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【優選】音樂作文300字10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的音樂作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂作文300字 篇1
大自然有許許多多的音樂家。
雪，是大自然的演奏家，下雪前，他會在天上玩他的游戲。當他落到房頂，房頂便像歌手一樣，唱出不同的樂曲。不一樣的房子，有不一樣的`聲音；不一樣的雪花，有不一樣的音樂。當小雪下起，那聲音慢慢吞吞的，好像在讀書，讓人感受到大自然的可愛；當暴雪飛舞，整座城市都激動起來，共同演出一場熱鬧的音樂會，那音樂如此激昂，讓人感受到大自然的力量。
雨，是大自然的歌唱家，他會在森林里轉動他的八音盒，一場快樂的演出便開始了。只要仔細聽，就能聽到他們歌唱：那聲音時大時小，時遠時近，時輕時重，人們聽到可能會跳起舞來，從精彩的街頭表演，到空前絕后的交響樂。
雷，是大自然的伴奏師，他可以遠遠地敲起他的架子鼓，這鼓聲是多么響亮，多么令人意猶未盡。在路上走，不用害怕會他讓你嚇一跳的聲音，因為他只是在告訴我們：“我在演奏，我很快活！”
音樂作文300字 篇2
一天動物們舉辦了一場森林音樂會。
美麗可愛的洋娃娃彈鋼琴，體積十分大的猩猩彈起了吉他，可愛的貓姐妹唱起了婉轉動聽的歌。
洋娃娃先彈得是《兩只老虎》，大猩猩也很有節奏感的彈起了吉他，貓姐妹也隨著音樂高興的唱起來了，“兩只老虎，兩只老虎，跑的快，跑得快，.......”洋娃娃聽著動聽的歌也擺起了優美的舞蹈動作，大猩猩的笑臉真大啊，而且牙也很白，不知道他多愛牙呢！貓姐妹大大的眼睛炯炯有神不知道在看什么，頭上還掛著美麗鮮艷的小花。
然后他們又彈唱了《小燕子》，“小燕子，穿花衣.......”柳樹的頭發也隨著美妙的音樂擺動起來，花兒那么芬芳迷人，動物在這美妙動聽的歌聲中舞蹈，使整個森林充滿了歡聲笑語，變得更引人注目了。
在這個萬物復蘇的季節，伴著優美的`歌聲，來到這個令人憧憬的地方，真的有種情不自禁的想跟他們玩耍，但是這只是虛幻的，是一個一直向往的夢境.......
音樂作文300字 篇3
我的寶貝是一個神奇的音樂盒，它的形狀小巧可愛，配上五顏六色的色彩，再加上原木制作的材質，每當放學回家，我打開門，便傳來陣陣香味，總是忍不住的向它面前站立，深深的吸一口氣，再吐氣，一天的疲累全都消失了，真是幸福啊！
為什么我會將音樂盒，稱為我神奇的寶貝呢？因為它是在我一年級時期中考第三名，媽媽獎勵我的禮物，轉眼間已過了三年，它不僅是我的寶貝，更是全家人的最愛，它會受全家人的`寵愛，可全部都是我的功勞。因為我替他選擇了一個非常優質的座位。不論是客人或者家人一進我們家大門，她即刻發出優美的旋律，旋律最后他會說：“祝大家身體健康”。更神奇的它身上隨時散發出淡淡的天然清香，讓人覺得心曠神怡。媽媽常說這是“福建檜木”，也是國寶。不知不覺中，它就變成了我們家的一份子，也變成我的寶貝。
每當我心情不好的時候，會站在它面前和它說話，深呼吸，許個愿望，請它賜給我力量，有時還真的很準喔！
寶貝，謝謝你帶給我的歡樂，我會永遠保護你珍惜你，你也是我一份意外的禮物。因那是我考試表現最好的一次。
音樂作文300字 篇4
今天上午第五節課，我們照常走進了音樂教室上音樂課，發現教室里面多了一個老師，那個老師身高八尺，有著一片濃密的頭發長著一雙炯炯有神的大眼睛，在那棕色的眼簾中，隱隱透露出一絲殺氣，感覺很像明星張藝興。
一開始，老師教我們唱《陽光走在風雨后》，我們都飽含深情的唱著：“陽光走在風雨后，烏云上有晴空，接受所有的感動，我……”唱完后，老師說：“實力不錯嘛，拿這首呢？”說完，老師按下遙控，想起了一絲熟悉的'旋律，我聽了一會兒，驚嘆道：“這不就作文是《剛好遇見你》嗎？”說完，同學們恍然大悟，又跟著唱了起來：“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為……”老師嘴角露出了一絲微笑，我心里想著：有古怪。果然，老師悄悄按下遙控，又換了一首歌，原來是《因為我們是一家人》，聽到這首歌，我情不自禁地一把摟住王師堯，唱道：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”同學們聽了說：“這是在干什么？”王師堯趕緊掙脫我說：“以后低調點？”說完我們都哈哈大笑。
今天的音樂課太有意思了。
音樂作文300字 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”沒錯，這就是童年，也是我們共同的童年，讓我們帶著童年的回憶，開一個小小的音樂會吧。
一開始，姜文康自告奮勇的上臺演唱。只聽見他用他那公鴨嗓一個勁兒的唱著一句歌詞，聽起來簡直就像魔音穿腦。唱到后來越來越大聲，越來越尖細差一點兒把玻璃給震碎了。
輪到我上場了，我給大家帶來的是一曲《青花瓷》。“素胚勾勒觸青花，筆鋒濃轉淡。而你嫣然的一笑如含苞待放，你的一縷飄香去到我去不到的地方……”當楊鵬程評委宣布我一百分時，我可真是一蹦三尺高。當老師獎給我糖時，我把糖含在嘴里更有一種成功之后的喜悅。
輪到女生時，文弱的女生們竟然唱起了周杰倫的'歌，連平時文靜的姜婧也搖身一變成了麥霸女王，唱起來一點兒也不拖泥帶水，還真有周杰倫唱歌時的風范。
音樂伴著我們的歌聲，飄滿了歡樂谷，音樂會散了，但剛才的音樂卻深深留在了我們的心中，真是聽人音樂，心留一曲呀！
音樂作文300字 篇6
一走進我們的小區就可以看見那個引人注目的噴泉，這個音樂噴泉是從天一廣場模仿過來的，每到夏天晚上的時候噴泉就會隨著音樂翩翩起舞。
剛開始的時候響起的是緩慢的音樂，噴泉隨著音樂的旋律噴出不同的.水霧，水柱忽高忽低，音樂驟起的時候水柱隨之會噴的很高，看得我目瞪口呆，突然音樂的曲調不一樣了，水柱也一下子停一下子有，前面的水柱像蘑菇一樣一朵朵的，有時又像一根根水柱直沖云霄，有時又像美麗的煙花落下，一束接著一束，太美麗了，正當我陶醉在優美的音樂聲中的時候突然來了一首擂鼓的音樂，水柱左邊右邊不停的交換噴出，我們正驚嘆噴泉的壯觀時，中間又竄出了更高的水柱，&ldqu;哇&rdqu;觀眾們顯然被嚇了一跳，幸好我已經有準備了
音樂噴泉真是又美麗又壯觀我都舍不得離開了。
音樂作文300字 篇7
前幾天，王光輝打來電話，說他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》，我在很早之前就聽過，我說這首歌沒什么好聽的，周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝說你這個人怎么總是喜歡慢歌，我本來想告訴他《楓》對于我來說已經算很快的了，我很少喜歡這一類快節奏的歌，但是話到嘴邊還是被我咽了下去。
我確實對慢歌情有獨鐘，也許這跟第一次聽的流行歌很有關系，我在7、8歲的時候聽的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的`歌，之后我有好多年都沒有聽流行歌，直到04年。04年年初的某一天同學在談論一個流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的時候蔡依琳已經有很高的知名度了，但是因為我不聽流行歌，所以并不知道這個人。當我告訴同學我不知道蔡依琳是誰的時候，兩個同學像看外星人似的看著我。當時我還不知道她們是什么意思。然后，開始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飛飛家里聽到的，然后就喜歡了。
05年上半年因為一個叫周筆暢的女孩的關系，我開始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無緣》，同樣我也喜歡！
我愛音樂！
音樂作文300字 篇8
今天是森林里最熱鬧的一天了。因為森林里要開音樂會了。會場里擠得很，主持人鴕鳥是個急性子，他在會場里管理秩序，把嗓子都快喊破了。等大家都安靜下來，主持人鴕鳥說：“森林音樂會正式開始。”
首先，第一個上場的是天鵝。天鵝邁著優雅的舞步走上了舞臺。天鵝要跳的舞蹈是《天鵝湖》，她把觀眾們都吸引住了。第二個上場的是綿羊一家，綿羊們一走上舞臺，還沒站穩，就“咩、咩、咩”地叫起來了。因為綿羊一家的'節奏不同，所以把全場弄的一片混亂。
主持人鴕鳥大吼大叫，把百獸之王獅子都惹惱了，獅子大吼一聲，全場突然安靜了許多。音樂會繼續開了下去，等音樂會開完了，百獸之王說：“森林音樂會圓滿成功。”主持人鴕鳥看見百獸之王獅子很高興，才松了一口氣。
音樂作文300字 篇9
有人說：“音樂是最好的催眠曲。”說的一點也不錯。在音樂方面，我們班就有一位小能人---朱韻文。
朱韻文是一位聰明伶俐的小女孩。她留著劉海，后面扎著個長辮子，長著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴最為可愛，可真有淑女風范呀！
她唱得歌十分好聽。在去年夏令營里，要舉行一場音樂會，她在我們那里就屬她唱得好聽，所以我們就選她去唱歌。在舞臺上，她和一位老師合唱。她那動聽的.音韻，讓在座的每個人都陶醉，征服了所有人，都為她的精彩表演鼓掌。
她不僅唱得不錯還彈得一手好琴。
在去年的六一節上，她和潘老師一起彈奏一曲古箏曲，她的手指在琴弦上不停地劃動著，身子也隨著旋律搖擺。她的手指在琴弦上劃過，就像一陣微風在湖面上掠過，一段輕柔的音樂便在校園里回蕩起來。雷鳴般的掌聲一起響起來了。
這就是我們班的小能人，一個唱與彈并兼的小女孩。
音樂作文300字 篇10
我的小伙伴――鄭伊凡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，他還是同學們公認的`“音樂小達呢”！
有一次我們上音樂課，當時是下午，許多同學們都無精打采的。卻只有鄭伊凡一個人精力充沛。老師彈起鋼琴，鄭伊凡美妙動聽的歌聲響起，同學們都立刻安靜下來，我們成了小觀眾，聽鄭伊凡唱歌，聽著、看著。只見，她左手扶著書，右手在空中跟著節拍來回比劃著，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入。下課鈴響起，只見鄭伊凡還在練習那首曲子，嘴里哼著調
我們要舉行音樂考試了，鄭伊凡要表演吹葫蘆絲。音樂考試之前，鄭伊凡勤學苦練，天天練習。音樂考試那天，輪到鄭伊凡上場了，她走上講臺，向同學們鞠了一個躬，然后將全曲譜放在架子上，忘情的演奏起一首曲子――《光明行》，他的演奏優美動聽，同學們仔細地聽著我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著抗日軍浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音，結束了整首曲子，。頓時臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學們都為他出色的演奏感到開心。
這就是我們班的音樂達人，音樂充滿了熱愛，對音樂癡迷的鄭伊凡。
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