音樂作文8篇【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的音樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文 篇1
夏天快要結束了，荷花音樂場要舉行一場別開生面的音樂會，選出一名音樂家。消息傳出后，小動物們都來了。
當夜色降臨時，音樂會開始了。首先上場的是青蛙跳眺，只見它蹦蹦跳跳地跳到舞臺上，擺了個搖滾的POSE，拿起荷葉話筒，就開唱了：“呱呱呱！寧靜的夏天，天空中的星點點……
跳的歌聲博得了熱烈的掌聲。接著，知了叫叫邁著八字步，搖搖擺擺地上臺了，叫叫高亢的美式唱法在夏夜中顯得格外響亮，叫叫最后在小動物們的歡呼聲中得意地離開了舞臺。蛐蛐帥帥拿著一把小提琴也上臺了，小動物們全被帥帥優揚的琴聲吸引住了。饒舌的鸚鵡表演了它的`絕活口技……進行著。
突然，一道閃電劃過天空，接著，”轟隆隆“的雷聲象千軍萬馬由遠而近，不一會兒，”嘩啦啦“的大雨傾盆而下，音樂會被迫中斷了，小動物們四散而去。
第二天，大家都在紛紛打聽誰是獲勝者，蜻蜓評委不緊不慢地說：”其實大自然才是真正的音樂家！“
音樂作文 篇2
鋼琴界中，有誰登上了音樂之巔？在我眼中，馬克西姆就是那個人，他用出色的琴技和不懈的努力，造就了今天的輝煌。
聽說馬克西姆要杭州開音樂會了，我們急忙買了票，以目睹馬克西姆的風采。
星期三，下起了滂沱大雨，但絲毫不影響人們的熱情，大劇院里，人聲鼎沸，我們好不容易坐到了座位上，八點整，演出開始了，大家都屏聲凝息，靜靜地等著。
馬克西姆綬緩走到臺上，向大家鞠了一躬，按起了琴鍵。彈起了《勝利》。馬克西姆情緒高昂，時而低頭輕輕彈奏，時而仰頭重重奏鳴，仿佛與勝利者一起在歡慶勝利。
霎時間，我仿佛站在城樓上，而對著大海，幾百艘戰艦相繼駛來，船上鼓聲陣陣，好似在傳遞他們勝利的訊息，又佛在發泄他們內心的喜悅，船上的士兵不停地大聲喊著：“勝利了！”我們勝利了！“將領們則高舉起酒杯，一口喝干手中的酒，表達到勝利的喜悅，一只只飛翔的海鷗繞著戰艦一圈一圈飛行，好像在慶祝他們的勝利，岸上一棵又一棵的樹隨著風”跳舞“，搖擺著樹枝，仿佛在歡迎將士們的歸來。我看著臺上盡心盡力演奏的.馬克西姆，他已經將自己的情感完全融入到了這美妙、激昂的音樂聲中，借此發泄出自己的情感……此后的曲曲《野蜂飛舞》、《海蛇廟》同樣融入了他的真情實感，讓人們浮想連翩……是啊，馬克西姆就是這樣一個將音樂與自我融合在一起的人，他登上了音樂的頂峰！
音樂作文 篇3
清明前后，種瓜點豆。
現在是播種的好季節，農民伯伯剛剛在田里播下各種各樣的種子之后，那群可惡的害蟲向瓜田發起了進攻。
進攻啊，其實它們要開音樂會，它們在音樂會上。蟲子們瘋狂地吃著剛發芽的小苗。
在寧靜的夜晚，知了、螳螂、蚊子、蒼蠅、毛毛蟲……在神不知，鬼不覺地情況下，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，躲躲藏藏地進了瓜田。
那小苗可好吃啊，大大小小，碧綠油油，水靈靈，它們的口水可以匯著一條臭烘烘的河了。
首先演唱的是蚊子先生，蚊子先生的嘴尖尖的，嗡嗡……地聲音也是尖尖的，似女生看到小蟲子的尖叫。
我心想，聽了的人不被嚇跑，就是耳朵爆廢。
接著，是紡織娘。紡織娘一上來就受到了歡迎，今天它穿得十分春天，翠綠翠綠的。
一開始，她用兩只爪子互相摩擦著，發出“咝，咝……”地聲音，使我的`汗毛也豎得筆直筆直的，好像一群螞蟻在我的脊背上爬過。
紡織娘磨啊磨，半天沒好，煩！太討厭了。似乎別人也聽厭了，沒像剛才那樣歡迎了。
然后，是毛毛蟲。
這回，毛毛蟲怪怪的，拿了一堆嫩葉上來，就惹得大家口水嘩嘩流個不停。
毛毛蟲嗓音不好，可是，它吃樹葉的聲音卻十分好聽，“卡，卡，卡……”脆脆的，十分清脆的，很好聽，自己吃得飽飽的，我都聽得陶醉了。
清明前后，種瓜點豆，瓜果田里，饕餮大餐。
音樂作文 篇4
達人，應該就是某件事干得特別好的人吧！在我身邊有很多達人：體育達人、寫作達人、美術達人、音樂達人、考試達人……但讓我印象最深的還是唱歌一枝獨秀的音樂達人。
她那小小的眼睛閃著睿智的光，一副黑白相間的'眼鏡架在塌塌的小鼻子上。 櫻桃小嘴顯得特別可愛。她雖然是個不折不扣的小女生，但卻不喜歡穿裙子，一年四季都是褲裝。只有在上臺表演時，才會不情不愿地穿上裙子。
在唱歌方面，她永遠都會認真地去面對。她從小參加聲樂培訓班，有一次，她感冒了。她爸爸讓她請幾節課的假，等感冒好了再去。可她堅持要去。在練聲時，不時會聽到咳嗽聲，但在我聽來，那聲音卻是世上最動聽的聲音。
三年級時，學校合唱團招人。丁老師讓我、周琦琦和她一起去參加選拔。在路上，我和周琦琦邊打鬧邊商量著唱個簡單點的隨便應付一下就好了。她呢，跟在我們后面，小聲地背著歌詞，編著簡單的動作。
幾輪下來，我和周琦琦早就敗下陣來。她呢，唱了一首《爸爸的雪花》，那清脆悠揚的歌聲，仿佛把我們帶進了一個白茫茫冰天雪地的世界，一個爸爸在門前手捧著一大捧雪，然后朝上一揚，那雪花飛飛揚揚的飄到一個小女孩身邊，小女孩跟隨著雪花翩然起舞。一曲終了，只見評委老師邊點頭邊微笑著給了她全場最高分。
雖然課業越來越重，但只有她堅持留在合唱團，并且參加了許多比賽，不光為學校爭得了榮譽，自己更是在唱歌的道路上越走越遠。
要問她是誰呢，她就是坐在我后面的音樂達人——周奕清。
音樂作文 篇5
在一個黑的像油漆似的夜空之中，一輪像小船的月亮，高高在上掛在天空，一顆顆像眼睛似的星星。一覽眾山小，他們靜靜得在空中觀賞音樂會。我走過水平如鏡的瓜渚湖，又穿過吵得像菜市場似的商場。來到我幾天以前都夢寐以求的音樂會，一陣陣排山倒海的聲音拉開了音樂會的簾幕。
主持人拿著像冰淇淋似的話筒，用自己洪亮的聲音震撼了舞臺上下。觀眾們一個個像怒吼的獅子，大聲歡呼，打破了寂靜的夜空，這聲音也把我變得激情四射。仿佛這聲音是陽光，而我是向日葵，它讓我陰暗的雨天之中抬起沉重的花朵。一個人走上舞臺坐在黑得像藏在深海的黑珍珠般的鋼球前，一根根細的像火柴棒似的手指像點水的蜻蜓一樣，輕輕碰動白得像云朵般的琴鍵，滾瓜爛熟地彈著。有的像夏日里的清泉那般柔長，又有的像高山的淳樸，松柏般的堅定。果真是美妙絕倫，仿佛是一幅白航條刺繡。我覺得這首曲子是那么純真像一碗回味無比的龍井茶。
第二個節目是小提琴，一根細線連著小提琴的兩端，像一座獨木橋橫臥在懸崖兩旁。一聲聲像女孩子的'尖叫般尖利的聲音。像一陣魔音進入我的耳朵。我陶醉了，像喝醉了酒一樣。一陣陣憂傷的聲音在臺上臺下回旋。像一個永久不散的心靈。這首曲子讓觀眾留下了一顆顆晶瑩的像鉆石般的淚珠。也是這樣的讓人回味無窮。
我聽了許許多多讓我們感動的曲子，可是對小提琴曲和鋼琴曲念念不忘，它們像春紅潮水時不時涌上我的腦海，讓我又有了一個音樂朋友做自己的知己、伴侶，我十分開心。
我覺得音樂是人生活之中比不可少的，像朱元璋對待“和氏璧”的態度一樣。
音樂作文 篇6
我愛鋼琴，更愛音樂！
親愛的爸爸：回憶我十年來的成長過程，爸爸，我想對您說，感謝您把我帶到音樂這條路上來，讓我這么喜歡鋼琴！這么喜歡音樂！不知道您還記不記得我學鋼琴的趣事。記得我學鋼琴是在幼兒園，老師說到這件事，我回家立刻就和您們說了，并鬧著要學。您和媽媽爽快地答應了，還說要和我一起學。然后，我去上試學班，您和媽媽每次都一起陪我去，再加上您天天輔導我，我在試學班里的水平已經名列前茅了，老師經常讓我上鋼琴示范，這樣我就已經開始接觸鋼琴了。
一學期過去了，中班的我要買琴了，老師帶著我、您和媽媽，來到新百商場，幫我們挑了一架珠江鋼琴。當時老師還叫我試一試能跨幾度，我試了試，能跨七度，老師說還不錯。媽媽付錢買了琴，第二天工人就把琴搬來了，我興奮極了，立刻就彈起了試學班學的曲子。
第二天上鋼琴課，老師布置了一些曲子，讓我回家彈。晚上，您和媽媽一起輔導我彈，我一晚上就學會了好幾首。就這樣，您和媽媽一起輔導我彈琴終于使我三級考了優秀，但我知道，彈琴光靠您是不行的。于是我在練琴上慢慢地就不再依賴您，但是很多感情上的理解和處理您還是耐心地啟發我。大班，我考了五級，只考了合格。有一天媽媽帶我去見了一位鋼琴老師。這位老師水平很高，聽了聽我彈五級的曲子，說這曲子彈得還不夠好，是不能得優秀的`，老師也肯定了我在音樂上的天賦，同時也指出了我基本功不扎實。
在和這位老師學了一年后，我參加了江蘇省青少年鋼琴大賽獲得了三等獎。學了兩年后我在音協考級中獲得八級優秀。八級得考樂理，我七月份連著上了兩天樂理課，回家又背了許多東西，就考試了�？峙履恢�，考試那天，我又緊張又興奮，畢竟是第一次考樂理，還是比較緊張，幸好有個老同學坐在我旁邊，我的心情才平靜了下來�？纪炅�，我們上網查考的及格了沒，結果真令我高興，因為我及格了。那天晚上我激動的無法入睡，最后還是在您的懷抱中睡下的。我知道您對我付出的愛不止這些。生病時，是您一直陪在我的身邊；失敗時，是您安撫我讓我入睡；成功時，您只是在我的背后默默的祝福我希望我能獲得更大的成功；然而，您得到的只是對于我的那份淡淡的驕傲。
音樂作文 篇7
我有很多夢想：畫家、書法家、醫生、宇航員……，但是我知道，只有朝著一個目標，再不斷地，艱辛地努力才會成功，于是我便向莫扎特、貝多芬等音樂名人成為我的目標，就是成為一名音樂家。
為什么呢？因為我在書上讀過關于莫扎特的信息,為什么我要成為音樂家呢？因為莫扎特從小就是音樂天才，所以，他變成了我的目標。
記的有一次，爸爸帶我去聽鋼琴演奏會，那時我還小，對音樂沒有多大的興趣，但爸爸帶我去聽鋼琴展，進去以后，過了一會兒，舞臺上響起了優美的音樂，我對音樂的想法立刻就變了，我不禁問了問爸爸：“爸爸，這是什么曲子�。吭趺茨敲春寐牐l創作的呀？”爸爸告訴我：“這是著名鋼琴家肖邦的曲子，名字叫《貓的圓舞曲》�！毙ぐ钐珔柡α�，居然創作了這么好聽的曲子，處此之外，爸爸還帶我去聽了貝多芬的《命運交響曲》。音樂實在是太神奇了，可以讓人高興、哭泣。于是我開始學習音樂，《升G調》，《歡樂頌》我都 學會了，音樂真美好！
音樂是美好的，是激動的，是高興的，我愛音樂，我要讓別人都知道我是一個音樂家，別人聽到我的'音樂都贊不絕口！
（能傳遞自己關注的關于莫扎特的好些信息，說明孩子對他是崇拜的，而且這種崇拜是積極的、向上了，這便成了小作者成為音樂家的動力。好樣的，能從名人身上汲取力量，真了不起！）
音樂作文 篇8
今天最后一節課是音樂課，這是我們最喜歡的課，因為我覺得上音樂課很輕松，老師會一邊彈鋼琴一邊教我們唱動聽的歌曲，我也會彈鋼琴，但是沒有老師彈得好。
我非常珍惜這45分鐘，每當準備上課的時候我們是興高采烈的，每當下課的'時候每個人都有一些不舍。��！這就是我喜歡的音樂課。
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