【實(shí)用】勇氣作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的勇氣作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文 篇1
今天，我們又上一堂軍事課，進(jìn)行了爬蜘蛛網(wǎng)、匍匐前進(jìn)、走平橫木、踩秋千板和爬高墻的訓(xùn)練。
開始上課了，教練要求我們1至2報(bào)數(shù)，可是男生總是報(bào)錯(cuò)，竟耽誤了好多時(shí)間，教練連忙開始比賽，第一關(guān)是蜘蛛網(wǎng)，只見大家飛快地爬上蜘蛛網(wǎng)，奮力向前沖。我看在眼里，急在心里，我本身就怕高，這可怎么辦呢?輪到我了，我小心翼翼地爬行著，“快!快!”同學(xué)們催促，我只得一個(gè)勁兒向前沖，當(dāng)爬到頂峰時(shí)，卻又跨不過去了，我多次嘗試跨過去，可總是失敗，但我毫不退縮。
終于，外援來了，一位同學(xué)幫了我一下，我安全通過了。接下來的幾關(guān)比較容易，因?yàn)榇蠹叶挤鲋悖瑺?zhēng)分奪秒，想讓自己的隊(duì)獲勝。到了攀墻，我不禁倒抽了一口涼氣，守在那里的人讓我踩著他們的腿翻上了墻頂。一向膽小的我坐在墻頂上問：“要不要跳下去的?”“要。”于是我壯著膽子，一閉眼，勇敢地跳了下來。終于，一切都結(jié)束了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
通過這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了同學(xué)們?nèi)f眾一心，不怕困難的精神很重要，同時(shí)，我也收獲了我最想要的勇氣。最后，在結(jié)束這堂課時(shí)，指導(dǎo)員還叫了我們一個(gè)“勇者”的手勢(shì)，我到現(xiàn)在還記得。
我感謝這次活動(dòng)，它讓我受益終身。
勇氣作文 篇2
我讀了很多書，當(dāng)我讀到勇氣這本書的時(shí)候，我懂了很多東西。我要學(xué)會(huì)控制自己，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)美味大餐，或者一個(gè)冰激凌，我的內(nèi)心很掙扎，我控制不了自己。
但是今天我讀到勇氣這本書，勇氣在我以后的生活和學(xué)習(xí)中都很重要。
勇氣作文 篇3
這天，我和爸爸媽媽來到了東方明珠塔的最高層。這里有一個(gè)平臺(tái)，它的地板是用鋼化玻璃做的。
媽媽站在平臺(tái)上對(duì)我說：“快上來呀！這兒好好玩啊！”
我猶豫了好一會(huì)兒，心里在打鼓：到底去，還是不去？如果不去，勢(shì)必會(huì)讓媽媽失望。但是如果我去，平臺(tái)上沒有完全繩索，要是那平臺(tái)的鋼化玻璃不牢固，玻璃碎了，生命沒有保障，怎么辦……
突然，媽媽又對(duì)我說：“蔣皓，想什么呢？快點(diǎn)上來呀！你不會(huì)害怕了吧。”
此刻，我的內(nèi)心更加忐忑不安的，因?yàn)槟遣Ａб钦娴乃榱耍揖蜁?huì)從這幾百米的高空掉下去，那我不就真的要變成粉身碎骨了嗎？我究竟該怎么辦啊！
但媽媽的語言刺激了我，難不成我一個(gè)男子漢要被這么一點(diǎn)的恐懼打敗，被媽媽小看，讓爸爸笑話嗎？“好，好，好吧。”我只好硬著頭皮回答道。
于是，我深吸一口氣，鼓起了勇氣，小心翼翼地抬起左腳，輕輕的將腳踏在平臺(tái)上。接著，我謹(jǐn)慎地將另外一只腳也踩上了平臺(tái)，還不斷地在內(nèi)心給自己鼓勁。
漸漸的，我找回了勇氣，也克服了心里的恐懼。此時(shí)，我已經(jīng)完全踏上了平臺(tái)，嘿，其實(shí)平臺(tái)上也不怎么恐怖嘛。而且從上往下看，我看到的是上海最美麗，最繁華的景象，真是不虛此行。
看來，只要相信自己，不被眼前的恐懼給打敗，勇敢地邁出那一步，就能收獲更多的精彩。
勇氣作文 篇4
記得有一次，我在公園里的花壇旁邊看花，突然我注意到石頭下面的小草，我本想：這么大的石頭，小草能鉆出來嗎？回家的時(shí)候我一直想著，以勇氣為題寫作文。第二天，我發(fā)現(xiàn)小草鉆了出來，小草能沖破石頭縫，那是勇氣，石頭縫是多么的窄小，它的芽向地面鉆，這是一種不可抵抗的力量，阻擋不住它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它沒有花的香味，沒有樹的高大，它只是在堅(jiān)強(qiáng)地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥；不論多小的縫隙，只要有一點(diǎn)水份和泥土它就能生長(zhǎng)。
草需要勇氣，勇氣讓它長(zhǎng)大，讓它也可以成長(zhǎng)。
就像發(fā)生在四川地震中堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生們，有一個(gè)9歲的小同學(xué)他說：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。”這樣，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他沒有選擇逃跑，而是勇敢的沖進(jìn)教學(xué)樓里救出兩個(gè)同學(xué)。那柔軟的小手，在危難時(shí)刻竟然迸發(fā)出如此巨大的勇氣和力量，一個(gè)肩膀背著受傷的妹妹，一雙柔弱的手扶著奶奶，無論前面是艱難還是險(xiǎn)境，他們勇于挑戰(zhàn)，這就是小草的精神。一個(gè)孩子將要面對(duì)美好的未來，卻被一場(chǎng)地震壓在了下面，但是他們沒有絕望，而是像小草一樣沖破石頭縫，重新面對(duì)未來。他們有小草一樣的勇氣。
草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是快樂閱讀網(wǎng)什么——是勇氣。
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的'一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對(duì)我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課，話題作文《以勇氣為題寫作文》。”班長(zhǎng)便大聲喊道：“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。”
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
我自己我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對(duì)我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課。”班長(zhǎng)便大聲喊道：“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。”
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
勇氣作文 篇5
很希望自己是一棵樹，寧靜、向光、安然，每一天都在隱秘成長(zhǎng)。
――題記
攜著六月的風(fēng)，即將步入七月。或許，我應(yīng)該以一種新的姿態(tài)，去迎接七月跑道上的起點(diǎn)。但，我還在細(xì)細(xì)品味這那天的一件事，特定的人、特定的話、 還有――特定的心情。
記得在父親節(jié)的時(shí)候，在QQ空間里，朋友圈里。所有的好友都在以不同的方式去慶祝這一天，表達(dá)自己對(duì)父親的愛。有的在發(fā)圖片，只字不提，便是一種非凡的情感；有的則是長(zhǎng)篇大論，字字傳情，亦令人感動(dòng)！
我在其評(píng)論區(qū)中，寫下了“父親節(jié)快樂！”但不免有些慚愧，我還沒有以任何方式，來訴說自己的情感！再看看自己先前寫下的三個(gè)字：“我愛你”。久久還是作為草稿，停留在待發(fā)消息的那個(gè)“框里”。我也不知道怎么回事，就是不敢點(diǎn)擊“發(fā)送”那兩個(gè)字。
可能這么說，令人很驚訝罷！自我成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我從未對(duì)父親說“我愛你”三個(gè)字。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，傳達(dá)著一份快樂，正如身處甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在以前，每次有這樣的想法時(shí)，便揣著羞澀的幸福，扭扭捏捏地走到父親面前。可結(jié)果總是讓人哭笑不得的――
像是考試一樣緊張，面對(duì)這樣的考題，大腦是一片空白，想不到任何方法去解決它。情感的審判官，給我還有我的沉默，一份零分的成績(jī)單，而類似這樣的考試，經(jīng)歷了不少，努力了不少，但就是沒有任何進(jìn)步……
而那天，我懷著不安，還是將那句話發(fā)給了父親。沒一會(huì)兒，便兩眼朦朧，我覺得，不僅僅是心疼父親的辛苦，還有，在我的生活中，有一個(gè)一直給自己動(dòng)力的人，并且去陪伴自己……
我當(dāng)時(shí)是哭了好久的，沒有委屈的悲傷，也沒有感動(dòng)的欣慰。就這樣沒有理由的，去做一件“奇怪”的事。但如果把任何一件事都比作一條旅程，那么對(duì)我而言，這次的前進(jìn)，是不經(jīng)過任何思索，但仍一片光明！而且可以篤定，終點(diǎn)一定是成功的！
有一份竊竊歡喜，就那樣待在手機(jī)旁邊，期待著父親的回復(fù)。我記得特別清楚，我是在早上八點(diǎn)四十分的時(shí)候，把消息發(fā)給了父親，而回復(fù)我的時(shí)間，是在八點(diǎn)四十五分。我也是第一次覺得，原來五分鐘的時(shí)間，是這樣漫長(zhǎng)！心中默默數(shù)著我熟悉的時(shí)間――一秒、兩秒、三秒……終于等到了父親對(duì)我這次“考試”的看法！
父親告訴我“我也愛你！”相比我對(duì)父親說的，多了一個(gè)字，也多了一份不可言說的情感……
原來，考試滿分的秘訣，只是要有勇氣罷！
別不多言，只是希望，永遠(yuǎn)的快樂，能停留在我和父親之間，連接起今后那些真切的“愛”！
――后記
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