勇氣的優(yōu)秀作文(匯編15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的優(yōu)秀作文1

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。而且，我也越來(lái)越喜歡玩那些刺激的項(xiàng)目，這是因?yàn)橛職馑⑿轮�我的生活�?記得那是一個(gè)暑假，爸爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因?yàn)槲抑恍柰娴拈_心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的記得其中一個(gè)地方有一個(gè)很深很深的懸崖，它和它的對(duì)岸是被一座橋聯(lián)系起來(lái)的，讓我恐懼的是:那是一座玻璃橋！我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來(lái)，因?yàn)檎娴氖翘�恐怖了！�?jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵啊！萬(wàn)一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦？那我豈不是要粉身碎骨了？想到這兒，我嚇得站在那里不敢動(dòng)，跟根木頭一樣。

　　這時(shí)，爸爸已經(jīng)走到一半了。爸爸見我許久都沒(méi)有跟上來(lái)，不免有些擔(dān)心。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼就在人群中望見了我，他看見我像跟木頭一樣站在那兒，感到有些好笑，“你別像根木頭一樣站在那兒，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！這玻璃球橋也沒(méi)有那么恐怖。”我聽到這話，心想:是啊！這玻璃球說(shuō)不定也沒(méi)有心里想的那么恐怖！可是，我的腦海中瞬間閃過(guò)一條有些朦朧記憶的新聞，至于那篇新聞報(bào)道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了，反正就是有關(guān)于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒(méi)有造成傷亡，但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來(lái)。這時(shí)，旁邊的一些游客很直接的說(shuō)道:“既然不敢，還來(lái)這里玩。”這讓我感到很羞愧。我抬起頭，有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時(shí)，有一只狗大搖大擺的從我身邊走過(guò)，向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚！我望著那只狗，我倒要看看它敢不敢過(guò)！可惜結(jié)果出乎我的意料，那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對(duì)岸。我驚的目瞪口呆，反復(fù)的問(wèn)自己:難道你比狗還不如？那只狗到了對(duì)岸以后，挑釁的朝我晃了晃尾巴，便大搖大擺的走了。

　　我感到很羞愧，同時(shí)有有些氣憤，這年頭，狗都可以“耀武揚(yáng)威”了！不行，我絕對(duì)不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛，鼓起勇氣沖了過(guò)去。沖到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我撞到了人。感到有些尷尬，我慢慢的睜開眼睛一看，抬頭一看，是爸爸！只見爸爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興，因?yàn)槲夜钠鹩職饬耍≈�后，我便蹦蹦跳跳的過(guò)了后半部分的玻璃橋。到對(duì)岸時(shí)，我回頭看看，其實(shí)玻璃橋也沒(méi)有那么恐怖！勇氣，幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了心中的恐懼；勇氣，刷新著我的生活。

勇氣的優(yōu)秀作文2

　　記憶像一條無(wú)邊無(wú)際的長(zhǎng)河，我愿意把最清澈的河水送給你；記憶像一個(gè)美麗無(wú)比的花園，我愿意把最漂亮的花朵送給你。

　　那是一件令我尷尬，而又終生難忘的一件事。

　　那天，正是天氣晴朗的一個(gè)星期日，風(fēng)中含著茉莉花的芳香，花兒露出了久違的笑臉，小草伸了伸懶腰，一片欣欣向榮的景象。突然，一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開門，一看，是姑姑來(lái)了。“姑姑好，皓文好！”我一邊關(guān)上門，一邊向他們問(wèn)好。“恩。姝婕啊，不是我說(shuō)你，你都六年級(jí)了還不去讀書，還在這玩。你打算交白卷啊！”“沒(méi)有，姑姑，我作業(yè)昨天做完了，今天也剛剛起床，所以來(lái)晨練一下而以，應(yīng)該沒(méi)交白卷這么嚴(yán)重吧！”我苦笑地說(shuō)道。“哦，是這樣啊！你作業(yè)做完了？太好了！”姑姑說(shuō)。“怎么了？”我一臉疑惑地說(shuō)。“你幫皓文講作文，我逛街去了。”“啊！”沒(méi)等我說(shuō)出口，姑姑就坐上“皇冠”走了。現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天我“教”的這位“學(xué)生” 吧！

　　姓名：鄭皓文。

　　外號(hào)：混世魔王。喜愛(ài)語(yǔ)言：“你‘農(nóng)場(chǎng)’幾級(jí)？”

　　總之幫他講作文一個(gè)字——慘。但“姑命難違”我只好硬著頭皮幫他講了。“首……先……寫……”我吞吞吐吐，不知說(shuō)的是什么。“姐，你農(nóng)場(chǎng)幾級(jí)？”弟弟滿不在乎地說(shuō)，一點(diǎn)想寫作文的樣子都沒(méi)有。“你……別，別說(shuō)游……戲。”“哦，那，王老師你說(shuō)吧，我洗耳恭聽。”“首……先……要……寫……”“老師求你你別吞吞吐吐，行嗎？”“這……”“我走了。”“別走，那我好好說(shuō)，不就行了。”“好吧！”我鼓了鼓勇氣，說(shuō)：“首先，寫自己的外貌，再寫優(yōu)點(diǎn)，最后寫缺點(diǎn)，好了，開始寫吧！”“什么？?jī)扇�句話就叫教了？我還是不會(huì)寫。”弟弟說(shuō)。我只好硬著頭皮細(xì)細(xì)地再說(shuō)了一遍。寫到了一半，弟弟說(shuō)：“老師，‘離離原上草’下一句是什么？”啊！我以前雖然背過(guò)但現(xiàn)在忘了，怎么辦？“是……是……是……”我答不上來(lái)。“切，這樣考第一，抄的吧！”弟弟輕蔑地說(shuō)。“我……哦，是‘一歲一枯榮’。”我總算沒(méi)失威嚴(yán)，不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中，弟弟的作文終于寫完了。

　　第二天，弟弟的作文成績(jī)終于出來(lái)了：28分。我高興極了！天空更藍(lán)了，花兒更美了，草兒更精神了。看來(lái)那天下午的努力真的沒(méi)白費(fèi)。

　　這件事是記憶長(zhǎng)河中最清澈的河水；這件事是記憶花園里最漂亮的花朵。

勇氣的優(yōu)秀作文3

　　勇氣在每個(gè)人眼中，都有不同的看法，對(duì)我而言，勇氣就是勇敢地克服恐懼。當(dāng)你面對(duì)黑夜惶惶不安，勇氣讓你平靜，當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)將欲退縮，勇氣讓你前進(jìn)。

　　我很喜歡騎自行車，有一年生日，爸爸便買了一輛新的自行車給我。我迫不及待騎上自行車兜風(fēng)去了，我像一只脫韁的野馬飛奔在公路上。正在我為所欲為時(shí)，見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)拐彎，心里有了一個(gè)念頭：該是我大顯神威的時(shí)候了，呵呵呵。當(dāng)我正要來(lái)個(gè)大飄移時(shí)，一輛橫沖直撞的摩托車向我駛來(lái)，我雙手捏住剎車，眼睛害怕得拉上“窗簾”。“砰”的一聲后，摩托車主人見狀不妙，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，“逃命”去了。

　　可是我，卻被自行車劃破了腳，疼痛感布滿全身，半天才從地上爬起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我無(wú)助極了，好像一個(gè)被拋去受到傷害的孩子。我想立刻騎上自行車回家，但是剛剛受到的“傷害”卻讓我萬(wàn)分恐懼，我害怕又撞車、出事故。可是，如果不騎自行車回家，要走好長(zhǎng)的一段路，更何況腳還被磨破了，騎車會(huì)更舒服一些。我的頭腦中十分混亂，眼前顯現(xiàn)出了兩條路：騎車回家，走路回家，我不知如何是好，心里忐忑不安，當(dāng)初騎上自行車的自信早已煙消云散了。

　　經(jīng)過(guò)內(nèi)心的糾結(jié)，我還是選擇了騎自行車回家。我吃力地把自行車扶到了公路上，小心翼翼地騎上了自行車后，我仿佛又回到了當(dāng)初的感覺(jué)，可沒(méi)過(guò)多久，迎面而來(lái)的一輛摩托車“嘀嘀”地叫著，我心中的恐懼突然提升了，車子在我手中左搖右晃，像一個(gè)醉酒老漢，腳也不聽使喚了，最終，跌了一個(gè)“狗啃泥。”經(jīng)過(guò)兩次“事故”的我宛如掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，無(wú)法逃脫，每一輛車的鳴啼猶如鬼鬼哭狼嚎一般，我真想拋去這張帶給我恐懼的自行車，恨不得上去踢他兩腳。

　　越想越委屈，我決定要走路回去，正要邁開一步向前走去時(shí)，我看到一個(gè)比我年紀(jì)小的男孩，自信地騎著自行車，從我身邊飛奔而過(guò)，我想：如果我這么懦弱，那我做任何事永遠(yuǎn)不會(huì)成功；如果我面對(duì)失敗，只是逃避，那我不配做一個(gè)男子漢；如果我鼓起勇氣，那這張小小的自行車是不會(huì)將我打敗的。于是，我再次勇敢地騎上自行車，向家的方向騎去，不一會(huì)兒，我便到家了。我向爸爸媽媽講述了這一歷險(xiǎn)，得到了他們的批評(píng)，也得到表明，“你真是太勇敢了！”“爸爸一句話不知是諷刺還是鼓勵(lì)，總之我為自己的勇氣而驕傲。

　　勇氣其實(shí)存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處，只需下定決心，勇氣便會(huì)在你心中，開出最美的花！今天，你收獲勇氣了嗎？

勇氣的優(yōu)秀作文4

　　勇氣，是第一次獨(dú)自睡覺(jué)，那是一個(gè)漆黑的晚上，媽媽讓我獨(dú)自一人睡覺(jué)。開關(guān)關(guān)了，眼前昏暗了，媽媽的房間門也關(guān)了。我開始有點(diǎn)害怕了，仿佛有一個(gè)小偷進(jìn)了我們家一樣。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷嗖嗖的。天哪，不會(huì)有鬼來(lái)找我了吧，我暗暗地想。直到風(fēng)漸漸地小了，我那懸著的一顆心終于放了下來(lái)。可床底下又傳來(lái)了咚咚地響聲，不會(huì)真的來(lái)了個(gè)鬼正盤算著怎么樣才能帶走我吧!我正想叫半5cc媽，可我又一想，世界上哪兒會(huì)有鬼呢?于是我深呼吸一口氣，放松下來(lái)，閉上眼睛，不一會(huì)兒，我就睡著了。這全是因?yàn)橛職?

　　勇氣，是第一次跟媽媽游泳就敢下水。那次，我和媽媽換好游泳衣，準(zhǔn)備下水。水冰冰涼涼的，坐在岸上的時(shí)候還好，等整個(gè)人全都下到水里，我緊張地身體都有點(diǎn)發(fā)抖，我鼓足勇氣，手忙腳亂地劃動(dòng)雙手，試圖向前游，可就是一點(diǎn)兒也沒(méi)法向前，總是在原地打轉(zhuǎn)，更是嗆了好幾口水。我十分生氣，腳一踩，手腳并用的想要繼續(xù)向前游，結(jié)果又嗆了好幾口水。我氣餒了，正想要上岸，媽媽就在一旁耐心的勸慰我，幫我糾正姿勢(shì)，牽著我的手，扶著我的身體，讓我不斷地找到在水中適應(yīng)的感覺(jué)，慢慢地我不那么害怕了，而且覺(jué)得有些好玩，經(jīng)過(guò)媽媽地幫助，我漸漸地學(xué)會(huì)了游泳。這也都是因?yàn)橛職?

　　勇氣，是面對(duì)陌生的新老師，能夠站起來(lái)回答問(wèn)題。四年級(jí)了，我們班換了新的語(yǔ)文老師，當(dāng)她點(diǎn)名讓我站起來(lái)朗讀課文時(shí)，我猶豫不決，到底要不要讀呢?如果她很兇，讀錯(cuò)一個(gè)字就罵，怎么辦?不會(huì)吧，那就不讀了。可是，如果她很溫和呢?那就讀唄。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我站起來(lái)了，我高聲地朗讀了那段老師指定的內(nèi)容，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而老師大聲地表?yè)P(yáng)了我!在這以后，我上課經(jīng)常舉手，生怕老師請(qǐng)不到我，還一直被老師表?yè)P(yáng)呢!老師見我讀得好，還親自打電話讓我去參加學(xué)校里的朗讀比賽，我還得了獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在老師還經(jīng)常讓我去參加一些藝術(shù)節(jié)、文藝匯演……，這全都是勇氣的功勞!

　　勇氣，它讓我們勇往直前，它是我們?nèi)松�道路上不可缺少的東西!

勇氣的優(yōu)秀作文5

　　雛鷹不畏狂風(fēng)暴雨，勇于搏擊長(zhǎng)空，終成天空霸主之名;蝶蛹不懼厚重堅(jiān)硬的蠶繭，敢于掙扎沖破束縛，終成五彩翩翩夢(mèng);溪流不怯崇山峻嶺，蜿蜒前進(jìn)，終能回歸浩瀚的大海。

　　世界多變，艱難苦辛隨處可見。只有不畏的勇者，方能力排萬(wàn)難，成為生活的強(qiáng)者。

　　古往今來(lái)，多少英雄豪杰無(wú)畏無(wú)懼，成就大善大美。秘康無(wú)畏，司馬集團(tuán)威逼利誘，他不懼生死，大義凜然，慷慨就義，廣陵散成為絕唱，可他的英名勇義流傳千古，深入人心;太白無(wú)畏，力士脫靴，貴妃研墨，何等瀟灑風(fēng)光，即使惆悵失意，仍不改“仙人”本性，青崖放鹿，東海釣鰲，唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”不畏權(quán)貴，令人佩服;“戊戌六君子”無(wú)畏，百年維新終成空，俠義大名自此留，不躲避，不逃跑，誰(shuí)嘆刀口之下無(wú)勇夫，五君子便是這錚錚辯駁。他們的無(wú)畏成就了他們?nèi)松�的高度�?/p>

　　無(wú)畏的人能夠勇往直前，不達(dá)目的勢(shì)不罷休，而怯懦的人卻只能害怕困難，空自嗟嘆，一敗涂地。

　　泱泱中華，“樂(lè)不思蜀”的劉憚無(wú)疑是千年歷史上抹不去的一塊臟漬，安于享受，茍且偷安，不思復(fù)漢，蝸居于西蜀之地，終成了亡國(guó)懦夫，扶不起的阿斗;至今也忘不了宋朝那一段屈辱歷史，忠臣勇將摒棄不用，奸佞小人得寵當(dāng)權(quán)，不是愛(ài)國(guó)者無(wú)能，只嘆統(tǒng)治者大懦弱，害怕外族的剽悍，割地求和，喪權(quán)辱國(guó)，潰逃南遷，只為茍延殘喘，怯懦偷生，必然亡國(guó)滅邦。膽怯之人只會(huì)退讓，不敢進(jìn)取，歷史給我們留下了太多的教訓(xùn)，又何能指望大展鴻圖抱負(fù)，留下千古英名呢?這當(dāng)然是癡心妄想。

　　人生在世，勇氣當(dāng)然可嘉可獎(jiǎng)，但若是一味地妄自尊大，橫沖直撞，必然會(huì)撞了南墻，頭破血流。我們要理智地將無(wú)畏用在對(duì)的地方，堅(jiān)定不移地奮斗方為正途。我們要懷揣著明確的目標(biāo)，裝備自己以充足的學(xué)識(shí)，敏銳的洞察力，這樣才能使自己在人生征途上遇高山峽谷仍可豁然開朗，遇山重水復(fù)亦可柳暗花明。

　　自然萬(wàn)物的無(wú)畏讓它們達(dá)到自然之美的高度，那作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的我們，又怎甘落后，拂去心靈的尖埃，破除靈魂的枷鎖，讓天地聽見我們鏗鏘的無(wú)畏之歌。

勇氣的優(yōu)秀作文6

　　有這樣一件事：一家公司的職員尼克在下班時(shí)不小心被關(guān)在一個(gè)特修的大冰柜里。因?yàn)槠渌麊T工都回家了，所以誰(shuí)也沒(méi)來(lái)救他，他認(rèn)為自己死定了，就寫了遺書。第二天，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了尼克的尸體后，非常驚訝，因?yàn)楸�柜壞了，不能制冷，根本凍不死人，尼克是因�(yàn)閷?duì)生命失去了希望才死的。

　　看來(lái)，心中是不能沒(méi)有希望的，只要心中還有希望，就要努力地去做到，不管結(jié)果如何，你都是一個(gè)勝利者。記得這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文《再給我十年》，記敘了一位成績(jī)優(yōu)異，各方面都有出色成就的大學(xué)生江濤，在馬上要大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，被查出患有肺癌，而且是晚期。當(dāng)時(shí)的江濤正想象著畢業(yè)后的美好生活：有一份好的工作，報(bào)答對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母，有一個(gè)美好的家。這樣的消息無(wú)疑對(duì)他是一個(gè)晴天霹靂，他幾乎絕望。但當(dāng)他看見母親哭紅了眼睛卻還強(qiáng)裝出笑臉安慰他時(shí)，他涌起了一絲對(duì)生命的渴望。當(dāng)他看見自己的學(xué)妹、學(xué)弟們這么高興地玩耍時(shí)，他更加強(qiáng)了自己活下去的勇氣。父親告訴他：一個(gè)男子漢在他死的前一天也要做到該做什么就做什么。江濤認(rèn)為自己是一個(gè)男子漢了，他接受了父親的建議。只是他請(qǐng)求上天再給他十年，他會(huì)讓所有人驕傲的。憑著江濤頑強(qiáng)的意志和父母的鼓勵(lì)，他闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的鬼門關(guān)，他也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀鎮(zhèn)定地面對(duì)一切事，他寫作、譜曲，在一次《音樂(lè)與我》的征文活動(dòng)中，他得了一等獎(jiǎng)，社會(huì)也對(duì)這個(gè)青年給予了許多關(guān)懷，但他仍請(qǐng)求上天給他十年，他會(huì)讓所有人驕傲的。這篇文章中，江濤雖然絕望過(guò)、悲傷過(guò)，但他從未放棄過(guò)對(duì)生命的希望，他渴望活下去，哪怕只有十年。他希望報(bào)答自己的父母，他不愿死，他發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好。

　　而職員尼克卻只想到自己身在冰柜中，回冰死，以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冰柜是壞的，根本凍不死人，這是因?yàn)樗�自己失去了�?duì)生命的渴望。就象有些青年，因?yàn)樯�活、學(xué)習(xí)上的一些挫折，竟去自殺！這是可恥的，是懦弱的表現(xiàn)！他們從沒(méi)想過(guò)，自己死了，生養(yǎng)自己的父母怎么辦？畢竟生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，不可能重來(lái)，怎么能這樣浪費(fèi)僅有的一次生命！

　　需要記住的是“車到山前必有路，柳暗花明又一村”絕處都能逢生更何況生活中的一點(diǎn)挫折呢？只要你不喪失活下去的勇氣，什么都是可以改變的！

勇氣的優(yōu)秀作文7

　　“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。

　　三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

　　到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)。”我環(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你。”

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣。”

　　后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

　　直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

勇氣的優(yōu)秀作文8

　　每次，我去五一廣場(chǎng)游泳的時(shí)候總會(huì)看到大廳里的攀巖區(qū)域里，那些攀巖的弟弟妹妹個(gè)個(gè)身輕如燕，眨幾下眼睛的功夫他們就爬到頂上敲鈴了，就像飛翔的荷蘭人一樣，飛到頂上去的。看著那些不知道比我小多少歲的弟弟妹妹們爬得那么歡，我這個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的運(yùn)動(dòng)白癡就也想去斗膽一試。

　　我本來(lái)因?yàn)槲铱梢詭洑獾琼敚�然后一個(gè)瀟灑的烏鴉坐飛機(jī)直接飛下來(lái)的，然而……一次沒(méi)登上，兩次沒(méi)登上，三次四次，啊！我生氣了，小樣了，小小一堵墻，我還上不去了哦？我今天非要爬到頂了！于是，我重整旗鼓，再次挑戰(zhàn)2號(hào)攀巖墻。

　　一開始是一點(diǎn)難度也沒(méi)有的，可到了后面的那個(gè)上坡，攀巖的難度頓時(shí)攀升，我越來(lái)越感覺(jué)，我手部的力量越來(lái)越少，好像被一臺(tái)抽水機(jī)抽干了一樣。我的呼吸越來(lái)越急促，我手上的青筋暴起，額頭上的汗珠一滴滴滾落下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的整個(gè)肌肉都是收緊的，好像石頭一樣硬，感覺(jué)好像每一步就是在燃燒生命。可這堵墻卻好像在和我作對(duì)一樣，偏偏我最累的時(shí)候它再讓我往上攀一大步。我當(dāng)時(shí)心中真的滿滿的無(wú)力，叫媽，媽愛(ài)莫能助，叫指導(dǎo)員也沒(méi)用，于是我只能大罵一句：“哈，給我動(dòng)起來(lái)啊！趙新瑜，你林黛玉啊？你真以為自己運(yùn)動(dòng)白癡啊？不是要當(dāng)飛翔的荷蘭人嗎？你飛啊，你動(dòng)啊！！”然而就是這樣一句粗口，卻讓我像神經(jīng)反射一樣，直接就把腿彈上去了，后面的路就簡(jiǎn)單多了。終于，我登頂了，我敲響了勝利的鈴鐺。

　　而勝利之后，我還面對(duì)這一個(gè)大大的難題———下去，下去的話我試著放手讓安全繩把我吊下去，可，我不敢啊！我看向地下的時(shí)候，地面好像無(wú)底的深淵一樣要把我拉下谷，地下的兩個(gè)教官的頭就像兩個(gè)黑色眼睛一樣幽幽地望著我，使我不敢放手一跳，可我轉(zhuǎn)念一想：《在人間》里的那個(gè)男主角都敢在墓地里呆一晚，我有什么可怕的，不就是一次小型的蹦極嗎？我太宰治附體，我自殺四次都死不了！我跳！然后我安全落地。

　　這次“極限運(yùn)動(dòng)”，我真要為自己點(diǎn)三個(gè)贊，一個(gè)，為我上去的勇氣點(diǎn)贊，一個(gè)，為我下去的勇氣點(diǎn)贊，為我勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣點(diǎn)贊。

勇氣的優(yōu)秀作文9

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振，有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。

　　寶劍風(fēng)霜磨礪出，梅花自從苦寒來(lái)，我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而他卻直面挫折，笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒(méi)有沉寂，“長(zhǎng)安市上酒家眠，”面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士說(shuō)過(guò)：“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里，他愈對(duì)你恭順。”我們只要把自己的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌，他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷。足球巨星羅伯特。巴喬，在94年的世界杯上，正是因?yàn)樗�的點(diǎn)球罰失，讓大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒(méi)有因此而沉淪，正是通過(guò)他在聯(lián)賽中的大放異彩，把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候，不幸染上了艾滋病，但他并沒(méi)有因此萎靡，正是通過(guò)他的頑強(qiáng)毅力和樂(lè)觀的態(tài)度，最終戰(zhàn)勝了病魔，成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對(duì)手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡，有人曾預(yù)測(cè)它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒(méi)有因此而消極，正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中獨(dú)得20多分，回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的，就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。

　　當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。

勇氣的優(yōu)秀作文10

　　早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我家的窗臺(tái)上，像個(gè)調(diào)皮的孩子閃著熾熱的光。

　　我呆呆地望著窗外，腦子里空白一片。

　　窗前那棵高大的松柏，挺拔著身軀，像一位威武的士兵。風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)它的樹枝，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的草地上。

　　這時(shí)，一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦？這只蝴蝶怎么受傷了？怎么沒(méi)有同伴照顧它呢？一串串疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　看著那只蝴蝶不停地?fù)渖戎�翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前進(jìn)著，飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。望著望著，我居然有一種心痛的感覺(jué)，可是這種感覺(jué)馬上轉(zhuǎn)化為敬佩和羨慕。

　　在這樣一個(gè)弱小的身軀里，居然蘊(yùn)藏著這樣堅(jiān)毅的力量！是什么力量使它勇敢地前進(jìn)著，面對(duì)生活，面對(duì)生活的苦難和種種不測(cè)？我不由得肅然起敬。

　　回憶往事，在過(guò)去的歲月里我都干了些什么？我何曾以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)一件事情？有些事情我未曾嘗試卻又放棄？

　　記得有一次，我在書房里安靜地寫著作業(yè)。一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)新問(wèn)題組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥，我的注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆，不假思索向客廳奔去，時(shí)間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無(wú)情地溜去。直到媽媽提醒我，我才極不情愿地向書房走去，每走一步都感覺(jué)有千斤重。我的人在書房，心卻還停留在剛剛那段愉快的時(shí)光中。我拿起筆，有氣無(wú)力地寫了兩個(gè)字就趴下了，那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦，沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界之中。于是，那幾道題像存放了幾百年的古董一般，再也沒(méi)有去動(dòng)。到了第二天，老師分析題目時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單。

　　有些事，只要肯去做，用心去做，得到的未必是一個(gè)錯(cuò)誤的答案。即使錯(cuò)了，但你至少還努力過(guò)，至少擁有了勇氣!

　　那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風(fēng)景，劃過(guò)我的視線，卻在我心中留下深刻的印象，歷久彌新……

　　懂得將平淡的小事進(jìn)行提煉，從折翼蝴蝶自然地聯(lián)想到自己，語(yǔ)言輕松流暢。

勇氣的優(yōu)秀作文11

　　媽媽在外地打工已經(jīng)有三四年了，家里只有我和爸爸相依為命。

　　媽媽每月寄回來(lái)一些錢，加上爸爸微薄的收入，也只能解決溫飽。對(duì)了，我爸是個(gè)修理工……

　　爸爸似乎無(wú)所不能，每次鄰居家水管呀電視呀壞了，爸爸都會(huì)熱心去幫忙。日久天長(zhǎng)，鄰居怪不好意思的，說(shuō)，給些錢吧。爸爸拒絕說(shuō)：“街坊鄰居，微不足道的事，應(yīng)該的。”

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，爸爸騎著三輪車，三輪車上放著幾件舊家電，我在后面幫著推車。不巧碰到了學(xué)校里的同學(xué)。她們用異樣的眼光看著我和爸爸。

　　“呦，那不是咱們學(xué)校的嗎？想起來(lái)了，某某班的，聯(lián)歡會(huì)上領(lǐng)唱的那個(gè)……”

　　“騎車的不會(huì)是他爸爸吧？禿頭，像個(gè)侏儒，身上可真臟……還有一股怪味道……肯定不是他親爸……”我的臉一下子紅了，不由地低下了頭，我的心里五味雜陳。爸爸似乎沒(méi)有聽見他們的議論，仍就弓著背，狠勁蹬著車。從這以后，我盡量避免和爸爸一起出現(xiàn)在公共場(chǎng)合。

　　那天，我們班的水管給漏了，水嘩嘩嘩地流，快漫到了腳面，以至于影響了我們的正常上課。一個(gè)矮胖的身影，晃了進(jìn)來(lái)，穿著一件嶄新的藍(lán)色工作服，手上戴著一塵不染的白色手套……那個(gè)人不是別人，正是我的爸爸。他打開工具箱，熟練地操控著每一件“兵器”。爸爸?jǐn)Q動(dòng)螺絲，水成了弧形，爸爸嶄新的工作服濕淋淋的，手套一下子變得臟兮兮……我不敢看他，低頭佯裝背單詞，那些單詞都好像在嘲笑我。“咚”的一聲，爸爸一個(gè)趔趄，仰躺在了地上，全班人哄堂大笑起來(lái)。

　　老師站在講臺(tái)維持秩序，等大家安靜下來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：“同學(xué)們，大家應(yīng)該感謝劉師傅，我們應(yīng)該給劉師傅最熱烈的掌聲！”

　　教室里響起掌聲，那掌聲似乎比任何一個(gè)時(shí)候的掌聲都熱烈。我的眼淚一下子淌了下來(lái)……不知道為什么，我有了勇氣，走上講臺(tái)。教室里一下子鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們不知道這是在演什么戲。

　　我說(shuō)：“這是我的爸爸，他是一個(gè)沒(méi)人瞧得起的修理工，我知道他為了不給女兒丟臉，特意換了身新衣服……他沒(méi)有地位沒(méi)有身份……爸爸平時(shí)對(duì)我的照顧無(wú)微不至，而我卻無(wú)以報(bào)答，他用愛(ài)支撐著我們的愛(ài)……我想說(shuō)——爸爸，我愛(ài)你！”

　　教室里再次回響起熱烈的掌聲。

　　那一刻，我被自己感動(dòng)。我明白了：愛(ài)，就要大聲說(shuō)出來(lái)！愛(ài)，也需要勇氣！

勇氣的優(yōu)秀作文12

　　勇氣，是一條結(jié)實(shí)的小船，讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。

　　勇氣是大膽嘗試

　　“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢?蜷縮在角落里，不敢表現(xiàn)自己，即使這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。

　　我在做激烈的思想斗爭(zhēng)：為什么不敢舉手呢?不會(huì)嗎?不是啊，只是我可能，很可能，極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候，不是有一次自己回答錯(cuò)了問(wèn)題，同學(xué)們紛紛向我蹩來(lái)嘲笑的目光嗎?可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。

　　從此，我就有足夠的勇氣迎接未來(lái)。

　　勇氣就是挑戰(zhàn)極線

　　天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息，一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來(lái)。

　　一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽完后，我怏怏不樂(lè)。

　　時(shí)間飛逝，我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎?可是萬(wàn)一我坐車，有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一?老天爺，開開恩吧，熱死我了。不聽話，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。

　　我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢。

　　勇氣就是超越自己

　　“你去問(wèn)問(wèn)路吧!”一錘子狠狠的砸在了我的心頭，但父母命難違。可是，要我在這個(gè)人生地不熟的地方問(wèn)陌生人路。萬(wàn)一他們不理睬我怎么辦?萬(wàn)一他們聽不懂我的方言怎么辦?我捫心自問(wèn)：劉曉，你這樣羞羞噠噠的，以后如何成大事?你忘掉你的`夢(mèng)想了嗎?

　　我鼓足勇氣去問(wèn)一個(gè)文質(zhì)彬彬的女士：請(qǐng)問(wèn)，您知道去迎賓路怎么走嗎?我小心翼翼的用普通話說(shuō)。她把詳細(xì)的走法告訴了我，我禮貌的說(shuō)了聲“謝謝。”

　　我感到我心中有股自豪感在升騰。從此，我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)未來(lái)。

　　勇氣是相信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓每一個(gè)人持有相信自己必定成功的心態(tài)。十五歲，我多了一份勇氣。

勇氣的優(yōu)秀作文13

　　人生就像一條銀河，充滿了奇妙，充滿了曲折，讓人懷念，更讓人難忘！而正是這一件件難忘的往事，給人永恒的財(cái)富，催人奮進(jìn)。

　　陽(yáng)光像春天那樣明媚。操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像歡快的兔子，活蹦亂跳的，忽然，一陣清脆的哨聲，同學(xué)們聚集了起來(lái)，組成了浩蕩的“蛇”形隊(duì)伍——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)行得如火如荼！跳遠(yuǎn)、跳繩、投鉛球等項(xiàng)目結(jié)束以后，男子1000米賽跑馬上就開始了！我和其他賽手們躍躍欲試，都想以最快的速度第一個(gè)沖向終點(diǎn)。終于，“啪”的一聲槍響，我們似脫韁的野馬，迅速地沖了出去。經(jīng)過(guò)幾分鐘的你追我趕，在同學(xué)的加油聲中，我和兩名對(duì)手已脫穎而出。然而，就在終點(diǎn)在望時(shí)，突然，腳下一絆，身體失衡，似滾下山坡的兔子，我重重地摔在了地上。回頭看見其他對(duì)手離自己還有一大截，如果那時(shí)我能立即爬起來(lái)繼續(xù)跑下去，獲得前三名肯定沒(méi)問(wèn)題，但我卻趴在地上紋絲不動(dòng)，竟只對(duì)那塊絆倒我的石頭感到那樣氣憤！結(jié)果是我與獎(jiǎng)?wù)率е�交臂。唉！此時(shí)我覺(jué)得自己很可笑，如果我能站起來(lái)堅(jiān)持跑一小會(huì)兒，最起碼能奪取最后一名的“桂冠”啊！我想，以后無(wú)論做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而發(fā)起自己前進(jìn)的方向，要有勇氣面對(duì)挫折，有勇氣站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)！

　　一個(gè)人有勇氣是非常重要的。記得有一次，我和哥哥在小溪邊玩耍。過(guò)了一會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的景色更加生機(jī)勃勃，但到那里去必須過(guò)河，而河中只有一些不規(guī)則的石頭裸露出水面，而且很稀疏，一不小心就會(huì)滑落水中。哥哥小心地踩著石頭，一會(huì)的功夫就到了河對(duì)岸，而我呢，站在原地猶豫不決，不過(guò)去就不能和哥哥一起享受美麗的景色，但要過(guò)河可能會(huì)濕了鞋甚至滑進(jìn)水……最終，我還是因?yàn)闆](méi)有勇氣而放棄了對(duì)岸的風(fēng)景。這雖是一件童年往事，但它告訴我只要有勇氣，就會(huì)獲得另一番美景，令我難忘。

　　可惜世上沒(méi)有后悔藥，為了不后悔，我一定要滿懷勇氣，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，去抵達(dá)理想的彼岸。

　　評(píng)語(yǔ)：

　　人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有一邊摔跤一邊學(xué)著長(zhǎng)大。你能從經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，獲得人生經(jīng)驗(yàn)，讓自己不斷成長(zhǎng)才是真正的收獲，老師希望你不退縮，不氣餒，收獲人生的“另一番美景”。

勇氣的優(yōu)秀作文14

　　運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。

　　——達(dá)·芬奇

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。很多人都知道運(yùn)動(dòng)的重要性，但是運(yùn)動(dòng)精神卻鮮為人知。那什么是運(yùn)動(dòng)精神呢？一開始我也一知半解，但在看了一本書之后，我終于明白體育精神是什么。這本書名叫《直到世界盡頭》，它的作者是羽毛球運(yùn)動(dòng)歷史上第一位全滿貫球員——林丹。通過(guò)這本書，我才真正明白了體育精神的含義。

　　面對(duì)冰冷風(fēng)雪，臘梅選擇堅(jiān)持，終于賭枝怒放；面對(duì)無(wú)垠大海，海鷗選擇堅(jiān)持，終成靚麗風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持，它們才能成就精彩的一幕。而林丹在書中就很好的用自己的經(jīng)歷來(lái)詮釋體育精神的真正意義。林丹從小就特別倔強(qiáng)，不服輸，但那時(shí)的他已經(jīng)有了一個(gè)根深蒂固的夢(mèng)想——成為世界冠軍。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，他努力鍛煉，從小就離開親人的身邊。盡管如此，他還是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。功夫不負(fù)有心人，在全英羽毛球公開賽中他獲得男子單打第三名，他那時(shí)只有十一。但人生并非一帆風(fēng)順，在林丹十五歲那年，因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)重要的比賽被所有的教練挨個(gè)狠狠地批評(píng)，說(shuō)他在場(chǎng)上沒(méi)有意志品質(zhì)，打不過(guò)就放棄。但是林丹并沒(méi)有因此而放棄打羽毛球，反而經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，無(wú)論是訓(xùn)練還是比賽，他都認(rèn)真了多，開始慢慢地轉(zhuǎn)變，漸漸懂得了什么才叫真正的敬業(yè)：比賽不是你今天感覺(jué)好，就可以隨隨便便輸?shù)舻摹Ｔ诹值さ墓谲娭�路上，勇氣和自信是必不可少的�?/p>

　　對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，成功使人高興，失敗令人傷心。但要在失敗面前保持自信心和勇氣，的確很難得。但林（可貴）丹卻做到了，他在經(jīng)歷兵敗雅典后沒(méi)有一蹶不振，而是看到了失敗的另一面：失敗乃成功之母。將失敗當(dāng)做墊腳石，充滿勇氣和自信地跨過(guò)它，終于在世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽中捧起了蘇迪曼杯！

　　輸贏只是最終的結(jié)果。結(jié)果固然重要，但貫穿于整個(gè)過(guò)程中的體育精神才是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員所應(yīng)追求的目標(biāo)，就像林丹在書中所說(shuō)：“即便我站上了世界之巔，心中也只剩下五個(gè)字——那又怎么樣？”

　　只有將拼搏與進(jìn)取的體育精神時(shí)刻牢記，才能讓自己在每一場(chǎng)比賽中贏得球風(fēng)、贏得球品，展現(xiàn)出最具魅力的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采！

勇氣的優(yōu)秀作文15

　　記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸”。的確，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，適者生存，如果你連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒(méi)有，又怎么會(huì)有成功呢？因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇氣。

　　視死若生者，烈士之勇也。雨果在40歲那年，心臟病突然發(fā)作，經(jīng)常飽受病魔折磨，臉色發(fā)青、浮腫，走起路來(lái)氣喘吁吁，無(wú)法提筆創(chuàng)作。人們都在為他感到惋惜，認(rèn)為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀，樹立起樂(lè)觀的心態(tài)、必勝的信心以及百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸。一方面積極配合醫(yī)生治病，另一方面在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉使他的身體逐漸康復(fù)。在60多年的文學(xué)創(chuàng)作生涯中，共出版了26部詩(shī)集，12個(gè)劇本，21部理論著作和20部小說(shuō)。

　　一個(gè)人在一切不幸面前，只有靠百倍的勇氣才得以成功。人生不如意的事十有八九，你不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)都有人幫你解決困難，永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付自然災(zāi)害，永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付一切不幸……人生必須要靠自己的勇氣、走自己的路，別人不會(huì)照顧你一輩子，人生走到某個(gè)階段終究要挑起大梁，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難，你不靠百倍的勇氣又能靠誰(shuí)？

　　5歲時(shí)，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺(jué)。生活不能自理，醫(yī)生會(huì)診認(rèn)為，像這種高位截病人，一般很難活過(guò)27歲，此時(shí)此刻受到死亡威脅的小海迪并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他靠百倍的勇氣完成了從小學(xué)直到碩士研究生的全部課程，自學(xué)了英語(yǔ)、口語(yǔ)、德語(yǔ)、翻譯了數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了大量的書籍，并自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，為群眾無(wú)償治療達(dá)一萬(wàn)多人次。先后榮獲“三八紅旗手”“全國(guó)自強(qiáng)模范”“環(huán)球20位最具影響世紀(jì)女性”等稱號(hào)。

　　一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難，都要靠百倍的的勇氣來(lái)應(yīng)付。而別人給予的僅僅是輔助、引導(dǎo)。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝一切困難，收獲的不僅僅是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質(zhì)……

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多了，習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著找父母，一直出現(xiàn)了一批“高智低能兒”這是多么可悲與惋惜啊！這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰(zhàn)勝的結(jié)果。

　　萬(wàn)事開頭靠勇氣，千年萬(wàn)年永不棄。

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