小學生敘事作文400字 藝術節
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生敘事作文400字 藝術節，歡迎閱讀與收藏。
小學生敘事作文400字 藝術節1
“藝術節到了，藝術節萬歲！”，藝術節里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。
上午，我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛，參加了美術類的繪畫節目，我畫了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開著一家有名的水果店，店里的水果種類很多，水果新鮮。一棟是衣服型的，當然這房子里是買衣服的……這有點象我家鄉那的萬達廣場。現在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午，我們班合唱節目的時候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國國歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入，遺憾的是我們剛開始太緊張了，把國歌唱的很快，導致節奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們在唱，呂老師在臺下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關心我們啊！在呂老師的鼓勵下，我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯，沒有讓自己失望。
今天我覺得很開心，也覺得很幸福！藝術節真是我們小朋友們的節日，下次藝術節我一定還參加。
小學生敘事作文400字 藝術節2
今天，操場上人山人海，主席臺布置得十分華麗，這是要干嘛？哦，是為了即將開始的藝術節！
隨著一陣掌聲，我們迎來了第一個節目——“南方和北方”。看，那朗誦人的神情多么嚴肅，他們的衣裝是多么整潔。隊伍排列整齊，移動時又是多么有秩序，全場安靜極了，靜靜的聽著。“好”不知誰喊了一聲，大家都隨著他拍手叫好。原來，是朗誦已經結束了。
在后面的節目都十分精彩，同學們炫出了自己的個性：唱歌的、跳舞的、講相聲的……應有盡有。
過了一會，輪到我們班了，臺下的同學們使勁兒鼓掌，一個勁喊加油。舞蹈開始了，表演同學們一個個動作整齊，舞姿優美，臺下的同學們看得目瞪口呆。突然，音樂聲轉變，瞬間讓同學們摸不著頭腦，在同學們還未反應過來時，音樂聲已還原到原來的音樂中。這個突如其來的小插曲絲毫沒有影響到表演的同學，舞蹈結束時，同學們都喊著“好，好！”
這一次藝術節的節目讓人目不暇接，十分精彩，高潮一浪高過一浪，使人難以忘懷，會成為我們珍貴的回憶！
雖然，我沒能上臺參加這次的藝術節，但是，我還是倍感高興，因為我們班的同學們都十分團結，為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。
我也相信，經過自己的努力，我也會在人生的舞臺上展現自己最精彩的一面！
小學生敘事作文400字 藝術節3
半個月前，老師通過挑選，選出了我、鄭燦燦、許仁騏三位同學去參加三年級個人經典誦讀及詩詞大賽。
一眨眼，比賽的日子就到了。經過半個月的辛苦練習，我已經把五本要背的國學書背得滾瓜爛熟了。
把妝化好后，我就穿上了媽媽給我買的李白服，系上了腰帶，戴上了燕尾帽，穿上了古人的靴子。哈哈！小“李白”誕生了！
聽說這次全三年級dou要來看我們比賽，我一定要好好表現，不辜負大家的期望。
不一會兒，人都到齊了，表演正式開始！
大家的表演都十分精彩，有唱歌、跳舞、朗誦……服裝也各不相同，有將軍服、西裝、裙子……我表演的是朗誦《將進酒》。
表演完的人越來越多，也離我越來越近，我也越來越緊張。
終于輪到我了，我大步流星地走上舞臺，音樂響起，我開始了朗誦。我鏗鏘有力的動作和高昂的聲音，贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。表演完之后，我開始答題，主持人放出第一題：背誦“熟四書”，糟糕，忘詞了，因為太緊張了，心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地跳。但是我不能因為一句就牽連了整篇課文，所以我就將錯就錯的地背了下去。第二題我答對了。一顆心終于平靜了下來。
終于到了令人激動的時刻——頒獎環節，我因為第一道題錯了兩句，就只是“小榜眼”，真的好遺憾，許仁騏得了“小狀元”，我可真佩服。
這次比賽，讓我收獲了自信，懂得了賽前充分準備的重要，也懂得了比賽時的心理素質要強大，不能慌亂。總之，我會繼續努力！
小學生敘事作文400字 藝術節4
一年一度的藝術節又快要到了。學校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進入了十分緊張的狀態。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實在快放寒假前就開始排練了。學校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時，我們都不知有什么技巧。從下午一點到三點半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節課到放學我們都要去合唱。老師將自己的時間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說：＂同學們，你們要學會傾聽，因為你們大家是一個整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們融合起來。＂老師說完了這句話，讓我們再唱時，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的一次，到了老師下班的時間才走，肚子也已經餓得咕咕叫。
在這一次藝術節比賽中，我們一定會得到第一名的！
小學生敘事作文400字 藝術節5
星期一晚上，三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。
我們排好隊，井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每日出去賣報紙，一日，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！
《獻給母親的詩》是這樣寫的：當您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠離飽含淚水，久久不肯歸家；當漆黑的發絲變得斑駁，當蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現的方向；我知道，在家里，有我兒時的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結束了，同學們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘，真希望學校能經常舉行這樣的活動，不僅豐富了課余生活，還給我們帶來展現自我的機會。
小學生敘事作文400字 藝術節6
今天，我們演了很多精彩的節目。我們學校迎來了“歡樂的校園”昆小之下第二界藝術節。可把我們班的同學高興壞了。
瞧，我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學校。搬得干干凈凈，擺著各種顏色的花。又來這么多的校長，又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘，馬上開始文藝演出了。看五一班每一個都拿著小喇叭，滴滴的吹。可是今人的伴奏者。
藝術節的節目數不勝多，看的令人眼花繚亂。節目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時裝秀，這么多的節目我感到高興壞了，開始演出了。主持人說：“有請一三班的表演節目，一三班的表演是《快樂天使》，穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂。情不自禁的數數幾個人。10個人吧！一三班的表演節目很好。我看一三班的全都下去了，就這么一個同學康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服，頭上帶著頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見白色的衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。
著藝術節展示我風采，就會過去了。我當時沒想到藝術節還真熱鬧，像人山人海啊！藝術節真了不起。我感到想寫什么喜歡的節目。你就猜不著，我來告訴你把！我最喜歡的節目是-一三班祝你藝術節跳的美極了一切快樂的自由的過去了！
小學生敘事作文400字 藝術節7
不知不覺中，親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧啊！比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的，我一上臺，我們班同學就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”
在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發緊張，最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演，等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節拍，接著，全場的老師和同學都給她打起了節奏。
隨著節拍聲，她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。 她真偉大，在沒有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學習的榜樣！
小學生敘事作文400字 藝術節8
藍天剛浮出第一朵亮麗的云彩，淡淡的陽光照亮了沉睡著的城市，我便起床了，興奮的心情讓我很快到了學校。
今天是一年一度的藝術節，我邁著輕快的步伐走進了紫藤架，紅彤彤的燈籠和鮮艷的五星紅旗更增加了不少節日氣氛，每個同學的臉上洋溢著燦爛的微笑。到了下午，令人期盼已久的時刻終于來臨了。
我們排隊來到操場，過了一會兒，藝術節拉開了帷幕。我的好友小戚也是表演節目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂響起來了，裝扮一新的.小戚閃亮登場，她隨著音樂節拍走上舞臺，開始了她的演唱。別看她人不大，唱的可有模有樣，氣勢十足，我不禁也在心中輕輕地唱了起來。但享受的時間總是那么短暫，不一會兒一曲結束，小戚完美收音。她那美妙的嗓音發揮很酣暢淋漓。太棒了！我情不自禁地脫口而出，帶頭鼓起掌來。
接著蘇格蘭來賓們表演了舞蹈。他們男女搭配，翩翩起舞，那歡快的音樂讓同學們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語言不通，但音樂、舞蹈、快樂瞬間把我們拉近了。
還有許許多多精彩的節目令人大飽眼福……
很快藝術節結束了，我還意猶未盡。這次藝術節猶如星子劃過夜空，給我留下了美好回憶。
小學生敘事作文400字 藝術節9
在烈日炎炎下，藝術節拉開了帷幕。
同學們對藝術的熱情也仿似這五月的驕陽，直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起，人群的騷動才漸漸消失。一個，兩個……我在心中暗暗數著，直到接近我焦躁時，他們出場了。
伴隨著音樂聲的響起，下臺的嬉笑聲也響了起來。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽毒辣的目光，讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服，輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步，穿著粉色的裙子，揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒，讓人不由得產生憐愛與憐惜之情，我還是不大明白他們笑的含義。
近幾乎相同的表演，讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發出了一片驚呼，我疑惑地看向臺去，只見兩個男生將手架在一起，一個女生雙腿在空中畫了一個完美的弧度一一翻了一個跟頭。好身手！我不禁在心里暗嘆一句。
無意間，太陽下山了，天空本色漸漸裸露出來了。莫名的拔劍聲，將我的思緒拉回。我皺了皺眉，將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動，在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子，像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上，一把普通的扇子卻被他們會出了不一樣的感覺，精致，唯美。
表演結束了，人群散盡了，意味卻猶未盡。我相信，就算時間過再久，今日的快樂也永不會遺忘。
小學生敘事作文400字 藝術節10
時間匆匆走過，藝術節的美好氣息也越來越濃了，我作為參加藝術節的一員，慢慢回憶比賽時的我，不禁沾沾自喜。
今天，我一早就醒了，很快到了學校，說實話，一上午我都充滿興奮地盼望中午快快到來，終于挨到了中午，我和章陽楠，隨同老師們出去畫好了妝，俗話說“乞丐化妝也變美女俊男”，我和章陽楠化好妝后更是美麗動人。回到學校，比賽已經開始了，我們走進舞蹈廳，穿著各色衣裳的選手，一個個都坐在自己的位置上認真地觀看比賽，雖然有些鬧哄哄的，但也非常莊嚴，一排評委坐在前排，靜靜地欣賞著比賽。“43號*點*分，44號準備。”比賽表演理離我越來越近，我的心情十分緊張和迫切。“李珂欣。到你了。'章陽楠對我說，我才從入神中緩回來，三步并著兩步，疾步走上舞臺，隨著歡快的音樂，我跳起了極有難度的新疆舞，雖然有幾個動作我沒有做到位，但我還是盡力跳完了這個舞蹈，當我跳完時，評委們都連連拍掌，有的甚至站起來鼓掌，我不禁暗暗的笑了。我回到座位上，等待自己的分數，這時老師對我說：“珂欣，臺下十年功，臺上一分鐘，有付出總有回報。”“44號9點62分，45號準備。”“耶，我終于得到高分了！”我笑逐顏開地說。
藝術節，我努力了，我取得了第一名，我的心中十分的自豪和高興，那一晚，我的腦海里重復回放著下午精彩的表演，久久不能入眠。
小學生敘事作文400字 藝術節11
今天太陽光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術節，各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后，藝術節在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕。
瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺前，不用說，十四班就是整個節目的開場白，作為第一個表演的班級，同學們不免有些緊張，而太陽公公好像非要把光芒，多分給我們一點兒似的，一個勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來。。。。。。隨著音樂聲的時起時落，優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄，蕩開在天空中的每個角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優美的舞姿，激昂的演講————有同學們熱烈的掌聲，激動的眼神，鼓勵的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，我們害怕的呢？
于是，金色的陽光化為一個腳印，一個深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然后，我們在這金色中成長，在這腳印中輝煌！燦爛的陽光，跳動在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領銜主演！
小學生敘事作文400字 藝術節12
五月，百花盛開的季節。一年一度的藝術節隨著美妙樂曲，徐徐拉開帷幕。
我坐在操場，焦急地望著舞臺，多么盼望藝術節早點開始啊！不一會兒，一陣音樂隨之而起。我可興奮了，把脖子伸得老長，想從前面一下看到后面。表演開始了，你聽“北國風光，千里冰封，萬里飄雪……語文社團的表演鏗鏘有力，無不讓我們激動昂揚。他們把領袖毛澤東的《沁園春。雪》朗誦得如此豪邁，感情抒發在肺腑，震撼了每一位在場者的心。
下一個閃亮登場的是407。408班精心準備的舞蹈，《親圪瘩下河洗衣裳》。舞者們穿著表演的盛裝，甩著長長的辮子，拿著火紅的扇子，歡快活潑地旋舞。他們的舞姿各顯其態，宛如風中的花朵，婀娜多姿。當音樂變得高昂激烈時，他們擺動著腰肢，令人目不暇接。觀眾席上爆發出陣陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在操場上空。
從參加活動的每一位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣喝彩聲中，我感受到藝術節的魅力十足。看著演出，我的心沸騰了，整臺節目處處洋溢著美，生動有趣的節目詮釋著我們對生活的熱愛與對夢想的執著。社團的表演別有風味，老師們的舞蹈獨具一格，藝術節就是老師們和學生們盡心展現，盡情發揮的舞臺。
藝術節在掌聲、笑聲、喝彩聲中落下了帷幕。我把合影珍藏在心里，讓這一屆文化藝術節勇放光芒。
小學生敘事作文400字 藝術節13
不同的人都有自己喜歡的不同節日，老師們喜歡教師節，媽媽們喜歡母親節，爸爸們喜歡父親節，勞動人民喜歡勞動節，而我們學生最喜歡的節日也就是校園藝術節了。
六月一日，一年一度的校園藝術節又到來了，正是因為它的到來，才讓我們這些被作業壓的喘不過氣來的小學生臉上又有了像花兒一般的笑臉；正是因為它的到來，才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。
上午同學們還緊張地排練著，生怕自己忘記了動作，到了下午，整個校園就熱鬧起來了，同學們有的在化妝，有的在排練舞蹈，還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后，主持人宣布藝術節正式開始。
一位位身著漂亮衣裳的小學生上臺了，他們一個個盡情地跳著，歡快地舞蹈，臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容，因為這是他們一年中，唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬于自己的節日，當然要好好的珍惜了。
看，被全場的小學生認為最整齊有序，最精彩的一支隊伍上場了，那就是我們六三中隊了，我們排著整齊的隊伍站在了臺上，音樂一響起來，我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后，臺下就爆發出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術節這么快就結束了，而我們也快畢業了，我可真希望可以在我們學校里多呆幾年，多參加幾次這樣的校園藝術節啊！
小學生敘事作文400字 藝術節14
今天，我們學校舉行了首屆校園文化藝術節，每個班級都表演了節目。有的班表演了唱歌，有的班表演了詩歌朗誦，還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂，熱烈的掌聲伴隨著整個表演此起彼伏，響個不停。
我們班表演的節目是M的《長征》詩歌朗誦，我覺得是整個藝術節里最精彩的一個節目。首先上場的是詩歌朗誦的同學，他們整齊地排成三排，昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學們有聲有色地朗誦著。當“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時候，我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中，我們擺起了造型：有的擺動著雙手，好像是在匍匐前進；有的弓著腿昂著頭，好像是在沖鋒陷陣。接下來，我們隨著主誦同學朗誦《長征》的節拍，做起了有力的舞蹈動作，領隊的同學揮舞起了紅旗。這時候，臺下爆發出熱烈的掌聲……
我們班的表演結束了，同學們回到臺下，興高采烈地說著笑著，議論著剛才的表演，我們都開心極了！
回家的路上，我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句，腦海里還浮現出“小紅軍”伴舞的畫面。我想，這次藝術節上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。
小學生敘事作文400字 藝術節15
相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧！而就在這周，我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經過了上周的失落后，我校師生又一次迎來了一年一度的藝術節。當廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時，我就知道，藝術節來了！藝術節就要開始了！頓時，歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中，最令我難忘的，還是我跳的拉丁舞。
藝術節的節目井然有序地進行著。還有一個節目就該我們了。怎么辦？但這句話從我嘴里說出時，我已經無心欣賞好聽的音樂，無心欣賞好看的舞蹈，仿佛世界已被調成了靜音，空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺了，我心里默念著：“張夢楊，加油，你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著拍子，成功地登上了舞臺。
漸漸地，我熟悉了舞臺上的萬眾矚目的感覺。我的動作也越來越流暢，姿勢也越來越優雅，而正當我沉醉在舞臺上的自由時，音樂聲卻逐漸弱了，弱了……直到停了。
下臺時，我還不忘用纖細的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演，迎來了熱烈的掌聲，那掌聲把歡快的鳥語壓倒了，老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術節，真叫人難忘，我要把他放入記憶的相冊里，好好珍藏。
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