一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-12 08:43:57 一年級(jí)作文我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的一年級(jí)作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu))實(shí)用的一年級(jí)作文5篇

一年級(jí)作文篇1

　　我的數(shù)學(xué)小日記

　　記得秋天的時(shí)候，我家前面有3棵大樹。其中1棵大樹落了5片葉子，還有1棵大樹落得葉子和第1棵大樹同樣多，而第3棵大樹落的葉子比前面兩棵都要少。那么，3棵大樹一共落了多少片葉子呢？

　　我說：“3棵大樹一共落了12片葉子”，表弟說：“不對不對，它們一共落了14片葉子。”

　　小朋友認(rèn)為我們誰說的.有道理呢？

一年級(jí)作文篇2

　　我最愛的人是我的母親。

　　小時(shí)候母親帶我一起玩耍，有什么好吃的'增是舍不得吃都讓我吃。自己穿的衣服破些也要給我新衣服穿……

　　該學(xué)習(xí)的時(shí)候督促我學(xué)習(xí)，該玩耍的時(shí)候讓我盡情的玩。

　　這就是我的母親，我要永遠(yuǎn)愛她！

一年級(jí)作文篇3

　　我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩啊!同學(xué)們有的拔河，有的`跳繩，還有的丟手絹。一下課，校園立刻變成了歡樂的海洋!

　　我最喜歡跳繩了。一下課，我就拿上繩子到操場上和小華比賽跳繩。我們站成一排，齊聲說：“開始!”只見小華握緊繩子，輕快地甩著，腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。我也不甘落后，加快速度不停地甩動(dòng)繩子，就連我的小辮子也忍不住跳了起來。“98、99、100!”耶，我先跳滿100個(gè)，我贏了!

　　跳繩不僅可以鍛煉身體，還給我們帶來了歡樂，我愛跳繩……

一年級(jí)作文篇4

　　上一年級(jí)對媽媽來說純屬意外，因?yàn)槲疫€不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學(xué)，我也吵著要上。媽媽拗不過我，趕緊讓我學(xué)會(huì)寫自己的名字“揭洪逸”，就讓我上學(xué)了。

　　背著書包，走進(jìn)學(xué)校的大門，這簡直就是“天堂之門”。我心里美滋滋地想：“上了學(xué)就不用做早操，也不用睡午覺，可以整天玩�！�

　　現(xiàn)實(shí)并沒有想象得那么美好。晚上我對著數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)呆，媽媽柔聲地問我：“寶貝，不會(huì)嗎？”“我根本不知道題目要我做什么。”我都快哭了。

　　四歲起，每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊，捧著繪本，看著一幅幅精美的插圖，聽著媽媽抑揚(yáng)頓挫的聲音。然后，枕著美麗的故事入眠，不過，我還是大字不識(shí)一個(gè)。

　　不會(huì)看題目，我的作業(yè)做得很艱難。我開始痛恨上學(xué)，這難道是“地獄之門”？

　　上學(xué)也有開心的.時(shí)候。我最喜歡的課是謝老師講繪本，我聽得很專注，積極舉手發(fā)言，仿佛故事的發(fā)展盡在我的掌控之中。其實(shí)那些繪本我全看過，不止一遍，我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。

　　看的書多，我的作文總是別出心裁。有一次，以“啊呀，不好了”開頭，續(xù)寫動(dòng)物小故事。大部分同學(xué)都寫某個(gè)倒霉蛋掉坑里了。我寫的是：“森林里傳來鋸木伐木聲，小動(dòng)物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善于模仿各種各樣的聲音。”那天，我在班上朗讀了作文。作文得了A，還有無數(shù)個(gè)小星星。

　　一學(xué)期結(jié)束，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了，試著自己看書，畢竟認(rèn)得字不多，看得有點(diǎn)吃力，不會(huì)的字老要問。媽媽被問煩了，告訴我：“這樣會(huì)影響故事的連貫性，不會(huì)的連猜帶蒙就行了。”果然，我的閱讀速度突飛猛進(jìn)，變成了班上的閱讀之星。

　　閱讀給我?guī)砹藷o盡的快樂。在書海里暢游，體驗(yàn)精彩的故事，有趣的冒險(xiǎn)，豐富的知識(shí)，動(dòng)人的情感。現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成了我的愛好和生活習(xí)慣。

　　我的一年級(jí)有過痛苦，有過淚水，更多的是收獲。識(shí)字為我打開了一扇“天堂之門”。