音樂會小學作文

時間：2025-03-23 07:16:41 音樂我要投稿

音樂會小學作文【精選】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的音樂會小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂會小學作文【精選】

音樂會小學作文1

　　我是一只英俊的大公雞，我的家住在美麗的池塘邊。青蛙、蜜蜂、蜻蜓、小鳥、小鴨子，大白鵝都是我的好朋友。

　　一天下午，我正在睡覺。忽然，小鳥弟弟“嘰嘰喳喳”的叫聲，把我從睡夢中驚醒。他著急地說：“公雞大哥，你怎么還在睡覺呢？池塘里，青蛙他們正準備開音樂會呢！你快起來，咱倆快去參加吧！”我遲遲不肯動，低著頭傷心地說：“我不會游泳，更不會飛，沒有辦法參加。別等我了，你快去吧！”

　　機靈的'小鳥弟弟遲疑了一下，眼珠子“滴溜溜”一轉，計上心來。他大聲地告訴我：“別傷心，我一定能讓你參加，你現在馬上到池塘邊等著我，我去去就回！”沒等我明白是怎么回事，小鳥弟弟就一溜煙地飛走了。我急忙來到了池塘邊，耐心地等待著。不知聰明的小鳥弟弟想了什么好辦法，能讓我參加池塘里的音樂會。

　　這時，我聽到了“噌噌”、“嗡嗡”、“呼啦呼啦”的聲音。只見，小青蛙“噌噌”地蹦到了塘邊的荷葉上，荷花姑娘沖著我綻開了笑臉；小蜜蜂和蜻蜓，哼著小曲兒也飛了過來；水中的小鴨子和大白鵝，也“呼啦呼啦”劃著水急匆匆地游過來了。原來呀，善良的小鳥為了能讓我和小伙伴們一起高興，就想出了在池塘邊開音樂會的好主意。

　　小鳥“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，發出了優美動聽的鳥語歌聲；“嗡嗡——”！小蜜蜂和蜻蜓舞動著輕巧的身姿，歡快地一展歌喉；“呱呱，呱呱”！小青蛙更加活躍，一蹦三跳地在荷葉上來回穿梭，盡情地表演著青蛙家族的“歌伴舞”；小鴨子和大白鵝也不示弱，翅膀“忽閃忽閃”地拍打著水面，他們倆驕傲地昂著頭，表演了鴨鵝二重：“嘎嘎，嘎嘎——”！大家高興地唱著，歡快地跳著，池塘邊一派歡歌笑語的景象！

　　在岸邊，心情無比激動的我，不知不覺也跟著大家一起舞動起來。我的翅膀上、下有節奏地晃動，仿佛是在給他們打拍子、指揮一樣。

　　我陶醉了，完完全全地融進了歡歌笑語之中。我跳上了池塘邊的一塊大石頭上，情不自禁地仰天高歌：“喔喔——”！

音樂會小學作文2

　　這是晴空萬里的一天，天空好像在水里洗過一樣。森林的國王獅子最近喜歡上了音樂，靈機一動，發布了一個通知說：“請森林里所有的音樂家于周日到森林廣場表演自己的才藝。”

　　在草叢的一個角落，蟋蟀躍躍欲試，它也想在獅子國王面前展示自己。收到通知的第一天，它在自己的住宅里努力的.練習了整整一天的小提琴，可是，它覺得小提琴只能展現不了一首完整的音樂。

　　第二天，它就準備去找森林里面別的音樂家和它們一起練習。它先去找了青蛙哥哥跟它說：“我們一起演吧。”青蛙不屑的回答說：“我才不要跟你一起表演吧，我一個人可以表演的很出色。”蟋蟀很失望地去找下一合作伙伴，陸陸續續地有跳舞的蛇姐姐和唱歌的知了還有打鼓的屎殼郎。幾個人開始認真練習，一連練習了好幾天。

　　表演當天，森林廣場擠滿了觀眾。忽然，熊大叔穿著禮服走到了觀眾面前說：“我是今天主持人，我宣布正式開始。”話音剛落獅子國王已經坐在了主持臺上。熊大叔斷續說：“由請第一名音樂家青蛙，青蛙優雅的走上臺唱了一首森林里最流行的歌曲。可在唱的過程中打了好幾個疙瘩，獅子國王說：“這還不行，”給了青蛙很低的評分。熊大叔說：“有請蝴蝶小姐為我們跳一支舞。”只見花叢中，蝴蝶小姐靈活的搖動著身子，來到舞臺上翩翩起舞。結束后，獅子國王覺得不錯，于是給了蝴蝶小姐一般的評分。熊大叔說：“由請蟋蟀帶領的音樂小隊來給大家表演一個節目。”只見音樂小隊有序的來到舞臺，開始了它們的表演。它們表演結束后，獅子國王站立鼓掌，給它們打了最高分。

　　音樂會伴隨著大家的掌聲落下帷幕，而蟋蟀領導的小分隊成為獅子國王的最佳樂隊。

音樂會小學作文3

　　“遲到”了好久的音樂會終于要開始啦！

　　“耶！…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學們欣喜若狂地互相擁抱著，歡呼著。

　　隨后同學們自發的分好了工：有的搬電子琴，讓已經選好了的“琴手”試琴；有的

　　打開電腦（試伴奏音樂）；有的人拿來擴音機，并調試著；主持人急急忙忙地熟悉報幕表，一片忙碌的景象。

　　“請同學們回到自己的座位，音樂會馬上就要開始了！”這是主持人的聲音。

　　同學們迅速地回到了自己的座位上，主持人宣布比賽規則：“第一輪為自由歌唱比賽，參賽選手輪流上臺唱歌，不設分數；第二輪為音樂大VS，同學們分成兩小組，第二小組先唱歌，唱到的最后一個字就是第一小組唱的歌開頭的第一個字。現在音樂會正式開始！”

　　第一輪開始了，首先是“飛虎隊”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)

　　接下來是“天使”隊的《20xx快女加油歌》感染力為50%（只有女生跟唱）

　　然后是“希望”隊的《荷塘月色》感染力為90%（絕大多數人會唱，也在跟唱）

　　最后是“歌聲”隊的《讓我們蕩起雙槳》同學們都一邊打拍子，也跟著唱。悠揚的'歌聲回蕩在教室里，同學們都陶醉了······整個音樂會進入了高潮······

　　緊接著，第二輪——音樂大VS開始了，，雙方的選手都在準備。我們唱的最后一個字是“望”結果對方大笑一聲，接上了音樂。而他們的最后一個字是“了”，這一次輪到我們接不上來了，

　　1！——2！——3！——4！——5！——我們出局了。

　　“我現在宣布，第一小組勝出！音樂會結束！”是主持人的聲音。放學時，有人說：“下次我一定要單獨表演······”

音樂會小學作文4

　　每每聽到婉轉悠揚的樂曲聲，總會想起那一場別開生面的班級音樂會。每每想起那一場音樂會心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。

　　我們為這場音樂會精心準備了數天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時間和智慧，為的不只是一場反響轟動的音樂會，更多的還是為了班級的榮譽。我們班人才濟濟，表面上不張不揚，其實也是藏龍臥虎之地。有的不僅成績較好，在文藝方面也有一技之長；有的不聲不響，展示的才藝也是足以一鳴驚人。我充滿信心，看來這場音樂會一定馬到成功。

　　剛開始，氣氛就異常熱烈，充滿了喜慶的味道，倒有點“春晚”的派頭。演員們也不覺挺胸昂頭，自信裝得滿滿一籮筐。我作為班副，應身先士卒，所以第一個節目便是我上臺獻歌一曲。我手心有些微微的發汗。或許是緊張緣故，望著臺下一雙雙期待的眼睛，聲音悶在嗓子里出不來，但我很快調整了狀態，將聲音慢慢地提了去，到最后不覺沉醉于其中，直到掌聲響起如雷鳴的那一刻，我才好像如夢初醒。

　　也許是我的表演帶卻了同學們的情緒，接下來的幾個節目的'反響都很強烈，鼓掌的也有，叫好的也有，一時間用“人聲鼎沸”來形容不為過。為了使全體同學也參與進來，主持人帶著大家唱響了奧運歌曲《北京歡迎你》，將音樂會的氣氛一下點燃。接著，主持人又領著大家互動，氣球爆炸的響聲此起彼伏。或許受到同學們的感染，沙老師笑語盈盈，與同學們打成一片，霎時間，笑聲、歌聲交織在一起，奏出了整場音樂會最美妙動聽的樂章。

　　音樂會在樂聲中開始，亦在歡笑中結束，圓滿且完美。該怎樣記住它呢？或許秘密就在那間音樂教室之中的那段時光。

音樂會小學作文5

　　前題：考試拉！沒想到這普普通通的考試竟然還有＂配樂＂怎么回事呢？往下看吧！

　　音樂曲１：令人煩躁的翻書聲

　　一聽要考試，班上的幾個后進生開始抱怨了：“怎么考試也不提前通知一聲呀！”“糟糕，昨晚沒復習．”“哎呀，還有那么短的時間，趕緊翻翻書吧！”一聽這話，那些剛開始還在唧唧喳喳說話的人，馬上找到書“嘩啦啦”的翻。那聲音讓人聽了就發虛，幾個好學生都說：“你們能不能小聲些，那聲音，聽得我想發火！”是啊，著令人煩躁的翻書聲！

　　音樂曲2：令人高興的寫字聲

　　監考老師來了，試卷也一張張地發下來了，同學們立刻爭分奪秒地答卷，那寫字聲音像蠶在吃桑葉，令人聽了十分高興、舒服。好學生都露出了滿意的'笑容。

　　音樂曲3：令人心急的討論聲

　　終于考完了，同學，們三五成群的在一起討論，瞧，答對題的興高采烈、手舞足蹈，考差了的唉聲嘆氣、愁眉苦臉。那討論聲讓旁聽者跺腳叫急。

　　這場考試音樂會就這樣結束了！

　　前題：考試拉！沒想到這普普通通的考試竟然還有＂配樂＂怎么回事呢？往下看吧！

　　音樂曲１：令人煩躁的翻書聲

　　一聽要考試，班上的幾個后進生開始抱怨了：“怎么考試也不提前通知一聲呀！”“糟糕，昨晚沒復習。”“哎呀，還有那么短的時間，趕緊翻翻書吧！”一聽這話，那些剛開始還在唧唧喳喳說話的人，馬上找到書“嘩啦啦”的翻。那聲音讓人聽了就發虛，幾個好學生都說：“你們能不能小聲些，那聲音，聽得我想發火！”是啊，著令人煩躁的翻書聲！

　　音樂曲2：令人高興的寫字聲

　　監考老師來了，試卷也一張張地發下來了，同學們立刻爭分奪秒地答卷，那寫字聲音像蠶在吃桑葉，令人聽了十分高興、舒服。好學生都露出了滿意的笑容。

　　音樂曲3：令人心急的討論聲

　　終于考完了，同學，們三五成群的在一起討論，瞧，答對題的興高采烈、手舞足蹈，考差了的唉聲嘆氣、愁眉苦臉。那討論聲讓旁聽者跺腳叫急。

　　這場考試音樂會就這樣結束了！

音樂會小學作文6

　　皎潔的明月驅散了夏日的炎熱與于朝陽，許多人已經早早的睡覺了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來了，今天是樹林里一年一度的音樂會。走進森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無數的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰也不愿錯過這場盛況空前的音樂會。一只只螢火蟲提著燈籠，在會場上飛來飛去，把音樂會點綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了，好像也來參加這個音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個個笑足顏開，我找了一個位置坐下來，等待著音樂會的開幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的.樂曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道：‘我宣布森林音樂會現在開始！”先請著名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱＜美麗的家鄉》說著一只只青蛙站上了荷葉臺上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺。下面由新世紀歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來的家》” 接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲飛舞在天空中，尾部閃著七彩的光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動身子，一扭一扭，飛來飛去，展現著優美的舞姿。一陣風吹過大樹也發出了咯咯咯的掌聲。直到深夜，我才和動物們依依不舍地離開了森林小區，這真是如詩如醉的“夢境”啊！

音樂會小學作文7

　　離上次的班級音樂會差不多已經過了一年了，所以這幾天自然也就還要開班級音樂會了。這次的時間定在星期六的下午4點30分左右，特別的是:這場音樂會不是放在培訓部的六樓演，也不放在琴行的大廳演，而是放在華聯商廈肯德基的門口演出的。

　　上次，我在培訓部的班級音樂會中，我演奏的是巴赫的《藍鈴花》，這次我還是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一樣，我準備得還是非常充分。

　　剛好4點30分我和媽媽、表哥就準時來到的班級音樂會演出的.地點。還沒等音樂會開始，四周就已經圍滿了人。

　　過了幾分鐘，音樂會就要開始了。過了大約5分鐘，音樂會便開始了。只聽小主持人說道:“今天，春光明媚，我們又迎來了我們李老師的班級音樂會，預祝我們這場音樂會取得圓滿的成功。首先我們請上我們的第一位同學為大家演奏……。”不一會兒，10個同學演奏完了。

　　我看了看節目單，原來我是第28個演奏呀，這下讓我松了口氣。

　　但是好景不常，前面的許多小同學的歌曲都是短短的，沒想到，才幾分鐘就輪到了第23個，我急忙到后臺去等。不一會只聽說:“接下來請聽徐卓影為大家帶來的鋼琴獨奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上臺去，對大家鞠了個躬，便走到鋼琴旁邊，坐了下來，讓心平靜下來，就開始彈了，彈了一半，沒有出一點尷尬的現象，等到彈完了一首，哎!真幸運，沒有出一點差錯，緊張的心情漸漸得靜了下來。

　　又過了4個獨奏的節目，這場音樂會就結束了。

　　這場與眾不同的音樂會，繼讓我們互相取長補短，又鍛煉了我們每個同學，讓我們更加自信。

音樂會小學作文8

　　夜幕降臨，一輪明月高掛夜空，小星星調皮地眨著眼睛，仿佛在向我們問好！

　　森林很安靜，你可以聽到一根針掉下來的聲音。突然，一個巨大的腳步接近了森林的中心。仔細一看，動物們從四面八方趕來參加森林音樂會。有這么多動物來聽音樂會！有脖子很長的長頸鹿，鼻子很粗的大象，還有淘氣的猴子。

　　森林音樂會正式開始。百靈鳥用牽牛花做的麥克風宣布：“下面有小松鼠帶來的舞蹈《雨中花》。”話音剛落，我就看到兩只棕色的小松鼠搖著大尾巴在跳舞。它們的尾巴有時會上下左右擺動。小動物們也鼓掌陪伴小松鼠。“接下來是青蛙合唱—— 《明天的太陽》。”云雀宣布。

　　“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”青蛙認真聽著，大家都聚精會神地聽。每個人都用最熱烈的掌聲鼓勵青蛙。百靈鳥主人邀請兔子用最大的聲音為大家吹笛子。看，小兔子慢慢走過來，高興地說：“大家好，我來給大家吹長笛—— 《歡樂的動物》。”兔女郎吹的'笛子真好聽。空氣突然凝結，只有跳動的音符。美妙的笛聲聽起來是那么婉轉，像山谷里流淌的泉水，像微風中飄動的絲帶，像荷葉上滾動的露珠……動物們聽得津津有味。蝸牛太矮了，他怕錯過最精彩的畫面。他立刻爬到了花的最高點。青蛙張大嘴巴反復說：“太好了，太好了！”大家聽著笛聲，情不自禁地隨著節奏蕩起來。音樂停了大家才醒過來。突然，雷鳴般的掌聲響起，美妙的笛聲在森林中回蕩。

　　回家的路上，大家聊了很多。小松鼠跳起來說：“小兔子是個天才。”長頸鹿阿姨走過來說：“你不知道的是，兔子能達到這個水平，是它勤奮學習，刻苦練習的結果。別的動物在玩游戲，小兔子在努力，努力。”哦，這一刻大家恍然大悟，上臺一分鐘，下臺十年，只要你努力，你就好！

音樂會小學作文9

　　夏天中午，太陽像火似的炙烤著大地，樹枝一動不動，知了不停的叫著，好像是在向太陽公公抗議夏天的高溫，小狗在樹下張著嘴，伸著長舌頭，呼呼地喘著氣……

　　突然天空暗了下來，烏云滾滾而來，如同千軍萬馬直奔戰場。一道閃電劃破天空，照亮了大地，雷聲從遠處隆隆而來，越來越急，越來越響，好像一場大戰就要拉開序幕。

　　小區里的大樹拼命的搖晃著，狂風搖動著門窗，鬼哭狼嚎似的吼叫著。忽然又是一道閃電，整個天地亮的好像另一個世界。

　　我起初有些害怕，但很快又沉靜下來，因為我聽到了雨中的歌聲。

　　我仔細的聽著，雄壯的雷聲是雷公擂響低沉的大鼓聲，像是壓抑的無情的怒吼。你聽，雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖，像是戰場上，戰鼓敲響，戰車碾過，戰馬發出低沉的咆哮。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆，大地震顫不息。

　　接著，風聲也來合唱，像松濤陣陣，像波浪滔天，像憤怒的天神風馳電掣來捉拿向往人間生活、逃離天宮的仙女。

　　風停了，雨從天而降，“噼噼啪啪”，雨的腳步聲像炸了鍋的豆，像敲響了千萬個激越的小鼓，盡情地歡快地、緊鑼密鼓地擊打著，“噼噼啪啪”“嘩嘩嘩……”像是萬馬奔騰，又像是萬人合唱，要一股腦兒把天下所有的憤怒傾訴干凈。

　　我干脆發下手中的.一切，極為虔誠地聆聽起來。我駕駛著音樂的小舟，神游了許多令人驚訝的境地，我甚至看到了天宮大門外，掌管風、雨、雷、電的四大金剛正各坐一方，忘我地彈奏著自己的樂器，他們你呼我應，好不熱鬧。

　　我雖然不太懂音樂，但我聽得懂大自然最美妙的音樂，你聽，這雨中的音樂會是多么變幻無常，多么豐富多彩呀！

音樂會小學作文10

　　今天，我一回到家，就看見外公在廚房里忙碌。我湊上去問道：“外公，你在干什么呢？”外公回答：“我在燒你最喜歡的木耳炒豆腐呀！”

　　只見外公先擰開水龍頭，水便“嘩嘩啦啦”地流出來。白嫩嫩的豆腐和黑木耳一起“撲通撲通”爭先恐后地跳進水中，暢快地游起泳來。接著，外公將豆腐撈到刀砧板上，操起菜刀就“咚咚咚”地把豆腐切成碎塊。一切準備就緒，外公“啪”地一下打開煤氣灶，“呲”一聲，紅通通的火苗立刻躥了出來。“滴”一聲，油煙機打開了，里面的風扇立刻“轟轟”地響起來。

　　外公往鍋里倒了一些油，不一會兒，油便發出“滋滋”的`聲音，油珠濺得老高，外公差點被燙到。我不由得發出“啊”的一聲驚叫。但外公沒有在意，自顧自地把一盤切好的豆腐“嘩”地倒進還在“吱吱”叫著的油鍋里，鍋內立刻發出“嘶”的一聲，豆腐一面被煎得金黃。

　　外公見狀抄起鍋鏟，“叮叮當當”地給豆腐來了個“鯉魚翻身”。然后他把事先泡好的一碗木耳全都倒進鍋里，它們一觸到鍋底就跳起了芭蕾舞。外公“咣當”一下蓋上了鍋蓋，里面的豆腐和木耳不時地發出“滋滋”的聲音。幾分鐘后，外公打開鍋蓋，加了些調料，用鍋鏟“叮叮當當”地翻炒幾下，便拿出一只大碗，把炒好的菜“唰”地一下全倒進去，然后關掉煤氣灶和“轟轟”作響的油煙機，把大碗端到了飯桌上。

　　我迫不及待地一邊“啊嗚啊嗚”吃著香噴噴的飯菜，一邊對外公的手藝贊不絕口：“外公，你的手藝真是堪比一級廚師啊！”外公笑著回答道：“哪里哪里，頂多是全家第一！”“哈哈……”笑聲伴隨著飯菜的香味一直飄到很遠很遠……

音樂會小學作文11

　　聽周老師說，俄羅斯的小提琴家馬克思姆·文格洛夫將在12月13日在杭州大劇院演奏，并且可以在網上購票，聽到這個好消息，使我興奮了好幾個晚上。

　　激動人心的星期五終于到了，我們晚飯都沒吃，準備好望遠鏡等物品立刻開車奔向杭州。到了音樂會會場，我們對號入座，四處觀察，看到大概有兩百多人來聽，我還看到正前方的舞臺上有很多樂器，有鋼琴、小提琴、大提琴、薩克斯、笛、鼓等樂器，樂器后面還有一個很大的“一愛一一愛一樂”的標志。只聽到廣播一響，音樂會開始了，沸騰的會場頓時鴉雀無聲，上半場的演出文格洛夫沒有出場，聽爸爸說：中間指揮家楊洋的左邊那個阿姨小提琴拉得最好，說著還把望遠鏡拿起來看，我也有些迫不及待，對爸爸輕聲說：“我也要看”。望遠鏡一拿到手，我就東張西望看到了一大群樂器和好多優秀的小提琴老師以各種優美的姿勢演奏著。

　　中場休息時間到了，我們去下面買了點吃的。

　　下半場演出開始了，剛剛熱鬧的觀眾們立刻安靜下來，我們也趕緊叫爸爸回來。期待文格洛夫快一點出場，不一會兒，文格洛夫出場，他穿著黑色的'燕尾服和黑皮鞋走到現場，向大家脫帽并鞠躬行禮。頓時這個音樂會變得熱鬧起來，全場觀眾都起立鼓掌歡迎。一陳掌聲落下，全場觀眾立馬又一動不動的聽著文格洛夫的演奏。由于在演奏現場是不能攝像和錄音，可是這演奏實在是太誘人了，所以我爸爸情不自禁的拿出了手機偷偷的錄了下來。每停頓一下都有熱烈的掌聲發出來，一曲完畢，大家照樣發出熱烈的掌聲并持續不斷，紛紛要求文格洛夫再來一曲，在觀眾熱情的掌聲下，文格洛夫也沒有辜負觀眾的一片期望，三曲過后，指揮家楊洋說：“我和文格洛夫來一個小提琴和鋼琴的結合曲，以此曲圓滿結束這次音樂會。”

　　當這場音樂會落幕之后，那些迷人的音符一直在我腦海中跳動，哪怕是坐在回家的車上，我仍陶醉其中，回味無窮。

音樂會小學作文12

　　昨天晚上，森林樂園里熱鬧非凡，為什么呢？原來為了迎接國慶節，森林樂園特舉辦了一個“國慶音樂會”。

　　主持人夜鶯姐姐上場了，她顯得比以前更加嫵媚動人，皎潔的月光照著她那淡黃色的羽毛，顯得無比動人。她今天穿了一條粉紅色的素格裙，她的笑容定格在了那一刻。她用她那柔柔的聲音說：“我宣布，國慶音樂會現在開始！”她的話音剛落，一陣雷鳴般的掌聲就在臺下傳出，夜鶯姐姐成為了今晚的焦點。

　　第一節目是舞蹈《國慶龍鳳舞》，歡迎龍叔叔和鳳阿姨！“伴隨著悠揚的樂曲，龍叔叔在空中翻了個跟頭，又消失得無影無蹤。鳳阿姨扭著身子，向小動物們展示自己美麗的羽毛。”啪啪啪啪啪啪啪……“伴隨著夜鶯的講話聲，百靈一家又來了，這回他們要表演歌曲《百靈之家》。

　　百靈媽媽先用她那特有的`女高音唱了起來：“百靈的家，幸福的家，甜蜜的歲月，我們在一起……”而百靈爸爸則用男低音與百靈媽媽一唱一和。小百靈欣欣放開歌喉，平時內向的她今兒不知怎的，變得開朗起來。這時，森林樂園的氣氛已達到了最高峰。

　　最有趣的要屬“紅紅火火鬧國慶”雜技表演了，小猴子在一塊涂滿了森林里最滑的油的鐵板上打轉轉兒，玩過幾次之后，他覺得煩了，就猛地跳下來，只見摔了個“狗啃泥”。大家都捧腹大笑，有的干脆就直接跑到臺上對小猴子指手畫腳。小猴子嘟著嘴說：“笑什么笑，這才能叫藝術！”大家笑得更歡了。

　　最后，還表演了獅大王鉆火圈、大象噴水、孔雀開屏等精彩又有趣的節目，逗得大家非常開心。

　　“我宣布，這次國慶音樂會到此結束。”正當大家看得入迷時，夜鶯以及她柔柔的聲音已經出現在了大家的面前，臺下的觀眾都帶著一顆依依不舍的心，七嘴八舌地離開了現場。

音樂會小學作文13

　　同學們！春天是什么？也許你們會說我是“笨蛋”，這個問題太“小兒科”了。春天就是春天，春天就是一個季節呀！但我卻不這樣認為，我覺得春是一場“無與倫比”的“音樂會”。你不信？不信就跟我來！春天已經來了，這場音樂會也就開始了！Let‘s go！

　　亮點一：輕柔的前奏。

　　春天輕悄悄地來了，萬物輕悄悄地復蘇了！春色淺淺的，就如同音樂會上輕柔的前奏。小草在人不注意的時候，悄悄地，緩緩地，鉆出了嫩綠的腦袋，為草地點綴上了一絲綠色。樹，有的在冬天就有綠葉，到了這初春時節，樹枝上有了像花骨朵一樣卷起來的綠葉。這樣的綠葉多了，整棵樹就變成了“翡翠樹”！各種各樣的花，這時候還是一個個花骨朵，如同一個個還沒睡醒的小娃娃，等待春風婆婆給她們帶來春天陽光的溫暖。

　　亮點二：高潮之《春雨之歌》。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；“隨風潛入夜，潤物細無聲”。一首是韓愈的'《早春呈水部十八員外》，另一首是杜甫的《春夜喜雨》。兩首詩都是用來描繪春雨的。對！春雨是物聲的，春雨是珍貴的。春雨如蠶絲，如花針，如牛毛，輕悄悄地從天空飄下來，無聲無息的滋潤著萬物。“春雨貴如油”。不錯的！有了春雨的“愛撫”，萬物都醒了！有了春雨，就有了無限生機！春雨構成了一首令人心曠神怡的《春雨之歌》。

　　亮點三：高潮之《萬物之歌》。

　　經過了春風婆婆的“撫摸”和春雨姑娘的“愛撫”，大地母親被喚醒了，大地母親的兒女們也歡躍起來了。看！花骨朵娃娃醒了，咧開嘴笑起來了，臉上浮起了一絲紅暈，使她變得更妖嬈了！看！“小草家族”的成員都“精神”起來了，一個個都跑來爭著為大地母親化妝呢！……這些充滿生機的萬物，譜寫了一首讓人“百聽不厭”的《萬物之歌》。

　　這些僅僅只是“音樂會”上的一小部份，如果想聽到更多的著名“歌曲”，就親臨“音樂會會場親自體會一番吧！

音樂會小學作文14

　　大自然的聲音是豐富多彩的。有的聲音激昂高亢，好像在歌頌大自然的功德；有的聲音渾厚低沉，仿佛吟唱著一生的跌宕起伏；有的聲音轉瞬即逝，仿佛刻意隱藏自己的秘密；有的聲音悠揚洪亮，好像希望自己的世紀被世人熟知……讓我們走進大自然，去聽一聽這場奇妙的“音樂會”吧。

　　你聽，這是風的聲音，就像一位音樂家在放聲歌唱。你看不見它，卻能感受到它；你摸不著它，卻能聽見它悠揚的歌聲。它穿過樹林，跨過高山，越過河流，每一片樹葉都是一個音符，每一棵大樹都是一個樂章。風一路高歌，唱出了春天的生機勃勃，唱出了夏天的酷熱難耐，唱出了秋天的碩果累累，唱出了冬天的嚴寒刺骨，唱出了四季優美的旋律。

　　你聽，這是雨的聲音，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。雨——這位大自然的“貝多芬”，彈奏出的曲子如夢如幻，飄飄灑灑的雨絲是它輕捷柔軟的手指，世間萬物都是它彈奏的琴鍵。隨著它情緒的變化，雨聲也忽高忽低。在它高興時，雨聲是歡快的，像一個個小精靈踏著輕快的腳步向人們走來；在它傷心時，雨聲也綿延不斷，像是一個悲痛欲絕的'人在失聲痛哭；在它苦惱時，雨聲變得低沉、失落，天空中響起的悶雷是它的嘆息；在它憤怒時，雨聲震耳欲聾，像成千上萬的人在敲鑼打鼓，像一架客機在耳旁轟鳴……

　　你聽，這是動物的聲音，鳥兒迎著朝陽一展優美的歌喉，堪比資深的歌手；猴子在樹枝間有節奏地叫喚著，像一曲歡快的小令；落葉間，成群結隊的小螞蟻就像一支軍隊，井然有序地合作著；入夜后，原本鴉雀無聲的草叢也熱鬧起來了，大家伙聚在一起，聽蟬字正腔圓地朗讀，賞蟋蟀精美絕倫的琴技……

　　這就是大自然的“音樂會”，只要你細心觀察，用心靈去傾聽、去感受，你就能聽到更美的聲音。因為我相信，世上從不缺少優美的音樂，只是缺少會傾聽美妙音樂的人。