小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】，歡迎大家分享。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】1
說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的錯(cuò)誤。
這是發(fā)生在四年級(jí)的一天，當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話，因?yàn)榇蠹叶际肿鹬卣Z(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見(jiàn)所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，而我在作文書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課;不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎?”
這時(shí)，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著黑板上的那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯(cuò)了。”老師看著我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了。”
后來(lái)，老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】2
死不認(rèn)錯(cuò)，大多數(shù)人都有這種病，怎么辦呢？要治。怎么治呢？我一直將“認(rèn)錯(cuò)，需要勇氣”這句話當(dāng)做我的座右銘。
人一生的機(jī)遇，其實(shí)和自己能否認(rèn)錯(cuò)有十分密切的關(guān)系。古往今來(lái)，像項(xiàng)羽之所以在楚漢之爭(zhēng)中飲恨敗北，就是因?yàn)樗麆傘棺杂茫员娕延H離，最后自刎于烏江，去世前還死不認(rèn)錯(cuò)，歇斯底里對(duì)江喊到：“天亡我也，天亡我也。”三國(guó)名將周瑜，因?yàn)樾男鬲M窄，感嘆：“既生瑜，何生亮。”最后英年早逝。但我們?cè)倏纯磩詈筒懿佟Ｒ粋�(gè)默默無(wú)聞，一個(gè)被稱為“亂世之奸雄”，卻能聽(tīng)取他人意見(jiàn)，從而成就霸業(yè)。想當(dāng)年，曹操被董卓滿城追殺，而劉邦也面臨項(xiàng)羽帶給他巨大威脅。這還不是，在絕境綻放勇氣之花嗎？
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】3
勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，但無(wú)論是哪一種勇氣，勇氣就是勇氣，在你的心里，也在你的信任和鼓勵(lì)中。
我第一次到幼兒園的時(shí)候?qū)δ抢锖苣吧ε聵O了，哇哇大哭起來(lái)，抱著媽媽不肯撒手，媽媽說(shuō)：＂寶貝，你在學(xué)校里可以交到很多好朋友，媽媽相信你一定能行，加油！＂勇氣，是我第一次上幼兒園！
勇氣，在每個(gè)陌生的經(jīng)歷中。很小的時(shí)候，我搬過(guò)一次家，我跟著爸爸媽媽來(lái)到了龍陽(yáng)村。勇氣，是我大聲地向新朋友介紹自己。
勇氣，在閱讀中。我非常愛(ài)看名偵探柯南的小說(shuō)，每次我還沒(méi)看到結(jié)尾的時(shí)候，就想趕緊知道真相。
勇氣是看偵探小說(shuō)時(shí)，不先翻到最后幾頁(yè)偷看到底是誰(shuí)干的？
勇氣，很多時(shí)候就在黑夜里，我很怕黑，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢在黑夜里行走……勇氣，是不用爸爸媽媽陪我睡覺(jué)；勇氣，不用開(kāi)燈就去床上睡覺(jué)；勇氣，是我敢睡覺(jué)時(shí)查看房間里的動(dòng)靜。
勇氣，無(wú)處不在。勇氣是我們相互給予的東西。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】4
什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“海空戰(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情……
布魯諾是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的，因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的，因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>
不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯(cuò)誤，這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn)，這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦，這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路，獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】5
在我們的生活中，都需要勇氣。犯了錯(cuò)誤，你需要有勇氣去承認(rèn)；遇到困難，你需要有勇氣去克服；現(xiàn)實(shí)不是你想象，你需要勇氣去面對(duì)……即使一件小事，也需要勇氣來(lái)完成。 參加鄉(xiāng)里的演講比賽，我們八年級(jí)的同學(xué)去助陣了。大家感到很累。可登臺(tái)的同學(xué)比我們更累。難道他們的勇氣是天生的嗎？當(dāng)然不是。他們的勇氣來(lái)自對(duì)真善美的追求呀！ 這種精神正是我們需要的精神。因?yàn)樵谖覀兊娜松缆飞蠒?huì)遇見(jiàn)許多困難，也只有克服困難的勇氣，才能開(kāi)拓出自己的一片天地來(lái)。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】6
勇氣
多年前，我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工，那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩.她身患重疾，病情十分罕見(jiàn)，唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì)，便是接受五歲幼弟的輸血，因?yàn)樗艿芤苍净即瞬。髞?lái)奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體
醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況，問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐.我見(jiàn)他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說(shuō)：‘如果能救活麗莎，我愿意.’“
“進(jìn)行輸血時(shí)，他靜靜躺在姐姐身旁，見(jiàn)到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn)，他不禁面露微笑.
但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的聲音問(wèn)道：‘我會(huì)馬上死掉嗎？’”
“原來(lái)他年紀(jì)太小，誤解了醫(yī)生的意思，以為要將全身的血都輸給姐姐.”
“是的，我學(xué)到了什么叫勇氣，”她補(bǔ)充道：“因?yàn)槲乙?jiàn)到了一個(gè)榜樣.”
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】7
最近，我讀了《為老師糾錯(cuò)》，是說(shuō)的 張衡給 老師糾錯(cuò)的故事，我被張衡的勇敢所感動(dòng)。
是啊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦螅匚槐饶愀撸筒桓医o他改正錯(cuò)誤，或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼，在學(xué)校里，老師出了錯(cuò)，我從來(lái)不敢說(shuō)，都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)別人的錯(cuò)誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因?yàn)槟愕膬?nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了，根本激不起你的信心。
記住，勇氣戰(zhàn)勝一切。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】8
值得紀(jì)念的一天。這天媽媽為我打理了頭發(fā)，插上漂亮的珠花。因?yàn)槲乙⒓铀囆g(shù)節(jié)的歌唱比賽了。
舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)缺乏的我，剛上臺(tái)就明顯偏臺(tái)了，任由老師們用手語(yǔ)暗示，由于緊張，兩腿有點(diǎn)發(fā)軟，我眼睛里什么都看不到了。唱了一段后，我慢慢開(kāi)始放松下來(lái)，也調(diào)整了舞臺(tái)上的站位，歌聲也放松了，覺(jué)得不緊張了。雖然以前也參加過(guò)很多比賽，但是有這么多老師在場(chǎng)的是第一次，不自覺(jué)的心理就緊張了，還好順利唱完，雖不及唱的好的姐姐們，但是我已經(jīng)為自己的.勇氣又跨出了一步，相信經(jīng)過(guò)鍛煉，我一定會(huì)慢慢適應(yīng)這種表演的舞臺(tái)，我相信只要努力就可以做好！
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】9
我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《東周列國(guó)志》的書(shū)，里面到這樣一個(gè)小故事：一個(gè)晉國(guó)丞相被壞人害死，他的妻子帶著一個(gè)剛出生的小孩趙武去國(guó)母那，但被那個(gè)壞人發(fā)現(xiàn)了，強(qiáng)迫她把小孩交出來(lái)。最后，這個(gè)小孩被程嬰救出。
這個(gè)晉國(guó)醫(yī)生程嬰真有勇氣，敢作敢為，他冒著生命危險(xiǎn)，救出孤兒趙武，并將他養(yǎng)大。后來(lái)，趙武不但成為趙國(guó)丞相，而且還報(bào)了父仇。
現(xiàn)在，我漸漸明白了勇氣是什么，勇氣是敢作敢為，不畏困難。勇氣每個(gè)人都有，就看你自己敢不敢顯露出來(lái)，就看你什么時(shí)候顯露出來(lái)。加油！我們一定能行。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】10
生命是什么？是心臟在跳動(dòng)？是力量？我常常這樣想。
一天夜里，下了一場(chǎng)暴雨，我家那盆桂花就養(yǎng)在外面，它是多么的脆弱，好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。
第二天一早，我看見(jiàn)這株花傲然挺立著在那里，身上沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，仿佛他強(qiáng)壯了許多，暴雨對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可怕了，它沒(méi)有屈服暴雨，沒(méi)有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著多么頑強(qiáng)的生命力啊！
一次，我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱，放在一個(gè)一米高的桶里養(yǎng)，他一直網(wǎng)上跳，決心要跳出鐵銅，恢復(fù)自由。可是它怎么也跳不出來(lái)，最終無(wú)能為力，倒地死了。雖然它沒(méi)有跳出鐵銅，但它有活著的欲望，它愿意為自己的生命而付出。
我們應(yīng)該要有熱愛(ài)生命的勇氣，為自己的生命付出奮斗，生命并沒(méi)有第二回！
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】11
現(xiàn)在，我有一句話憋在心里，但我沒(méi)有勇氣把它述說(shuō)出來(lái)。但今天，我必須宣泄出來(lái)，來(lái)表示我心中的不滿！
期末那天，讓我期盼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)終于公布了。在這之前，我忐忑不安：考得不好的話，那不是又的挨老媽的訓(xùn)斥了嗎？；如果考的好的話，才能為我這個(gè)豐滿的學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。并且能夠在日夜期盼的暑假盡情地玩?zhèn)�夠……分?jǐn)?shù)出來(lái)了：我考了96分，名類前茅。我高興的上蹦下跳，期待著給全家一個(gè)喜悅！回到家里，我興奮地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸、媽，我數(shù)學(xué)考了96分！”爸爸聽(tīng)了很高興地，笑逐顏開(kāi)。可媽媽卻掃興地說(shuō)：“這分?jǐn)?shù)也算好？別人還能考99分，你為什么不行……”哎，老媽總是雞蛋里挑骨頭。
此時(shí)，我真想大聲地對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽，人的智商有高低，但是我已經(jīng)努力了，你能不能給我一個(gè)滿意的肯定！”
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】12
鼓起勇氣，
我們是新生的雛鷹，
為了面對(duì)生活，
不得不忍痛重生，
迎接一個(gè)新的開(kāi)始。
鼓起勇氣，
我們是初生的牛犢，
為了探索世界，
卻面對(duì)猛虎撲食，
增加一篇陳年往事。
新生的雛鷹也可飛翔，
痛，又何妨？
寧奮發(fā)圖強(qiáng)，也不墜落夕陽(yáng)。
初生的牛犢也可飛奔，
怕，怎能畏？
寧奮起反擊，也不屈讓虎食。
鼓起勇氣，面對(duì)生活！
雄鷹展翅，覓食千萬(wàn)里；
壯牛飛蹄，斗虎草叢間。
鼓起勇氣
我們就能狂奔于原野！
我們就能飛翔于藍(lán)天！
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】13
我本來(lái)不知道什么是勇氣，直到這件事發(fā)生。
我很羨慕別人像小魚(yú)一樣在水里游。中班暑假，媽媽請(qǐng)教練教我游泳。我很興奮，但我走到游泳邊就害怕了起來(lái)。水很深，應(yīng)該會(huì)把我淹死吧，我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣，一把把我抓住了，我拼命掙扎，但沒(méi)有爸爸力氣大，還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對(duì)我招手，我看都不想看教他一眼，因?yàn)槲抑浪褪菧?zhǔn)備拉我下水的人。但是教練笑著對(duì)我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)兒，你肯定可以學(xué)會(huì)。”周圍有很多人在看著我，為我喊加油。我閉上眼睛，什么也不想，慢慢走下水。雖然一開(kāi)始經(jīng)常喝到水，我還是哭著學(xué)了下去。當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)是游泳健將了。
媽媽告訴我，這種堅(jiān)持就叫“勇氣”。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】14
什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志; 勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的拼搏精神; 勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……
有一個(gè)故事:一頭獅子看見(jiàn)了一塊肉,剛想去吃,卻又穩(wěn)住了腳步;原來(lái)它見(jiàn)對(duì)面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉. 獅子想了想, 最終離開(kāi)了.因?yàn)樗鼪](méi)有把握去戰(zhàn)勝老虎,而就在獅子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間; 老虎也選擇了離開(kāi), 原因同樣是它也沒(méi)有戰(zhàn)勝獅子的勇氣.
其實(shí)老虎與獅子勢(shì)均力敵, 其實(shí)在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對(duì)比.更重要是勇氣的較量。而此時(shí)，老虎與獅子都沒(méi)有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，打敗對(duì)方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這強(qiáng)弱的對(duì)比不是指實(shí)力，而是心靈的較量;勇氣的迸發(fā);勇氣高低的比拼。
小學(xué)生關(guān)于勇氣的作文【匯總】15
下午，劍橋英語(yǔ)課上，王老師讓同學(xué)們翻開(kāi)課本說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)念？請(qǐng)舉手，來(lái)領(lǐng)讀。”可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，有位同學(xué)慢慢地舉起了手問(wèn)了老師一個(gè)單詞，我以為她會(huì)了，老師讓她領(lǐng)讀了一遍，不會(huì)的老師會(huì)幫助她，雖然她念的不是太好，可是她自信的舉手了。我看了一遍，于是也把手舉了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了：不要怕不會(huì)，只要肯站起來(lái)讀，沒(méi)什么可怕的，難看的，不懂就要問(wèn)。雖然這是一件微不足道的小事，但我卻學(xué)會(huì)了許多……