實(shí)用的一年級(jí)童話作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的一年級(jí)童話作文10篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)童話作文 篇1
齊天大圣孫悟空先生，您好！您知道嗎？我是你的一個(gè)崇拜者。您是我心中的偶像。打小時(shí)候起，我就深深地喜歡上您，《西游記》的故事我更是百看不厭。您那掃妖除精的凜然正氣，那神通廣大的七十二般變化本領(lǐng)使我敬佩；那面對(duì)困難毫不懼怕，英勇斗爭(zhēng)的精神更使我的心靈受到震憾。
孫悟空先生，在您神通廣大的本領(lǐng)中，我最喜歡的便是七十二變。您能用七十二般變化，變成各種各樣的東西，多神奇呀！我羨慕極了。我常常想，如果我能擁有這七十二般變化，該多好呀！雖然我知道我們這個(gè)世界沒(méi)有所謂的妖怪，七十二般變化也是吳承恩老先生想象出來(lái)的。但是，我想，如果我擁有了這七十二變本領(lǐng)，我可以用它幫助人們做很多事。比如，在警察抓壞人的時(shí)候，壞人卻躲了起來(lái)。這時(shí)，七十二變便可以大發(fā)神威了，我會(huì)變成一條兇猛無(wú)比的狼犬，利用敏銳的嗅覺(jué)將壞人找出來(lái)，使壞人無(wú)處可逃
孫悟空先生，除了您那神奇的七十二變使我羨慕之外，我更喜歡的是您那面對(duì)困難毫不懼怕的精神。您多次面對(duì)妖怪，卻能一一戰(zhàn)勝它們，靠的不僅僅是神通廣大的法力，還有那勇敢無(wú)畏的精神。這精神正是值得我學(xué)習(xí)的。這種精神幫助我解決了許多生活上和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，使我受益匪淺。假如沒(méi)有您，我的這種精神將不存在，謝謝您給了我力量。
由于時(shí)間關(guān)系，我們先聊到這里，祝你快樂(lè)！
一年級(jí)童話作文 篇2
小斑馬對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去旅游。”媽媽說(shuō)：“可以呀！但是你得準(zhǔn)備好東西。”
小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚(yú)。他感覺(jué)很奇怪，鯊魚(yú)不是在大海里的嗎？小斑馬就問(wèn)小紅馬---他的伙伴。小紅馬說(shuō)：“這是鯊魚(yú)。
小斑馬趕快拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺(jué)了，他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺(jué)。
到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲(chóng)子。他又問(wèn)小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)。”
小斑馬已經(jīng)旅游兩天了，該回家了。這回他可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呀！小斑馬高興極了。
一年級(jí)童話作文 篇3
從前，有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林里采蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱著：“小兔子乖乖把門兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。”兔子小艾馬上跑過(guò)去把門打開(kāi)了。躲在大樹(shù)底下的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，難怪我以前叫它們開(kāi)門，它們都不開(kāi)。”
于是，大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的時(shí)候裝扮成兔媽媽，把面粉涂在了身上，用面粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準(zhǔn)備去騙小兔開(kāi)門。大灰狼學(xué)著兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點(diǎn)把門開(kāi)開(kāi)，讓我進(jìn)來(lái)。”小艾剛剛要去開(kāi)門，被別的小兔攔住了，大家覺(jué)得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進(jìn)來(lái)，讓它們看看，這時(shí)大灰狼剛剛把尾巴伸進(jìn)門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點(diǎn)都不像媽媽那么溫柔，很難聽(tīng)。大灰狼的奸計(jì)被沒(méi)想到被小兔識(shí)破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。
一年級(jí)童話作文 篇4
一天，小兔到對(duì)岸去采蘑菇。可是，一條小河擋著路了，怎么辦呢？小兔來(lái)回踱著步，眉頭緊鎖，可是還是想不出辦法。
這時(shí)大象走來(lái)了，大象說(shuō)：我馱你過(guò)去吧！于是小兔緊緊的夾住大象的背，生怕掉進(jìn)水里。上岸了，小兔說(shuō)：如果沒(méi)了你這艘‘船’，我就過(guò)不去了！說(shuō)著，兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
一年級(jí)童話作文 篇5
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始啦！小動(dòng)物可高興啦！
精彩的比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是拔河比賽。只見(jiàn)大象用粗壯的雙手使勁地抓住繩子，小熊也用力地抓住了繩子。它們使出了渾身的力氣，大象拼命的往自己這邊拉。接下來(lái)，是舉重比賽。大猩猩一上場(chǎng)，沒(méi)等觀眾看清楚一下子就把啞鈴舉過(guò)頭頂，觀眾們紛紛為它鼓掌。最后一個(gè)是跑步比賽，小烏龜用心的爬著，小兔在飛快跑著，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔子一路遙遙領(lǐng)先得了第一。大象，大猩猩也得了第一名。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，動(dòng)物們開(kāi)心地回家了。
一年級(jí)童話作文 篇6
一天，森林動(dòng)物學(xué)校正在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彩虹貓跑來(lái)了，說(shuō)：“我想在這里當(dāng)個(gè)老師。”黑貓校長(zhǎng)說(shuō)；“一年八班還有個(gè)位置”，彩虹貓說(shuō)：“那我就在那兒當(dāng)老師吧。”
第二天，彩虹貓來(lái)到一年八班的時(shí)候，看見(jiàn)小花狗和小黃貓?jiān)谕妫屎缲堈f(shuō)：“從今天起，我就是你們的老師了，你們要聽(tīng)我的話，現(xiàn)在去操場(chǎng)玩。”“好，老師。”小花狗和小黃貓一起說(shuō)。
到了中午，彩虹貓說(shuō)：“該回去吃午飯了。”又過(guò)了一會(huì)，彩虹貓說(shuō)：“該去睡覺(jué)了。”結(jié)果，小花狗和小黃貓愛(ài)搞笑，也很困了，他們就撲通倒在地上睡著了。彩虹貓只好學(xué)黃狗副校長(zhǎng)的叫聲，“汪汪汪”，想把小花狗和小黃貓叫醒，這時(shí)，黑貓校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)：“你在練習(xí)狗叫嗎？”彩虹貓沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“是的。”黑貓校長(zhǎng)說(shuō)：“很好，但是叫得還不夠像，以后要多多練習(xí)喔。”彩虹貓一聽(tīng)，“喵，”倒在地上暈倒了。
一年級(jí)童話作文 篇7
夏天的一天，小鴨子出來(lái)散步，走著走著，一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，于是，小鴨子一直在喊：“救命啊！”
忽然，小猴在樹(shù)上玩時(shí)聽(tīng)到了小鴨子的喊聲，連忙下來(lái)。小鴨子看見(jiàn)小猴就說(shuō)：“小猴，快救救我啊！”小猴說(shuō)：“好。”小猴找來(lái)了竹竿，讓小鴨子順著竹竿爬上來(lái)，可是竹竿太細(xì)了，小鴨子爬不上來(lái)，于是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來(lái)了，他把鼻子伸進(jìn)坑里，可也沒(méi)把小猴子救出來(lái)。
這時(shí)，小熊提著水桶來(lái)了說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，可以救小鴨子。”于是小熊提著水桶去河邊裝水，運(yùn)呀、運(yùn)呀，小熊終于把水坑填滿了水，小鴨子就浮了上來(lái)。
一年級(jí)童話作文 篇8
有人說(shuō)：“這個(gè)世界上能讓我們感動(dòng)的東西已經(jīng)越來(lái)越少了。”也許是有幾分理。穿梭于鋼筋水泥中，用太多的現(xiàn)代化工具代替了面對(duì)面的交流，人們的臉上難免泛出些許的“冷漠”。然而，堅(jiān)硬的城市在堅(jiān)硬的外表下一樣可以找出柔軟的東西。有一條路，就是重溫兒時(shí)舊夢(mèng)――讀童話。
童話世界里，有好奇，有清澈，有幻想，有勇敢，有很多很多人越長(zhǎng)大越容易丟失的東西。回過(guò)頭再去品味，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多讓我們哭，讓我們笑，讓我們溫暖，讓我們憂傷，讓我們輕盈的故事。
童話的世界里，沒(méi)有西風(fēng)肆虐的陰霾，有的是天空的透藍(lán)明亮；沒(méi)有世俗紛擾的喧囂，有的是溫暖真實(shí)的感動(dòng)。
小王子
從前，有個(gè)孤獨(dú)的小王子，他想找個(gè)朋友，于是拜訪了好幾個(gè)星球上稀奇古怪的人物――沒(méi)有臣民的國(guó)王，忙著計(jì)算星星的數(shù)目以據(jù)為己有的`商人，不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫，還有酒鬼、地理學(xué)家，每個(gè)人都能讓你笑出聲來(lái)。可是讀著讀著，你的笑容收斂了，分明有一種柔軟的、溫暖的東西來(lái)到胸中，讓人有點(diǎn)想哭。是因?yàn)橐欢涿倒寤▎幔?/p>
在小王子居住的星球上，有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的嬌憨、任性、狡黠，弄得小王子又快樂(lè)又苦惱。玫瑰曾經(jīng)告訴他，她是這種花兒唯一的一株。可是，小王子發(fā)現(xiàn)，在地球的一個(gè)花園里，有5000株和她一模一樣的花兒！他不由得有些傷心。這時(shí)，狐貍象一位循循善誘的哲學(xué)家出現(xiàn)了。他說(shuō)，小王子的那朵花的確是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)橹挥姓嬲昶撬档臇|西，才是有意義的，最美好的。
小王子給我們的感動(dòng)和慰藉是蒼茫世間的一股清流。有時(shí)候，人長(zhǎng)大了是很無(wú)趣的：莫名其妙的憂慮，太多的好壞標(biāo)準(zhǔn)，太多的絕對(duì)、功利、偏執(zhí)，太少的創(chuàng)意、幻想。而在小王子的世界里，充滿甜美的幻想。一個(gè)平面的盒子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，似乎不具有任何意義，可在他心里，卻住著他心愛(ài)的綿羊。所以，我們讀他時(shí)，也會(huì)被他這種看待世界的態(tài)度感動(dòng)。
小公主
“無(wú)論發(fā)生什么，有一件事是不會(huì)改變的。即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)在也須是一位公主。做一位穿金帶銀的公主，實(shí)在是件簡(jiǎn)單的事。可是，一個(gè)人一直有公主的情操卻沒(méi)有人知道，這才是件了不得的事。”
——《小公主》
很多女孩都曾經(jīng)有這樣的夢(mèng)想，就是做一位集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小公主，那么的光彩照人。小公主薩拉潛移默化地教導(dǎo)著我，讓我學(xué)會(huì)幻想，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)謙和，學(xué)會(huì)有原則、有信仰、有希望：
失望的時(shí)候，要象個(gè)公主一樣鎮(zhèn)定并且保持希望不滅；
生氣的時(shí)候，要象個(gè)公主一樣溫和有禮，懂得控制自己；
快樂(lè)的時(shí)候，要象個(gè)公主一樣知道感恩，學(xué)會(huì)與人分享。
那時(shí)候我相信，現(xiàn)在也一樣堅(jiān)持：公主的身份，是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，誰(shuí)也奪不走。容貌僅是其次，財(cái)富也未必重要。然而豐富的學(xué)識(shí)，感性的思維，堅(jiān)定的信念和不甘墮落的態(tài)度逐漸將一個(gè)公主輪廓勾勒得很清晰，象打上了一個(gè)用不磨滅的烙印。
一年級(jí)童話作文 篇9
有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門悄悄地溜走了。
猴子溜出來(lái)后，十分地興奮，到處跑到處看。但不一會(huì)兒，猴子就累了，肚子也很餓，這時(shí)，它不禁想起了在動(dòng)物園里的情景：要吃有吃，要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行，我在想什么呢！動(dòng)物園雖然好，但是，在那兒，我只不過(guò)是一只供人觀賞的猴子，一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有！我不要，我不要過(guò)那樣的生活！我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里！我要自食其力！我就不相信我離開(kāi)他們就生活不了！猴子很不滿地說(shuō)著。可是，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上，每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待，仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的！
唉！肚子好餓啊！猴子茫然地在街上走著，也不知道自己究竟要去哪。咦？前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀？完了，那不是動(dòng)物園的管理員嗎？難道他是來(lái)抓我回去的？不管了，先跑再說(shuō)！管理員也看到了猴子，他馬上就追了上去，怎么辦，管理員還在后面追呢！前面有一個(gè)木屋，進(jìn)去看看！
對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)有人在嗎？猴子小心翼翼地推開(kāi)小木屋的門。誰(shuí)啊？從房間里走出一位老婆婆，她看到了猴子，一副很驚恐的樣子。老婆婆，對(duì)不起，我沒(méi)有惡意，外面有人要抓我，您能讓我躲一下嗎？老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子，覺(jué)得它應(yīng)該沒(méi)說(shuō)謊，就讓它躲了起來(lái)
從此，猴子就和老婆婆一起生活，老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理，但是時(shí)間越久，小猴子就越加想念自己的媽媽，想念和朋友們一起快樂(lè)玩耍的日子在這里，整天面對(duì)的是老婆婆，心靈也逐漸變得空虛了。于是，小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定，它要回動(dòng)物園！
迎接小猴子的，又將會(huì)是怎樣的故事呢？
一年級(jí)童話作文 篇10
有一天，狐貍要媽媽出去采蘑菇，囑咐小狐貍乖乖地呆在家里玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐貍偏不聽(tīng)媽媽的話，等媽媽一出門，它就飛快地跑到森林里去找了它的好朋友們，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小豬姐姐，它們來(lái)到森林公園，哇！森林公園真大啊！里面的游玩項(xiàng)目簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，目不暇接。它們?cè)诶锩驺@山洞啦、滑船啦、爬松樹(shù)啦........玩得可起勁了，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)大聲怪叫，有時(shí)你追我趕，它們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)心極了，不知不覺(jué)玩到了天黑，小狐貍才想到該回家了，想起回家就想起了媽媽出門前叮囑的話，心想，說(shuō)不定媽媽現(xiàn)在在到處找我呢？嗨！我真是個(gè)太貪玩的小狐貍，這下又讓媽媽擔(dān)心了，想著想著它慚愧地低著頭回家了。
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