【實用】勇氣的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勇氣的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
“最大的勇氣和信心來自偉大的智慧，而堅定的信心來自理解。”
鄒韜奮說了這句話。我在秦皇島的海邊學(xué)會了游泳，但我還是要帶上我的“高級防護盾”——游泳圈。每次去游泳，我都很安全，但有一次我真的很害怕。一天，我阿姨來到秦皇島，帶來了一個兩米長的大氣墊。當(dāng)我的祖父母作出明天去海邊的明智決定時，我和姐姐剛剛為氣墊加油。我和姐姐睡了一夜好覺。但是第二天，我變得膽怯了。“我的媽呀！今天是陰天！”我站在遼闊的海邊，一張空白的臉，戴著游泳戒指。巨大的白色波浪似乎被墨水染成了黑色。我被我姐姐不情愿地“拖”出了水面。
不幸的是，一個大浪被夷為平地，雪崩卷起，立刻把我推到了岸上。我又被“拖”下水了，這次是我自己。我不能讓我的妹妹貶低我，所以每次海浪來的時候，我都會大喊“酷！”為了掩飾我的恐懼，但每次我都嚇得臉色發(fā)白。還有另一個大浪。只要你熬過這一關(guān)，我姐姐就會特別尊重地看著我。“哇！”大地的聲音，我再次躺在沙灘上。我非常沮喪，心想:今天真不走運。這足以讓你度過艱難的一天。我差點讓一只狗啃沙子。我有點猶豫，不能下去嗎？這時，一個“塑料袋”正在水中漫游。“誰這么無情？”仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，“塑料袋”不再有幾條腿了。
好吧好吧。這是一只水母！我不下去。但我認為，丘吉爾說過:“勇氣是人類最重要的特征。如果你有勇氣，人類的其他特征自然會被擁有。我鼓起勇氣，奔向大海。姐姐有些吃驚地問，“你為什么又下來了？”“不客氣，我這就回去。“我妹妹還沒來得及回答，一個更大的波浪襲擊了我們。
我跳到海浪沖擊的地方，卻看到我和游泳圈一起“跳”起來，被海浪沖來沖去，不再那么害怕了。事實上，許多事情并不像想象的那么可怕，只要你鼓起勇氣勇敢地面對它們。
正如歌德所說:如果你失去了你的財產(chǎn)——你只失去了一點點；如果你失去了榮譽——你就失去了很多；如果你失去勇氣，你就失去了一切。
勇氣的作文 篇2
期末考試結(jié)束了，我盼望得到成績。多少個日夜我期待著那分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)我看到成績的時候，我似乎遇到了一個霹靂。“為什么？為什么會這樣？”我不相信，我竟然會考的如此不理想！不會的，一定是成績算錯了！不會的！
回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會失利的？這對一向成績優(yōu)秀的我是一個不可預(yù)料的打擊。我一遍遍的問自己：“你退步了嗎？你成為壞學(xué)生了嗎？要不然你怎么會和別人的差距如此之大？”
下午開完了家長會，媽媽拿著成績表，對我說了很多。她說失敗一次并不可怕，可怕的是我不會改正。也對，我的學(xué)習(xí)成績沒有別人好，是因為我沒有別人努力。“天外有天，人外有人”。沒錯，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過去的成績傷心。停留在以前的人，永遠不會進步。我想，是努力學(xué)習(xí)的時候了。青春不是虛度的！
我于是開始用心完成寒假作業(yè)，一邊預(yù)習(xí)新知識，一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容。沒錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓(xùn)的總結(jié)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”？沒有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會努力奮斗！
勇氣的作文 篇3
天氣晴朗，我今天非常地高興，因為可以去蹦極。
站在上面，我不敢跳，感覺會被摔死的，一雙腳就是不敢邁出第一步，慢慢地縮了進去，像一只烏龜一樣。爸爸上來了：“不要害怕，誰都要邁出第一步的，膽小沒有任何用處。”
我再次站了起來，往下一看，十米就像懸崖一樣，眼睛都不敢睜開了，真是十分可怕。我又猶豫了，剛鼓起的一點勇氣又不知去了哪里。跳吧，到時摔下去怎么辦？不跳，來這里一趟豈不白來了。
后來，爸爸給了我一枚胸章，告訴我：“這是一枚勇氣胸章，當(dāng)年我就是用它，度過了許多難關(guān)，現(xiàn)在送給你，希望你做一個真正的男子漢。”我戴上它，再也不害怕了。這枚胸章真神奇，我大膽地跳了出來。“成功了，成功了。”原來蹦極也沒那么可怕。
晚上，我才知道，胸章并沒有神奇的魅力，而是我的勇氣戰(zhàn)勝了一切。
勇氣的作文 篇4
在我童年的生活中，值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻，深深地銘刻在我的記憶中，讓我難忘。因為，那一刻，讓我找到了勇氣，找回了自信。
我學(xué)習(xí)跆拳道，風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年，最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定，我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的'動作，不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境，教練都會給予我鼓勵與厚望。
有一次，道館舉行跆拳道實戰(zhàn)對決。那次對決，我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的對手相遇。對手當(dāng)然對我的實力也是了如指掌，不敢小覷。為了這場對決，我做了很充分的準(zhǔn)備，練力氣，練眼力，練耐力，練反應(yīng)......沒有一點敢疏忽和大意。
比賽時間到了。那天，我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強相遇，狹路相逢，表情凝重，殺氣騰騰，大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲，屏住呼吸，定睛凝視，似乎一場“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。
“1，2，3，開始！”裁判一聲令下，我來個先發(fā)制人，滑步橫踢，加上反身后踢的一組連環(huán)動作，擊中對手身體的要害部位，先得1分。對手也不示弱，瞄準(zhǔn)我的要害頻頻出擊。我機敏躲過，還擊對手。對手也巧妙躲閃，主動出擊。觀眾席上，掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。
幾個回合下來，沒有進展。為了加快決勝的速度，我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里，也毫不讓步，爭取奪回敗績。激戰(zhàn)進入了白熱化。激戰(zhàn)中，對手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞，突然來了個下“劈”，恰好我剛抬起左腿，躲閃不及，“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體，倒在場上，嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”，對手反敗為勝。
然而，這是最后一個回合。此時已經(jīng)倒地的我，如果在規(guī)定的時間內(nèi)起不來，就沒有挽回敗局的機會了。“10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時，我?guī)缀跏チ俗孕牛蛩惴艞壉荣悺！罢酒饋恚詮娦 苯叹殔群暗馈ｋS之，“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時，我似乎被注射了一針強心劑，全身充滿了力氣。當(dāng)裁判倒計時數(shù)到“4”時，我“噌”地站了起來，抖擻抖擻精神，以迅雷不及掩耳之勢，猛出連環(huán)組合拳，讓對手只有招架之功，沒有還手之機。幾套組合下來，我擊中對手要害部位數(shù)次，連得3分。“嘩——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。
“當(dāng)——”一聲鑼響，比賽時間到。
“哇，我贏了！”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲，讓我在倒地的那一刻，讓我找回了自信，鼓足了勇氣，反敗為勝！
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