(熱)一年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
9月23日 星期四 晴
公雞喔喔地唱歌，太陽公公從背窩里爬了出來，新的一天開始了。有只小鳥在我家窗臺(tái)上喳喳地叫我起床。我打開窗戶，一陣清新的空氣向我撲來。一朵朵潔白的云在蔚藍(lán)的天上飄來飄去。樓下的花、樹也像剛剛睡醒似的，那么得綠。我穿好衣服，背起小書包，一邊和小鳥唱歌，一邊走在寬闊的小路上，就這樣一直走到了學(xué)校。
我想：新的`一天這么美麗，我一定要珍惜這一天呀！
9月24日 星期六 晴
秋姑娘向大地輕輕地走來了，給大地帶來了一個(gè)美麗的化妝盒。她把果園的水果涂上了五顏六色，把麥子涂得金黃金黃的，農(nóng)民都忙著收割稻谷。我走進(jìn)果園，聞到了陣陣飄香。再一看，一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄掛滿樹枝。一片片樹葉鋪滿了大地，好像要給大地媽媽當(dāng)?shù)靥骸Ｑ嘧酉蛉藗兏鎰e，飛向溫暖的南方去了。小松鼠一天到晚都在儲(chǔ)存過冬的食物。
啊！美麗的秋天帶給我許多歡樂。我愛這富有的秋天！
一年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在河南省靈寶市。我們這兒小河多得數(shù)不清，彎彎曲曲地小河日夜不停地流淌。有的地方水很淺、很清，清得可以看見河底的沙石和小魚、小蝌蚪。
有的地方水很深，聽說還淹死過人呢！每年夏天，總能看見在河里游泳的.，河邊洗衣服和釣魚的人們。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的水。
一年級(jí)作文 篇3
今年暑假媽媽給我買了一個(gè)超級(jí)大的布娃娃，我特別喜歡她。我給她起名叫侯小貍，她和我一個(gè)姓呦。小貍大大的頭，小小的身子，有一對(duì)尖尖的小耳朵，大大的黑黑的眼睛，一張紅紅的.小嘴整天笑哈哈。她戴著一頂藍(lán)色的帽子，圍著藍(lán)色的圍巾，穿著黃黃的上衣、藍(lán)藍(lán)的褲子。她是一個(gè)大頭小狐貍呀。
她是我的小伙伴，我開心的話對(duì)她說，她陪我一起笑；我傷心的時(shí)候也會(huì)悄悄告訴她，她告訴我笑笑會(huì)好的。我的好伙伴——小貍，我喜歡你。
一年級(jí)作文 篇4
寒假生活開始了，春節(jié)也靠近我們了。每個(gè)人的寒假都過得有滋有味的，我的寒假生活也過得溫馨快樂。
有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和媽媽在忙著貼春聯(lián)，貼春聯(lián)是我們的'習(xí)俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面，下面有一條金魚在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，我就想起了年年有余這個(gè)詞語。這時(shí)，我又看見了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧。“姥爺，你把福字貼反了。”我大聲地說。姥爺這時(shí)就說：“這是故意貼反的，倒貼福字是好的，表示福到了，吉慶之兆。”我一點(diǎn)兒也聽不懂，滿腦子的問號(hào)，又開始疑問起來：“難道把東西倒過來，也表示福到了，吉慶嗎？”姥爺聽了我的話，大笑起來，我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭論不休，但是，最后我還是爭不過姥爺，認(rèn)輸了。
新的一年真是五彩繽紛，假期即將結(jié)束了，我真想永遠(yuǎn)停留在這幸福的一刻。
一年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在寧陽，這里風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多，最有名的就是寧陽大棗了，它肉質(zhì)肥厚甘甜可口，是一種高級(jí)滋補(bǔ)營養(yǎng)品。如果你有機(jī)會(huì)來我的.家鄉(xiāng)做客，一定不要忘了品嘗一下飽飽口福。家鄉(xiāng)的四季非常美麗，春天，百花齊放柳絮漫天飛舞。夏天荷花映日荷葉就是魚兒的涼傘。秋天蘋果羞紅了臉，山林鋪上了紅地毯。冬天白雪皚皚，打雪仗是我們的最愛。我愛寧陽，我愛我的家鄉(xiāng)。
一年級(jí)作文 篇6
暑假期間，我看到原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾，便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。
我在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。并想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生，對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”接著，我開始進(jìn)行最難做的`活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動(dòng)成果，渾身都覺的吃力，但是心里覺得有成就感，也非常快樂。
一年級(jí)作文 篇7
我家里的庭院里種著很多蔬菜、果樹。在那其中有一棵努力的石榴樹。
石榴樹的莖又粗又壯，從主干上長出了分杈，又從分杈上長出許多嫩枝。春天，每個(gè)嫩枝的頂端都長出五六片新葉。一天清晨，我去給它澆水，發(fā)現(xiàn)石榴樹已經(jīng)長出了花苞。花苞是綠的，非常好看。過了幾天，花苞由原先的綠色變成粉色，又由粉色變成紅色，并且都逐漸咧開了小嘴。
日歷一頁頁翻過去，初夏到了，石榴樹也開花了。石榴花的顏色通紅通紅的，朵朵紅花開得滿枝都是，使人目不暇接，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似彩霞片片，紅云朵朵。走近一看，那些半開的花像一個(gè)個(gè)小燈籠，全開的花有幾個(gè)半圓形的`花瓣長在綠色的花柄上。淡黃色的花蕊使花顯得更加美麗了。過了一個(gè)多星期，花漸漸落了下去，結(jié)出一個(gè)個(gè)綠顏色的小果。
中秋八月，石榴花結(jié)成了果實(shí)，那就是石榴。石榴慢慢長大，長到和蘋果差不多大小時(shí)，先是淡黃色的外皮，漸漸地變成淡紅，最后變成了深紅，直至金褐色，這時(shí)，它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開了，像小孩兒張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好像要吃什么似的。它向人們報(bào)告成熟的喜訊，給我?guī)砟蟮目鞓贰Ｎ艺聨讉�(gè)大石榴，分給小伙伴們品嘗，大家都說好吃。聽了小伙伴們的贊嘆聲，我心里自然高興。我想，這也許就是石榴樹帶給我的歡樂。
一年級(jí)作文 篇8
這天，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來寫數(shù)字吧，從1寫到200，在7分鐘之內(nèi)要寫完，做到不停頓，不重復(fù)，不遺漏，寫錯(cuò)了別管他，繼續(xù)寫。”同學(xué)們聽了，馬上就開始議論：“這誰不會(huì)啊!”“這么簡單，簡直不是事!”“老師快開始!”我心里也在想：多容易啊!不到一分鐘就寫完了。面對(duì)同學(xué)們的岐視，老師一點(diǎn)都不生氣，反而和顏悅色地給我們每人發(fā)了一張紙，然后說道：“各位同學(xué)，準(zhǔn)備一下，馬上開始了!”同學(xué)們立刻拿出筆，做好了要開寫的姿勢，等老師喊“開始”。
“開始!”老師喊了一聲，同學(xué)們立刻動(dòng)筆寫了。我在紙上寫下一個(gè)個(gè)數(shù)字，每寫下一個(gè)數(shù)字，我心里就緊張一下，生怕寫錯(cuò)了。寫著寫著，寫到80的時(shí)候，我的`手都開始抖了，天哪!我拿著筆，一直寫啊寫。這時(shí)，不知道是誰喊了一聲：“啊!”緊接著又傳來一聲：“是誰‘啊’了一聲?害得我寫錯(cuò)了!我心想，已經(jīng)有兩人寫錯(cuò)了，我得加油啊!“190191192”……等等，192寫錯(cuò)了!我的心“咯登”的響了一下，看來第一名不屬于我了，由于前面錯(cuò)了一個(gè)，后面寫起來就有點(diǎn)不穩(wěn)了，后來終于忐忑不安寫完了。
“七分鐘到!”同學(xué)們停了下來，我們看了一個(gè)又一個(gè)，沒有誰是勝利者。看來，這個(gè)看似簡單的任務(wù)并沒有想象中那么簡單啊!我們同時(shí)也學(xué)到了：無論做什么事都要認(rèn)真，有耐心有恒心才會(huì)做好!
一年級(jí)作文 篇9
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個(gè)——宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的'秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副錛偲腥錛傂某ΑＳ幸淮撾液退一起去上學(xué)，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥不動(dòng)了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”看！這就是她，一個(gè)擁有錛偲腥錛傂某男∨孩。
一年級(jí)作文 篇10
明星，是大家心目中所羨慕的詞兒而南拳媽媽是個(gè)特殊的樂隊(duì)組織。南拳媽媽成員的童年都是在只有爸爸的身影和記憶里度過，有的甚至到了 或9歲才知道自己有個(gè)媽媽，可他們對(duì)媽媽這個(gè)詞非常陌生。
我不記得是誰了，他也是南拳媽媽的一員，他說過：“在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總看見許多同學(xué)出了教室門口就撲向一位女人，它們?cè)谶@些女人的.懷里撒嬌，很幸福，我心想是不是每個(gè)人都有媽媽呢？如果有，那我的媽媽又在哪里？他會(huì)不會(huì)來接我？會(huì)不會(huì)有一天她也向教室門口的女人一樣出現(xiàn)在我的視野里？她長什么樣？”這幾個(gè)問題一直困擾著他們的小學(xué)生涯，你們不難想象，假如你的生活里沒有了媽媽會(huì)是怎么樣的？沒有人為你洗你穿臟的襪子和衣服還有鞋，沒有人問你今天想吃什么，沒有人在你成功的時(shí)候親你滿臉口紅印。要誰這樣的話，你的生活里就少了對(duì)感情細(xì)膩媽媽的回憶，取而代之的是粗心的爸爸，笨手笨腳的爸爸。 y god（我的上帝）你不敢想象沒有媽媽生活是什么樣子。那是灰暗的不堪回首的旋律……
所以好好珍惜你的媽媽，好好珍惜與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光……
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