關于勇氣作文300字合集6篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的勇氣作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文300字 篇1
今天我要介紹關于勇氣。每個人都有勇氣，勇氣是你勇敢去做的事情，勇氣分成很多種，但有一些不算是真正的勇氣，讓我說給大家聽吧！
有一些人沒有勇氣，有一些人有勇氣，有一些人有真正的勇氣，那你們有嗎？我有很多勇氣，如：照顧弟弟、做錯事會反省、幫助同學等。勇氣并不是大家都要一樣，都有自己的優點和缺點。
如果沒有勇氣，彷如進入了黑暗之中，自己也成了膽小的一位人了！勇氣也成了我最好的幫手，因為每個人都需要有勇氣；勇氣也像一位老師，讓我們有它的能力，使我們變得更勇敢。
我說了很多關于勇氣的事情，你們應該也知道許多勇氣的事，勇氣是不能缺少的事物。不要做出不是正確的勇氣，不然會有不好的事物發生，有可能會讓你的家人很悲傷；要做出正確的勇氣，才不會讓家人擔心，一定要做出正確的勇氣，才是擁有真正的勇氣。
勇氣作文300字 篇2
記得有一個故事，一位世界環法自行車大賽的一位冠軍單單再在他的事業上就是一個奇跡，連續七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫生發現阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散，在身體的許多器官都發現腫瘤，僅在肺部有的就比一個棒球還大，面對這樣的結果，他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰勝的。最終她戰勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發生了許多奇跡。當人們問他為什么時他回答得很簡單就一句：“IthinkIcan。”這是一種簡單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說一聲：“”
讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰勝生活中每一塊絆腳石，把它化為通向勝利，幸福的墊腳石吧！
勇氣作文300字 篇3
我們每個人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來之不易。
就得一次數學考試，我考了100分我開心的跳了起來，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細地觀察著，說到：“這道題怎么老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的，媽媽對我說：“這個100分不屬于你，你還是誠實一點，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點小糾結。
第二天一早，媽媽對我說：“怎樣，想好了么？”我說：“恩恩，想好了，我要做一個誠實的孩子！”媽媽笑瞇瞇地撫摸著我的頭。
來到了學校，我對數學老師說：“老師，試卷上有一道題本來是錯的，你給我打對了�！崩蠋熞豢垂�，但他說：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我帶來快樂，它在我的記憶長河中久久不能忘懷。
勇氣作文300字 篇4
我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢？因為在他身上發生了一段跌宕起伏的故事。
植樹節那天，葉艷把他搬來時，他是那樣生機勃勃、綠意盎然，令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴，呈披針形，像遠航的船兒揚起的帆。沒過幾天，葉間冒出了幾個佛苞。白色的苞片冰清玉潔，兩邊微微卷起，襯著圓柱形的穗，猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它，養神又養眼。
一個周末，因為葉艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進教室，就發現白鶴芋已經奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣，軟塌塌地靠在花盆邊，曾經令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學們都為此惋惜，我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室，看到花幾近枯萎，馬上給花澆水。我想：這花可能救不回來了。
可是到了下午，我無意中發現那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了，重新煥發著生機！
生命有如此勇氣，讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣！
勇氣作文300字 篇5
說到“勇氣”這個詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的.錯誤。
這是發生在四年級的一天，當時我正在上課。這是在上語文課，沒有一個人在課上講話，因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時，我忽然發現老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發現是錯的，而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學們學習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發現我舉起了手，便微笑著對我說：“沈塵民同學，你有什么事嗎？”
這時，全班同學都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的那個錯字結結巴巴地說：“老師那個字錯了�！崩蠋熆粗抑傅姆较�，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個字給弄錯了�！�
后來，老師還當眾表揚了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
勇氣作文300字 篇6
我從小不喜歡發言，一提到發言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發言并不可怕。
那天，我們正在學習一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽，每句話都聽了進去，一個字沒有放過，可以屬全神貫注
最后，老師問了一個問題，這個問題其實就隱藏在老師的話里，答案已經被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來——看來，我的發言恐懼癥又犯了，想說又不敢說，啷個聲音同時傳入我的耳朵“快舉手啊！”，“千萬不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內心十分糾結，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺到了什么，叫我發了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著膽，一遍書除了我心中的答案，沒想到的是，臺下一片掌聲，我長出了一口氣，心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠搶著發言。
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