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【熱】實用的藝術的作文600字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的藝術的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術的作文600字 篇1
藝術就在我們身邊
星期五上午的語文課我們舉行了藝術就在我們身邊第八單元課文朗誦欣賞會。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，
旁白由王宇君做。正因王宇君朗誦得很有感情，因此我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在此刻，又有多
少人能夠做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。正因林穎朗誦得很有感情，因此我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。正因他們是即興表演，因此大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的.另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術必須是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！
藝術的作文600字 篇2
常書鴻，原本可以成為一位優雅的沙龍畫家卻為了敦煌而毅然從巴黎回到當時尚貧窮落后的中國；原本可以為世界畫壇留下更多傳世之作，卻把余生獻給了敦煌藝術的研究與保護；原本有著美滿的家庭，卻把作為丈夫的愛全給了敦煌。
常書鴻走在自己的朝圣路上，他向著綿延千年的美麗絲路文明艱難跋涉，成為一位藝術的殉道者。這令我想起了這周月考的作文題。常書鴻的努力有人懂得欣賞嗎？在他活著的時候，幾乎沒有。剛剛成立之初的國立敦煌研究所所有的人加起來不到十個。妻子不懂他不懂他為何離開繁華的巴黎與這大漠為伴，于是憤然出走；王道士不懂他，不懂這些破破爛爛的石像如何能與外國探險家的真金白銀相比；國家也不懂他，不懂他為何愿為這些四舊被打的遍體鱗傷也不肯離去常書鴻的努力沒人懂得欣賞，他是尼采口中''跳舞的'人''，剩下聽不見音樂的人都以為他瘋了。
難道因為沒有人懂得欣賞我們的努力，我們就應該停下腳步？就應該人云亦云，悔不當初？常書鴻先生以他的一生告訴我們：當然不！我們的努力就是為了讓更多人醒過來，讓更多人看到我們努力的意義。即便無人同行，只要我們心中有著正確的方向，努力又何必要乞得他人的欣賞？
常書鴻的余生與大漠孤月相伴，與永恒的敦煌相伴。即便是在那中國知識界最黑暗的十年，他也一刻不曾改變自己的初心。言語的辱罵不可動其志，身體的毒打不可屈其膝。對敦煌的一片赤誠讓他無懼外界的一切偏見與壓力，讓他即便無人欣賞，也能在最深的大漠書寫不凡的一生。
這世上少了一個優秀的畫家，卻因此留存了一片千年的燦爛文明。常書鴻確如那以身飼虎的佛祖般，以一顆藝術殉道者的心靜靜守護那大漠深處的美麗敦煌。
藝術的作文600字 篇3
我的腦海經常浮現這樣的畫面：一個小女孩兒穿著一條白色的裙子，坐在一架白色三角鋼琴前，細長的指尖在黑白相間的琴鍵中律動著，發出一串優美歡快的音符。對了，成為鋼琴家就是我的夢想。
我彈鋼琴已經學了三年了，在這三年里，我嘗遍了彈鋼琴的酸甜苦辣。
酸
我在上二年級的時候，看到我身邊的小伙伴們都有學樂器。自然，好強的我也不甘落后，回家馬上就和媽媽說：“媽媽，我想學鋼琴。”可媽媽有點遲疑，因為她怕我半途而廢不好好學。之后我一直向媽媽表態，我會認真學鋼琴的，媽媽才給我報了名。當時我心里像吃了醋一樣，酸溜溜的。從那開始，我就下定決心一定要好好學，在小學畢業前爭取過了九級，不讓媽媽失望。
苦、辣
既然下定決心，就要做到。剛開始的時候，我要一直反反復復地練習幾個音符，非常枯燥。特別是在大熱天的時候，寬大的`琴房沒有空調，所以很熱。每次練完琴，總是大汗淋漓。每當我氣餒時，媽媽就鼓勵我說：“歆喆，加油！你已經做得很棒了，繼續努力！”可是，到了后面，譜子越來越長，一頁變成兩頁，簡單的變成復雜的，原來的叮叮咚咚聲換成了各種大型曲子。當老師告訴我，我要一下子跳到五級時。我竟然不敢相信自己的耳朵。我要考五級啦！養兵千日，用兵一時，我一定會下功夫的！
甜
經過我兩個月的“魔鬼式訓練法”，我在媽媽期待的目光下自信地走進了考場。當我流暢地彈完考級的那三首曲子時，考官遞給我了一個贊許的目光，我得意揚揚地走出了考場。兩個月過去了，評選的結果終于出來了，我拿到了五級優秀證書，心里比吃了蜜還甜。
每當我回憶起這個學鋼琴故事，我都還會為那段時間而自豪。因為，在這個成功的背后付出了更多勤奮和汗水！
藝術的作文600字 篇4
生活在魯爾哈河流域的獅群，方圓幾百公里的范圍內都是它們活動的區域，在這片區域內有很多美味的獵物。
然而對于獅群來說，這些獵物個頭都比自己大出很多倍，諸如斑羚、野牛、大象等。要想捕獲到它們并不是一件容易的事，于是獅子們天生就學會了偽裝這門絕技。獅子們在小的時候為了躲避敵人的踩踏，就隱藏在灌木叢里蜷曲著身子，裝扮成一塊石頭，路過的動物竟難以察覺。
當獅子們長大后，這門絕技就變成了致命的武器。獅子是團體合作的動物，它們會在捕殺獵物時分工合作，由捕殺技術精湛的老獅子埋伏在灌木叢中，而年輕的`獅子則隱藏在捕獵圈的外圍，裝扮成石頭。這樣路過的動物幾次都沒受到危害，其余的動物就會以為沒有危險，對此放松警惕。
當獵物靠近捕殺圈子后，蜷縮的年輕獅子就會伸展身子，露出它的真面目，然后小心翼翼地將獵物趕進捕獵圈，等獵物進入圈子以后，事先埋伏好的老獅子就展開全面攻擊，突然間伏兵四起，獵物猝不及防，還沒反應過來就已做了刀下鬼。
獅子運用精湛的偽裝術，有時甚至還能成功捕殺大象。其實，在大自然里會偽裝的動物很多，印度眼鏡蛇在遭到人類或者其他動物攻擊時，為了防御，它們會將自己身體的前三分之一高高仰起，并且頸部的骨頭向兩邊移位，表皮變寬，顯得自己比實際體積要大很多，這樣便能起到震懾作用，讓來犯者知難而退。螳螂和刺猬、樹螽等也都是運用偽裝術的高手。
偽裝術是遵循自然生存的法則，無論它們是為了捕殺，還是為了逃生，偽裝術其實都是一門生存的藝術。
藝術的作文600字 篇5
每個人都有自己的藝術天賦，智者總能將之發揮得淋漓盡致。我也有一點小小的藝術天賦，它引領我踏上藝術之路——彈鋼琴。
七歲那年春晚，一段優美的鋼琴曲吸引了我，感覺到他指尖跑動的速律和身心所迸發出的激情，似乎全身的每個細胞都有種韻律感，我被震撼了，愛上了彈鋼琴。
藝術之路并不是那么平坦，我也一樣。鋼琴并沒有想象的那么容易彈，剛一起程，就摔了一個大跤，無論坐姿，還是手形，都是不合格的，原來彈鋼琴有這么多的講究。但憑著對鋼琴的熱愛與執著，克服著重重困難，漸漸地，我的琴技取得了驚人的進步。
每天一放學，我就飛奔進琴房，深吸一口氣，一首一首地練習起來。優美的`旋律從琴房飛揚出去，仿佛人山人海的聽眾陶醉其中，這樣的想法激發出我上進的動力。
一天天地彈著，我從一開始10分鐘，20分鐘，30分鐘……現在一上手就是一小時。
每當我一遍遍地練習之后，手指都會感到有些酸痛，腳也有些麻木，但我從不報怨。肢體上的不適，阻止不了我前進的腳步。就在我沉浸在收獲的喜悅之時，一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前，雙手都要彈奏旋律。一周后，被老師批得“體無完膚”，又過了一周，還是被Pass掉了，我開始有些懈怠，媽媽看出了我的情緒，帶我看了電影《摔跤吧！爸爸》，《奇跡男孩》。他們用平凡的鏡頭，展現了勇于拼搏的故事，讓我學會怎樣面對困難。我沉下心來，一小節一小節，一條一條細致地練……終于準確無誤地完成了這首曲子，戰勝了這只紙老虎。在老師的微笑中，我重獲了自信，堅定了前進的方向。
考級的日子轉眼就到，我走進考場，緊張地坐在琴前，指尖觸碰琴鍵的一剎那，沒有了緊張，沒有了怯懦，隨即一段輕柔的樂曲飛璇在考場上，順利通過考級。拿到證書時，我淚奔了，感恩我的老師，感恩一路陪伴我的親人，更感恩我自己的不懈努力！
我知道藝術之路很漫長，但我會執著地熱愛著、追尋著，堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
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