那樣你才會成功！＂，但是我仍舊沒有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂
說到演講，我就又想起了我小學時演講失敗的經歷，那次失敗令我至今難忘。其實我演講的＇底子＇還是不錯的，但那次的失敗，使我再也沒有勇氣去參加演講比賽了。
那場競賽的通知來得急促，我沒有時間去準備。演講當天，觀眾黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時，我看到老師正皺著眉頭，用一種充滿生氣的眼神瞪著我。我知道我失敗了，我辜負了老師對我的期待。果然，老師狠狠地訓斥了我一頓，從此以后在演講比賽上老師再也沒有用過我。那次的失敗，讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。
此后，我一直沒有勇氣再去挑戰。以至于我上了初中后，每次演講我都推脫。我曾多次對自己說：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內心對演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。
最近學校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對我說：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進步啊！＂聽了老師的話，我為讓自己多一些勇氣而做了準備。這次比賽中，當我用洪亮的聲音大聲誦讀時，我額頭上豆大的汗滴落了下來。我暗自為自己打氣，在我朗誦完最后一個字時，觀眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來，漫漫地滴在了我的心上，我終于克服了自己這幾年來對演講的膽怯心理。
多一些勇氣吧！人的靈魂本來很脆弱，但如果多一些勇氣，就會使自己變得強大！
勇氣的作文600字 篇19
勇氣是成功的法寶，勇氣是戰勝自己的力量，勇氣是挑戰膽怯的試金石。記得一個周末，我來到觀音橋步行街，去玩了一個極限游戲“高空走鋼絲”，那才叫刺激，更讓我受益的是，我感悟到了勇氣的神圣力量。這個游戲的規則是：先爬上10米高左右的樓梯，再走過一層比一層高的獨木橋或鋼絲。
我套上保險繩，在橋下等待，只聽見橋上的小朋友們哭爹喊娘，十分驚恐的樣子。我心想：不就是走鋼絲、玩游戲嗎？有什么大不了的？輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯，向下看，好嚇人呀！難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫。可站在高高的平臺上，我看見眼前只有一根60公分寬、5米長的木橋，我心里開始小鹿亂撞了，我的腿有些發軟了。這時，我看見了我們班上的一個女生。
她在我的前面走著。我想：別人一個女生都不怕，我一個男子漢怎么能怕呢？于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地邁出了第一步。當我十分艱難地走到橋中間時，一陣風吹來，我感覺橋在晃，身體也在抖，雙腿更是不聽使喚。我大聲地喊道：“媽呀！這么晃！如果摔下去，那不就成肉餅了嗎？”我穩定了一下情緒，只當剛才是虛驚一場。我猶豫著是退回去還是繼續前進，真是左右為難呀！怎么辦？“左右為難勇者勝！”一個聲音在內心對我說。我自我安慰道：沒事，有安全帽和安全繩，不會有危險的。
一股力量支持著我，我努力向前慢慢地移動著，走過了最后一步。突然，我腳滑了一下。就在這一剎那，我心想：我還不想死，我還這么年輕，還沒去過很多地方，還沒去吃過西班牙的海鮮飯……就在這時，安全繩像一只無形的巨大手臂將我拉了上來，我像蕩秋千一樣搖到了岸上。
我成功了！我回到了地面。我走過了高空獨木橋，更跨越了心中那膽怯的橋。“勇氣”二字，看似簡單，可勇氣常常能賦予我超強的力量，去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣，能戰勝一切！
勇氣的作文600字 篇20
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話深深地烙在我的腦海里。生活中，我們常常遇到許多困難，而這些困難，卻是培養勇氣的關鍵。
記得那是一個夏日的傍晚，我和爸爸媽媽推著自行車興高采烈地來到院子里。沒錯，我，要練自行車。我想：騎自行車對我來說根本就是小菜一碟。于是，我信心滿滿地踏上了自行車。
沒想到，我剛才踏上自行車，就差點摔了個“狗啃泥”。我站起來，調整好呼吸，又踏上了自行車，踩了兩三米，可我又從車上摔了下來，這次，我摔得手掌大部分擦傷，淚水奪眶而出。這時，一群孩子騎著自行車從我身邊呼嘯而過，突然，我的耳邊響起一聲尖叫：“快看哪！這人這么大了還不會騎自行車！”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁，皺著臉說：“你看看，比你小的孩子都會騎自行車，爸爸的臉真是被你丟盡了！”我的臉上火辣辣的，像是柴上被澆了油一樣。我小跑著回到了家。
我趴在床上嚎啕大哭。那時，我恨死我自己了，為什么我不會騎自行車，為什么我會從車上跌下來。既然我不會騎自行車，那······那我干脆放棄算了。放棄？那自行車買來又有什么用？我豈不是要被別人嘲笑一輩子？不！我不要！這時，我仿佛看見一群孩子騎著自行車對我指手畫腳，爸爸因為我不會騎自行車而垂頭喪氣······突然，我站起來，推著自行車再次來到院子里。
我騎上自行車，眼睛注視著前方。花兒、小草隨風搖擺，像是在為我打氣：“加油，加油！”小鳥在空中旋轉，好像也在為我加油······我望著它們，竟不知不覺地學會了騎車。我呼喊著：“太好了，我終于學會了騎車！”
從此，我我擁有了勇氣，學會了勇敢。我勇敢地學滑冰，勇敢地參加各種活動，勇敢地在演講臺上演講······
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話說得一點也沒錯。遇到困難，只要勇敢地去面對，就一定會成功！
勇氣的作文600字 篇21
古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。這是撩動心弦的遇見；“這位妹妹，我曾見過的。”這是寶玉和黛玉之間，初次見面時歡喜的遇見；“幸會，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見。
而我的遇見，也是克服了內心的膽怯與不安。
進入初中以后，數學的學習難度不斷的增大，幾次測試下來，分數都不盡如人意，我常常為了這一個個刺眼的分數，感到愁苦不安！老師也找過我，語重心長地提醒，“有不懂的地方，盡管來問我……”可我，一直沒有勇氣走近老師。月考臨近，班里進入了緊張的復習迎考模式。數學課上，老師給我們整理了常見的錯題，并提高分貝再次告誡同學：“有不懂的問題，盡管來問我！”一陣竊竊私語過后，教室里有同學陸陸續續猶豫著舉起了手，老師依次走近舉手同學的身旁，俯下身子，耐心地指導，幫助這些同學解答疑惑。我不時抬頭望向老師，想著老師能走到我的身邊，來一招“近水樓臺先得月”，但老師好像被熱情的同學淹沒了一樣，就是沒有走近我的座位。我內心躊躇不定，手像灌了鉛似的沉重，怎么也舉不起來。
時間從指間飛快地流逝，看到舉手同學澄清疑惑后，寫在臉上的愉悅，我擦干手心的汗水，打算做一回“斷腕”的壯士。我剛想舉手，偏偏下課鈴聲不知趣地響起。想著老師即將離開教室，我的內心更加忐忑不安。“解決了一個疑惑，你就堵住了一個失分點”父親的話縈繞在我的耳際。就在老師的身影即將離開教室的瞬間，我抓起了試卷，邁開腳步，奔向了老師……
心中如釋重負。
遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了生命。
我斬斷了心中密密麻麻阻礙我前行的絆索，遇見的不僅是勇氣，還有成長饋贈給我的禮物。
勇氣的作文600字 篇22
秋，悄然而至。微風輕拂樹梢，燦爛的陽光透過層層疊疊的葉縫，灑下斑斑點點細碎的光影，一切都顯得輕松愜意。
就在這天，同學們一起去挑戰高空項目。大家都興奮不已，激動的心情不言而喻。同學們爭先恐后地戴上護具，爬上了樓梯。而我一個人退到隊伍的最后，畏畏縮縮，雙腿不住地顫抖著。我握緊了拳頭，手心中直冒冷汗，恐懼感油然而生，在心底慢慢化開。
“你怎么還不上來？”她回過頭來，用水汪汪的大眼睛注視著我，“怕高嗎？”我咬緊下唇，緊皺眉頭，無助地點點頭，心中竟升起了一絲退意。
“慢慢來，別怕！”她看著我，眼底含著一絲微笑，眼神中充滿了鼓勵。我猶豫著，邁出了第一步。當看到那深不見底的“萬丈深淵”時，恐懼感早已漸漸地溢出心房，蔓延到全身。我不由自主地把腳縮了回來。
我的表現好像失足的小鳥，跌進那深邃的眼眸中。我頹唐地垂下了頭。四周靜悄悄的，只能聽見風的呼呼聲，同學們都走遠了，只剩下我們兩個。風兒從我的臉頰吹過，卻怎么都吹不散我心中那片烏云。
她什么都沒說，只是轉過去頭攏了攏掛著的繩索。我的心中頓時變得空落落的，害怕她會讓我獨自面對。而她卻轉了個身，緩緩朝我走來。她張開雙臂，輕輕的抱住我，安慰似的輕撫我的脊背。頓時，一股暖流穿透了我的四肢，仿佛要驅走那恐懼的惡魔。陽光懶洋洋地灑下，灑進了我的心里。她拉起我的手，一步一步帶著我走。手心傳來的溫度使我從中獲得了勇氣，我緊跟著她的腳步，抬頭看看——天那么藍……
不知不覺間，我竟走到了終點。望著身后那條蜿蜒的路，我的心里像波濤洶涌的大海，掀起巨浪，每一朵浪花都是一份自豪。
因為一個擁抱，向來恐高的我完成了一項“不可能完成的任務”；走過了一條“不敢踏足的路”；朝“恐懼陰影籠罩的地方”邁出了堅定的一步。
寥寥幾片枯葉落在樹下，顯得如此孤單、無助。可是，我的心中卻因一個擁抱溫暖萬分……
勇氣的作文600字 篇23
在人生中，我們都要做選擇。當你膽怯時，你選擇了“勇氣”嗎？當你撒謊時，你選擇了“誠實”嗎？當你面對“困難”時，你選擇了信心嗎？
如果你問到我，我一定會毫不猶豫地回答：“我會選擇勇氣！”
兩個星期前的星期四下午，陳老師拿著幾張稿紙找我們一些朗讀不錯的同學談話。主要內容是我們要代替我們班向全校介紹一個“抗震英雄”，并吩咐我們回去背。
哎呀媽呀，全校這么多人，一看我就腿軟，如果我腿軟我就沒辦法讀好，如果沒辦法讀好就會丟我們班的臉，如果……（畫外音：喂嘿，不要再如果啦！）哎，到底是要去，還是不去呢？
這時，我心里的正方小精靈與反方小精靈雙雙跑了出來，正方小精靈對我說：“主人，這件事多好啊！你去認真背，到了星期一就向大家介紹，說不定你初次演講就給老師、同學留下好印象，再一不小心就能成為‘校內之星’呢！”反方小精靈撅著嘴，生氣地對我說：“主人，你別聽他的，你可是初次上臺呀，難免要緊張呀！而且你緊張的話，說不定就會忘詞，接著就會丟我們班的臉，還是別去了！”
我想了想，覺得正方小精靈說得有道理。以前的我，遇到困難根本不想去克服它，而是想盡量避開這個困難。而到現在班上已經有好幾個人已經“出名”了：大隊長趙元玖；校學習委員湯初美；金章獲獎者鄧慧謙等等。這些都是年段一等一的高手啊！而我這個高手呢？只能充當“南郭”。所以，我要奮起直追，跟他們平起平坐！
就這樣，我拿起稿子，背誦起來……
到了星期一，我忐忑不安地走上臺，大聲的朗誦出“抗震英雄”的事跡，但由于話筒沒拿好，聲音在別人的耳朵里只有一點點。
這次演講，雖然有點失敗，但得到了老師的好評——很大方！我高興極了，因為，我這次并沒有選擇低頭，而是選擇了勇氣！
勇氣的作文600字 篇24
有這么一則故事，說的是：一只獅子和一只老虎同時看到了同一塊肉，卻又同時轉身離開，都是同樣的理由：獅子沒有把握去戰勝老虎，而老虎也沒有把握去戰勝獅子。其實老虎與獅子是勢均力敵的，在這種情況下，決定勝敗的是勇氣，只要鼓起勇氣就能從氣勢上壓倒對方，從而打敗對方，吃到那令人垂延欲滴的肉!
人生亦如此，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，這強弱的對比不是指實力，而是心靈的較量，勇氣的迸發，勇氣的比拼。勇氣的重要性不言而喻，英國首相丘吉爾曾經說過：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質自然也就具備了。”
勇氣源于自信。每當演講者自信地邁向演講臺的時候，一方面：他必須有勇氣去面對觀眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀眾不一樣的欣賞水準，有勇氣來面對隨之而來的成功或失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，戰勝其他對手。
勇氣，并不代表盲從。有一位德國軍官和一位美國軍官命令它們的士兵做出了非常驚人的舉動，爬上旗桿又跳入海中。兩位軍官得意洋洋地看著另一位中國軍官，中國軍官叫來他的水手，下達了同樣的命令，但中國水手沒有執行，而是氣乎乎地質問：“什么?!您竟然讓我做這樣的事情!簡直不可理喻!”這番話說得讓另兩位軍官瞠目結舌，中國軍官得意地說：“看吧，先生們，這才是真正的勇氣!”是的，真正的勇氣不是盲目地行動，更不是逞一時之強的匹夫之勇。真正勇敢的人，不會無原則、不思考地胡亂聽從權威。
勇氣，就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志；勇氣，就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神；勇氣，就是被圍困三載的莫斯科人民不屈的信念……
作為一位勇者，丘吉爾說：“你一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。”勇氣為你帶來力量，讓你心有猛虎，敢于面對挑戰，越挫越勇。
勇氣的作文600字 篇25
歷經艱辛，登上高峰，那是攀登者的勇氣；乘風破浪，到達彼岸，那是航海者的勇氣；翱翔天際，探測月球，那是宇航員的勇氣。而我的勇氣，是克服心理障礙，登上校藝術節舞臺的那一刻。
又是一年的藝術節比賽，一向唱歌都是一等獎的我，這一次卻遇到一個大問題，剛好變聲期來臨，我再也不能用嘹亮的童聲唱歌了。雖然老師教了混聲，但是在短短的時間里，我也沒能把混聲學好，真是十分憂心。
臨近比賽，我還在努力地練習著，可還是有破音的風險。比賽前的晚上，我得知我的好朋友竟然沒有參加比賽，頓時我感到十分沮喪，更不想參加比賽了。況且，如果在臺上破音了怎么辦？別說一等獎，就算二等獎也保不住了。老師同學會怎么看待我？爸爸媽媽會批評我嗎？想到這里我不禁打起了退堂鼓，我沒有勇氣面對失敗。可是我又轉念一想，今年是因為特殊的生理原因，這是沒有辦法的事。再說這畢竟是小學最后一年藝術節，從一年級到五年級，我年年參加，這次參賽可以讓小學的藝術節有一個圓滿的結尾，何樂而不為呢？思來想去，我決定還是參加吧。
第二天早晨，我的聲音還沒有打開就上了“戰場”。在臺下我看著其他選手精彩的表演，心中緊張極了，手心不停地冒汗。上了舞臺，我雙腿發抖，面部肌肉僵硬，有著豐富舞臺經驗的我從來沒有遇到過這么緊張的情況。果然沒唱幾句就破了好幾個音，那一刻我真想馬上從臺上下來。可理智告訴我，要用勇氣撐到最后。在臺上的每一分每一秒都過得那么艱難，仿佛有一個世紀那么長。下了臺，我傷心地嚎啕大哭。這時媽媽走過來抱著我說：“多多，你已經很不錯了，你今年有特殊的情況，但你還是選擇了勇敢參加，比那些參加都不敢的人強多了。”我聽了媽媽的話漸漸平復了心情。
記得有一位哲人說過：“現在你能承受多大的失敗，將來就能收獲多大的成功。”選擇了勇氣，就算失敗也比膽小的人成功；選擇了勇氣，你已經向成功邁進了一步！
勇氣的作文600字 篇26
有一個男孩名叫明明，他非常非常膽小，他怕黑、怕高、別人翻了個白眼也會被嚇到，甚至還會被自己的影子嚇到。一次，他在田邊散步，月光是銀色的，灑在葉子上，像鋪上了銀白色的地毯。田里沒有一絲微風，安靜極了，葉子不搖了，蟲子、青蛙都不叫了。忽然，明明看見一個黑色的東西站在田里，他尖叫起來：“啊！有個妖怪，救命啊！”說著拔腿就跑。這一叫喊打破了寧靜，樹枝、小草開始搖晃了，小鳥也驚慌失措地飛走了。其實那個黑色的東西只是稻草人。你們說明明是不是膽小鬼呀？
當然這個故事就從這開始。他跑著跑著看見一只小鳥還在平靜地站著，明明停下腳步驚奇地問：“你不害怕嗎？”小鳥不回答，明明覺得這只小鳥很神秘，他想起了自己很膽小，就問：“小鳥，你知不知道怎樣可以找到勇氣？”小鳥說：“我不可以，但我的朋友可以。你知道我的朋友在哪嗎？我的朋友離這很遠，需要越過一座山，趟過一條河，再穿過一片森林，才能到達。”明明爽快地答應了。接著他們啟程了。
越過高山時，小鳥的翅膀受傷了，明明幫它包扎好傷口，捧著它走。
過河時，小鳥不小心從船上掉了下來，因為翅膀受傷了，飛不起來。明明急忙把它救了上來
穿過森林時，小鳥在一棵小樹的陰影下休息，那棵小樹很脆弱，一陣風吹過，小樹就倒了，幸好明明及時撲了過去，保護了小鳥，但與此同時，明明也受傷了。
終于，他們來到了一間小木屋前，走了進去，小鳥忽然變成了一位神仙。明明驚訝地合不攏嘴：“你……你是……”神仙笑了笑：“其實，我本來就是神仙，一個女巫把我變成了小鳥，并對我說：‘你只要能和一個人類一起回來，你就能解除魔法。’好了，講完了，我送你回去了。”“不！你還沒有給我勇氣呢！”“其實，你已經有勇氣了，你在幫助我的時候，證明了你的善良，勇氣就到你的身體里去了。”神仙說完，明明就發現自己已經在自家的院子里了。
從此以后，明明再也不膽小了。
勇氣的作文600字 篇27
處在人世間，難免會遇到危險、困難，如果能迎難而上，就會被人們贊許有勇氣。古往今來，勇氣是美好品質家族的一員。提到勇氣，也許你會想到古代神話里那位提刀奮勇殺敵的小英雄。
在著名編劇麻吉的筆下，瑪麗似乎也是擁有著不同尋常的勇氣的小魔女。說到電影中最喜歡的場景，麻呂首推瑪麗手上魔女印記消失失去了魔力還受著傷，也要站起來向著目標邁步前進的部分。麻呂強調《瑪麗與魔女之花》不是魔女的故事，而是人類女孩瑪麗的故事，故事的主題是“瑪麗就算失去了魔力也依舊能站起來””。
在麻呂看來，大人們總是在忘記過去的同時不斷犯錯，而與之相反年輕的瑪麗卻敢于做出改變。麻呂還用自己做了個比喻，他認為自己在吉卜力20年間所受到宮崎駿的教導也是一個巨大的魔法，自己一直在名為吉卜力的巨大魔法之下制作動畫，如今自己建立了新的工作室離開了吉卜力的庇護，就像瑪麗一般失去了魔法，接下來的路就要自己去走。麻呂也希望觀看本片的觀眾，能感受到幼小的瑪麗身上的勇氣獲得向前邁步的勇氣。
誰說女子不如男？林先生病臥床上時小兒子梁從誡曾問“日本人打進來了怎么辦？”林先生從容的地答：“不遠便是揚子江。”面對敵寇的來勢洶洶，林先生毫不畏懼，毅然拒絕了朋友希望帶她去美國避難的請求。在國家危難之際，毅然決定與國家共存亡。這難道不是一種民族勇氣嗎？
勇氣就是明知道要輸，也會義無反顧的要去做，而且一定要把它做好。哈伯李在《殺死一只知更鳥》中如是說道。真正的勇氣，就是永遠懷著少年的一腔孤勇，奮不顧身的往前沖。不管前途有多么渺茫，也手持利劍，努力刺破迷霧，沖向遙遠的光明。
其實，一切都還沒有那么糟，也許現在遇到的挫折都只是為了讓你以后變得更好，也許這個世界在用它的方式偷偷地愛著你。
勇氣的作文600字 篇28
如果只是為了一時的晃動而停下腳步，即便停止晃動，你也可能停止向前走。——題記
兩個陡峭山峰，一座吊橋——通天橋。
那吊橋搖搖欲墜，晃晃蕩蕩，似乎高高地架在天空之上。
這情景似乎在喝退我，打退著我的熱情，我的勇氣，我的挑戰……
承認當時還有沖動，當他們上去時，我終于咬著牙做了一個決定。
我要上去!心底的一個聲音頓時產生共鳴，但心仍然活了起來，勇氣，你來了嗎?
一步，兩步……前幾步的穩像是安神丸一般穩穩定位我心，像一個溺水人抓到了一根稻草，像是迷茫的人找到了一張地圖。
“咯吱——”橋開始劇烈晃動，上演著撕裂之曲，似乎要讓這座橋毀滅。而扶欄被我拉疼了，而我卻絲毫不覺，雙腳，似乎粘到了木板上一般，動不了。下面雖不是萬丈深淵，卻也足以讓人膽戰心驚。
“不要晃了!”幾乎是帶著哭腔的吶喊，熱風不知何時已變涼，天空不知何時被大片云遮住，四周，是木板一般天旋地轉的顏色……
前進?后退?前進需要勇氣，后退需要懦弱，能否，賜我點勇氣?
“快走!快走!”被這句話扯回了現實，望了望前面，那人已經走了好幾步，而后面的已對我的舉動感到焦躁不安。
走一步，有多難?下決心，有多難?鼓起勇氣，有多難?橋下有保護措施，你為什么不敢走?
如果鼓起勇氣向前走的第一步是出于愧疚，那么第二步則是勇氣，稍稍停穩后，，死死抓住扶欄，又邁出了一步。
在一步一步的奠基下，終點，已被我踩在腳下，該用謝謝你挺我到最后。
勇氣如清泉，洗滌人心中的污垢；勇氣如陽光，碎碎地灑遍每一個角落；勇氣如枯葉蝶，經常出現在某個角落……
勇氣在某處閃閃發光，只要你需要，它隨時會現身幫助你，勇氣是一位信任你的人，只要你不忘記它，它隨時會給你鼓勵……
感謝有勇氣似天使一般飄過，賜予天空彩虹，大地生機。
勇氣的作文600字 篇29
勇氣――一個大家既熟悉又有些陌生的詞。也許，很多人至今都還在疑惑著：到底什么才是真正的勇氣。其實，勇氣離我們并不遙遠，它一直都在我們的身邊。布魯諾為真理獻身，燒死在羅馬鮮花廣場，是勇氣；貝多芬向命運挑戰，創作了大量優秀音樂作品，是勇氣；
霍去病在戰場殺敵，不但不懼槍林彈雨，還讓匈奴聞風喪膽是勇氣；王昭君敢于獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命，這同樣也是勇氣。
《三國演義》中曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，結果又中了神機妙算的諸葛亮之計，而在他面前的是與他有過君臣交情的關羽。這時的關羽面臨了兩種選擇：一是擒曹操回去，立功領賞，二則是放掉曹操。當然，放掉并非易事，因為關羽已立下軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是曹操曾對關羽有恩，待他不薄，骨子里滿是正氣的關羽最終放掉了曹操，回去領死。當他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，更重要的是他擁有著常人無法想象的勇氣。這是關乎他生命的事，是需要絕對的勇氣才能做出來的。
由此，我又聯想到了“非典”時期，那些戰斗在第一線上的醫務工作者，他們前赴后繼，英勇戰斗，他們也隨時用自己的生命在做賭注，為的是更多人的幸福。這不也是一種可歌可泣的勇氣嗎？
我們贊賞海倫?；凱勒的勇氣，因為她敢于在令人窒息的黑暗、無聲的世界中闖出一片天地，我們欽佩魯迅先生的勇氣，因為他敢于向黑暗的社會宣戰；我們歌頌徐霞客的勇氣，因為他敢于訪遍名山大川，攀登陡峭的山崖，穿越險惡的山谷，義無返顧……
勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能沖破一切艱難險阻；擁有了這種力量，我們就能成為命運的主宰；擁有了這種力量，我們就能揚起勝利的風帆。
勇氣的作文600字 篇30
當你站在舞臺下，面對觀眾，面對舞臺，你是否壓力山大呢？是否沒有勇氣呢？這就像是人生中的一道坎，過不去，因為沒有勇氣，加油！自己給自己勇氣！大家在另一邊為你豎起大拇指，給你最大的勇氣！
幼兒園中班的六一節那一天，幼兒園里舉辦六一盛典。我是一個小演員，小歌手。六一之前，我絲毫不敢松懈，我努力著，在舞蹈教室里一展歌喉，迎來掌聲。此時，我覺得自己有勇氣站在舞臺上。
可是，六一那天，小朋友們聚在大會場里，演員們準備好上場了。看著他們優美的舞姿，柔潤的嗓音，就可以把我比下去，勇氣也瞬間降低。我心想：如果我不行呢？如果我唱的不好呢？如果表演過程中有意外呢？我該怎么辦？瞬間的想法使我勇氣跌到谷底，我沒有勇氣了，我想放棄了，不敢面對舞臺，不敢面對狂歡的人群，甚至，我還不敢面對人生了。我哭了，把妝都弄花了，老師一見把我摟在懷里：“你怎么了？別哭，別哭。”“我擔心自己會出丑，擔心比不上別的小演員。”我哭得淚如雨下，“我……我沒有勇氣上臺了,嗚嗚……,我怕,老師……” “不要怕,大膽一點,就算你自己給不了自己勇氣,還有我們吶!別擔心,自己給不了我們給你勇氣!加油!”說罷,我在朦朧的眼外看見一幅景象:全班為我豎起大拇指,聲聲喊：“加油!”我的世界仿佛被一種光照耀,一種勇氣的光,把我拉上來,世界突然明亮,金色閃耀的光把我照亮,使我信心百倍,勇氣瞬間回升!
我的歌聲在伴奏音樂的襯托下,富有勇氣和朝氣蓬勃的生命力,在舞動,在閃耀,散發著勇氣的光芒。
謝謝!謝謝你們!讓我選擇勇氣。它是一種無形的力量，閃耀著金色！也讓我過了一道坎，也讓我明白了：想過人生中的一道坎，勇氣是必要的！另一端別人給我們的勇氣，更是閃耀的！
勇氣的作文600字 篇31
我看著媽媽的批語----腳踏實地，陷入了沉思。時間仿佛也打了一個幌子，讓我又回到了五年級的那一天。
那是一次大型數學考試，我自滿地認為：我全都復習到了，絕對沒有問題。但是，考完試的我卻像放了氣的皮球——蔫了！原來，生性粗心的我審題不清，那些“求幾份”的題幾乎全軍覆沒！這可怎么辦？我心想：這張卷子的題不太多，證實了濃縮就是精華。但題量越少分值就越大，扣得就越多，我不敢往下想……不幾天，分數出來了，我只得了74分，幾乎算得上倒數了。領卷子時，我不敢正視老師的眼睛，好像老師就是一只老虎，要把我吃掉一樣。我怯生生地溜回座位，目光被鮮紅的74分“吸引”了，一節課什么也沒有聽進去，只見老師的嘴一張一合的，仿佛在用厲語刺我，每一下都刺在心里！
下課后，老師命令我去辦公室“小坐”，我顫抖的手拿著卷子，搖搖晃晃地走向辦公室。老師意味深長地對我說：“你太令老師失望了，你原來不是這樣的！”第一句話就讓我墜入了深谷，我的淚水悄然落下。老師又說：“你知道嗎？人最怕的就是自滿，有句話說得好‘做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足’。人，一旦驕傲了，就不會再進步了，我是擔心你啊！”一瞬間，我恍然大悟，淚如泉涌！正如老師說的一樣，驕傲容易低頭難，可真正學會低頭的人不會驕傲！明白這個道理后，我漸漸恢復了信心，飄在半空中的我也終于平安著陸了。
僅僅一次月考談話，老師教給我的卻是人生的道理，同時也給我敲響了警鐘！有時，當你不能謙遜地低下頭，腳踏實地時，的確需要一個人為你潑上一盆冷水，使你得以清醒！老師就在默默地做那一盆冷水，讓我們每個人都能看到一個真實的自己！感謝老師，感謝您讓我學會了低頭，學會了有勇氣面對失敗！
有時，低頭也需要勇氣！
勇氣的作文600字 篇32
我不能改變歷史，但我可以改變未來。我不能改變天氣，但我可以改變自己。我不能改變自己的外表，但我可以改變別人對我的看法。
我是一個活潑自信的女孩。我有很多特長，但最驕傲的是書法！
不要以為練字就是寫字，其實不容易。剛開始練的時候，總是拿不穩筆。當我看著歪歪扭扭，像蚯蚓一樣的文字，我會哭，更別說堅持了！
但是挫折過后，我更加努力了，一切都有了回報。通過我的努力，我獲得了今年在南通參加比賽的機會。聽到這個消息，我說不出有多高興。當我知道只有我一個人在縣城小學組的時候，心情更是高漲。但是后來，我越來越緊張。隨著比賽越來越近，我不得不利用音樂、體育和美容課來練習。“你是縣里的小學之一，一定要寫好！”這些話在我心里越來越重。
終于，比賽的日子來了。我懷著忐忑不安的心情，花了一個半小時來到比賽現場。站在大門前，我深吸一口氣，說：“接受現實，推開大門！”我走進來。
等我調好墨，擺好硯臺，游戲的鈴聲才開始。我開始寫。每次寫一個字，心里都會想這個字怎么寫好，怎么贏得評委的好評。我仔細想了想，寫了下來，因為我知道這個比賽靠的是實力，不是速度。我的工作是《送人游吳》。這首詩贊美蘇州。其他的話就好寫了，就是“藕”。我練的時候就練多了。如果我寫十幾個，只有一兩個好看。哎，說起曹操，曹操來了，“藕”來了！我的心開始顫抖。但我又想，“用我全部認真的心去寫這個字，我一定能寫好！”我的心停止了顫抖。我蘸了點墨水，舔了舔筆尖，想著怎么把字寫好，怎么處理筆畫。我開始寫，心里安靜。啊！終于寫好了。比以前寫的都好！
還剩十分鐘，我仔細研究了我的工作。雖然不容易改變，但我能知道哪里可以改進。下次可以關注！收到作品的時候，我環視比賽現場，驚喜地發現自己是全場最小最獨立的，喜悅之情一下子戰勝了緊張。
是的，我很棒！至少我有勇氣！我是獨立的！
勇氣的作文600字 篇33
樹砍斷了還能再生；草、燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯成長。不需要誰來澆灌和施肥。一粒種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強的向上生長......這都是需要很大的勇氣的。
有一天老師給我們布置了數學題，老師說其中有一道題是可以做也可以不做的，因為比較難。老師剛說完，就聽有的同學說：“這道題我不會，我不做了”。另一個也說不做了，甚至有的數學一直優秀的也這么說了一句。可我這時候卻不是這樣想的，不是有一句諺語:明知山有虎，偏向虎山行嗎？再說了，我經常給爸媽吹噓自己是男子漢。要是讓他們知道了.....后果不堪設想啊！所以我決定堅決的向‘虎山’行了。我可不想讓他們說我是知難而退的‘膽小鬼’。
放學了，我一路小跑回到家，就開始仔細閱讀起這道‘攔路虎’。一遍一遍的看著它的內容。可是還是不行，真是一塊難啃的骨頭啊。我目不轉睛的盯著這道題，全力以赴開動著自己的腦筋，讓我們近階段還有以往學的知識像放電影一樣在自己的腦海中浮現著，有時候還背著口訣......可是過去了好長時間，我還是‘瞎子點燈白費蠟’。百思不得其解。哎！人在屋檐下不的不低頭啊。看來我還得請我們家那個‘字典’了。也就是我的媽媽。媽媽低頭看了一會兒，給我講了這道題的關鍵步驟，我的腦袋瓜也隨著媽媽的講解快速的運算著。忽然！我恍然大悟！“哈哈！媽！我知道了”！我像發現了寶藏一樣的興奮。我用最快的速度解決掉了這個‘攔路虎’。這時我才發現自己竟然滿頭大汗。可能是翻越這個虎山太累了吧。
我們語文老師經常給我們說“有付出就會有收獲”。看來是真理啊！雖然我有點累，流了點汗。可是我卻特別的高興，因為我又積累了一點知識，在遇到這樣的題對我來說就是‘小菜一碟’！想忘都忘不了了。這件事也讓我真正明白了‘迎難而上’的道理。以后我做什么事我都會鼓起勇氣、勇敢面對，絕對不會半途而廢！
勇氣的作文600字 篇34
竹子有勇氣，它敢于與大自然抗爭，當風吹來時，它彎彎腰，又挺起來了；花兒有勇氣，它不僅僅在風和日麗的春天開放，還在冰天雪地中傲然怒放……每個事物地成長經歷中都缺少不了勇氣。
有一次，因為“十一長假”我的英語課調到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的，而對于我來說是一次巨大的考驗，因為晚自習的學習任務是最多的。前一天，我就為這件事煩的睡不著，可是這件事是必須要發生的，何必煩躁呢？我抱著好心態準備迎接“風吹浪打”。那一天和往常一樣，一眨眼就過去了。晚上，我剛吃完晚餐就背著一大堆作業和英語書上課去了。開始上課了，我又想起了回家作業，不禁變得無精打采。可我又對自我說：“在這，你不打起精神還是要補作業，為何不多學點知識呢？”我立刻打起精神來上課。一節課上完了，接下來是15分鐘的休息時間，就立刻迎接下一節課。我打開作業本立刻爭分奪秒起來。時間一分一分地過去了，我從沒這樣與時間賽跑過。上課了，雖然沒有把作業全部做完，可也完成了一大半。下一節課更為精彩，我完全忘了還有作業在身，教師還為我蓋上了“EF”章。
回到家，當然少不了修整一番，可有個信念促使著我：“必須要把作業做完。”我顧不上吃水果喝果汁，立刻伏在案頭寫起來。夜深人靜，大家都睡著了，唯獨我一人還在寫著作業，連筆和紙的摩擦聲都聽得一清二楚。當眼睛不由自主地要合上時，當哈欠連打時，我最終寫完了。準備上床睡覺。這次調課是對我勇氣的考驗，如果我沒有勇氣，不可能抱著好心態去上課，更不能拿到教師的“ＥＦ”章，熬夜寫作業就更不可能了。
勇氣，是你做錯事時，敢于承認；勇氣，是你面臨挫折時，敢于應對……我們要有勇氣才能克服一切困難，解決一切問題，在人生路上更進一步。
勇氣的作文600字 篇35
每一個人做什么事要兩種力量，兩種不可缺少的力量，只有你相信自己，鼓舞自己沒有什么事是做不到的，那就是人內心的——自信、勇氣。一個人只有鼓足勇氣，相信自己那他就是王者，就是相當于勝利了，就是成功。
在人的內心世界有多少人成功了，又有多少人失敗，只要你有這種力量就算你失敗了，但是在別人心中你是成功的，勝利的。
就拿籃球來說，只要有了團結，有了自信心，有了勇氣你一定會成功的。
比賽籃球，我們隊是跟一支十分厲害的隊伍比，這支隊伍就好像一只大猩猩而我們就猶如一只小猴子，不管怎樣還是不可能逃出他們的五指山。不過我們有勇氣有自信就是失敗，我們也不埋怨，也是昂首挺胸的走出賽場。
只聽見一聲哨響，比賽開始了，兩方隊長開始搶球，可是五班的隊長把球一拍，掉了下去，不好！五班的人奪過球去，只見五班的人投進了一球！觀眾們大聲喝彩，看了看同學們個個心急如焚，我們球隊也一樣希望進球。我們一起大聲喊：“六（6）加油！六（6）加油！”五班再次搶到了球！投，沒進，再投，
還是沒進，最后一次竟然進了，可是球一掉下來，我們的隊長馬上沖了過去，搶到了球，并帶球快步向前，五班的擋住，可是沒有成功，“進！”可球又彈出來了，我班再一次接住球，“進！”這下球可聽話了，我班再一次接住球就進。后來五班多次進球，”休息“裁判員吹了一聲口哨。”16：20“”沒關系馬上追回來。“隊長說。繼續打球，五班的人連續搶到好幾個球，”進！進！進！“我班隊長一拍，拿到了球，五班的人緊追不舍，隊長投進了。五班的隊員手疾眼快，又把球搶到了……32：4.這個分數不好，我們打敗了五班，不過我們有勇氣有自信心才把五班壓住。
這種勇氣和信心團結是平常人不可能做到的，只有大家的鼓勵和自己的意念才可以做到的。這就是勇氣和自信。這就是力量的根本。
勇氣的作文600字 篇36
如果要畫一條線段，夢想與勇氣分別為兩個不重合的點，那么奮斗就是連接這兩點的一條直線；如果要通向夢想，有了勇氣之后，奮斗便是指路牌。
夢想和勇氣本是相距千里，正是有了奮斗，才使這兩點相連。有了勇氣不代表必定會實現夢想，在此過程中的奮斗才是向夢想進發的推動力。當然，在實現夢想的過程中，有的人爬向夢想，有的人走向夢想，但還有人飛向夢想，為什么有的人飛向夢想而有的人爬向夢想呢？靠的還是奮斗。
求證：奮斗=？
證明：
牛頓說，天才就是長期勞動的結果，這句話在愛因斯坦的身上得到了充分的證實，他從小被人歧視，加上自己是猶太人，更是在社會上沒有任何地位，如果不是因為他的努力，難道他會取得如此令人瞠目結舌的成就？世界上沒有天生的天才，天才是靠后天的努力創造的。
頑強的毅力也是天才需要具備的條件。2008年奧運會，德國33歲選手丘索維金娜奪得跳馬項目的銀牌，她為了給兒子治病，克服了自身的年齡缺陷，以頑強的毅力投入到訓練中，因為她的毅力使她奪得銀牌。霍金雖然幾乎全身殘疾，但他仍然堅持科學研究，為物理學就做出了不朽的貢獻，這更需要堅強的毅力。
虛心使人進步，驕傲使人落后，虛心的態度也是實現夢想的必要條件。文公孔圉聰明好學，在《論語·公冶長》中，孔子對他作出“不恥下問”的評價，這也是孔圉這所以能被賦予“文公”稱號的原因。
耐心也十分重要。愛迪生曾經為一個發明做了300多次試驗，他的助手向他抱怨，可他卻笑著說：“至少我們知道那300種方法是錯誤的．“我們在通向夢想的路上會遇到許多障礙，這是我們就需要耐心的把前面的石頭搬開，逐步開辟我們的成功之路。
解得：奮斗=努力+毅力+虛心+耐心
引用一句蘇格拉底先生的名言：世界上最快樂的事就是為夢想而奮斗。為了把夢想與勇氣連接起來，讓我們奮斗吧！
勇氣的作文600字 篇37
每個人都擁有屬于自己的回憶，我也不例外，而且，我曾經擁有過一段刻骨銘心的回憶。
回首依然如此清晰，小學二年級的時候，充滿稚氣又調皮而貪玩的我，周四放學后，我跟兩個要好的朋友到小區里玩，捉迷藏玩倦了，她們提議到停車區旁走“獨木橋”，其實是大鋼柱。先是有點害怕，但為了面子，我毅然接受和她們比賽了。第一回合，我身居第一。第二回合，說要增加難度——閉上雙眼走在上面，直到終點。第一個出場的人是我，剛開始很順利，一瞬間，突然傾斜了下去，我的臉重重地摔在鋼柱上，腫得通紅了，醫生說，骨頭錯位了，還好沒大礙。
周五，我與往日一樣，充滿自信，懷著愉快的心情到學校。一路上，旁人低下頭捂著嘴，笑嘻嘻的；到教室，被班里的大嘴巴起了一個外號，“紫色大丸子”，甚至，張揚到別的班級去，同學紛紛在教室外看著我，只有熱諷的嘲笑，我的心徹底到了零下的冰涼。
回到家，也悶悶不樂的，一個人偷偷地躲在房里哭，那個天真，調皮的我已經拋到九霄云外，找不著了。
周末我也宅在家里，不敢出門，客人來了，也不敢出來迎接，只是靜靜的，呆呆的，想尋求一絲的安慰。打開電腦，上QQ，我看到有一個未看的電子郵件，里面是爸爸發來的世界著名殘疾人物的事跡，其中，我深受感觸的是：斯蒂芬？威廉？霍金，他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能通過語音合成器來完成，近乎全身癱瘓，不能發音，但他沒有失去信心，重拾了生活的勇氣，一步步向前，解開了宇宙之謎。
此時，我覺得自己多么渺小，霍金爺爺的勇氣是多么偉大，感染了我，眼前，似乎有一場流星雨，那一朵一朵的流星，讓我看到了面對的勇氣。
真正的擁有勇氣，擁有面對生活不定時炸彈的勇氣，是強者，只有真正擁有勇氣，你才能坦然面對一切，實現自我價值的提升。
勇氣的作文600字 篇38
羅斯福曾經說過“我們唯一值得恐懼的就是恐懼本身”。人無論在什么事情面前一旦產生了恐懼，那么就一步都無法向前邁進了，也就意味著無論你有多宏大的夢想，還是多遠大的目標，都將無法實現。無論你前進的方向是什么，如果你連為之努力的勇氣都沒有，看到困難挫折就卻步，還沒有做出嘗試就已經膽怯的選擇了放棄，那么就肯定無法成功。生活需要勇氣。
在我看來生活中的成敗反而不是最重要的，重要的是有沒有為了生活的目標，并且為了目標而努力的勇氣。成功并不是所有人都能獲得的，沒有哪個獲得成功的人士是毫無勇氣的，當然這其中不能包括所謂的富二代。每個人與生俱來的條件可能天差地別，那些生在富裕家庭的人可能輕易就能成為社會的上層人士，而絕大多數的人都是生長在平凡的家庭中，他們中也有不少人憑借自己的努力成為成功人士的。比如大名鼎鼎的美國總統林肯；白手起家的富豪李嘉誠；石油大王哈默等，這樣的例子比比皆是。當然并不是所有的富二代都不是靠自己的努力成功的，像豐田家族的“一代一事業”；恒安集團許連捷的兒子轉而從事金融、房地產等行業；李嘉誠的二兒子李澤楷，也開創了父親未涉足的行業。這些人的成功其實更加說明了成功的路途是需要勇氣的。因為他們敢于脫離父輩庇蔭，走自己的成功之路，這就已經算是一種極大的勇氣了，更遑論他們走在成功的道路上也曾面對那條條險阻，卻依舊勇敢的堅守自己的信念，走自己的道路，從不退縮。
生活是不可以缺乏勇氣的，倘若某天你失去了勇氣，那么你也將與垂暮老者無異了。甚至于說，將這些缺乏勇氣的人比作垂暮老者都是欠妥的了，因為，近些年來我們常聽到一些老人全球環行，極限挑戰，攀登南極的報道，這些老人們尚且如此無畏，樂于生活，挑戰自身，我們又怎能失去勇氣?樂觀面對生活，勇敢挑戰所有的艱難險阻，去感受生活的精彩，體會人生的美妙吧。生活需要勇氣!
勇氣的作文600字 篇39
萬圣節前夕，我和媽媽到快餐店就餐，正巧店里有活動，推出了三款小玩具套餐，而其中的南瓜小惡魔一下子就吸引了我的目光。當我被幸運地告知我擁有了快餐店的最后一個南瓜小惡魔時，別提多開心了。
這時，隔壁桌的阿姨也端著一份兒童餐回來了，我隱隱約約地聽見阿姨說：“寶貝，南瓜玩具沒有了，媽媽下次再給你買。”扭頭一看，阿姨正在安慰著一個小弟弟。他很小，話還說不利索，可憐巴巴地望著他媽媽，指著大屏幕上的南瓜小惡魔，斷斷續續地說：“我要……我要……”他很無助地望著周圍的人，眼淚大滴大滴的落下來。看著他傷心的樣子，我有些心疼。
十分鐘過去了，小弟弟還在那里哭個不停。旁邊的人，有的并不在意，依然有說有笑，吃著漢堡；有的則用同情的目光注視著他；而有的人卻用厭惡的目光看著他，因為他的哭鬧影響破壞了他們吃飯的好心情。
看著傷心的小弟弟，再看看手里的南瓜小惡魔，不由想起自己小的時候坐公交車，沒有座位，總會有好心人把他自己的座位讓給我，那一刻心里暖暖的。現在，這個小弟弟不也正需要得到人們的幫助嗎？我覺得我應該把我的玩具讓給小弟弟，于是我站了起來。可我突然又覺得那樣別人會不會都看著我啊，多難為情呀，想到這些我猶豫了，重又坐了回去。我不禁問自己：為什么做好事我還會羞澀呢？為什么做好事我還要考慮別人的眼光呢？一千個人心中會有一千個哈姆雷特，我只要勇敢誠實地做自己想做的事就行了。我一邊在心里鼓勵自己，一邊向小弟弟走去，把手中的南瓜小惡魔遞給了小弟弟。小弟弟看著我，看著玩具，用稚嫩的小手接過玩具，破涕為笑……
贈人玫瑰，手有余香。那一刻，羞澀的勇氣之花也從我的心中悄然綻放，我終于明白，比起擁有，能夠幫助他人達成心愿也同樣是一件可以讓自己開心快樂的事。
勇氣的作文600字 篇40
成長路上有困難、挫折，但還有鼓勵。
寒假里我讀了《我的跑道》這本書，真是愛不釋手。今天肖驛媽媽帶我們重溫了這本書，我又對它有了新的理解。
書中的主人公卡塞爾從小沒有得到過父愛，他的童年生活是陰暗的。但一次偶然，他遇見了“捍衛者”田徑隊的教練，他好像一束光，照亮了卡塞爾，他不停地鼓勵著卡塞爾讓他變得自信。而卡塞爾的隊友們，其實也并不完美，疾病、嘲諷、單親……就連我們本來并不喜歡的盧也十分可憐。但幸運的是他們遇上了這位善解人意的教練，讓他們不再自卑。其實教練的童年也并不美滿，家暴為他留下了巨大的陰影。大概也是一些人的鼓勵，讓他有了今天的成就吧！
其實，在生活中困難和挫折并不少，但在這時候如果有一些鼓勵，它們轉眼就會成為你成長的動力。
那天，我正在和外婆學包餃子。我包的餃子真難看啊，有的立不住，有的口封不上，有的不正不挺。外婆教了我很多次，我就是學不會。我心里苦悶著呢，外公走過來一瞧：“哎呦，現在的孩子都是溫室里的花朵呢！包個餃子都包不好，真是被我們寵壞了！”我被他一說，感覺有一把刀扎向了我的胸口，又傷心又沮喪，用力把手里的餃子皮一扔：“我不干了！罷工！”說著就沖進房間，把門用力一摔，倒在床上大哭起來，心想：我真沒用，連個餃子都包不好！
這時，媽媽回來了，她看著桌上我包的餃子，叫道：“哇！包得那么好啊！我女兒真棒！”我哭著說：“包成這樣還好？”“很好啊，媽媽二十幾歲才會包呢，你這么大就會包了，你都超過媽媽啦！快，給媽媽煮餃子湯！”
聽了媽媽的話，我拿起餃子皮，又包了起來。經過反復練習，我漸入佳境，不僅包出了像樣的餃子，還煮了一碗餃子湯給媽媽。
一聲鼓勵，可以打敗困難和挫折；一聲鼓勵，可以讓人充滿信心。我們需要彼此的鼓勵，才能在人生這條跑道上勇往直前！
勇氣的作文600字 篇41
一直銘記著那一句話，那給了我抬頭的勇氣的那句話。
暑假的時候，我進了一個補習班。不知怎的，總感覺與其他的人生活在不同的世界里，他們穿著高貴的名牌衣，一雙雙名牌鞋在地上發出“吱吱”的聲音。而我總是那件雜牌衣，頂著蓬亂的頭發，看上去拉沓又狼狽。坐在我旁邊的是一個可愛的小女孩，叫安，活潑開朗。
窗外的烏鴉“嘎嘎”地飛過，熾熱的陽光射得眼睛都睜不開。“我的鋼筆丟了！”安大叫了一聲。所有的人都圍了過來，整個教室剎時炸開了鍋。“怎么丟的？”“誰拿的？”大家都議論紛紛。“哦，我知道了，肯定是她！”所有的目光都會聚在了一起，向我直射過來。我呆呆地站在那里，腦袋一片空白，現在是怎么了？
那些眼神，深深地刺痛了我，淚水開始不爭氣的直淌下來。“不是我！”，我忍不住地大聲吶喊，“真的不是我！”，雙手不停地顫抖，終于躲避了所有了的目光，發瘋似地逃出了教室。
為什么要懷疑我？難道僅僅因為出身比別人卑微？我俯在陽臺上，不敢再去想這個痛苦的事。“喂！”一聲清脆的聲音在耳畔響起，我抬起頭，看見了一張熟悉的面孔，是我的小學同學，好久不見，己經長高了許多，他從口袋里掏出一張面巾紙，“來，別怕，我相信你”，說完緩緩地走開了。我的心猛地一震，一直握著那張紙，心里的水仿佛被翻拌了一下，如此之波瀾起伏。淚水早己消失，靜靜地想著那句話“我相信你！”，我還以為六年來的同窗之誼會像沙漏般一點一點地逝去，可是現在，他卻在我最無助的時候，向我伸出了一雙手。嗯，我要如他所期望的，我自己也相信自己。
我高傲地抬起頭，挺起腰桿，大步大步地走回教室，去跟他們解釋清楚。
“我相信你！”仿佛一輪暖陽，照進了我的心里，使我更勇敢前進，讓我抬起頭來，做我自己。
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