關(guān)于瞬間的永恒作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的瞬間的永恒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
瞬間的永恒作文 篇1
記得在六年級(jí)的時(shí)候，我有考試成績(jī)很理想，所以我很自負(fù)。
有一次，我們考數(shù)學(xué)。在分?jǐn)?shù)沒有公布時(shí)，我還是和同學(xué)們開心地說說笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上，當(dāng)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí)，我嘴角邊的笑容凝固了，整個(gè)人就楞在那兒了。我不由得低下頭，看著很可憐的分?jǐn)?shù)、大大小小的鮮紅的“×”，平時(shí)非常喜慶的紅竟然非常刺眼，不，應(yīng)該是刺心。我不禁閉起雙眼，想杜絕與外界的溝通。接下來的幾節(jié)課，我變得沉默寡言了，不再開朗，不再說笑。
終于熬到了放學(xué)，別的同學(xué)開開心心地收拾好了書包回家報(bào)喜去了，沒有人注意我。我慢慢吞吞地收好書本，獨(dú)自一人走出校門。我有點(diǎn)失魂落魄，走在路上，眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經(jīng)心地走著，走著……遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩跌到了，正掙扎著爬起來，旁邊的那個(gè)女人似乎有點(diǎn)無動(dòng)于衷，根本不去幫忙拉一把，我實(shí)在看不慣，連忙跑過去準(zhǔn)備幫小女孩。那個(gè)女的向我搖搖手，說：“讓她自己爬吧，我們都別幫她！她能自己站起來的。”我站住了，看著小女孩，只見她用手撐著地，先跪在地上，然后再慢慢爬起來……霎時(shí)，我想起我的分?jǐn)?shù)，其實(shí)，我還比不過這個(gè)小女孩，人家還知道堅(jiān)持不懈，最終終于站起來了，我呢？
是啊，即使再大的困難也終有解決的時(shí)候；即使你再笨，也有自己的特長(zhǎng)；即使雨再大，也有停的一天。雨過后，總會(huì)出現(xiàn)一道魅力無限的彩虹。對(duì)我的學(xué)習(xí)來說，或許這道“彩虹”還沒有出現(xiàn)，但我堅(jiān)信，不久的將來，它就會(huì)出現(xiàn)的，“彩虹”的出現(xiàn)就是一個(gè)永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文 篇2
現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父皮埃爾德顧拜旦說過，音樂能給體育運(yùn)動(dòng)更直接的支持。體育表現(xiàn)出的速度、力量、美感以及不斷創(chuàng)造極限的精神都能在音樂中找到共鳴。
雖然《奧林匹克圣歌》在第1屆奧運(yùn)會(huì)開幕式上大獲成功，但當(dāng)時(shí)并未把它確定為奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌。而此后的歷屆奧運(yùn)會(huì)則均由東道主確定會(huì)歌，并未形成統(tǒng)一的會(huì)歌形式。后來有人建議重新創(chuàng)作一首永久性的會(huì)歌，但幾經(jīng)嘗試都不能令人滿意。于是，國際奧委會(huì)在1958年于東京舉行的第55次全會(huì)上最后確定還是用《奧林匹克圣歌》作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。從此以后，在每屆奧運(yùn)會(huì)的開、閉幕式上都能聽到這首悠揚(yáng)的古希臘管弦樂曲。
奧運(yùn)會(huì)奧林匹克圣歌在每屆奧運(yùn)會(huì)開幕閉幕升降五環(huán)旗的時(shí)候都要演唱，會(huì)歌和奧運(yùn)會(huì)主題曲有所不同。奧運(yùn)會(huì)主題曲成為了每屆奧運(yùn)會(huì)的藝術(shù)符號(hào)。
我忠心的祝愿奧運(yùn)會(huì)能舉辦的非常非常成功！
……
瞬間的永恒作文 篇3
這大熱天的，幾十個(gè)人都擠在一輛公共汽車上，悶死了。
我比較幸運(yùn)，雖然沒找到一個(gè)自己滿意的位置，但是那時(shí)有一個(gè)座位就已經(jīng)不錯(cuò)了，我一個(gè)人躲在靠后的座位上，別人擠也擠不到我，哈哈，我暗地里笑個(gè)半天。
忽然，車子來了個(gè)突然剎車，我由于慣性向前傾，“哎呀”我不禁叫出了聲，額頭撞在前一車座上，我疼了個(gè)半天。我氣死了，自己生悶氣，暗地里在罵這個(gè)司機(jī)，“這司機(jī)到底會(huì)不會(huì)開車啊！這樣很容易使乘客撞頭耶”，我當(dāng)時(shí)很想罵那個(gè)司機(jī)，正想站起來時(shí)，有一雙小手按住了我，我看了個(gè)半天也沒看到人，然后低頭一看，是一個(gè)比我矮很多的小妹妹。
小妹妹不超過1米，扎了個(gè)羊角辮，一臉幼稚的笑，加上她身上那淺紫色的衣服，真像一個(gè)天使。
我按住性子問：“小妹妹，你有什么事嗎？”小妹妹說：“大姐姐，你先別急，你先看看，前面好像出事了。”我順著她的手看，從人與人之間的縫隙間看到了一位老奶奶，司機(jī)正在扶著老奶奶。
呀，不會(huì)是司機(jī)撞到人了吧！心中產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)疑問，過了一會(huì)兒，我看見司機(jī)把老奶奶扶上了車，我更疑惑了。小妹妹也在看，可個(gè)子太矮看不到，我便把她抱了起來。
乍眼一看，老奶奶并沒有受傷，司機(jī)幫老奶奶安排了個(gè)位置，司機(jī)向我們解釋：“剛才對(duì)不起，沒嚇著你們吧！我看見這位老奶奶在前面，所以便來了個(gè)緊急剎車，你們沒事吧！”所有的人都沉默了，車內(nèi)一下子都變涼爽了。
車依舊在走，車箱內(nèi)多了一份溫暖。
瞬間的永恒作文 篇4
在的長(zhǎng)河中，多少個(gè)瞬間，如風(fēng)起葉落般深深埋藏在我的深處，當(dāng)春風(fēng)撫過，便初露頭角，在中綻放美的瞬間，留下的是清清的一片水印，烙下一個(gè)不可抹去的。
那是一個(gè)靜謐安詳?shù)纳钜梗姨稍诖采希高^那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無眠，我聽到在鬧鐘的軌跡上跳，已是深夜12點(diǎn)。我無趣地坐在桌前，打開臺(tái)燈，那昏黃光線剎那間布滿整間房子，從門縫中蜂擁而出，我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片，被夢(mèng)幻的紫色相框裝飾著，那一瞬間，我回到了我10歲的。
那時(shí)的我已學(xué)會(huì)半腳尖轉(zhuǎn)，輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞。回想當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練過程，一切都變得那樣迅速，先做了幾遍示范，告訴我們姿勢(shì)，便叫我們轉(zhuǎn)，我知道老師是要讓我們先找到感覺，看看有誰能自學(xué)成才，但我們似乎都顯得不是那么聰明，都歪歪斜斜地轉(zhuǎn)上1/3圈就倒下了，根本無法轉(zhuǎn)上一整圈。古語說得好：“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過老師的一番點(diǎn)撥，我們得到了，練上十多二十次便有點(diǎn)意思了。老師說：“轉(zhuǎn)的時(shí)候，主力腿站穩(wěn)頂住，轉(zhuǎn)什么方向抬哪條腿，吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開，對(duì)齊肩膀，手位轉(zhuǎn)什么方向?qū)?yīng)的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤，轉(zhuǎn)時(shí)二位手隨方向轉(zhuǎn)，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點(diǎn)，轉(zhuǎn)上幾次便能完整地轉(zhuǎn)一圈。這時(shí)我就想到了數(shù)學(xué)課上的圓規(guī)，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個(gè)方向，則圓規(guī)就站不穩(wěn)，圓心就會(huì)挪動(dòng)，正如旋轉(zhuǎn)時(shí)主力腿站不穩(wěn)；若是圓心立穩(wěn)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，與圓軌成相反的對(duì)抗力量，則能完完整整地畫上一圈。
“唰拉，唰拉”這時(shí)我聽到了腳步聲，心跳加速，我緊張起來，房間外漆黑一片，待到腳步聲走近，我才發(fā)現(xiàn)穿著睡袍，雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。
我關(guān)了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個(gè)人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應(yīng)該找好著力點(diǎn)和目標(biāo)，像學(xué)習(xí)手位旋轉(zhuǎn)般在認(rèn)真聽取老師的動(dòng)作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，自己開動(dòng)腦筋，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，經(jīng)過不斷的練習(xí)與總結(jié)，找到方法和技巧，才能快速達(dá)到目標(biāo)。學(xué)習(xí)中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框，要有自己獨(dú)特的理解與領(lǐng)會(huì)，盲目跟從，就如主力腿不能主動(dòng)轉(zhuǎn)，否則將倒在盲從的水井中，浪費(fèi)光陰從新再來，反之則能更快地達(dá)到目標(biāo)。
夜空中沒有任何一點(diǎn)雜音，只有寧靜的月在與星星對(duì)話，晚風(fēng)拂過輕簾，送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了，看到月似水中花被風(fēng)兒吹起道道漣漪，粉紗裙是花瓣，永遠(yuǎn)在夢(mèng)想中旋轉(zhuǎn)。
這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團(tuán)影子是獨(dú)特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉(zhuǎn)般的速度朝目標(biāo)起航。
瞬間的永恒作文 篇5
生命的意義在于什么？
我聽過一個(gè)成語叫“曇花一現(xiàn)”，就產(chǎn)生了疑問：一朵花的開放時(shí)間應(yīng)該并不短，為什么說“一現(xiàn)”呢？我查了一下，原來曇花的開放時(shí)間真的很短暫！從開放到枯萎一共只有4個(gè)小時(shí)，但它用這4個(gè)小時(shí)綻放出了絢爛，“月下美人”的素凈芬芳令人贊嘆。曇花雖短暫一現(xiàn)，但美麗無限！
人們常常說，飛蛾真是傻，看見火就要撲過去，不怕燒死啊！我一開始也是這么認(rèn)為的，但是仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)這是一種勇氣！飛蛾寧可在接觸光明時(shí)的一剎那死去，也不要在黑暗中度過余生。我覺得這是一種精神，飛蛾是“有骨氣”的！人類不應(yīng)該嘲笑它們。
有一次我在一本書上看到了“荊軻刺秦王”的故事，不明白為什么荊軻明知秦王身邊護(hù)衛(wèi)森嚴(yán)，根本不可能成功，還要去嘗試呢？其實(shí)這是一種信念，荊軻不畏強(qiáng)權(quán)不怕犧牲，挺身而出，人們將永遠(yuǎn)記住他。
大多數(shù)生命一生都默默無聞，但瞬間的勇氣是它們綻放異彩、大放光芒，賦予生命永恒的意義！
瞬間的永恒作文 篇6
美麗的的事物，不會(huì)永遠(yuǎn)定格。流水帶走熟悉的人群，雁陣驅(qū)走臉上的笑顏。時(shí)間在變，思緒加長(zhǎng)，記憶放映，瞬間的美麗，正在悄然放進(jìn)心中的影集。
——題記
“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間，婆婆的笑顏、兒童的歡聲，不可以用文字來描述那笑顏，更不可能將那歡聲拍下，唯有用心靈的窗口來見證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。
人就像是一個(gè)音樂盒，打開，生命的樂章從此響起，里面盛滿了珍珠，每一個(gè)珍珠，就是一段記憶，有歡、有喜、有悲、有哀，精彩無比。
我在尋找，我不可能感受到馬致遠(yuǎn)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲傷，也不可能感受到“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的優(yōu)美，但我希望我自己可以在生活中真正看見無比美麗的風(fēng)景。
行走在人行道上，看著那你爭(zhēng)我奪的場(chǎng)景，沒有人去幫忙，更沒有人去阻止，有的只是在旁邊靜靜地看著，嘲諷著他們的所作所為。孰不知，他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍，那是最真實(shí)的，也是最悲哀的一面。
轉(zhuǎn)頭，走進(jìn)了那毫無生氣的車廂，選了個(gè)靠窗的位子，坐下，冷風(fēng)吹進(jìn)，頓時(shí)感到“寒風(fēng)刺骨”，看著窗外那快速后退的景物，心情頓時(shí)也變得惆悵，何時(shí)才能找到傳說中的美麗？
隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，車上的人也在增長(zhǎng)，忽然，一道刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的牌鼻子，讓我有一種嘔吐的沖動(dòng)。
卻不曾想，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去，眼球就移不開了。
眼前的是一位，不，應(yīng)該是一對(duì)老夫妻，或許是因?yàn)樗麄兩砩蠚馕短y聞了，至始至終在這擁擠的車廂內(nèi)，他們不用與人擠在一起，雖然他們的衣著并不華麗，但卻干凈無比，雖然他們已過了談情說愛的年齡，但卻可以從老人的笑容和神情上看出濃濃的情意，而那刺鼻的氣味便是從老人手中的蛇皮袋中散發(fā)出來的。我想，所有的人都在好奇，那袋是究竟是什么呢？
我想，我已經(jīng)找到了最美的瞬間！
瞬間的永恒作文 篇7
每當(dāng)打開鋼琴的那一刻，黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是爸爸對(duì)我的關(guān)愛。記憶被解鎖了，爸爸陪伴我那永恒的瞬間浮現(xiàn)在腦海前，思緒被帶回三年前。
那天放學(xué)后，天空中烏云密布，雷聲震耳欲聾。不一會(huì)兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情，而爸爸卻絲毫不在意風(fēng)雨肆意的吹打。他騎著我們家的電動(dòng)三輪車載著我緩步慢行，這樣風(fēng)里來雨里去的接送，大雨無情地打著父親的臉頰，雨水順著父親的臉頰滴在雨衣上，然后滑落到了父親的膝蓋上，皮鞋里。而我卻緊緊地被父親呵護(hù)在父親的懷里，絲毫沒有任何淋濕的地方。我輕輕地揉著父親的膝蓋說：“爸爸冷嗎？要不然，我今天不去練琴了。”父親卻用他溫暖的大手摸著我的頭，微笑著說：“不冷，不冷，看到你在一點(diǎn)點(diǎn)地努力和進(jìn)步，再也不覺得濕了。”這一刻，時(shí)間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼中，成了我記憶中那永恒的.瞬間。
曲子難度加大了，學(xué)業(yè)也越來越緊張，這讓性格煩燥的我，在練考級(jí)曲目時(shí)這兒錯(cuò)一個(gè)音，那兒錯(cuò)一個(gè)節(jié)奏。這種情形被父親看在了眼里，坐在我身邊，把手放在我的手上，示意著讓我停下曲子，然后搭著我的肩，像對(duì)待大人一樣和我談心：“遇到困難了？不要著急，慢慢來。一個(gè)手一個(gè)手分開來練，你想想音樂的大門已經(jīng)被你推開，再多的困難都已熬過來了，這又算得上什么呢？”
爸爸的話讓我重新振作精神，讓我感到了父愛如山，我非常疼愛我的父親。
瞬間的永恒作文 篇8
“嗖”的一聲，流星劃過，天空中亮起一個(gè)星點(diǎn)。我閉上眼睛，合上雙手，在心中默默地許下一個(gè)愿望。風(fēng)在耳邊靜靜的吹著，放下雙手，思緒被拉回從前……
“姐姐，姐姐，快給我講《牛郎和織女》的故事吧！”“從前有個(gè)人叫牛郎，他家境很窮，每天靠放牛為生，后來他碰到一位漂亮的仙女——織女……”“姐姐，姐姐你看那是什么？”
“那是流星，看到流星就要閉上眼睛，趕緊在心里許下一個(gè)愿望，一瞬間它就會(huì)消失！”“剛剛，我沒許愿，你讓它再來一次好不好！”姐姐笑著走了。只留下我一個(gè)人靜靜的望著天空，看著那流星劃過的弧度，微微的笑了。
人們說：“流星是上帝的眼淚，每個(gè)人都會(huì)有心痛的時(shí)候，上帝也會(huì)流淚，但是他不希望孩子們看到他哭，所以流星很短暫。”
然而現(xiàn)在我也明白，珍惜這永恒的瞬間，生命才會(huì)開出最絢爛的花朵，不去渴望它的再一次光臨。
那一年。我和大人們一起去新疆玩，那里有個(gè)沙漠。名字是什么記不清了，但是那件事我永遠(yuǎn)都不能忘記。
“這里有一個(gè)綠洲，離這兒不遠(yuǎn)，我們一起找到它，然后拍照留念。”導(dǎo)游說。我們一直往前走，風(fēng)呼呼地吹著，我們累了，停了，又走。這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩說：“我們干嘛一定要找那個(gè)綠洲呀？我們可以找一朵花，在沙漠中找一朵紅色的的小花多好呀！”“在沙漠中找一朵花，這怎么可能？沙漠中會(huì)有花？”我?guī)е苫笸白撸^了半個(gè)小時(shí)……“爸爸，你看哪里一朵花！爸爸！”我突然精神了。“有花，我找到了一朵花。”我奔跑過去，看著那朵小花，輕輕的撫摸她。一陣大風(fēng)吹過，吹散了她的花瓣，吹斷了她的枝條。我跑過去把那散落的花瓣撿了起來，小心翼翼地放進(jìn)盒子里，雙膝跪下，一滴晶瑩的淚落在了花瓣上。
她死了，她曾經(jīng)多么努力地積蓄養(yǎng)料，在這貧瘠的土地上尋找生的希望，它的全部精力都在這小小的花上，那么美麗，就算在風(fēng)中散去也擁有那唯一的美，那是瞬間的美麗，那是永恒的希望。當(dāng)她開出那小小的花時(shí)，我想：“她有的不僅僅是一朵花，因?yàn)樗缇投没ㄩ_花敗，也懂得死亡近在咫尺，但是她沒有放棄生命的花朵，努力地開出了生的希望，那雖然只是一瞬間的美麗，卻開出了永恒的希望……
“嗖”的一聲，流星劃過，在天空中留下一道美麗的弧線，那滿天的星星都在各自的軌道上運(yùn)行著，我張開雙眼，打開那裝有花瓣的盒子，靜靜地?fù)崦齻儯m都已枯萎，卻孕育了一個(gè)真理，珍惜這永恒的瞬間。
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