瞬間永恒作文優(yōu)秀15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的瞬間永恒作文，希望能夠幫助到大家。

瞬間永恒作文1

　　那是一個(gè)瞬間，一個(gè)令我無法忘記的瞬間那個(gè)暑假，我一直在爺爺奶奶的身邊陪伴他們，一次“突然性斷電”，令我們驚慌失措，年近花甲的爺爺急忙去修電閘，我依稀看見爺爺臉上的汗珠不停地往下淌，而他……卻沒有抱怨一聲。過了好半天。爺爺一邊咳嗽一邊大口的喘氣，那時(shí)的他可能已經(jīng)頭暈眼花、氣喘吁吁了吧？我問爺爺怎么了，爺爺驚慌的回答：“沒事！沒事！”爺爺一邊說一邊跑回了屋里，我心想一定出事了！立刻跑到門口，開了一條門縫，看到爺爺拿著一條新毛巾，“這是干嗎？”我自言自語道。

　　不一會(huì)兒，看到爺爺從口中吐出鮮血，等爺爺擦完嘴就大把大把的`吃藥，我深深的感覺到事情的嚴(yán)重性，不是比較就得病拖成這么重，怎么可能……我是一個(gè)很愛爺爺奶奶的孩子，看到爺爺這副樣子，我的心像是被火燒了一樣，撕心裂肺的痛，與此同時(shí)，我也明白，爺爺能陪我的時(shí)間不多了，其實(shí)回想起來，我真是不應(yīng)該作出開門的這一瞬間的舉動(dòng)，如果讓我選擇是知道或是不知道這一切，我寧愿被蒙在鼓里，陪爺爺幸福地過完這最后的一段日子，但是我知道了也要裝作不知道，因?yàn)槲遗聽敔敁?dān)心，反而耽誤了病情。

　　果然，過了幾個(gè)月后因搶救無效，爺爺安心的走了，我也一直保守著這個(gè)一瞬間的秘密，正是因?yàn)檫@個(gè)“善意的隱瞞”，所以爺爺?shù)脑岫Y我沒去……后來，奶奶告訴我爺爺在國外治療，再也不回來了，爺爺在另一個(gè)地方住，不來看我們了，雖然那時(shí)我還小，不過我知道爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我。再也不會(huì)陪我玩了……知道現(xiàn)在，我每天夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)到爺爺那張慈祥又熟悉的面龐，我覺得爺爺依然在我身邊，但我，卻永遠(yuǎn)見不到他了……

瞬間永恒作文2

　　流星不甘在黑夜中遨游，而要用生命劃亮光華；飛蛾不甘在黑暗中俳徊，而要用生命追求光與熱；荊棘鳥不甘"羈鳥戀舊林"，而要在荊棘中穿梭，在荊刺破喉管的瞬間，用生命奏響動(dòng)人的樂章。它們永恒的追求便是在那瞬間用生命譜寫人生的華蓋與樂章！

　　短暫的瞬間給人以美的享受。人們常說過程比結(jié)果更重要，這確實(shí)有道理。但是，在你成功的瞬間，回味過程的艱辛，品嘗碩果的甜美，這便是一種美的享受，這不是過程中所能體會(huì)到的。沙漠中有一種草叫依米草，一生只開一次花。它有著發(fā)達(dá)的根系，在沙漠中想一下子長出這么發(fā)達(dá)的根系不大可能。它是經(jīng)過五六年的深鉆，一點(diǎn)一點(diǎn)地長，其過程的艱辛可想而知。經(jīng)過多年的積蓄，最終開出令人折服的花朵。花凋謝的時(shí)候這小生命也就隨之消逝。它漫長的等待，艱苦的努力，為的就是一個(gè)永恒的追求，--開出美麗的花朵，在這短暫的瞬間為自己的一生畫上圓滿的句號(hào)。

　　短暫的瞬間給人以精神的鼓舞。12秒91，劉翔在這短暫的瞬間實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨躍越，他在這短暫的'瞬間給中國人極大的精神鼓舞，為他向世界證明了十重欄桿不再是東方人的障礙，他向世界展示了一個(gè)自強(qiáng)不息，一個(gè)正在加速的民族。長期不變的事令人乏味，而短暫的瞬間令人振奮，我們不會(huì)為長期的名列前茅而興奮不已，卻會(huì)為一時(shí)的龍居榜首而心潮澎湃。在這短暫的瞬間我們重拾零信心，以一種更加昂揚(yáng)的斗志向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。

　　短暫的瞬間給人以無限的啟迪。當(dāng)你看到交通探頭上擺下的畫面你會(huì)有何感想？一個(gè)人隨地吐了一口痰，為顯示自己講衛(wèi)生又加了一腳搓一下；一個(gè)人彎下腳撿起路邊的飲料瓶；一個(gè)人攙扶一位老人過馬路，最后留下一個(gè)微笑消失在人海中。這些短暫的瞬間是那么真實(shí)，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)，更體現(xiàn)了一個(gè)民族的素質(zhì)。從這些真實(shí)的瞬間中，我們將會(huì)明白，一個(gè)民族的進(jìn)步需要的是什么樣的人。

　　短暫的瞬間，總會(huì)在我們的生命中劃下美麗的弧線。

瞬間永恒作文3

　　從上一節(jié)課結(jié)束到下一節(jié)課開始，整棟教學(xué)樓都是不寧靜的“哐哐”的開門聲，關(guān)門聲；男生的打鬧聲；女生的嬉笑聲，都不曾消停過。在這聲音中，人們很少注意到“滴答、滴答”的聲音。

　　“滴答、滴答”聲音在不斷地響起。“什么聲音”，我滿臉的疑惑。此時(shí)上課的預(yù)鈴早已打響，可是慢半拍的我還在回去的路上。還有點(diǎn)時(shí)間，趕緊尋找“滴答、滴答”的答案吧，順著聲音，我很快明白了，原來是沖拖把的那個(gè)水龍頭沒擰緊。此刻整個(gè)教學(xué)樓就像蟬叫了一中午突然停下來一樣靜，所以，這滴答聲顯得特別刺耳，我順手把它關(guān)了，心想：“誰這么沒素質(zhì)”。

　　下課的鈴聲再一次響起，教學(xué)樓里又恢復(fù)了喧鬧，當(dāng)我去洗手間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那不爭氣的水龍頭又在滴水，我原想過去關(guān)上，但我猶豫了，洗手間了人很多，熙熙攘攘，沒有一個(gè)人過去關(guān)閉它。我想，如果我過去關(guān)閉它，會(huì)不會(huì)讓同學(xué)們覺得我是一個(gè)“另類”的人，說我愛出風(fēng)頭。

　　自從，我心里有了那微妙的變化后，每當(dāng)走到那“水龍頭”旁看見它在滴水時(shí)，心里總會(huì)想，關(guān)還是不關(guān)？如果不關(guān)，它可能會(huì)不停的滴下去，于是我心里便有一種負(fù)罪的感覺，似乎這水是專門為我滴的。但很快，心里又有另一種聲音在為我開脫，這種“怪事”難道只有我一個(gè)人能做嗎？走吧……我放棄了過去關(guān)閉它。起初聽到這“滴答、滴答”的聲音會(huì)很鬧心，但久而久之，我便對(duì)這聲音產(chǎn)生了免疫，也就不再想關(guān)水龍頭的事情了，盡管它還在角落了不停的“哭泣”。

　　那一天，我仍然像往常一樣去洗手間，角落里的水龍頭仍然在不停的'滴著，突然人群中有一位身材瘦瘦的、個(gè)子不太高的小同學(xué)沒有任何遲疑，一個(gè)箭步上去關(guān)閉了水龍頭，然后，若無其事的走了。這個(gè)瞬間的動(dòng)作不經(jīng)意間像針一樣刺痛了我，讓我對(duì)自己的所作所為感到羞愧，是什么在作怪，盲目從眾嗎？沒有活出自我嗎？缺少正義感嗎？我在反思。

　　小同學(xué)的這一課，那個(gè)瞬間的動(dòng)作給我留下了永遠(yuǎn)的印象，深深地刻在了我的腦海里從那以后，每當(dāng)走到那滴水的水龍頭前，我都會(huì)毫不猶豫的去關(guān)閉它，生活中遇到我可以解決“小問題”，我都會(huì)盡量去做好……

　　這個(gè)瞬間雖短，但是讓我永遠(yuǎn)不忘！

瞬間永恒作文4

　　什么是瞬間？瞬間是流星，是曇花，是短暫的。什么是永恒？永恒是星子，是奔涌的河流，是晝夜不息，無論我們看見與否都始終存在著。但其實(shí)永恒是由無數(shù)個(gè)瞬間匯成，永恒也正是由一個(gè)個(gè)瞬間來體現(xiàn)。

　　自古便有無數(shù)皇帝迷戀丹藥癡迷于永恒，中外都有“神創(chuàng)論”和“不死說”，其實(shí)也不過是人對(duì)永恒的一種寄托，一種對(duì)短暫的抗拒、畏怕。人們對(duì)永恒的追求和對(duì)短暫的抗拒仿佛從始至終都那么清晰，但其實(shí)，無論是瞬間還是永恒，風(fēng)景自在人心。

　　眾所周知，人們都愛看流星，也都對(duì)飄落在衣襟上轉(zhuǎn)瞬即逝的小雪花贊美不已，但它們的生命止于山川、江河、云陽亦是瞬間。我們都相信自然規(guī)律是有道理的，身為轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，它在劃過夜空的時(shí)候，恰恰也襯出了星子的永恒；我們的存在，這一個(gè)個(gè)短暫的生命也恰好證明了自然的永恒。就像那蟪蛄、蚍蜉與冥靈、大椿，不也正因生命的短暫或永恒而擁有了神秘、撩人心弦的力量！

　　永恒與瞬間不僅相輔相成，它們還是相依相偎的親密伴侶。試想，如果夜空中萬年、億年都只有一片一樣的星辰；試想，土地上只有那幾千年巍然屹立的山和只知不舍晝夜奔流的'河，大椿也只是一棵不死的樹……啊！那將是多么孤獨(dú)、多么可悲的世界！是的，永恒若少了瞬間，迎來的將是萬劫不復(fù)！正是瞬間擁抱了永恒，永恒才有了無限的活力和生機(jī)。兩種不同的風(fēng)景，兩種不同的領(lǐng)悟。人的心境不同，窗外的風(fēng)景便截然不同。

　　于是，永恒在我們的指縫、青絲間穿過；月光月月、天天穿過閨窗；指瘦發(fā)白，粉黛漸漸失了顏色……就像這句話：生活中看得見的事物是短暫的，看不見的事物才是永恒的。時(shí)間就是那透明的、難以捉摸的無形，我們這些生命則是順著它流淌的小舟，最終都將會(huì)和著這無聲的“叮咚”歸到那永恒中去。那時(shí)我們的精神就成了無形，洞悉瞬間，在任何生命都不知如何逆行的河上，輕推著小舟將瞬間揉進(jìn)了永恒，就像那流星的光輝，永遠(yuǎn)地停留在天際……

　　此刻，我仿佛在舟篷中感到了熹微的晨光。啊，不知東方之既白！

瞬間永恒作文5

　　曾幻想過，蝴蝶的翩翩，那是夢(mèng)的起舞···

　　曾留戀過，風(fēng)雨的瀟瀟，那是青春的符號(hào)···

　　曾盼望過，只愿那落葉的紛飛，成為夢(mèng)想的起航···

　　轉(zhuǎn)眼，又是那金黃色的季節(jié)，又是那感事傷懷的季節(jié)，不知，在遠(yuǎn)方的你，是否還記得，你我于此相識(shí)。那時(shí)候的我們，真的好傻，好傻。躺在那鋪滿落葉的天堂，夢(mèng)想著未來的美好，夢(mèng)想著天與地的距離，夢(mèng)想著我們的友誼，地久天長。也正是那金色的季節(jié)，曾見證我們友誼的成長···

　　如今，又到了落葉紛飛的季節(jié)，你卻不知身在，何處了···

　　秋天啊，如那跳動(dòng)的音符，在不經(jīng)意之間，輕輕撥動(dòng)了那根心弦···

　　那時(shí)的我們奔跑在田際，嗅著稻花的香氣，感受著豐收的喜悅。模糊的記得，我摔了一跤，褲子被劃破了，是你將我扶起，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是你將你我的褲子對(duì)換，替我受罰；我曾想拒絕，但是你搖搖頭，說，這就是，友誼。是的，這就是友誼，我們?cè)��?jīng)夢(mèng)想的地久天長···

　　依稀記得，你曾說過，落葉是夢(mèng)想翱翔的，因?yàn)樵谒�的心中，有屬于自己的那一片藍(lán)天，所以，他才會(huì)朝著天空。可，在你走之前，你又說，落葉，到頭來，只是一個(gè)夢(mèng)，落葉，注定歸根。清楚記得，你即將離開時(shí)的模樣，即使我們未曾見彼此最后的一面，但···

　　當(dāng)時(shí)，你我本來約定在此相見，可，你失約了。而我傻傻地，傻傻地等著，希望轉(zhuǎn)過身，便能再一次看見你。可是，你早已不見了蹤影。你知道嗎，那時(shí)的我，好像問你，為什么···

　　沒有了以往的歡聲笑語，只有現(xiàn)在的孤雁南飛。當(dāng)時(shí)，天空竟下起了雨，我跑向家中，第一次在風(fēng)雨中，迷失了方向。任憑風(fēng)雨淋打在我的臉龐，縱然不顧臉頰上流淌的是雨，還是淚···

　　現(xiàn)在，你還好嗎。我想我知道了吧，你為什么一聲不吭地走了，沒有一點(diǎn)消息，或許，真的太過于難以割舍了吧。還是這只是我的'自我安慰罷了，我想，這是我心中唯一的慰藉了吧···終究，秋天，又到來了，不知你現(xiàn)在是否像我一樣，在落葉的天堂中深深思念遠(yuǎn)方。其實(shí)，天與地的隔閡，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離吧。其實(shí)，紛飛的落葉，縱使注定歸根，縱使被天空拋棄，縱使知曉，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，多么遙遠(yuǎn)。但他們心中，那夢(mèng)想的藍(lán)天，早已生根發(fā)芽，在金黃的燦爛中，彌漫著點(diǎn)點(diǎn)的泛綠···

　　只愿，那思念的瞬間，真的能夠永恒······

瞬間永恒作文6

　　同學(xué)們，今年我國舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造了那么多精彩的瞬間，今天我就講一個(gè)讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的瞬間吧！

　　記得那是八月份的一個(gè)晚上，天氣十分悶熱，我和爸爸媽媽坐在房間里看跳水決賽。我國的跳水健將郭晶晶一路殺到了決賽。決賽開始了，第一個(gè)不是郭晶晶，但上來的.幾位跳水選手跳水成績都不錯(cuò)，我真擔(dān)心她能否奪冠呢！終于輪到郭晶晶了，她看上去似乎不太緊張。只見她在跳板上輕輕地試跳了幾次，便高高地騰空而起，轉(zhuǎn)身，翻身，完成了一個(gè)精美絕倫的后翻身，接著，又一連串地完成了幾個(gè)這樣的動(dòng)作。剎那間，賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，震耳欲聾，那些中國觀眾更是激動(dòng)，邊揮舞著五星紅旗，邊激動(dòng)地呼喊著：“好漂亮！太完美了！”

　　比賽結(jié)束了，郭晶晶以她那優(yōu)異的成績獲得了冠軍，又為中國搶回了一塊“金鑲玉”！電視機(jī)旁的我也忍不住為她鼓起掌來。她這一跳由瞬間變成了永恒，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

　　怎么樣？看了我寫的，你也一定回想起奧運(yùn)期間許多令人難忘的精彩瞬間吧！那就趕快寫下來和大家一起分享吧！

瞬間永恒作文7

　　一顆流星，劃過天空，打破了夜的寂靜，在黑幕中劃出一道美麗的弧線，給原本單調(diào)的夜晚增添了幾分亮麗。可是，這美麗并沒有持續(xù)太久，只是一剎那，流星便隕落了。

　　夜，又恢復(fù)了往日的平靜。

　　我抬頭仰望昏暗的天空，想起剛才的流星，一股嘆息之情不禁涌上心頭：流星，多美啊！可是，那美麗只是一瞬間；讓人還沒來得及細(xì)細(xì)觀賞，就消失了。想著想著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶又浮現(xiàn)在眼前。

　　那個(gè)燦爛的笑容，讓我溫暖至今。

　　那次上語文課，老師提了一個(gè)問題。全班卻鴉雀無聲，靜悄悄的`，連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時(shí)，我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手，我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜！但是，自卑與膽小充斥著我，不安與緊張圍繞著我，我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決，她注視著我，對(duì)我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫，但是給了我極大的力量，我終于沖破一切的束縛，舉起了手……每每想起那個(gè)笑容，我都會(huì)倍感溫暖，那笑容就像一股暖流，緩緩流入心間。

　　那個(gè)關(guān)愛的眼神，讓我感激至今。

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我突然變得“多嘴”了，不管是上課還是下課，總喜歡與身邊的同學(xué)“滔滔不絕”地講話。直到有一天，在上數(shù)學(xué)課，我仍在小聲地說這話時(shí)，數(shù)學(xué)老師狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)眼神，如針尖，刺痛了我的心；如刀片，削走了我的自尊。但是，就是那個(gè)眼神，讓我學(xué)會(huì)了克制，學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了全心全意。每每想起那個(gè)眼神，我都會(huì)感激不已，它就像一個(gè)指示牌，在我即將行差踏錯(cuò)時(shí)，給我指明了方向。

　　那個(gè)燦爛的笑容、那個(gè)關(guān)愛的眼神如流星一般，在我心頭瞬間劃過，卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗！哦，我懂了！人生路上的美景，雖短暫，卻應(yīng)當(dāng)是烙印一般，刻在心頭，永不褪色，亙古不變。

　　驀然抬頭，我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼，感受流星在我臉上劃過，在心中化作永不磨滅的美麗。

瞬間永恒作文8

　　當(dāng)流星劃過漫漫黑夜刺破無盡寂寥之時(shí)，當(dāng)曇花含苞怒放留下沁人芳香之時(shí)，美好的景象留在了人們心中，成就了他們存在的意義，也成就了他們的永恒。

　　依戀與傾慕，這是我對(duì)他的情感，“我愛你”，這是我唯一一句想對(duì)他說的話，那個(gè)名叫夸父的固執(zhí)的男人。

　　穿越千年的悲歡惆悵，流浪萬載的恩怨情仇，孕育著那混沌初開后最簡單也最動(dòng)人的話語：我—愛—你—

　　面對(duì)著一生的分岔路口，我徘徊過，也迷茫過，不知如何前行。選擇平凡，只能將那份深深的愛戀永埋心頭，平靜的了此余生。而選擇煙火，選擇了那一瞬間的華麗，將自己最美好的一面，深刻地印在人們的心中，讓虛空中的他知道，我對(duì)他深深的愛戀…

　　平凡與璀璨，命運(yùn)的雙生子，勢(shì)必會(huì)被一方所不容。既然已平庸的度過惡劣無數(shù)光陰，煩了，也倦了，就讓那華美的告白，完結(jié)這淡雅的一生，傾訴我遲到千年的愛…

　　砰…啪…砰…啪…砰…啪…

　　看著那生命的精華一點(diǎn)點(diǎn)地向天空飛離，大聲地訴說那千年的苦楚，華麗的轉(zhuǎn)身，漸漸地，將殘存的溫度，去尋找逝去已久的身影，我終于找到了，屬于我的`生存的意義，足夠了…

　　“爸爸，爸爸，快看，那煙火，好美…”

　　“呵呵，和寶寶你一樣的美…”是啊，的確很美，可又有幾人能夠想到這片華美的背后，隱藏著一顆孤寂了千載的心，還有那即將消逝的，美好的靈魂…聽，她在哭訴，哭訴著對(duì)他的依戀，哭訴這著那千年相思而來的苦痛…我好希望有一個(gè)女子能夠這么對(duì)我啊…嗐…今天是怎么了？“寶寶，快看，那煙花，那美麗的煙花…”

　　誰也沒有發(fā)覺，有一滴淚，隨著煙火的消散，而悄然滑落…

瞬間永恒作文9

　　在時(shí)代的發(fā)展中，瞬間與永恒總是亙古不變的熱門的話題，人們?cè)絹碓蕉嗟母袊@時(shí)光荏苒，白駒過隙，又希冀著死生契闊，珍貴的雋永。殊不知，在流逝的瞬間中精彩已被永恒停留。所以，別再抱怨時(shí)間飛逝，而是認(rèn)真地對(duì)待每一瞬間，讓這些瞬間凝成屬于自己永恒。

　　縱觀千古歷史之悠悠，橫覽萬世丹節(jié)之長卷，無數(shù)成功者無不辯明瞬間鑄永恒的道理。

　　少年奇才，蘇軾，不到二十歲已能"學(xué)通經(jīng)史，屬言數(shù)千文”，從春風(fēng)得意的科場(chǎng)奇才，到仕途失意之士，一場(chǎng)莫須有的烏臺(tái)詩案使他貶再貶，往日春光早已不復(fù)存在。而東坡明白，在生命的歷程中這些只是一瞬間，而他希冀的是歷史長河中永恒成為明星。陌上又花開，在橋上東坡柱著青青的竹杖，踏著芒鞋，“一蓑煙雨任平生”，幽然超脫，他懷著“達(dá)則兼濟(jì)天下”的.男兒夢(mèng)，孤傲的堅(jiān)持自己，創(chuàng)立豪放派詞風(fēng)，成為一代文豪！流年偷換，轉(zhuǎn)眼垂老，但蘇軾的那一回醉，一回病，一回慵，卻成為永恒。正是因?yàn)樘K軾不貪念瞬間而是寄望永恒才使他化作一曲永遠(yuǎn)不變的詞魂。

　　歷史的車輪慢慢輾過，看看那些被歷史永恒記往的偉人。

　　塔可夫斯基，俄國著名光影攝影大師，他早年游歷世界，用自己手中的拍立得捕捉生命，一如倒影，一如夢(mèng)境，這些生命的瞬間凝成了光與影的永恒，生命的永恒。牛頓，近代物理奠基人，他用自己的真知打破經(jīng)力學(xué)的思想束縛，用自己瞬間思維的火花燃燒整個(gè)時(shí)代的真知之火。正是因?yàn)樗麄冇盟查g的過程積累永恒，才會(huì)熠熠奪目，成為我們心目中的偉人！

　　在人生的旅途中，我們的情感，判斷，得失往往只取決于一瞬間，而這一瞬間的精彩鑄就永恒的美麗，自己堅(jiān)定地走完，認(rèn)真地過完每一個(gè)瞬間，才是屬于自己的永恒，才會(huì)被歷史銘記。

　　雛鷹折斷翅膀也要努力飛翔，它俯觀五岳的一瞬翱翔，被時(shí)間定格，成為永恒的驕傲；雪蓮在風(fēng)雨中堅(jiān)守著挺立，它千年綻放的一瞬被時(shí)間定格，捕捉到永恒的美好。在瞬間中，我們或許喜悅或許痛苦，或許成功或許失敗，但不論瞬間如何，這些都會(huì)凝結(jié)成時(shí)代的永恒，被歷史銘記的永恒。

　　瞬間并不短暫，它是漫漫長河中的永恒。永恒并不漫長，它是時(shí)光流隙間駐足的瞬間。

瞬間永恒作文10

　　銀杏樹下，微風(fēng)吹過，樹葉飄落，我輕輕拾起一片，捧在手里。時(shí)光倒流，我的思緒回到了那一刻。

　　那是一個(gè)金色的秋天下午。金色的陽光，金色的菊花，金色的銀杏葉，構(gòu)成了一個(gè)金色的世界。

　　媽媽不在家，只有我和爸爸在家。我們沒有共同之處。時(shí)間像蝸牛一樣爬行，無聊得找朋友一起玩。走到樓梯口，看到父親鞠躬，忙著洗車，太陽照在車上的水漬上，留下五顏六色的燈光。

　　爸爸，我要去和我的朋友們玩了。我只是說聲再見。

　　哦，他也簡單地回答，從來沒有抬起頭。

　　沒有太多的動(dòng)作，沒有太多的表情，甚至沒有最禮貌的小心翼翼的方式。我和父親就是這樣相處的。我習(xí)慣了。

　　我靜靜地走在長滿銀杏葉的小路上，聽著風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲和腳踩在樹葉上的嗒嗒聲。陽光投射下來，頭發(fā)閃成暖暖的金色，一切都是那么安靜美好。

　　走到小路的拐角處，我抬頭看著那棵古老的銀杏樹。這時(shí)，它被金黃色的樹木覆蓋著，斑駁的碎金在樹葉間跳動(dòng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉輕舞，如蝶彩霞。當(dāng)我凝視時(shí)，我陶醉在黃葉中。

　　我不知道是什么把我的思緒帶回了.我下意識(shí)地回頭看了看，但一個(gè)熟悉的身影站在本應(yīng)空曠的路上，我呆呆的。時(shí)間仿佛靜止在那一刻，那是我最熟悉的身影，父親！我父親！

　　我父親那雙長長的'、遙遠(yuǎn)的眼睛落在我身上，仿佛他可以跟著我走向地平線。他瘦弱的身體，在蜿蜒的小徑上，在溫暖的金葉下，是那樣的孤獨(dú)和寂寞。

　　那一刻我的心被觸動(dòng)了。

　　銀杏葉悄悄地落在我的衣領(lǐng)上。我回頭，小心翼翼的拾起，葉子枯死了，明黃色被不可避免的腐爛侵蝕，邊緣干枯干癟，就像一個(gè)垂死的老人。

　　再次抬頭，父親不再看我。他轉(zhuǎn)身匆匆走了，只給我留了一個(gè)背影。我靜靜地看著父親匆匆離去，直到眼前只剩下飛舞的銀杏葉。

　　那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的父親和銀杏是那么的相似！

　　時(shí)光飛逝，帶走了稚氣和青春，帶來了成熟和衰老。銀杏沉默，讓自然改變，隨萬物枯萎，化作春泥，為下一代提供營養(yǎng)和能量。父愛無言，讓歲月改變，隨著時(shí)間流逝，沉默，給女兒送去無聲的愛。真愛應(yīng)該是這樣的。

　　銀杏葉還在飛。神父，你心愛的女兒已經(jīng)明白了。那一刻，我轉(zhuǎn)身回頭，定格成永恒。

瞬間永恒作文11

　　午后，微風(fēng)中鑲著點(diǎn)點(diǎn)燦光，聽著大自然的物語，時(shí)光輕輕從心中淌過，沖躍著青春的俏影，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎聚成你那永恒的影。

　　爸爸，有些話在我心中已經(jīng)積淀了很久，就讓往日的浮影用筆尖勾勒出那青澀的回憶。一顆碎石扔進(jìn)童年的彩湖里，濺起一圈圈漣漪，又慢慢浮現(xiàn)，映出你那清晰又模糊的背影。

　　你，不愛說話，卻早已將愛融入那重如山的親情之中，無形又有影。

　　你，你一直將愛默默地匯成力量之源，鞏固了我的后背，以臂彎支撐我，以血肉為我指明一條屬于自己的路。

　　只有那一瞬，歲月滾滾的車輪沒有帶走它，歷史的波濤沒有沖淡它，時(shí)間的利劍沒有刺碎它。

　　時(shí)光的影片在我腦海中放映著：6歲那年，災(zāi)難降臨在我那幸福的家里，病魔已經(jīng)拉住我的.手，我的手意外的病了，骨折了。這樣的我如一顆正在茁壯成長的小樹失去了半邊樹干，失去了天的半邊陽光。我哭了，哭的撕心裂肺，天昏地暗。而你卻笑了，說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到那璀璨的彩虹。”他一把把我摟住懷里，他在那一瞬間，他那不爭氣的淚流在他那棱角分明的臉上。時(shí)間定格了，這一瞬間在此已成為了永恒的畫面，時(shí)暗，時(shí)明。

　　世界之大，我們成為父子也許就是上天的眷戀吧。你如撒在宣紙上的墨點(diǎn)，“匯聚成影，明亮我心。”

瞬間永恒作文12

　　銀杏樹下，微風(fēng)乍起，落葉紛飛，輕拾一片捧在手心，時(shí)光倒流，我的思緒又回到了那個(gè)瞬間。

　　那是一個(gè)金秋的午后。金黃的陽光，金黃的菊花以及金黃的銀杏葉，構(gòu)成了一個(gè)金黃的世界。

　　母親不在家，家里只有父親和我。我倆本就沒有什么共同語言。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地爬著，無聊的我只好去找朋友玩。我走到樓梯口，看見父親正躬著身子忙著洗車，陽光照射著車上的水漬，留下一道道彩色的光亮。

　　“爸，我走了，去找朋友玩。”我簡單地道別。

　　“哦。”他也簡單地回答，頭都不曾抬起。

　　沒有過多的動(dòng)作，沒有過多的表情，連那句最客套的“路上小心點(diǎn)”都不曾有。我與父親，就是這樣相處，我早已習(xí)慣。

　　我靜靜地走在鋪滿銀杏葉的小路上，聆聽著風(fēng)吹過樹葉“沙沙”的聲響以及腳踩過樹葉“咔嚓咔嚓”的聲音。陽光投射下來，發(fā)絲被照耀成暖暖的金色，一切都是那樣靜謐美好。

　　走到小路的轉(zhuǎn)角，我抬頭仰望那棵古老的銀杏樹，此時(shí)它已滿樹金黃，葉間跳動(dòng)著斑駁的碎金。秋風(fēng)輕輕拂過，滿枝黃葉輕舞，既如蝴蝶，又似彩霞，凝眸間，我竟沉醉在那紛飛的黃葉中。

　　不知道是什么將我的思緒拉回。我下意識(shí)地回頭一看，本應(yīng)空無一人的小路上卻站著一個(gè)熟悉的身影，我呆滯了。時(shí)間仿佛在那一刻靜止，那是我最熟悉不過的身影——父親！我的父親！

　　父親那悠遠(yuǎn)綿長的目光落在我的身上，仿佛能追隨我到天邊。他瘦瘦的身子，在彎彎曲曲的小路上，在那溫馨的金黃的樹葉下，是那么孤獨(dú)，那么落寞。

　　我的心在那一刻被觸動(dòng)。

　　銀杏樹葉靜靜飄落，落到了我的.衣領(lǐng)上。我收回目光，小心拈起，樹葉已失生機(jī)，那明亮的黃色也被躲不過的衰殘侵蝕著，邊緣處已經(jīng)干枯萎縮，猶如遲暮的老人。

　　再次抬頭，父親已不再看我，他已轉(zhuǎn)過身，步履匆匆，只留給我一個(gè)背影。我靜靜地看著父親倉促地離開，直到眼前只剩下紛飛的銀杏葉。

　　在那一刻我發(fā)現(xiàn)父親與銀杏葉是那么的相似！

　　時(shí)光匆匆流逝，帶走了稚氣與青春，帶來了成熟與衰老。銀杏無言，任自然變化，隨萬物凋零，化作春泥，為下一代送上營養(yǎng)與能量。父愛無言，任歲月變遷，隨時(shí)光流轉(zhuǎn)，默默無聲，為女兒送上無言的大愛，真正的愛，應(yīng)當(dāng)如此。

　　銀杏葉仍在紛飛，父親，您的愛女兒已讀懂。那一瞬間的轉(zhuǎn)身回眸，定格成永恒。

瞬間永恒作文13

　　夜，我獨(dú)坐窗前，靜聽月語，忽然群星璀璨，連成一線，猶如閃電一般急馳而下這便是意境了吧!便也學(xué)起古人，香茗在旁，詩文在手靜靜地，靜靜地去感受那跨越千年的才氣與靈動(dòng)的筆韻交織出的優(yōu)美畫卷。唐朝，該有著千年前的繁盛吧!唐詩，還有千年前的追捧嗎？

　　寒山寺的鐘聲余音裊裊，張繼的心中悲聲憤憤，“孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。‘‘也許張繼就像那時(shí)一閃即逝的瞬間沒能狀元及第，沒能在青史上留名。那時(shí)也該是有紅榜的吧。那大大長長的紅榜上竟然容不下你的名字----張繼。你帶著名落孫山的悲涼，帶著無顏面對(duì)江東父老的難堪，來到了這兒，寒山寺外，游江舟中。此時(shí)該是睡意正濃吧!“月落烏啼霜滿天‘‘你卻獨(dú)自一人孤單影只的躺在江中舟上，靜聽江楓吹過，靜看漁火無邊。于是感到了“江楓漁火對(duì)愁眠‘‘的意韻。忽而起身，拾筆，再船篷中寫下這28個(gè)字。最后寫下“楓橋夜泊‘‘四字便沉沉睡去。睡夢(mèng)中，是否會(huì)夢(mèng)到一個(gè)游子在船中偶然發(fā)現(xiàn)這詩時(shí)的欣喜呢!該是無言的吧!瞬間，你以不在。卻永恒的駐足在人們心中，沒人會(huì)記得當(dāng)年穿紅掛綠，騎著高頭大馬的`狀元是誰，卻沒人會(huì)不記得你，一個(gè)失意的文人，一個(gè)落魄的考生，你用你的詩文造就了你的萬里長城，用你的才情征服了世界對(duì)落舉者的藐視，張繼，你成了人們心中永恒的豐碑，縈繞在我們左右。

　　唐朝的詩人用他們靈動(dòng)的筆描繪出一卷卷真實(shí)的畫面。那些有人民的疾苦，皇帝的無道，被貶的失意和愛國的志堅(jiān)，還有離人的凄苦，愛情的堅(jiān)貞，深宮的寂寞和深閨的幽怨。唐詩把瞬間的美好定格成永恒，讓我們后人回味，把最真實(shí)的生活濃縮成精華供我們品讀。

瞬間永恒作文14

　　夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽光灑在照片上，暖融融的。照片上方赫然標(biāo)有“06級(jí)××班師生合影”的字樣。這五十張笑臉上都散發(fā)著如陽光般的暖意，笑得最燦爛的那一位是三年來一直不茍言笑的您——我們敬愛的班主任李老師。我眼前不覺又浮現(xiàn)出初中三年中的點(diǎn)滴片段

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就從學(xué)哥學(xué)姐那里得知您是出了名的“最嚴(yán)厲班主任”，整天板著臉，活生生一個(gè)“女巫婆”。別班同學(xué)都很同情地安慰我們說：兄弟們，今后一定要小心度日了，忍下這三年再說吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹啊?唉，當(dāng)時(shí)的.感覺是倒了八輩子霉

　　遇到了這樣一位班主任。果不其然，他們的預(yù)言全部應(yīng)驗(yàn)。課堂上，您表情一貫嚴(yán)肅，從來不笑，說話語氣生硬，使用頻率頗高的詞語是：必須、一定、馬上等等。就連自習(xí)課上，您也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間，死死地盯著我們。

　　我們?cè)��?jīng)多次背地里討論過，您到底會(huì)不會(huì)笑?也曾在心底想象，您笑起來會(huì)是什么樣子?直到中考前夕，我們對(duì)您的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停地囑咐這囑咐那，您擔(dān)心天氣，擔(dān)心我們的飲食，擔(dān)心我們會(huì)不小心遺忘什么東西這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多，也老了許多，黑發(fā)間也早已悄悄地?fù)诫s進(jìn)了銀絲。

　　此刻我才真切地體悟到，在您冰冷嚴(yán)肅的表情下隱藏著一顆時(shí)刻關(guān)愛我們的心，三年來它一直如陽光般照耀著我們健康成長。 依稀記得照畢業(yè)照那天，剛下過雨，天陰沉沉的，刮著冷颼颼的風(fēng)，當(dāng)時(shí)的感覺很復(fù)雜，說不上是興奮還是不舍。

　　我們都知道，照完畢業(yè)照，這個(gè)相處三年的班級(jí)即將解體，相處三年的同學(xué)們也會(huì)為人生的下一站而各奔東西。但是，最讓我們驚喜的是，在這張畢業(yè)照上，您笑了，而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛，那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。

　　現(xiàn)在，依舊是夏天，離開了原來的那個(gè)集體，不過心頭的思戀卻從未消減。三年的時(shí)光就這樣輕輕地從腦際滑過，不過那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì)一直留在心里，永遠(yuǎn)珍藏。這五十張笑臉將永恒綻放!

瞬間永恒作文15

　　一瞬間的選擇，造就了永恒的剎那。

　　“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。”他，就是屈原，一個(gè)選擇了清波蕩漾，一個(gè)選擇了民族魂的人。茫茫江畔、一襲白衣、披散著長發(fā)，孤獨(dú)的背影，在血紅的殘陽的映照下，漸行漸遠(yuǎn)，直到江面恢復(fù)了平靜。這是屈原的選擇。屈原是不幸的，他憂國憂民，矢志獻(xiàn)身祖國，卻遭讒被疏，甚至被流放而他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�的一生――歷史長河中的一瞬卻被千古傳唱，成為永恒。

　　“寧溘死以流之兮，余不忍為此態(tài)也。”屈原雖遭迫害，但他始終以祖國的興亡，人民的疾苦為念，希望楚王幡然悔悟，奮發(fā)圖強(qiáng)，做個(gè)中興之主。他明知忠貞耿直會(huì)招致禍患，但卻始終“忍而不能舍也”。他明知自己面臨著許多的危險(xiǎn)，在“楚才晉用”的時(shí)代完全可以去別國尋求出路，但他卻始終不肯離開楚國一步。真有“可與日月爭光”的巍巍人格。

　　“帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。”這驚天地泣鬼神的絕唱，充分體現(xiàn)了屈原的愛國思想。可是，他的腦子里似乎只裝著“美政”，屈原思想的時(shí)代特征、個(gè)性特征和歷史、階級(jí)的局限性，決定了他只能是一個(gè)悲劇人物，而不是一個(gè)叱詫風(fēng)云的革命家。

　　“亦余心之所善兮，雖九死猶未悔。”他雖然選擇了離開，但是他并不甘心，他只是容不得濁流與滋垢，所以只好選擇離開市朝，而畢生忠君愛國的抱負(fù)又只能在市朝實(shí)現(xiàn)。面臨著進(jìn)退兩難的.問題，他只好選擇了前者，以濤濤的江水結(jié)束了他的一生，滿身的抱負(fù)也隨著滾滾的水流而煙消云散。但他帶給我們的是人“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”的悠悠回味……

　　“憂國誰能與君同，天公有情雨蒙蒙。舍身永垂天問志，愛民不沉離騷情。碧波有幸隱忠骨，青史無意表賢名。粽拋江水愛君意，神州千載頌英風(fēng)。敬君忠氣貫春秋，憂國愛民誰比儔，身同青山千載秀，名共黃波萬骨流。情寄天問每凄凄，心系離騷長悠悠。魚蝦不應(yīng)食忠骨，位列仙班鳳池頭。”

　　當(dāng)端午節(jié)再次來到時(shí)，讓我們緬懷屈原那寧死不屈，堅(jiān)持真理的精神，不忘他那“可與日月爭光”的巍巍人格，共同頌讀這首《悼屈原》。

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