櫻花作文

時(shí)間：2022-04-11 20:09:21 櫻花我要投稿

【實(shí)用】櫻花作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的櫻花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】櫻花作文錦集五篇

櫻花作文篇1

　　春天像一盒五彩繽紛的顏料，把大地變得萬紫千紅。學(xué)校食堂旁邊的一排櫻花開了，我趕緊往食堂邊跑去。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹枝上積滿了潔白的雪。我迫不及待跑近一看，櫻花三五成群地簇?fù)碓谝黄穑孟裨陂_一個(gè)重大的會(huì)議。櫻花千姿百態(tài)，各不相同。有的像襁褓中的嬰兒，裹著一層毛絨絨的被子。有的花瓣全展開了，五片白中帶粉的花瓣中間，住著許多可愛的粉紅色花蕊。還有的花瓣已經(jīng)掉落，只剩下綠色的迷你紗裙。

　　一陣微風(fēng)吹過，櫻花在空中翩翩起舞，淡淡的清香引來許多勤勞的小蜜蜂。我忽然覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂，在櫻花叢中飛來飛去，忙忙碌碌地采著花蜜。

　　過了一會(huì)兒，我才記起我不是蜜蜂，我是在看櫻花呢。

櫻花作文篇2

　　匆匆的時(shí)光，已如水般流逝，想要挽留住，那段如水晶般剔透的友誼，但它卻隨微風(fēng)從我內(nèi)心漸漸消逝，童年就如此飄過……

　　小時(shí)候，我便對(duì)櫻花情有獨(dú)鐘，來看陽明山上花，紅云一抹泛朝霞。綴綠凝脂斗艷姿。花光照海影如潮，游俠聚作萃淵藪 ……

　　櫻花飄落的季節(jié)是那么美，櫻花在空中飛舞，一場(chǎng)美不勝收的櫻花之雪，輕盈潔白。在櫻花樹下，我便認(rèn)識(shí)了她，她叫小艾，是一個(gè)可愛活潑的女孩，與我一樣，喜歡櫻花，喜歡在櫻花樹下跑來跑去。那刻有姓名的櫻花樹下，我們約定，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。我們，在櫻花樹下，狂奔著，留下了一段美好的回憶。從此，我們很怕黑夜，因?yàn)橐惶旌诰鸵丶伊恕?/p>

　　可是，這段友誼并沒有長(zhǎng)久。在櫻花樹下，我們?cè)谝黄鹂粗鹕年柟猓鲈谖覀兩砩希瑴嘏瘶O了。

　　“小伊，你說是太陽大一點(diǎn)，還是地球大一點(diǎn)啊?我媽媽說是太陽大一點(diǎn)。”小艾眨著眼睛說道。

　　“當(dāng)然是地球大一點(diǎn)，你看太陽只有那么小一個(gè)，我們的地球有多大啊。你媽媽肯定說錯(cuò)了!”我答道。

　　“不會(huì)的，我媽媽肯定沒說錯(cuò)，是你說錯(cuò)了!”小艾反駁道。“不對(duì)，是你媽媽講錯(cuò)了!”“不可能”

　　從那以后，我們?cè)僖矝]有找過對(duì)方。后來，我離開了那個(gè)熟悉而憂傷，運(yùn)載著我快樂與煩惱的的地方……

　　幾時(shí)與你在此重聚，我，只想對(duì)你說聲對(duì)不起。愿我們像野間盛開的花兒般，堅(jiān)強(qiáng)地綻放，我不會(huì)忘懷，你泛著淚光的笑容。余暉染紅了那片熟悉的櫻樹林，我們懷抱著各自的記憶 ……

　　生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢?

櫻花作文篇3

　　我就是我，沒什么區(qū)別。

　　高興就高興，傷心就傷心。

　　可在別人的眼中不一樣，

　　同桌說，

　　她是個(gè)女漢子，沒事找事的欺負(fù)我。

　　厲害的是，

　　她擁有著超強(qiáng)的`武術(shù)，“九陰白骨爪”和“如來神掌”和“流星飛踢腿”……

　　老師說，

　　她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，

　　最近很努力，

　　成績(jī)都在90分--100分左右

　　朋友說，

　　她不錯(cuò)，

　　溫柔，助人為樂，愛唱歌……

　　我就是我，

　　平凡的我，

　　一顆苗，一株小草，都是我的代表。

　　我收納過所有的友誼，

　　但也失去了不少，

　　說了解我，

　　懂我，

　　不是最終也站在一旁看笑話嗎？

　　我有像石頭一樣硬的自信，

　　即使你，

　　背叛我，

　　取笑我，

　　傷害過我。

　　我就是我，不用得到同情，不用得到關(guān)心，就是無人管無人要的小草。

　　——櫻花醬

櫻花作文篇4

　　春天，北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多么艷麗，多么開心啊！在陽光中，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過來，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨啊！誰能想到這美麗的背后，竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根，吸收土壤中的養(yǎng)分；葉子，給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎？媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè)，才使我在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。我呢，就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的“養(yǎng)分”

　　記得我剛進(jìn)小學(xué)，讀一年級(jí)的時(shí)候，做作業(yè)很死板，只會(huì)做老師講過的題目類型。有一天，數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時(shí)布置了一個(gè)作業(yè)。回到家，我打開書做了起來，吁，只剩最后一道了！我看了看題目，咦？這題老師怎么沒講過呀？我正想跑去問媽媽，忽然想到媽媽說過：當(dāng)你遇到一個(gè)問題的時(shí)候，不要忙著去問別人，應(yīng)該自己先思考思考，如果實(shí)在想不出來再去請(qǐng)教別人。想到這，我又認(rèn)真地思考起來，唉，還是不行啊！沒辦法，只好去問媽媽。我拿著書去問媽媽，可媽媽看了以后并沒有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問我從中知道了什么情況，然后慢吞吞地說：“好，我已經(jīng)告訴你答案了，你自己去做吧！我只好沒勁地走了，可沒過一會(huì)兒我就做出來了，我明白了媽媽的用意，原來她想告訴我：答案都藏在題目中啊！日后，我都按照這種方法做，進(jìn)步多了！

　　媽媽，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯熱熱的奶茶；您還是冬日里的一縷陽光！您滋潤(rùn)了我，照射了我。我愛您，嗎，媽媽！您和我就是那場(chǎng)美麗的櫻花雨！

櫻花作文篇5

　　在這個(gè)暑假里，同學(xué)們一定去旅游了吧！有的去麗江，有的去大理，還有的去海南……我也不例外，暑假里我去了昆明。

　　那天，天氣非常晴朗，我，媽媽還有小艷阿姨，臧凱銀一起去了昆明圓通山動(dòng)物園玩。一進(jìn)大門，我們就向海洋館跑去。在海洋館里，我們看見了幾只小企鵝在游泳，還有可愛的小丑魚，美麗的珊瑚魚，兇猛的小鯊魚和國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物娃娃魚等海底生物。走出海洋館，我們又看見了美麗的丹頂鶴，一對(duì)一對(duì)的黑天鵝在湖中悠閑地游著，龐大的沙漠之王——駱駝，調(diào)皮又可愛的小猴子，身體龐大的大象，兇猛的白虎還有那憨態(tài)可拘的馬來熊正爬在柵欄上吃游人扔給它的香蕉。

　　接著我們又來到了游樂區(qū)。在游樂區(qū)我們先去玩了精彩刺激的碰碰車，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫€不能熟練的掌握碰碰車，所以每次都在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我很著急就想：這車是不是壞了呀，怎么就是走不了呢？很快時(shí)間就到了，可我還是在原地打轉(zhuǎn)，我就是不明白為什么我就開不了呢？我們又去坐過山車，過山車非常刺激，開始時(shí)我們都嚇得大叫，但是一會(huì)兒我們就不害怕了，還覺得非常有趣。最刺激的應(yīng)該是“瘋狂秋千”，當(dāng)傘形的秋千越升越高的時(shí)候，我感覺自己就像是在天空中飛翔，腦子里一片空白，連記憶都沒有了，只會(huì)緊緊的抓住扶手，媽媽在下面叫我我都沒有聽到。直到秋千停了下來，我才恢復(fù)了記憶。即使這樣我也不害怕。

　　我們最后去了飛禽區(qū)，在飛禽區(qū)我們看到了許許多多的漂亮的小鳥，它們還有好聽的名字比如什么：白頭翁呀，白腹錦雉呀等等。我還看到了許多我從來沒有見到過的鸚鵡，那些鸚鵡真是漂亮極了，我非常非常的喜歡。

　　因?yàn)闀r(shí)間不早了，我們依依不舍的踏上了歸途！

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