【精華】一年級成長作文34篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的【精華】一年級成長作文34篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級成長作文 1
我剛出生的時候，我躺在搖籃里，呼嚕呼嚕，懶洋洋地睡大覺。
一歲的時候，我長出了小牙齒，哇啦哇啦，說著沒人聽得懂的.話。
兩歲的時候，我學會了走路，搖搖晃晃，撲向媽媽的懷抱。
三歲的時候，我上幼兒園了，哭哭啼啼，吵著鬧著要回家，今年，我上小學三年級了，蹦蹦跳跳，背起書包上學去。
長大后，我要當一名白衣天使，勤勤懇懇，給人民帶來健康。
一年級成長作文 2
在我成長的過程中，發生的'故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛迪卡儂的時候，看見許多小朋友在騎自行車，媽媽讓我也去試試。我有點膽小，又怕摔跤。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過我就只好走了。
一個星期天的下午，我看見幾個我的小女孩在小區里騎著自行車。她們神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一輛自行車，媽媽爽快的答應了。
一年級成長作文 3
歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
在四歲那年，我在家吃飯時，我感到飯菜很不好吃，剛進嘴，就吐了出來，弄得滿地滿桌子，都掉落的.飯菜。奶奶看見了非常生氣，質問我說：“你知道我們碗里的飯菜從那里來的嗎？”
“是從田里種出來的唄。”我毫不在乎地說。
一年級成長作文 4
漸漸地，漸漸地，我長大了。成長的`經歷是多姿多彩的，有快樂，有煩惱，有笑也有淚。
三年級下學期時，我和幾個同學一起參加寶山區的朗誦比賽。每天，我和同學們按照老師指導的要求背臺詞，練動作。大家都很開心。
可是，挑戰很快就來了。劉老師要求我們一邊背臺詞，一邊做動作。結果，我不是忘了動作，就是記不住臺詞。手忙腳亂，怎么也達不到老師的要求。
一年級成長作文 5
今天，我和我的好朋友小東、小紅、小燦一起種了一棵樹苗。
我和小紅一組，負責澆水。小東和小青一組，負責施肥。我們先挖了一個坑，把種子放進坑里。我小紅和澆水，小東和小青施肥。我們的小樹就種好了！我們共同許下一個愿望：“小樹，我們共同成長！”
一年級成長作文 6
快樂地學習，快樂地成長。是誰讓我們載滿了幸福？
是家——因為有日夜操勞的爸爸媽媽，給予我們點點滴滴的照顧。是學校——因為有辛勤的`老師們，傳授我們豐富的知識。是社會——因為創造了優越的生活條件，讓我們的生活多姿多彩。啊，我們像小樹那樣茁壯成長，像小草那樣不怕風吹雨打。我們努力，我們快樂向上，期待我們創造一個精彩、特別的人生吧！
一年級成長作文 7
小時候，喜歡看云朵的樣子。
媽媽說，云朵是微笑的樣子，于是，我的每個微笑里，都有云朵的影子。
長大后，喜歡問薄荷的香氣。
外婆說，薄荷是憂郁的氣息，于是，我的.每次憂郁中，都有薄荷的氣息。
現在啊，喜歡上書篇的味道。
爸爸說，書篇是成熟的兄弟，于是，我的每個表情中，都有大女孩的氣息。
一年級成長作文 8
這是一本改變命運的勵志書，他告訴我們要抓住夢想的翅膀，做最好的自己。
抓住夢想的翅膀，一個人要有夢想才有理想中的自己的第一步。沒有夢想的人就等于沒有了成功，有夢想的人，抓住它，你就可以騰空飛翔。
做最好的自己，是最重要的。不應該處處學著別人，也許你會學到好處，但也會學到壞處，要通過自己的'努力，做最好的自己。
這些是成長密碼中的兩大重點。
有這兩大重點就可以讓你的人生起飛！
一年級成長作文 9
今天，我的爸爸給我制定了一個學習計劃。這是一個很有意義的計劃。這個計劃有很多項目，每天我都會很忙，但是我也為這很高興，因為這個計劃的實行將使我更聰明。
計劃的項目里有很多都是關于學習的'：語文、數學、英語、日記等。當然計劃里還有娛樂性的，那就是我最喜歡的運動——打籃球。
我喜歡這個計劃，我要把這個計劃堅持下去
一年級成長作文 10
清明節那天，爸爸媽媽準備好祭祠物品。可是左顧右盼不見我的蹤影。
于是爸爸到我的'房間里找我，最后在我的床底下找到了我。老爸一把把我揪出來，我慌忙得大叫，"我不要去掛嘴，我不要去掛嘴。"如今回想當時，還會忍不住笑出聲來。原因是什么呢？那是因為我們當地俗語叫掃墓為"掛幾"，嘴又叫"幾"，你想把嘴掛起來那不是很痛嗎，我不躲藏起來才怪。
一年級成長作文 11
怎么說他可是一個非常可愛的小朋友，小學和我一班，他很可愛，有時說些話挨不著邊。
和他在一起我總回很開心，不巧我們盡然米在一個學校了，他很好玩，因為頭發長，我一拉他就哭了，為此他哭了不少次！
說他小娃娃米什么，每次他一哭我只要一哄又笑了，因為他的性格所以我很喜歡他（不要誤會同性戀）。
一年級成長作文 12
晃眼，昨日還是春光明媚，綠意無限的開學時節，今日卻以成為寒風刺骨，風花雪月的'期末時期。感覺時間如此之快，我坐在這里花開花落，望云卷云舒，向受著成長的快樂。
昔日，我還是個假裝獨立，自以為長大的小女孩；今日，我已經成為真正獨立，的確已長大的大姑娘。初中生活給我留下太多。
一年級成長作文 13
有人問：世界剩一天你會干什么?”我會毫不猶豫的回答：“看書”——題記
愛卡西莫多對吉普賽女郎的純真愛戀。愛多蘿西對小伙伴的真摯友誼。愛皮諾才與父親無微不至的牽掛。書香伴我成長!
愛杜甫的：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”愛李清照的：“簾卷西風，人比黃花瘦。”愛韓愈的':"其真無馬耶，其真不知馬也”書香伴我成長!
愛語文的博大，數學的深奧，英語的樂趣，僧物的多彩。書香伴我成長。
一年級成長作文 14
如果說，我們是雨后的彩虹，那學而思，就是為我們提供光源的太陽；如果說，我們是寶貴的氧氣，那學而思，就是制造氧氣的大樹；如果說，我們是美麗的'花朵，那學而思就是非我的土壤。我們，在學而思老師的哺育下成長。
我們不能，辜負老師，辜負自己。我們，是祖國的未來。我們，將在學而思的教育下，更加聰明，更加茁壯成長。
一年級成長作文 15
媽媽說我四歲的時候，我們要準備回奶奶家過年的時候。我拿了一個大袋子，把果汁、糖、點心，還有一些其他的.東西。都裝在袋子里，邊裝邊說：“這個拿去給奶奶喝、這個拿去給奶奶吃，”最后把兩張福字裝進去。說：“把這個幸福也給奶奶拿去。
還有正月十五的晚上，我們正在看電視上煙花晚會的直播。看著看著我突然說：“哇！這個煙花好高啊！都把月亮嚇沒了。”爸爸媽媽聽了都哈哈笑了
一年級成長作文 16
從我讀的書中，我也領悟到了感謝朋友的重要性。人生途中難免有挫折和困難，面對所處的困境，我更要感謝那些幫助過的`人。感謝他們無私的幫助，感謝他們一個鼓勵的眼神，感謝他們一句溫暖的話語，感謝他們攜手與我走出困境！
俗語常說，有福同享，有難同當，在大家心中若有可以以這八字形容的伙伴，更是應該要感到慶幸了。
一年級成長作文 17
著名的'教育家高爾基說過“書是人類進步的階梯”。
千百年來在這個階梯上，“讀書破萬卷，下筆如有神”，走出了唐代詩人杜甫； “問渠那得清如許，為有源頭活水來”，走出了宋代哲學家朱熹；“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，走出了明代詩人于謙； “讀書不知味，不如束高閣”走出了清代詩人袁枚……在人生的道路上，我將讀到更多的好書。
這些好書，將伴我成長，讓我盡快得走上成功之路。
一年級成長作文 18
對于一個三歲小孩來說，給他一個棒棒糖就叫做幸福。
對于一個七八歲的小孩子來說，給他一個擁抱叫做幸福。
對于一個十一歲的小孩子來說，一個甜甜的吻是幸福。在我心里的`幸福就是：每天爸爸媽媽弟弟和我，一起到大街上散散步，對我來說最不想爸爸媽媽不在家。你們是這樣嗎？
一年級成長作文 19
一個壞孩子，就像一輛出軌的火車，很多父母認為軌道沒問題，翻車一定是火車得到的大的多大的'原因。
事實并非如此，造成火車出事點對點的往往是軌道的問題。
同樣，實施教育時，很少有父母檢查自己教育的尺度和方法，他們把一切過錯都歸咎于孩子。
一年級成長作文 20
我們現在還是小樹，還有太多的風霜雨雪在等著我們。想要獲得成功，就要腳踏實地，一步一步往上走，一點一點的'積累經驗。十年樹木，百年樹人，高樓起于平臺這些不正是要告訴我們要打好基礎，筑穩根基，不能心浮氣躁，要緩慢而優雅地成長嗎？
緩慢而優雅地成長，是我們獲得成功的必經之路。
一年級成長作文 21
成長就像一條河流，有時流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時流到彎曲狹窄的境界，回環曲折；在成長中、有歡樂、有煩惱、也有挫折。當你用心去感受時，會發現自己生活在一個溫暖的'世界中，那一抹感動常常伴隨在你的身邊：感動于那一句話，感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚。
一年級成長作文 22
在一個晴朗的早上，我的爸爸生病了，發著高燒、吊著水。我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點兒好。
我一會兒問他喝不喝水呀？一會摸摸爸爸的'頭燙不燙。爸爸的水快吊完了，我說：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說：“孩子，你真乖，會關心別人了！你在一天天地長大。”這就是我“成長的快樂”。
一年級成長作文 23
好多天沒有去看望我的苗苗了，今天我又給苗苗澆了水，仔細觀察他們。我發現有幾顆小苗長歪了，有點象趴在地上的樣子。
還有的'長的更長更大了，我用尺子量了量，最高的也只有6厘米，很多長出鋸齒狀的葉片，大多都五個葉片，但有的卻是四個，是不是還有一片沒長出來呢？
小苗呀小苗，你快點長大長高吧。
一年級成長作文 24
Steps 臺階
我想：成功是一步步來的，就如同走樓梯一樣，你的目標是頂部，而達到頂部則需要一步步地登上臺階，而這些臺階是由一個個小小的成功和失敗共同筑造起來的。“失敗乃成功之母。”我想這也可以當作我對此名言的一部分理解吧。總有一天，我一定會達到我理想中的頂部——是的'，我會的！
一年級成長作文 25
日記本是大部分學生傾訴的對象，可總是被家長偷看（我從來沒有寫日記的.習慣）。女孩怕家長偷看，拔掉一根頭發，夾在日記本里。到第二天寫日記時，看看頭發還在不在，如果在就把日記繼續放在前幾天放的地方；如果不在，立刻轉移。
還好，我沒有記日記的習慣。要不然，我會被折騰死！
你看吧！這只是成長的煩惱的一部分。唉，我們什么時候才能成長沒煩惱啊！
一年級成長作文 26
在門口，種下一棵小桑樹苗，細小的枝干挺立在土壤中。小小的葉子，嫩嫩的.，綠綠的，在春風中跳舞，等待著慢慢長大，想長出新葉，結出紫紅色的果。
小時候的我，有許多夢想。相當老師，因為老師可以坐在講臺上教育學生；想成為醫生，因為醫生可以治療許多病人；甚至相當一名警察，帶給人民安全。那時的我是天真的。
一年級成長作文 27
挫折像風，他或許會吹迷你的眼睛，讓你看不清航線，遠離了明天擁抱太陽的.航線;它也會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，他會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，是你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點會是你清醒，讓你思考如何勇往直前。
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。讓我們投身風雨中，櫛風沐雨，摘挫折的考驗中更快的成長吧。
一年級成長作文 28
無奈之舉，望著眼前的風景，他放下玩久了的手機。
心想著太陽下山了，該去收衣服了，眼里的一絲絲渺茫漸漸褪去，也許是忙著等待著急晾干的衣服，忘了哀愁吧。
這個歲數同齡人大多還沒過完一個幸福快樂的生活，大概掏錢的都還是父母，只要是有力氣學習識字，甭管錢不錢的，也甭管生活的'酸辛苦澀。
還好，他不在乎這一點點生活對他的打擊傷害，省著點花，好事還在后頭呢。
明天是希望，是期望，也可能是失望……
一年級成長作文 29
記得有首歌唱得好，歌名是《感恩的`心》，有句歌詞是：“感恩的心，感謝有你，拌我一生。”
每當聽到這首歌時我的心里都會想到，是誰讓我們過上好日子，是爸爸媽媽，是誰把我們養大，是爸爸媽媽是誰給予了我們偉大的愛，是爸爸媽媽。
就讓我們長大后來報答爸爸媽媽吧！
一年級成長作文 30
成長之路 小時候， 我夢想著快快長大， 背上書包， 踏入校門。 長大了，我伴隨著歌聲上學，坐在教室，進入知識的大門。學習中，我傾聽著老師講課，握著筆頭，站在知識的起跑線上。拼比著，我注視著前方紅線，帶著希望，沖向自己的夢想。勝利了，我仰望著藍天白云，邁著腳步，奔向美好的.明天。
一年級成長作文 31
站在中考起跑線上，忽然覺得自己長大了。
十五歲的我，多了份思考，不再單純地看待每一件事；十五歲的我，多了份成熟，不再到處瞎玩瞎鬧；十五歲的`我，多了份煩惱；不再輕易的表露心跡。
滴答，滴答，時間在不停的走著，我告別了昨天，迎著光明走去......
一年級成長作文 32
我讀了這本《感動中國》的書中“知恩圖報的十三位農民”這篇文章后，我受到了很大的啟發，每個人要有感恩的心和愛心，在他們的身上充分體現了“滴水之恩應涌泉相報”的中華民族的.美德。
我們應該感謝父母，感謝他們給我們血肉之軀，教會了我們成長和怎樣做人、我們應該感謝老師，感謝他們教會了我們豐富的知識。
我們應該感謝大地是它給予了我們生存所需要的一切。我們還要感謝很多很多的人
一年級成長作文 33
在和諧的春風下， 小草在茂盛生長。 在和諧的.春風下， 花兒在爭鮮斗艷。 在和諧的春風下，我們在快樂嬉戲。
春風在吹拂著， 告訴我們和諧時代的到來， 告訴我們春天的美貌， 我們在和諧的春風里成長， 不要浪費時間，一起努力吧！
一年級成長作文 34
托腮靜靜的想，凝望著那遙不可及的遠方，品味著一切不同于世俗的味道。憶起那童年的純真與美好卻恍如隔世。
那童年的迷茫，讓我癡癡向往著，愿意還是做一個年幼無知的小女孩，不懂的`任何成長的痛苦和煩惱。那稚嫩的童聲，純真的思想。但欣欣然又憧憬著青春不桀的幻想。沒有憂傷，沒有嘆息，沒有一點疲倦，我的生命就在這種狀態下延續。
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