藝術小學作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的藝術小學作文，希望對大家有所幫助。
藝術小學作文1
經過漫長的等待，我們終于盼來了我們年級主辦的科技藝術節(jié)。
這天中午，我一點就來到學校。我剛進入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化妝室，這里有擦粉底，有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下，一個個都變成了小公主、小帥哥。
我先來到擦粉底的地方，啊！這里的人好多呀！就像一條龍一樣，過了好大一會，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的時候，我想：我還是放棄這個節(jié)目吧，如果我表演不好，會拖集體的后腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉念一想：還是參加吧，我對自己有信心，我一定能演好。
過了好一會時間，我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時間里，我一直為自己加油；李小藝，你一定行……
時間老爺爺走得真快，不一會兒，就開始正式表演了。聽著外面表演節(jié)目的聲音，我的心都快跳到了嗓子眼，因為，我害怕我跳不好。
不過一會兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來，然后面帶微笑的走上臺表演。可剛一開始，我就又緊張了，我用余光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節(jié)目，在后場，我長舒一口氣：呼！終于完了！
通過這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。
藝術小學作文2
又到了一年度的體育藝術節(jié)。早上，我迫不及待地來到學校，平日里比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。
大家端著凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學生體育藝術節(jié)了。雖然沒有大家六年級的項目，但大家還是想做好一名觀眾，況且這一天大家也不用上課。大家都坐好，聽說又有電視臺的來錄制，還有的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。
上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令大家目不暇接，拍手叫好。
下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領。雖然沒有大家的項目，但大家使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節(jié)，還是給大家?guī)砗芏嗫鞓罚辽僭谶@緊張的小升初中，大家今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。
藝術小學作文3
藝術，許許多多，有舞蹈，有繪畫，有鋼琴……說也說不盡，在我的人生道路上，我學過許多藝術，可是一舞蹈，是我唯一不放棄的一樣藝求。
從小，自從我看到廣場舞上跳舞的老年人，我就愛上了舞蹈。一天，我在家看電視，看見了電視里演員跳舞，我立馬從沙發(fā)上跳下來呀！頓時感到痛，一看，踩到了一個小石頭，但是，我并沒有管那么多，繼續(xù)去跳。在電視機前，我慢慢長大，而媽媽也給我報了一個舞蹈培訓班。開始上課了，老師教我們壓腿，老師讓我們把膝蓋打直，我一打直，啊！簡直就像針刺一樣疼痛，老師沒看見我，我又把腳彎起來，老師教我們壓，我壓下去，心想：呀！彎著腿真不痛。突然老師一來，把我的腳使勁壓下去，那痛，仿佛在戰(zhàn)場上被捅了一刀似的。
當我疼的快要哭時，我連忙把淚水收了回去。我對自己說：這條路是自己選的，那么，就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后，老師又說：“現(xiàn)在我們來搬腿。”老師教我們搬，我鼓起勇氣搬起來，天吶，這種痛，讓我們齜牙咧嘴！堅持就是勝利，我咬緊牙關默默堅持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節(jié)課教我們：壓腿、劈叉、下腰，還要學習一個舞蹈。上完課后，我滿臉通紅簡直快成個紅蘋果了。
在一年里，我學會了許多許多。我逐漸參加各級各類比賽，登上了大大小小的舞臺。在比賽場上，我不輕言放棄，因為我在學舞蹈的過程中長大了，我學會了堅持。
藝術小學作文4
甌海小學南甌校區(qū)一年一度的藝術節(jié)圓滿落幕，一（1）班的同學們懷著極大的喜悅參加了這次藝術盛會。孩子們充滿信心，渴望嘗試。經過一個月的選題、實踐和體驗，終于在這一天展示出來。班里45名同學都踴躍報名，參加了藝術節(jié)的各項活動，展示了自己的看家本領。他們雖然小，小宇宙的爆發(fā)卻能讓我們成年人刮目相看！看，t恤設計組的學生施在她的t恤上畫了一幅展示校園氛圍的作品。這是一個有點正常的老師。攝影組的學生王慕珍把相機拿給t恤設計組的學生，留下“咔嚓”一聲，又是“咔嚓”一聲。誰會懷疑這個有專業(yè)實力的攝影師呢？篆刻誰也玩不了。它不僅需要力量，還需要技巧。但倪永軒雖然是個小姑娘，但在篆刻組的表現(xiàn)還是不錯的。她參加了與高年級學生的比賽，并獲得了一等獎。好結果，的確她不會放過一個男人；手工組的學生陳金佳有，拿著她早就準備好的手工材料，在短時間內做出了她生命史上完美的作品；舞團里的女生，業(yè)余時間，努力學習，努力練習，跟著音樂的節(jié)拍跳舞。在這次比賽中，一（1）班的同學收獲頗豐，在繪畫、硬筆書法、t恤設計、手工藝、陶藝、篆刻、剪紙等方面獲得一等獎。這次藝術節(jié)不僅讓我們班感受到了藝術的魅力，也大大增強了班級的榮譽感和凝聚力。
藝術小學作文5
又到了一年度的體育藝術節(jié)。早上，我迫不及待地來到學校，平日里比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。
同學們端著凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是同學們參加的最后一次小學生體育藝術節(jié)了。雖然沒有同學們六年級的項目，但同學們還是想做好一名觀眾，況且這一天同學們也不用上課。同學們都坐好，聽說又有電視臺的來錄制，還有部隊的官兵來參加。同學們都左顧右盼，看看誰先入場。
上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令同學們目不暇接，拍手叫好。
下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。同學們都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領。雖然沒有同學們的項目，但同學們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節(jié)，還是給同學們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升初中，同學們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。
藝術小學作文6
假如您是注重細節(jié)的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外熱和;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么您一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步，我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子，而更注重于入餐時的精神享受：新奇獨特的室內設計，一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會收到意想不到的效果。此時的您也身兼“兩職“——消費者和藝術賞識者。
假如您是位愛美的女士，天天出門前總要對著鏡子潤飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術。
身邊的藝術就是存在這些小事中，并不是只有歌唱家唱的歌，畫家畫的畫，設計師設計的作品才稱得上是藝術，正是因為我們身邊的藝術才讓我們的生活變得這么豐富多彩。
藝術小學作文7
這個巧克力屋是我十歲時媽媽送給我的生日禮物，我十分喜歡它。想知道這個巧克力屋是什么樣的嗎？那就聽我娓娓道來吧！
這個巧克力屋，長大約8厘米；巧克力屋上還掛著色彩斑斕的糖果，而這個巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的；巧克力屋前有兩個姜餅小人兒在“守護”著巧克力屋的安全；姜餅小人兒旁是一棵圣誕樹，這棵圣誕樹上掛著許多糖果，有拐杖形的、圓形的.、蝴蝶結形的……好多好多千奇百怪的糖果；在巧克力屋的周圍種著幾株塑料的白色薔薇花，美麗極了；巧克力屋的底座是一塊褐色的長方形的木板。
我曾想過，如果我住在這誘人的巧克力屋里那該多美好啊！住在巧克力屋里，我天天不愁吃，巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一樣“家具”張開嘴來就能吃到香濃的巧克力和各式各樣的糖果，想想都令人向往；衣帽間里的衣服都是用巧克力做，布料是用黑巧克力，里面的蕾絲是用白巧克力，而且上面有糖果做點綴，真是又俏皮又可愛；我在巧克力屋里養(yǎng)了一盆白薔薇，這盆白薔薇與別花不同的是，它用白巧克力雕刻出來的，養(yǎng)料自然也是白巧克力啦！
在這個圍滿白色薔薇的巧克力屋里，隨時恭候各位的參觀哦！這就是我最喜歡的一件藝術品——夢幻的巧克力屋。
藝術小學作文8
正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來了，拉開窗簾一看，樓下人頭攢動，乍一看，原來廣場上正在舉辦根雕藝術展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應了。
到了廣場上，只見一排排大大小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場中央，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術大師精湛的技藝。這些根雕一個個造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢洶洶的公牛，有的像導彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。
擺在展臺正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。
離孔雀不遠處，還有一只大公牛，這只大公牛可以算是根雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。
真是大開眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類帶來多姿多彩的藝術。而根雕藝術大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂。
藝術小學作文9
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標和前進的動力，在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士，從小樹雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現(xiàn)了自己的夢想。從小到大，我的理想就是——成為藝術家。
小時候，我那理想的船只，就停靠在藝術家的岸邊。天真幼稚的我，常常走到一個琴行外，傾聽著里面老師彈奏的琴聲。那琴聲連綿不斷，有時輕松歡快，有時非常柔情，有時激情四起，有時有點狂暴……這些音樂個學生帶來了歡笑。小小的我打心眼里佩服那個老師，我多么想成為和這位老師一樣給人帶來歡笑的藝術家呀！
漸漸長大的我慢慢接觸到了電腦、電視和報刊，從中看到了許多有名的藝術家。他們的曲子是那么的引人入勝，聽完后讓人也覺得回味無窮，我聽了以后也是如此，而且有一種也要學一種樂器的沖動。于是，爸爸媽媽便給我買了手風琴。我有了手風琴后就一直努力練習，努力練習，就是希望有一天我也能出類拔萃。
今天的我已經知道了，要想成為藝術家，還必須要用讓別人快樂的心情來彈奏，這樣才能使曲子更加優(yōu)美、動聽，并贏得聽眾的喜愛。今天的我更清楚，從現(xiàn)在開始，就要努力學好文化知識，為實現(xiàn)明天的目標打下扎實的基礎，我相信總有一天，我那理想的船只一定會開到“藝術家”的岸上去。
藝術小學作文10
一月，是我11歲的生日，朋友送了我一只玻璃做的虎。
這只老虎，高5厘米，腳下踩著一塊長著青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。
聽爸爸，媽媽說，這只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學習好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次，是星期4，我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著，手就寫酸了，我就放下筆，玩一會兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業(yè)做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關節(jié)活動一下，上山虎說了一句；“嗯，你真是好樣的！”
我把作業(yè)寫完之后，看了看上山虎，它好像在對我說：“不然會養(yǎng)成習慣，而且還要耽誤學習，下次一定要注意！
我笑瞇瞇地撫摸著上山虎的頭。就這樣，這只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時無刻都在提醒我，關心我。
我十分喜愛這只虎，這只上山虎！
藝術小學作文11
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝置，我看過年的時候窗戶上的紅色剪紙真是太美了，這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對剪紙產生了興趣。
終于，在一節(jié)美術課上給了我一個機會。老師給我們做示范，老師把一張紅色的紙對折，畫了一個一半的愛心，老師開始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令，剪直線時快又狠，剪曲線時慢又細。不一會兒，一個鮮紅的愛心就出來了。我看了一下，由衷地說：“真漂亮！”老師說：“你們可以開始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{色的紙，把它對折，用鉛筆畫了半件衣服。開始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪著。突然，旁邊的同學不小心碰了我一下，我就把一只衣袖給剪掉了，剪出來的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁邊的那些同學看到這件衣服便哈哈大笑。
之后，老師教給了我們另一種方法，把一張正方形的紙折成一個很小的三角形，再把三角形的一個角剪去，再把它展開，就成了一個五角星。我按照老師的方法嘗試了一下，果然成功了，那一刻，我真開心！后來，我又剪了許多圖形，在不知不覺中下課了。
在美術考試的時候，我用剪紙獲得了老師的稱贊，得到了高分。剪紙讓我得到了快樂。
藝術小學作文12
今天，是一個值得歡慶的日子，因為我們學校迎來了本學校的首屆藝術節(jié)。在這個盛大的日子里，同學們臉上都露出了燦爛的笑容。開幕儀式之前，同學們已經做好了充分的準備。走進校園，到處都掛滿了火紅的燈籠，五顏六色的旗幟。門口還有一個充了氣的拱橋，地上也鋪滿了紅地毯。一切都是那樣隆重，那么的漂亮。我們在位置上坐好后，主持人宣布：“本屆藝術節(jié)的開幕儀式正式開始！”場下立刻響起了一陣熱烈的掌聲和哨子。接下來，是領導致歡迎詞了，場下又響起一片片掌聲。致完詞后，又舉行了莊嚴的升旗儀式，同學們一齊站了起來，行著隊禮，看者鮮艷的五星紅旗徐徐上升，心中不由而然地想起了那些曾經浴血搏殺的戰(zhàn)士們，為民族獻身的英雄們。此時，所有人的表情是那樣嚴肅，心里對國旗充滿了無限的敬意。緊接著，由校長親自按動開幕式的電鈕，隨著“嘭”的一聲，禮花被射入空中，就如同一只只五彩斑斕的蝴蝶從四面八方飛了過來，美麗極了！
從美麗的“蝴蝶”中，突然竄出了許多小同學，跳起了歡快的校園集體舞，場上的同學們那優(yōu)美的舞姿深深吸引著場下的同學們，使得同學們不時又發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲和歡呼聲。我最喜歡的節(jié)目就是歌唱表演《苗家小阿妹》了，場上的同學們用自己最真實的歌聲，把心中的愿望都唱入了場下同學們的耳朵里。接著一個又一個精彩的表演，都讓同學們忍部住叫好，開幕儀式也漸漸進入了尾聲。最后，同學們唱著《同一首歌》，在歌聲中，默默地離開了。
藝術小學作文13
從小，我就很喜歡音樂，聽到一首好聽的歌，總喜歡在嘴里哼哼唱唱，不把它唱整絕不學第二首。
在我二年級時，爸爸把一個大家伙塞在了我的懷里，那是一件叫做“吉他”的樂器。
看過歌手抱著吉他邊彈邊唱的模樣，感覺那是無比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”，我開始了我的學藝之路。
我一周去培訓中心上一堂課，平時就在家利用課余時間練習。可能我的天資不足，練習了半年時間，還只是彈撥練習一些指法。跟老師提了很多次，他都沒教我彈歌。終于，考級進程時間臨近了。老師給了我一張曲譜，讓我每天對著練習一小時。我欣喜不已，回到家就投入練習中。有時為了彈好一個和弦，我不得不將我的手指硬拉伸，眼睛盯著密密麻麻的曲譜，一段時間下來，真是腰酸背痛腿抽筋。漸漸地，我的手指脫了一層又一層皮，布滿了老繭。媽媽看到后，經常心疼地盯囑我休息一下，可是，我下定決心，不把曲子練熟絕不罷休。
終于，依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》，使我在考級中安全過了關。我如釋重負，慶幸自己平時有多加練習。
學習吉他，不僅鍛煉了我的意志，而且在課余時間彈上一曲，也給我的身心帶來了很大的愉悅。因為藝術，我的生活變得更加豐富多彩了！
藝術小學作文14
今天，迎來了我們期待已久的樂高藝術展，這次展出的內容特別多，有冰雪城堡、樂高世界天梯、全透明高空瞭望臺。
你有想過從48層樓玻璃全透明上往下看的那種感覺嗎？不管你有沒想，我可是親身體驗著。看著酒店48層距離地面200米的玻璃瞭望臺，心中有種想去又不敢去嘗試的害怕的感覺。到底是去還是不去呢？我心想既然來了，就去吧。于是，我小心翼翼的上了瞭望臺，發(fā)現(xiàn)和地面走著也沒有什么區(qū)別，就慢慢地膽子也大了起來，在臺上滑翔著。這時，我聽到了一聲尖叫聲，只聽他兒子在一旁輕聲說道：“媽媽，你有必要這么害怕嗎？你看別的媽媽都不怕啊”我想了想，也是，這確實沒什么可怕的。想著便往下看去，“WOW，真美！”我禁不住地叫了出來。杭城美景盡收眼簾，同時還能享受和樂高相伴度過愉快而有趣的下午時光。
“爬”過了天空瞭望臺，往回走，來到了樂高時間藝術館，里面全都是樂高作品，我很是欣賞星戰(zhàn)沙盤和美國城市這兩幅作品。星戰(zhàn)沙盤是星球大戰(zhàn)中宇航員在探查的景象。美國城市這可謂是一部大作，因為這是一位全世界級樂高大玩家，花了近五年的作品，其中零件多達三萬五千個。詳細的拼出來美國城市里的所有物件，有士兵、房屋、樂園等。
此外，我們穿過冰雪城堡，走過世界天梯，看著臺階上的樂高人和墻上的作品；在樂高體驗館中拼接出一輛輛小車，一座座城堡，相互進攻對方的高塔；在好萊塢電影實驗中拍一張冰雪天地照，看一場電影；
藝術小學作文15
今天，爸爸帶我去參觀了中國實力派書畫家DD國畫、書法、油畫暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術展。
來到圖書館門口，我一眼就看到了里面的畫、書法、名花和奇石。到了里面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的，于是我問爸爸這是用什么筆畫出來的？爸爸說：“是用畫畫的毛筆畫出來的呀！”“那怎么會這么逼真呢？”“那我就不知道了，你還是去問他們自己吧！”欣賞完名畫之后，我們又去看雨花石，我說：“這雨花石里怎么好像有東西啊？”爸爸說：“雨花石里一般都看上去有東西，里面的東西有的像人，有的像山，還有的像動物！”
時間一分一秒地過去了，一轉眼，半個小時過去了，爸爸說：“該走了吧！”“好啊！”回家的路上，我對爸爸說：“這里的雨花石真多啊！”“有個地方的雨花石可比這里多多了！”“是哪里啊？”“難道你不記得了嗎？小時候我們旅游去南京雨花臺，那里的雨花石才多呢！”
現(xiàn)在，喜愛和收藏雨花石的人越來越多了，愿“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開越艷！
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