【實(shí)用】勇氣作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀，勇氣是打不倒的旗幟 ，記得，有一次在幼兒園時(shí)，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái)，就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋�(gè)人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是，老師親切地和我對(duì)話，我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，老師叫住了我，她說(shuō)：“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好，但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當(dāng)中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
勇氣作文 篇2
迎著秋日的暖陽(yáng)， 聽(tīng)著錢(qián)塘的潮聲，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期待中開(kāi)幕了！站在主席臺(tái)中央，我感受到臺(tái)下千萬(wàn)道炙熱的目光向我投來(lái)，我鼓起胸膛， 深吸一口氣：“首先向我們走來(lái)的是紅旗隊(duì)， 面面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)， 喜慶而熱烈， 它象征著開(kāi)發(fā)區(qū)體育工作的勃勃生機(jī)，希望我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能像這迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟一樣紅紅火火， 充滿生機(jī)……” 此時(shí)的我是那樣的激情昂揚(yáng)。就這樣， 臺(tái)下二十多個(gè)學(xué)校的方陣在我的主持下有序地走過(guò)， 每個(gè)方陣在這里都各顯神通， 盡情展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)后， 當(dāng)我念完最后一個(gè)演講詞，我向臺(tái)下深深地鞠了一個(gè)躬， 頓時(shí)臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。一臺(tái)臺(tái)相機(jī)的“咔嚓”“咔嚓” 聲此起彼伏，我看見(jiàn)老師和父母投來(lái)了贊許的目光， 那一刻我被自己的精彩主持感動(dòng)了。
如果時(shí)光倒流到一個(gè)星期前，你會(huì)看到這樣一個(gè)小男孩， 他手里拿著一張皺巴巴的演講紙， 口中念念有詞“ : 迎著秋日的暖陽(yáng)，不對(duì)， 應(yīng)該再激昂一點(diǎn)， 這樣會(huì)不會(huì)太激動(dòng)了……” 對(duì)， 這就是我， 一個(gè)緊張到雙腿發(fā)軟， 手指打顫的主持人。
我是個(gè)安靜的男孩子。 剛接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí)， 我整個(gè)人一下子蒙了。排練初期， 我的感覺(jué)自己的整個(gè)身體都僵住了，手腳也不知怎么放才好， 心一直怦怦直跳， 身上直冒汗， 聲音好像也在發(fā)抖。老師看到我這個(gè)樣子，不禁一笑， 安慰道：“不用緊張， 多練習(xí)幾次就好了。我相信你一定可以的！”在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。漸漸地，我感覺(jué)自己有了信心和勇氣，緊張感像陽(yáng)光下的云霧慢慢消散了。終于，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的這一天， 勇氣的翅膀帶我飛向了成功。
經(jīng)過(guò)這一次主持，我明白了其實(shí)勇氣存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處， 只要下定決心， 相信自己， 勇氣便會(huì)在我們心中開(kāi)出最美的花朵！
勇氣作文 篇3
它跳過(guò)去了，盡管失敗了很多次但還是不放棄；不光是只有毅力和決心還需要勇氣，一種相信自己的勇氣。
它是一條小鯉魚(yú)，它聽(tīng)說(shuō)在東方的日夕湖有一個(gè)“龍門(mén)”據(jù)說(shuō)只要跳過(guò)去的魚(yú)兒就可以自由了！外面的世界一直是小鯉魚(yú)所向往 的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。
果然看到了那道“龍門(mén)”其實(shí)“龍門(mén)”只不過(guò)是一個(gè)瀑布，一條小小的鯉魚(yú)所向往的。于是鯉魚(yú)要跳過(guò)它。那是不可能完成的事情。伙伴們對(duì)它說(shuō)：“算了，小鯉魚(yú)、回去吧，我們跳不過(guò)去的，你看那瀑布那么高，我們小小的身段怎能相比啊！”小鯉魚(yú)卻神色有著出奇的堅(jiān)定：“沒(méi)有跳過(guò)就怎么知道跳不過(guò)呢？”說(shuō)完小鯉魚(yú)游到前方，猛的一躍，尾巴擺動(dòng)著，頭似乎想要沖出去，可惜“唰”的一聲，小鯉魚(yú)都失敗了。最后在伙伴們的勸說(shuō)下被迫回去了。
從此以后，小鯉魚(yú)每天都來(lái)到這日夕湖跳“龍門(mén)”。
日子一天一天過(guò)去，小鯉魚(yú)從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)“龍門(mén)”。一天它遇到了一只老龜，老龜對(duì)它說(shuō)：“孩子，只要往前一步，就能收獲勇氣，相信自己，龍門(mén)也只不過(guò)如此而已[注: 如此：象這樣；而已：罷了。就是這樣罷了。]！”小鯉魚(yú)聽(tīng)了，頓時(shí)充滿了全身力量，跨出了心理的那一道門(mén)，鼓起新的勇氣，飛了過(guò)去，它跳過(guò)了，成功了。它看到了看到了龍門(mén)后面從沒(méi)有看到過(guò)的美麗。
“只要往前一步，就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣，收獲到的是更大的成功。
勇氣作文 篇4
經(jīng)過(guò)課本的推廣，我忍不住到書(shū)店買(mǎi)了這樣一本搞笑的書(shū)——《綠山墻的安妮》。看到書(shū)的封面，是一個(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣搞笑的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。
這是一個(gè)關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng)，要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。可是，他們卻領(lǐng)到了一個(gè)女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅紅的長(zhǎng)發(fā)，在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她天真可愛(ài)，充滿了勇氣和活力。自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯(cuò)誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放下了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂(lè)觀，不管什么時(shí)刻，安妮總是那么快樂(lè)，即使有遇到那么一點(diǎn)困難，她都能勇敢應(yīng)對(duì)。再看看生活中的自我，沒(méi)有安妮的勇敢和樂(lè)觀。回想上次參加的才藝表演，我擔(dān)心這擔(dān)心那的始終沒(méi)有勇氣參加，最后，我再三跟自我強(qiáng)調(diào)，沒(méi)關(guān)系的，只要練熟練，沒(méi)什么好怕的，上臺(tái)也可是只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進(jìn)了復(fù)賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0.05分。最終還是沒(méi)選上。我十分懊惱，精心準(zhǔn)備的表演就這樣全廢了，真沒(méi)用。
當(dāng)我看完這本書(shū)以后，我又細(xì)細(xì)想了想：其實(shí)有沒(méi)有贏并不重要，重在參與嘛，再說(shuō)這次上臺(tái)也讓我增加了許多勇氣，我就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。就這樣想著，心中開(kāi)朗了許多。
其實(shí)，生活中就應(yīng)多一點(diǎn)勇氣和樂(lè)觀，每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)對(duì)種種挫折。我們就就應(yīng)用勇氣和樂(lè)觀微笑應(yīng)對(duì)生活，鼓起勇氣對(duì)明日說(shuō)：“明日，你好！”
勇氣作文 篇5
星期四，我們?nèi)チ似谂我丫玫男钠坊兀@是我們二次來(lái)了。
在基地，大家在一起吃飯、一起睡覺(jué)。白天，我們進(jìn)行了攀巖和勇攀高峰；晚上，我們進(jìn)行夜間尋寶。雖然是第二次來(lái)，但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個(gè)項(xiàng)目――意志訓(xùn)練室，第一次由于電腦故障，沒(méi)有感受到當(dāng)時(shí)的氣氛。而這一次，令我們害怕而又記憶猶新。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，排著隊(duì)，站在門(mén)外，看到別的同學(xué)進(jìn)去又出來(lái)，我心里癢癢的“到底是什么妖魔鬼怪，有什么樣的嚇人聲音呢？”經(jīng)過(guò)焦急的等待，終于輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤，還有三個(gè)女生一起進(jìn)去，大家心情既興奮又緊張。
剛進(jìn)門(mén)，陰森森的黑暗，一閃一閃的燈光，還有令人毛骨悚然的怪聲，讓我心里一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪著步子，迎接后面一個(gè)個(gè)不知明的“怪物”。偶爾男生也發(fā)出怪聲，嚇得女生大叫。一個(gè)大猩猩出現(xiàn)在我們眼前，我對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)猩猩一定不好好吃飯，你看，它瘦小的胳膊、細(xì)長(zhǎng)的脖子。”大家不由得嘲笑起它來(lái)；后來(lái)又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“鬼”，它手上有一反尖刀，樣子極嚇人，可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個(gè)尖尖的刀，猛一轉(zhuǎn)頭，大叫：“媽呀！無(wú)頭鬼！”我們也大叫著跑開(kāi)了；又遇見(jiàn)一個(gè)“書(shū)人”，他正在讀書(shū)。“哈哈，在意志訓(xùn)練室看書(shū)，不怕鬼呀！”“哈哈――”在一句逗笑中，我們幾個(gè)大笑起來(lái)。那笑聲，我估計(jì)呀，一定是把訓(xùn)練室里的怪物和鬼都嚇跑了，要不我們?cè)趺淳秃茌p松的出來(lái)了呢！
在訓(xùn)練室里，從開(kāi)始的恐懼到后來(lái)的放松，我們經(jīng)歷了一段心里的歷程。讓我明白，什么事沒(méi)有去嘗試就不知道有什么樣的.艱難困苦在等著我們，而一旦遇上，也不要害怕，看清楚事實(shí)，找到真相，才能很好的處理和面對(duì)它，有些事也就不那么可怕了。
勇氣作文 篇6
勇氣在每個(gè)人的心中，只是等待發(fā)掘。亙古至今，勇氣似乎只是英雄的化身，是烈士的頭銜。但是，在每個(gè)人心中，都有勇氣。勇氣的種類(lèi)是五彩繽紛的，就像是雨后的彩虹，有著多不勝數(shù)的顏色。面對(duì)人生，其實(shí)就是一種勇氣，這種勇氣是白色的，它是所有勇氣的底色。人生就像是肥皂劇，有著悲歡離和，有著生老病死，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，倔出埋沒(méi)已久的勇氣，在時(shí)空的河流中演繹一場(chǎng)華麗的電影吧！
勇氣作文 篇7
學(xué)習(xí)了第二單元第七課的《勇氣》。讓我認(rèn)識(shí)到了什么是商人盜賊的勇敢，小人的勇敢和君子的勇敢。
“為事利，爭(zhēng)貨財(cái)，無(wú)辭讓?zhuān)叶瘢拓澏澹瑦c恈然唯利之見(jiàn)，是賈盜之勇也。”這句話是說(shuō)做事只貪圖利益，爭(zhēng)奪財(cái)物，絲毫沒(méi)有謙讓之心，果敢行動(dòng)，貪婪兇殘，貪得無(wú)厭，唯利是圖，這是商人盜賊的勇敢。“輕死而暴，是小人之勇也。”這句話是說(shuō)不愛(ài)惜生命而兇惡殘暴，這是小人的勇敢。“義之所在，不傾于泉，不顧其利，舉國(guó)而與之不為改視，重死持義而不橈，是士君子之勇也。”這句話是說(shuō)在道義問(wèn)題上，不屈從于權(quán)勢(shì)，不貪圖利益，把整個(gè)國(guó)家給他，他也不為此改變自己的看法，愛(ài)惜生命但為了堅(jiān)持正義卻永不屈服，這就是君子的勇敢。
當(dāng)然，勇氣不僅僅是面對(duì)大是大非的斷絕需要勇氣，日常生生活中，我們同樣需要勇氣。正如美國(guó)作家伯納德·韋伯所說(shuō)的：“勇氣是你有兩塊兒糖，卻能留一塊大明天；勇氣是和別人吵架后，你先去講和；勇氣是犯了錯(cuò)，要會(huì)改正；勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人。”
勇氣就是對(duì)道義得堅(jiān)守；堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！
勇氣作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有收獲，有些收獲可能讓你感到痛苦，可是居多的還是快樂(lè)的收獲。
在我二年級(jí)的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班里的老師組織了一次表演。表演的人有我與另外一個(gè)同學(xué)。在“六一”兒童節(jié)的前一天晚上，我們來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班在泉州的總館。一到總館，我們的老師便習(xí)慣性地抬起手，看看手腕上的表。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！老師一看便驚叫道：“蝦米（網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)），離表演的時(shí)間只剩下一個(gè)半小時(shí)了！”“什么？”我們幾個(gè)也立刻緊張起來(lái)。你們一定很奇怪為什么吧？因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一個(gè)半小時(shí)里要完成很多事，比如：吃飯、彩排、化妝、布置舞臺(tái)……更重要的是，我覺(jué)得自己心里還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢！
終于，表演開(kāi)始了，我與我的搭檔一步一步地走上了舞臺(tái)的中央。放眼望去，黑壓壓的一大片人在偌大的禮堂竟一點(diǎn)兒也不顯少！我一下便蒙了：這至少也有幾千人吧！我的“怯場(chǎng)癥”會(huì)不會(huì)“復(fù)發(fā)”呢？我會(huì)不會(huì)又忘記臺(tái)詞？他們會(huì)不會(huì)都在等著看我笑話呢？那時(shí)我又有沒(méi)有勇氣去面對(duì)這一切呢……當(dāng)我努力把冷靜拉回到現(xiàn)實(shí)世界中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)主持人已經(jīng)報(bào)幕結(jié)束了。我慌忙舉起話筒，小心翼翼地表演起來(lái)，心里暗示自己：蔡偉彬，你一定可以的！你一定可以的！漸漸的，我找回了平時(shí)練習(xí)的自信，越演越順利，連我自己都驚呆了！我的媽媽也露出驚訝不已的表情。這一次的表演十分成功。后來(lái)，媽媽夸我：“小子，今天的表現(xiàn)不錯(cuò)，而且‘怯場(chǎng)癥’也被你打敗了。一回到家我就給你做香噴噴的紅燒肉！”“太好了！”我歡呼雀躍，不僅是因?yàn)榭梢猿缘郊t燒肉……
我們每做一件事，就會(huì)有一定的收獲。有的是收獲了金錢(qián)，有的是收獲了知識(shí)，還有的是收獲了友誼。而這次呢，我收獲了勇氣。
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