一年級作文優(yōu)秀10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　上個星期天，我和媽媽在花店買了一瓶向日葵，瓶子的樣子是易拉罐，里面有營養(yǎng)和種子。

　　媽媽先幫我打開下面有一個小孔是用來漏水的，在打開上面取出海綿堵在下面的小孔上。我很小心的給種子澆上水，最后把易拉罐放在一個盛水的`盤子里。每天我都澆水，每天我都去看，今天我的種子發(fā)芽了，綠綠的，真是太好了！

一年級作文 篇2

　　20××年3月25日 星期五 晴

　　今天晚上，我和媽媽一起合作思訓(xùn)上的最后一題。

　　題是這樣的：用六根火柴拼5個正方形。怎么拼？

　　一開始，我們兩個你看著我，我看著你，誰也沒有想出來。媽媽提醒我把發(fā)的學(xué)具拿出來擺一擺。

　　我擺了一會，就知道答案了。我喊媽媽，媽媽過來一看說還真是。你猜，我想出了什么辦法？

　　哈哈！我來告訴你，其實很簡單。把這六根火柴擺成一個田字格的形狀就成了。啊！？你們不信？要不我們數(shù)數(shù)。中間有4個小正方形，再加上四個小正方形合起來的大正方形不正好是5個嘛。

　　還是不相信的`話，你就自己動手試一試吧。

　　媽媽的話：晚上女兒做作業(yè)。最后這道題讓我看，很慚愧，一時半會，還真沒有想起來怎么做。家里早就不和火柴打交道了。想起女兒發(fā)的數(shù)學(xué)學(xué)具，里面有學(xué)十位、百位時用的小棍。就提醒女兒用小棍代替火柴拿出來擺一擺。我自己到廚房擦洗去了。正忙活著，女兒明顯帶著欣喜的聲音喊我到她那看，說自己拼好了。嘿，一看，還真是拼好了，我怎么剛才大腦就斷電，沒想到呢？于是連夸女兒聰明，女兒也毫不謙虛的說：“還是我牛吧。”“你牛”。事實面前，你不服就不行啊。呵呵。

一年級作文 篇3

　　今天上午放學(xué)后，奶奶把我接回家。

　　吃午飯時，奶奶把小菜餅端上桌，聞到香噴噴的味道，看到黃燦燦的餅，忍不住吃的快了點，把牙碰著了，因為前幾天我的牙齒就有點松動了，媽媽說要給我拔掉，我告訴媽媽說：“不要，我要讓它自然掉。”果然今天就把牙弄掉了，我吐出來一看，是我的小牙，我是又擔(dān)心又害怕，又有點痛，但是我沒有哭，我擔(dān)心的`是我的牙掉了，還能長出來嗎？我就問奶奶，奶奶看見后笑著說：“現(xiàn)在你的牙像小白兔的牙了，呵呵…。”然后又說：“這掉的牙是乳牙，長出來的是恒牙，你應(yīng)該高興才對呀！”我又問奶奶：“換牙是好事嗎？”奶奶說：“當(dāng)然是好事了，這就表示你長大了。”我聽了奶奶的話，高興極了，把剛才掉牙的痛也忘了，奶奶還對我說了一些保護牙齒的方法：要飯后、睡前刷牙漱口，保護好自己的牙齒。

　　我要告訴遲遲沒有換牙的小朋友，不要擔(dān)心不要害怕，換牙表示自己已經(jīng)長大了。

一年級作文 篇4

　　初五下午，我們?nèi)�家和親朋好友一起去河上鎮(zhèn)溪頭村觀看國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“河上龍燈勝會”開光大典。

　　到了現(xiàn)場，那里已經(jīng)是人山人海、鑼鼓喧天了。有穿著大紅襖的村民們在敲鑼打鼓，有拿著彩色扇子的村民們在跳扇子舞，還有腰鼓隊、馬燈隊在表演。我和余諾姐姐穿過人群，鉆到了舞臺下面的柵欄外。柵欄里面有許多又大又粗的蠟燭，柵欄上的舞臺中央擺放著一個巨大的龍頭，它色彩繽紛，威武霸氣。

　　典禮開始了，村民們先點香燃燭，祭祀祈福，然后師傅們?yōu)榘妪堥_光點睛。開完光，村民們放起了禮花，巡游開始啦！村民們把臺上的大龍頭抬了下來，把龍頭、龍身、龍尾連接起來，開始舞龍了。舞龍隊伍的'前面是三支高照和三匹彩紙扎的大馬。高照是一支很長很長的毛竹，毛竹兩邊掛著兩排燈籠，象征“褔星高照”。大家都圍著看舞龍，連外國人也來看熱鬧了，天上還有三架無人機在飛來飛去地拍攝。

　　典禮結(jié)束后，我和余諾姐姐看到門口有賣棉花糖的，媽媽給我們每人買了一朵棉花糖，我們吃得津津有味。呵呵，今天真是又過了眼癮又過了嘴癮！

一年級作文 篇5

　　今天，我坐火車到香港，一去到香港，我就想著snoopy主題公園，因為爸爸告訴我有一個snoopy主題公園，我就一直盼望著什么時候才能再到香港，等啊等，終于等到了這天。

　　在一進門口，我就想要不要買門票呢？我看見那里寫著，有一個游戲要到snoopy旁邊的'新城市廣場里買東西才能玩，我進去看了看，怎么有很多人在排隊？走向前一看，原來有一個哥哥在擰汽球，那個汽球是很長一條的，哥哥打汽球的時候不會打滿氣，留下一根手指那么長，他會做許多的小動物，比如說他會做小羊、小狗、還有武器等等，小朋友都各自拿了自己喜歡的動物汽球，歡歡喜喜地拿著汽球走進snoopy公園玩。

　　我覺得snoopy主題公園太好玩啦，我跟媽媽說明天還要來。

一年級作文 篇6

　　今天我起得很早，媽媽說爸爸今天帶我們?nèi)ズＱ箴^玩，吃過飯我高高興興地坐車上了。

　　在淡水生物館和亞馬孫雨林欣賞熱帶淡水觀賞魚，在珊瑚礁館里觀察淺海珊瑚礁魚，最令人叫絕的是海底隧道館，有一條隧道，行走時能真切地看到大型海洋魚類在頭頂四周游動，還能欣賞到美人魚的表演，還有北極樂園里的北極狼。

　　下午我們還看了海獅表演 ，后來又上了三樓去了加勒比小鎮(zhèn)，我們在上面玩的'很快樂。

一年級作文 篇7

　　在我美麗的家鄉(xiāng)，有一條美麗的小河，村里的人們幸福地居住在這兒。

　　沿著小河的兩邊，是一排排的柳樹，長長的柳條垂在河面上，它們像婀娜多姿的少女，搖曳著長長的頭發(fā)，微風(fēng)拂過，翩翩起舞，河水蕩漾著層層漣漪，像是在享受著日光浴。它們就像是勇士，守護著這條小河。成群結(jié)隊的小魚小蝦在河里游來游去，他們歡快自由的生活在這兒。清澈的河底，你能看到數(shù)不清的鵝卵石，蓮花石就夾在石頭之間，它們吸收著水分，到了夏天它們就會蹦出水面，盛開出一朵朵美麗的白蓮花。小小的蒲公英漫天飛舞，坐上小船，漫游在河面上，就像到了仙境一般，美極了。

　　小河的`用處可大了，村里的人們做飯，洗衣都是用的小河的水，小河里的水還可以發(fā)電呢？水流過齒輪，齒輪轉(zhuǎn)動，讓發(fā)電機工作，發(fā)電機又把電傳給每家每戶。

　　我愛家鄉(xiāng)的小河，我更愛著我的家鄉(xiāng)！

一年級作文 篇8

　　今天，我和爸爸媽媽去走戚，在路上爸爸對我說：“到了人家一定要有禮貌。”我對爸爸說：“我一定會記住的。”到了親戚家，他的'兒子拿出了飛機、大炮、汽車等許多玩具陪我玩，我可開心了。我們正玩的開心，就聽到有人喊我們吃飯，菜可豐富了。有牛排、牛肉、雞腿、蝦……，我們吃得可香了。午飯后，我們又盡情的玩了一會兒，還看了一會兒電視。

　　快到四點了，我依依不舍的向叔叔、阿姨、小弟弟揮手告別，并真誠地邀請他們有時間到我家作客。

一年級作文 篇9

　　春天來了，春天來了！

　　我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛來了，站在樹上，嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“春天來了！”

　　我發(fā)現(xiàn)太陽花開了，小草也發(fā)芽了，它們都探出頭來，好像在觀賞春天的美麗景色。

　　我發(fā)現(xiàn)桃花開了，粉紅粉紅的'，就像天邊的朝霞；梨花開了，雪白雪白的，就像天上的云朵；迎春花也開了，金黃金黃的，就像一朵朵金色的喇叭。吸引來好多好多的蜜蜂，嗡嗡地叫著，唱著春天的贊歌。

　　我發(fā)現(xiàn)河水解凍了，“嘩啦啦，嘩啦啦”唱著歌歡笑著向我們走來了。

　　你看，竹筍也探出了頭，好像在和春天打招呼呢。

一年級作文 篇10

　　我們班有個小小書法家一——王怡人，她長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃似的小嘴巴，紅彤彤的臉蛋就像一個大蘋果，讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛笑，一笑起來就露出一對甜甜的'小酒窩。她成績優(yōu)秀，愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、看書，但她最擅長的是書法。她五歲的時候就報了書法班，從基本筆畫練起。大家都知道，練字是非常枯燥的，但是她非常有毅力。記得又一次，中午休息，我們約她去外面玩游戲，她只是“嗯”了一聲，卻沒有起身，我們玩得興高采烈，卻不見她的蹤影，我非常納悶，回到教室一看，教室里只有她一個人，正在反復(fù)地琢磨那幾個字，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了她的身邊。一份耕耘一份收獲，她現(xiàn)在使我們班的宣傳委員了，不但鋼筆字寫的非常出色，毛筆字也寫的有模有樣了。我要向她學(xué)習(xí)，像她一樣把字寫好，并且希望我們能做一輩子的好朋友。