精選我的夢想音樂作文合集8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的夢想音樂作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的夢想音樂作文 篇1
我有一個夢想，它就是音樂。
我渴望站在自己的舞臺上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂，它也是我的夢，一個，可能要等很久很久以后或者永遠不會實現的夢。
爸爸媽媽都是從外地來到這座小城打工，經濟狀況雖然不算太緊張，但也拿不出太多錢來讓我學聲樂。這只是我的一個夢。我喜歡音樂，我渴望音樂，每當看到哪個地方有演出，我都會不由自主地停下來，側耳細聽歌曲，或者仔細看演出。媽媽說，我喜歡音樂是因為“胎教”的原因，在我還在媽媽的`肚子里的時候，爸爸就經常放音樂給媽媽聽，當然在媽媽肚子里的我也一起聽到了。
我喜歡唱歌，每當我聽到一首歌，總會回家把它給記下來，然后打開電腦搜一下它的名字，最后非要學會它不可。
我不開心時，用唱歌來抒發(fā)我的悲傷；我開心時，也要唱上幾句歌，來表達一下我的開心；閑得無聊時，我也唱歌，來打發(fā)我的無聊。
每次看到電視上的那些歌星，我都特別羨慕，羨慕他們可以在舞臺上盡情地唱著自己的歌。
音樂，你鼓舞著我；音樂，你激勵著我；音樂，你幫助著我。
我喜歡音樂。它是我的夢想，就算現在沒有條件，以后長大了我也要自己學！
總有一天，音樂，這個夢，將不會再是夢。
我的夢想音樂作文 篇2
“七號請上臺！”我輕盈的走上臺，熟練的彈奏出比賽曲。望著手指在黑白相間的琴鍵上舞動，悠揚悅耳的音樂聲從鋼琴中傳出來，身體也情不自禁隨著音符律動起伏，彷佛在色彩艷麗的音符海中翩翩起舞，悠然自得，感覺真是美妙呀！
小時候，媽媽為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng)，帶我到音樂教室參加團體班，開始我多采多姿的音樂道路，也與鋼琴結下不解之緣；還記得，在教室里看見黑白夾雜的鍵盤，體驗前所未聞的琴聲，都讓我感到興奮不已，覺得能親手觸摸鋼琴，就像摸到璀璨的星星一樣，真是我的榮幸！
老師的活潑指導，使我沉浸在音樂的繽紛天地，就像千變萬化的精靈一般，隨著音符起落盤旋。一會兒，是節(jié)奏分明、抑揚頓挫的鏗鏘律動；一會兒，又變成連綿不絕、蜻蜓點水的輕盈舞動。我對音樂的.喜愛與日俱增，對鋼琴更加愛不釋手。媽媽看我對鋼琴興致勃勃，于是幫我報名個別班，讓我學習更高深的琴藝。我喜歡在上課時聚精會神，專心聆聽；喜歡在老師指導以后，不斷練習，精益求精，讓自己更上層樓；也喜歡把自己融入不同的曲子里，體會不同作曲家的風格；更喜歡在練習以后，得到媽媽和老師的夸獎。
但是，好景不常，隨著我的琴藝更上層樓，艱難的曲子也紛至沓來；當我練琴練了一遍、兩遍……一直到不知第幾遍，卻開始覺得：一首曲子怎么要練那么多遍？不是練幾遍就會了嗎？怎么那么難？為什么怎么練都練不會？原本的信心已經不翼而飛，越想心平氣和的練習，越是心慌意亂，靈活的手指也漸漸不聽使喚，好像開始打群架一樣，不只手心一直冒汗，甚至還汗流浹背；看似易如反掌的幾個小節(jié)，現在卻覺得難如登天。我忍不住向媽媽說出心里的苦惱，媽媽柔聲的鼓勵我：“臺上三分鐘，臺下十年功。實力是需要累積的，既然要學，就要持之以恒，絕對不能放棄！”我只好咬著牙拼命練習，媽媽的陪伴也成為我的精神支柱。
經過日復一日的勤學苦練，我漸漸學會切指、裝飾音、琶音等技巧，漸漸能掌握音樂的強弱、手指的彈性、觸鍵的扎實，也漸漸從徹爾尼練習曲、小奏鳴曲，進步到蕭邦圓舞曲、巴哈創(chuàng)意曲；對于作曲家的曲風，彷佛也有更深入細微的體會，不論是巴哈的典雅抒情、蕭邦的多愁善感、貝多芬的憤怒哀傷，還是莫扎特的活潑可愛、熱情樂觀，信手拈來，好像都能在指尖流出；學會表現各式各樣的曲風，也增添了我對鋼琴的喜愛。另外，我也參加了許多比賽，例如：青少年音樂大賽、文化杯、城市菁英杯、日報杯……等等，讓我更加了解自己的程度，更能發(fā)揮彈奏的技巧、曲子的音樂性；尤其，獲得評審的青睞，在上臺領獎的時刻，心里更是雀躍不已，也讓我對鋼琴的熱愛又更深一層。
“鈴！七號請下臺！”充滿自信的彈奏完比賽曲與自選曲，我緩慢步下舞臺。不久以后，成績揭曉，辛勤苦練果然沒有白費，我獲得了中小學生音樂比賽初中組鋼琴優(yōu)等，名列第五。我知道，除了老師的指導以外，更重要的是媽媽的辛苦陪伴、柔聲鼓勵、不斷督促，讓我能勇往直前，面對挑戰(zhàn)；而最重要的是，自己不斷的練習，就像馬爾孟德曾說：“不論是怎樣簡單的練習，都必須全心全意的去練習�！边@也成了我的座右銘，林書豪也曾經說：“每天醒來，都希望自己能夠努力不懈！”只有自己不斷的練習，才可能嘗到甜美的成功滋味。
現在，我已經順利通過七級考試，“冠軍只是當下，學習才是永遠�！睂W習是需要長久累積的，經過幾年的不斷學習，與鋼琴朝夕相處，我對鋼琴的喜愛日漸濃厚；在我傷心難過時，它給我許多的快樂，不但讓我學會許多名曲，更讓我抒發(fā)情緒，也伴我度過美好的時光。鋼琴，已經成為我熱愛的知心好友。
我的夢想音樂作文 篇3
有一天，我夢到我變成了一位大家都尊敬的音樂家，站在維也納的金色的大廳上，我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲，令人激昂的進行曲，令人潸然淚下的民族舞曲，還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此，我的音樂夢想便一發(fā)不可收拾了！
夢醒第二天，我便告訴媽媽，我很想學小提琴。媽媽說：“我們家現在經濟非常困難，光是給你教學費，買吃的`，買用的，上補習班。一個月就得花掉5000元，哪還有錢給你學小提琴呀！而且一把小提琴就得要一千塊錢以上。可是……哎！”
我本以為我的音樂夢想，到這兒就終止了，可是有一個電話卻改變了我的命運。
原來這個電話是奶奶打來的，她原本是打來問我學習怎么樣的，沒想到卻成為了我的“救命稻草”，奶奶聽說我的音樂夢想后問我是否真想學，我肯定地回答“是，我保證會好好學的！”于是奶奶就東借西湊地攢足了500元，供我學小提琴。
轉眼間，我從一年級升到了五年級，小提琴已考了八級。我的過去已成往事，我的歲月已經流逝�？墒悄嵌翁鹈鄣挠洃泤s深深地印在我的心頭，揮之不去。
我的夢想音樂作文 篇4
希望是什么呢？希望像是海底的珍珠那樣的珍貴，希望也像是點綴花朵的朝露那么的綺麗。每個人都要有希望，如果沒有希望，就無法奠定自己人生的目標，沒有目標的人們，就像是沒有主題，圖片和色彩的一本書，讓人無從讀起，也像是斷了線的風箏，過了不久即將墜落于地面。
我也有自己的希望和夢想，我希望能夠當一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂家，因為音樂可以陶冶人心，可以安慰創(chuàng)傷的心靈，音樂也能帶給人們無限的想象空 間，更重要的原因是我熱愛音樂，我希望每個人都可以聆聽我演奏鋼琴，更希望能夠看到他們如癡如醉，陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了，他演奏鋼琴時， 那陶醉的眼神，令人豎起大拇指的.琴藝，讓每個人都贊嘆不已、拍手叫好。
為了實現愿望，我要勤加練習，雖然練的過程中也很辛苦，它更占據了我許多的時間，但是為了實現理想，這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難，但是 我相信一定可以實現的，拿破侖曾說：“我的字典里沒有不可能這三個字”，我相信只要有決心和毅力，沒有不可能實現的愿望。
我的夢想音樂作文 篇5
三年級時，同學們都在外面學了樂器，我也在爸爸學校合唱團老師的推薦下學起了大提琴。
要打一個好的基礎，需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下，我們來到南京，認識了一位數一數二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話，比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”，家里又養(yǎng)了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是，張老師在教學時可是要求很嚴格的'，如果不懂，可以問他，絕對不允許一知半解，或者靠死記硬背的方法去學琴。
張老師還組織了一些活動，請拉得很好并已考上大提琴十級的師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌荩炅怂僮鼍庶c評。這讓我們這些初學者有了學習的榜樣，也增強了學好琴的信心。
每隔兩個星期，我和媽媽就會起個大早，坐最早的一班汽車去南京，學完琴后，又趕緊坐汽車回南通，來回在路上就要七個多小時。每次看到媽媽背著一個大提琴包跟我來回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把琴學好!
后來，爸爸看我們這樣來回跑實在太辛苦，加上進入六年級課程作業(yè)負擔又那么重，就跟南京的張老師打了個招呼，暫時先不去南京學琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中學習。
一年的辛苦學習，我已經慢慢喜歡上了大提琴�？墒前职謰寢寘s不讓我去南京學琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸說：“我都沒有放棄，你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽了安慰我說，他已經在南通聯系上了一位教大提琴的王訊老師，繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學，我既可以學琴，又可以騰出不少時間學好其他課程，真是一舉兩得。啊，我又可以繼續(xù)我的音樂夢了，好開心!
王老師雖不像張老師上海音樂學院的“科班出身”，但他特別能刻苦鉆研，幾乎靠“自學成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真，從不談什么鳥啊、龜啊什么的，一句題外話也不說。他教的進度很快，基本上一堂課教一個曲子。每次上完課，王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進度和所教的內容，應該注意什么等，還要讓學生本人在上面簽字。我感到自己很幸運，兩位老師雖然不同的風格，但都是那么認真，是我音樂之路上的領路人。
以前，我用的是1/2的小琴，現在個子長高了，前兩天，剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴聲音渾厚，音色優(yōu)美。剛換了琴，我還有點不適應，畢竟自己還沒有長成成人那么高。但，每次拉著這古色古香的新的大提琴，我都特別投入和陶醉。因為我知道，我不會放棄自己的音樂夢想，而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實現!
我相信，只要心中有夢想，就一定會有實現的一天!
我的夢想音樂作文 篇6
夢想，好比一座高大的山峰，它是多么的驚險峻峭每邁上一步都是那么艱難。但，那又如何啊！屬于自己的大道從來不會平整。
夢想是什么？難道只是心中的念頭，而不去努力、奮斗嗎？這個問題無數次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個夢想，我想要考進音樂學院，長大了做一位歌唱家。
有了夢想就有了目標。從小我就和音樂特別有緣分，在我小時候還 不會走路時，只要一聽到音樂聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈，嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了，除非塞上一個耳機。幼兒園時，我常常偷偷地拿起媽媽的手機點開酷狗音樂咿咿呀呀的，唱個沒完沒了的，一唱就是個老半天，媽媽見我這么熱愛音樂，就給我報了音樂培訓班，我下定決心一定要好好學，不落下每一講課。
有付出必有回報，在我不懈地努力下，我取得了快樂陽光浙江賽區(qū)的銀獎，捧著屬于自己的獎杯，心中充滿了無限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來的太容易了，我開始有點松懈，經常在上音樂課時和學友講空話，對老師的提醒也是一只耳朵進另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個參與獎。在媽媽地分析下我認識了自己的錯誤與失敗，于是我又重拾信心認真學習，經過一年的整頓，終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的'金獎和浙江賽區(qū)的銀獎。望著手中的獎杯，我暗暗想著:我一定要努力學習，爭取更好的成績。
這就是我的夢想， 每個人都有自己的夢想，但不能只是說說而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。
教師評語：本文短小精悍，有真情實感，語言生動，字里行間能感受到小作者對夢想的執(zhí)著和追求。
我的夢想音樂作文 篇7
三年級的時分，咱們才剛上音樂，所以我很喜愛，但由于教師要抽考吹直笛，所以我就越來越不喜愛上音樂課了，由于我底子就不會吹直笛，并且我也不會認譜，其時我在想為么要上音樂課，莫非不上音樂課會找不到工作嗎？并且我也在想究竟誰發(fā)明晰音樂，要是讓我知道我一定會很厭煩他，考試現已到了，我很嚴重，到了音樂教室，教師請咱們先操練，幸好有一位同學教了我怎樣看直笛譜，才干過關，從此以后，我就漸漸操練，并且我也更喜愛音樂課了。
每當上音樂課的時分，我都很振奮，由于這是我最喜愛的課，并且我也有參加校園的樂隊，這是在三年級時我吹直笛吹的很好，也幸虧那位同學的教訓，我才干進入樂隊，要不然我現在仍是一位不會吹直笛的菜鳥，但惋惜的是他沒有進入樂隊，可能是他沒有常常操練的.原因，才導致沒有辦法進入樂隊，假如少了那位同學，我也沒有這怎樣好的成果，假如少了那位同學，我就像凋零的小樹苗，永久不會有開花結果的一天。
我覺得盡管很多人都不喜愛音樂，可是只需好好操練，終有一天一定會成功，就像我相同，本來很厭煩音樂，但通過重復的操練，我才會吹的這么好，音樂就像魔術師相同，發(fā)明更好聽的歌曲給咱們聽，讓咱們陶醉在它的懷有里，音樂就像口香糖相同，只需你愛上它，它就會一向跟著你，永久都放不開，盡管音樂的技巧是要鍛煉的，但你只需好好盡力操練，有朝一日，一定會成為巨大的音樂家。
我的夢想音樂作文 篇8
每個人都有自己的夢想，有人想當工程師，有人想當醫(yī)生，有人想當律師，還有人想當設計師……而我卻想當一名平凡的音樂教師。
我從小就喜愛音樂。每當我看到民樂隊的哥哥、姐姐們在臺上表演的時候，我心里就非常羨慕，日夜盼望有朝一日我也能成為民樂隊的成員。二年級的時候，我真的'被選進了民樂隊。經過刻苦的練習，我還成為了民樂隊里的小阮首席。現在的我已經有上舞臺演出的經歷了，回想往日刻苦訓練的情形，仿佛就在昨天發(fā)生，依然歷歷在目。
訓練的時候，我經常會遇到一些困難，最常遇到的就是按音按不準。彈奏曲子的時候，有部分音是要用四個手指一起按下去的，如果手指按不到位，就會發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。每次遇到這個困難，我都會嘗試多練習幾遍，可是有時候我連續(xù)練習三遍也還沒有解決這個難題，當時我也有些泄氣了。每當這個時候，媽媽和藹可親的話語便會在我耳邊響起：“失敗乃成功之母�！蔽疫�想到了媽媽給我講過的諾貝爾和愛迪生的故事。是啊，許多有成就的人，不也是經歷過無數次失敗后才獲得成功的嗎？想到這里，我更加堅定了克服困難的決心。經過一次又一次的嘗試，不斷發(fā)現問題，認真觀察思考，我終于把手指按音不到位的困難克服了。
這天，我們民樂隊又到了東莞青少年活動中心演出，表演過程中我沒有出現手指按音不準的問題。晚上，我和媽媽躺在床上，我與媽媽分享著我的喜悅心情。我面帶笑容進入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己在母校的音樂室里給孩子們上音樂課。優(yōu)美跳躍的鋼琴曲在我的指間流溢而出，孩子們在音樂聲中徜徉，歡樂的歌聲在校園上空回蕩，孩子們露出了燦爛的笑容，我感到無比的幸福。
“寶貝，起床了，該上學了！”我從夢中醒來，我坐在床沿上，久久地回味著我的美夢。我多么希望夢想能夠成真，我要發(fā)奮學習，為實現我的夢想而努力。
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