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論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文（通用9篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是占有重要地位的議論文，議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，表達自己的觀點和主張的文章體裁。那么議論文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文，歡迎大家分享。
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇1
近幾年來，網(wǎng)絡(luò)流行語正以不可抵擋之勢席卷而來。從年流行的“神馬都是浮云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”。這些網(wǎng)絡(luò)流行語正沖擊著我們的漢字文化區(qū)域。面對這些，大多數(shù)人選擇了接受并苯還承擔(dān)著傳播的角色，但仍有少部分人堅持著規(guī)范漢字的原則。
網(wǎng)絡(luò)讓世界變成一個村，在文化傳播與信息交流上起著越來越重要的作用，網(wǎng)絡(luò)讓你的“天涯若比鄰”的夢得以完成，但是，你確定作好準備了嗎?當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲讓你迷失心智時;當(dāng)電腦輻射危害你的健康時。面對這些，你真的做好準備了嗎?
面對日益上漲的物價，網(wǎng)絡(luò)流行語反映了人們的不滿與無奈。前些日子，網(wǎng)上流行了一句：“古時候，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉;現(xiàn)如今，物價容易把人拋，薄了燒餅，小了蛋糕�！边@一極具調(diào)侃色彩的話語，在網(wǎng)絡(luò)上一竄而紅，成為廣大網(wǎng)民對物價上漲的新的詮釋。這幽默的語言中，反映的是廣大網(wǎng)民對物價的不滿與無奈。除此之外，還有前幾年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等，恢諧地運用一語雙關(guān)，極度表示對物價上漲的不滿和恐慌。
網(wǎng)絡(luò)流行語通常是與現(xiàn)下流行的事物掛鉤的.。前不久的“神馬都是浮云”則是根據(jù)現(xiàn)在人們壓力過大，所衍生出來的一類流行體，用東北幽默的語言特點將其形象的描繪了出來。
我們不否定，網(wǎng)民們運用漢字來進行一系列對情感的宣泄。但是這樣一竄而紅的網(wǎng)絡(luò)用語真的好嗎?
前不久，曾有學(xué)校明確指出，在作文里不得出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行語，如“神馬”、“給力”在這里我們先不說他們的做法是否正確，但是仍可反映規(guī)范漢字的重要性。
我們無法阻止網(wǎng)絡(luò)流行語滲透我們的日常生活，但我們必需規(guī)范漢字，漢字是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶，藏著中華民族偉大的精神。
作為炎黃子孫的你我，不正應(yīng)該維護我們民族的民血與榮耀嗎?當(dāng)然我們也不能一味去抵制網(wǎng)絡(luò)流行語，因為這些能在日常生活之余給我們帶來快樂，我們應(yīng)當(dāng)用正確的眼光來看待網(wǎng)絡(luò)流行體。
今天，你準備好了嗎?
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇2
由于時代的進步，人類的語言也日漸豐富。不管你是老人、中年人、青年人還是兒童，都一個接著一個走進了網(wǎng)絡(luò)語言的大門。網(wǎng)絡(luò)用語這一概念詞展露在當(dāng)今社會，第一時間席卷到了我們這些青少年的口中。比如我們所說的“藍瘦、“香菇”、“神馬”、“河蟹”、“杯具”、“稀飯”等等網(wǎng)絡(luò)用語，已經(jīng)在我們的生活中“炸”開了，幾乎每個人都略懂一些。因為這類的網(wǎng)絡(luò)用語，讓我們?nèi)伺c人之間的溝通更加貼切、更加親近。
一個周末，我見天氣晴朗，溫度適宜，我便約了幾個小伙伴一起去打籃球。比賽開始了，對方隊有許多大個子，我悲傷地對隊友說：“藍瘦，香菇！”而隊友一臉大義凜然地回答我說：“蝦米，照樣盤他！”聽到隊友的.一串網(wǎng)絡(luò)用語，那叫一個爽，使我信心陡生。激烈的比賽白熱化地進行著，有幾分鐘，我們被那些大個子欺負得毫無辦法，我真“扎心”呀，忍不住對隊友“老鐵”嘆了口氣說：“坑爹呀”！“木油事兒，皮一哈”。說著，他便以閃電般的手速把球從對方奪過來，他還“傲驕”地說：“下面，看偶來秀一波兒�！边@話引得所有人都笑了起來，可能是認為他在吹牛，可他卻沒有受到一絲兒影響。
他的目光緊緊地鎖定在籃筐，只見他的雙腳踏著鬼影迷蹤般的步法，雙手像打太極的老者般拍打著球，他做出一個投籃姿勢，一個大個子以為他要投籃了，便撲過去，他憑借瘦小而靈敏的身體猛地一個加速，竟“閃”過了第一個大個子。這時，另一個大個子見防守失敗，瞬即也撲過來。因為他有了同伴大個頭先前的前車之鑒，大個子并沒有太發(fā)力，防守得很穩(wěn)，此時，我的神隊友就把球做出要傳球的樣子來，但轉(zhuǎn)瞬間又用他那令人眼花繚亂的步伐強行轉(zhuǎn)體，猛地“華麗麗”地把球往大個子的背后砸去，瞬間又像風(fēng)一樣的男子，快速地繞過大個子追上了球，雖然與一個大個子的身子撞碰在一起，但卻強行把球著實投進了筐。嘎嘎，俺隊友的動作酷斃了，真是“一頓神操作猛如虎啊”！心底簡直是瘋狂打call的節(jié)奏，666……當(dāng)天，雖然最終我們輸了比賽，可我們都沉浸在網(wǎng)絡(luò)詞語交織于籃球比賽的喜悅中，應(yīng)景入心。
網(wǎng)絡(luò)用語可以用于生活口語中的許多地方，可你要在中運用這些詞語可一定要小心。
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇3
我真的好怕怕，將來我去看病會有這樣的場景：
我：“醫(yī)生，您看我這是蝦米（什么）病？”
醫(yī)生：“he，he（哈哈），小病e（一）碟。”
我：“要多少money（錢）？”
醫(yī)生：“8（不）貴，880元�！�
我：“……”
醫(yī)生：“8要，那我886（拜拜了）。”
我：“5（我）的好醫(yī)生，天下最Qoo（酷）的醫(yī)生，行行好，偶（我）沒那么多money�！�
醫(yī)生：“我可沒那么多時間和你耗，你在PMP（拍馬屁），偶就再加點錢……”
我：“那算了，880就880吧�！毙÷暤卣f“7456（氣死我了）YYP（呀呀呸）。將來你落到我的手里看我不KO（整）你一頓”
的確，網(wǎng)絡(luò)語言是該規(guī)范一下了。
我認為，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言之所以以如此之快的速度流行，主要在于這些語言具有簡潔、幽默的巧妙的.特點，在利用了諧音、暗喻、借喻等技巧，使人讀起來有點“滿口生津”的感覺。還有，時下有一種趨勢，也可以說是網(wǎng)民們無形間形成的一種共識――起碼在網(wǎng)絡(luò)里的聊天室上，你不或很少是用這種網(wǎng)絡(luò)語言，就會被人家看不起，認為你是菜鳥（笨蛋），不愿與你再聊了。由此造成心理上的不平衡，也使這鐘語言流行起來。
有人認為網(wǎng)絡(luò)語言扭曲了語言的本質(zhì)，歪曲了語言的意義，有悖于傳統(tǒng)文化，應(yīng)該杜絕。可事實上網(wǎng)絡(luò)語言是杜絕不掉的，因為它是附于網(wǎng)絡(luò)之上的，除非你能關(guān)掉所有網(wǎng)絡(luò)，可網(wǎng)絡(luò)作為信息高速路在信息社會是無法被關(guān)掉的，網(wǎng)絡(luò)語言也就不可能被杜絕。
既然不能杜絕就應(yīng)加以應(yīng)用，因為網(wǎng)絡(luò)語言也有它的優(yōu)點如：應(yīng)用了諧音之類的技巧，所以比較簡潔，運用起來比較方便，好的詞還是應(yīng)該提倡的。如，在實際寫作時，寫“再見”不如寫“886”來得快，像這樣的詞還有很多，如果大家達成共識，認同這些詞，可以大大提高寫作速度、效率；還有，我個人認為，有些罵人的詞語，像“菜鳥”之類的，比“笨蛋”要委婉、幽默一些，也可以適當(dāng)保留。
而且網(wǎng)絡(luò)語言推廣容易，只需要稍作宣傳就可以了，畢竟我國已有1億網(wǎng)民，過不了幾年，可能就會翻番，他們的宣傳效果無疑是相當(dāng)好的。
不過網(wǎng)民自我也應(yīng)該加強自身的素質(zhì)，積極抵觸不良的網(wǎng)絡(luò)語言；政府部門要參與其中，利用投訴電話，市場廣告的監(jiān)督等來做起，使語言不被扭曲。學(xué)校也應(yīng)該幫助、增強學(xué)生對母語與網(wǎng)絡(luò)語言的區(qū)分，不然，過不了多久就會有學(xué)生問老師：“老師，“再見”是什么意思？”老師想了好久才回答：“就是886的意思嘛。”
總之，我以為，網(wǎng)絡(luò)語言是應(yīng)該推廣，但要取精去偽摒棄骯臟的部分保留簡潔明了的優(yōu)勢，在不取代母語的地位的前提下，循序漸進地普及起來，讓它能成為我們的幫手而不是殺手。
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為人們獲取知識的重要途徑。包括高中生在內(nèi)，在網(wǎng)絡(luò)這本百科全書中，汲取了各種各樣的營養(yǎng)成分，包括“網(wǎng)絡(luò)詞語”。
每條“網(wǎng)絡(luò)詞語”的產(chǎn)生，都有一段眾人皆知的故事�；虼呷藠^進，或悲催無奈，或醒世育人。人們知其意迷其態(tài)，為“網(wǎng)絡(luò)詞語”的出現(xiàn)叫好。一個“正龍拍虎”，把人們從“葉公好龍”的遠古拉回了現(xiàn)實。一句神馬都是浮云，讓人深知故事其后的深刻內(nèi)涵。一個給力，解決了許多研究文字之人在某些句段里找不到恰當(dāng)之詞的困惑。
每條“網(wǎng)絡(luò)詞語”的作用，顯然給力了文學(xué)的發(fā)展，推進了社會進步。相對創(chuàng)造力、好奇心都很強的高中生，接受并用上“網(wǎng)絡(luò)詞語”是再正常不過的事。在高考作文中，用上幾個或多個“網(wǎng)絡(luò)詞語”，無非想表達一下自己最真實最想表達的感受和判斷。如果高考作文卷不能容忍“網(wǎng)絡(luò)詞語”，那就是否定了網(wǎng)絡(luò)，否定了進步，否定了年輕人的創(chuàng)造力。
雖然上海語文閱卷的負責(zé)人已經(jīng)明確否認上海今年高考語文作文出現(xiàn)“神馬”等網(wǎng)絡(luò)詞語將被認定為錯別字扣分，但他的“必要提醒”也充滿讓考生和家長恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意，用在作文中就有可能被定為錯別字而扣分。
顯然，連這位負責(zé)人心里也沒底，不敢保證“網(wǎng)絡(luò)詞語”在高考作文卷中免遭封殺。這對涉世未深的高中生來說，心里可能滿是疑惑、迷茫與不解。作為老師和家長，要做好叮囑和引導(dǎo)，在“網(wǎng)絡(luò)詞語”不為認可的時候，還是告訴考生不要用了。
雖然負責(zé)人說的很委婉，叫謹慎使用。但萬一遇到有些閱卷老師真被“網(wǎng)絡(luò)詞語”考住了，他的.大筆一揮給個紅叉，那可是決定考生前途命運的大事。所以，對負責(zé)人“謹慎使用”的勸告，我們應(yīng)該理解為“絕對不用”，這樣才是對自己負責(zé)。
“網(wǎng)絡(luò)詞語”不被高考看好，貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒多大關(guān)系，不可太冤枉老師們不懂網(wǎng)絡(luò)。主要還是某種制度的保護層太厚，一些“網(wǎng)絡(luò)詞語”上不得臺面之嫌。但隨著時代發(fā)展和社會進步，二者遲早會經(jīng)過磨合而“合作共贏”，那是廣大考生和老師的幸事，也是這個社會發(fā)展進步的好事。
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇5
“李泓！給力��！”耳畔傳來同學(xué)們給我加油打氣的吶喊聲。我疲憊的身體頓時變得有力起來！“加油！”“加油！”
事情其實是這樣的，今天我參加了學(xué)校的運動會，正在比最后一項比賽，跳遠。經(jīng)過漫長的比賽，我已經(jīng)沒有力氣背著這班級的巨大榮譽來一戰(zhàn)到底了。正在我絕望時，班里的同學(xué)高喊“李泓！給力��！”我頓時信心倍增，最后以優(yōu)異的成績結(jié)束了這場比賽。
“給力！”不知道是誰，發(fā)明的`這個詞。是啊，真“給力”，多虧了這個“給力”，讓我得到了冠軍。
說到“給力”，還真有不少的話要說。隨著時代的飛速發(fā)展，人類的語言也日漸豐富起來，網(wǎng)絡(luò)詞語也登上了舞臺。這不，除了“給力”，還有“藍瘦、香菇、鴨梨、神馬、666”等等。無論是小孩，還是大人，都已經(jīng)廣泛的運用到生活中。
網(wǎng)絡(luò)詞語是非常有趣的。在科學(xué)課上，科學(xué)老師提到細胞這個詞，同學(xué)們都暈了，細胞種類太多了，沒有辦法一一列舉出來�！凹毎麩o處不在，大多數(shù)物體都是細胞組成的。”老師的話剛說完，就有一個同學(xué)喊道“666”�！�666就是牛牛�！薄！肮币黄逄么笮�，教室里的尷尬氣氛一下被趕走了，取而代之的是一片熱烈。
網(wǎng)絡(luò)用語不僅僅有趣，還是非常有內(nèi)涵的。“吃瓜群眾”指的是一排湊熱鬧的人�！�9494”指的是“就是就是�！薄吧耨R”指的是什么。這些詞會讓我們放松心情，會心一笑。
雖然網(wǎng)絡(luò)用語很有趣，它也有很多壞處。在考卷上，如果你寫了太多的網(wǎng)絡(luò)用語，會讓一向堅持傳統(tǒng)文化的老師扣除你大多數(shù)的分數(shù)，你那考卷的好心情就“藍瘦香菇”嘍！
網(wǎng)絡(luò)用語有好有壞，不要過量使用，不要在不恰當(dāng)?shù)牡胤绞褂�。要不然，你就迎來一場“杯具”啦�?/p>
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇6
隨著時代的迅速發(fā)展，我們溝通的語言也日漸豐富起來，網(wǎng)絡(luò)用語也隨之應(yīng)運而生�；叵肫鸸糯臏贤ǚ绞绞恰帮w鴿傳書”，因此，也流傳著“家書抵萬金”的名句。到了爺爺奶奶的年代，就是通過郵遞員傳遞書信溝通；爸爸媽媽小時候，已經(jīng)進步為用電話溝通；現(xiàn)代社會溝通方式更加多元化：書信、手機短信、QQ、微信、電子郵件等……
說到網(wǎng)絡(luò)用語，我就要來考考大家了，你們知道“吐槽”是什么意思嗎？反應(yīng)快的同學(xué)就會說“牲畜會將吃過的東西后從它們胃里再吐出來，也就是反芻�！笨晌蚁胫v的并不是這個“吐槽”，而是網(wǎng)絡(luò)上的“吐槽”。這個詞的意思就是發(fā)泄不滿情緒。記得有一次周末，我在家里寫作業(yè)，這是一旁的平板電腦“叮”了一聲，探頭一看，原來是翟思涵發(fā)來的消息“大寧，我要向你吐槽！”我“噗嗤”一下就笑了，難道要她會反芻嗎？經(jīng)過一番聊天后，我終于知道了“吐槽”的意思，忍不住哈哈大笑。
記得還有一次，我睡過頭了，連忙將書包背起，穿好鞋子，手上拿著包子就向?qū)W校飛奔而去。途中我摸了摸書包口袋，發(fā)現(xiàn)忘了帶一樣重要的東西——紅領(lǐng)巾�！巴炅送炅�，這下‘杯具’了，紅領(lǐng)巾沒帶！”我又著急跑回頭。我一到家就對外婆說“外婆，完了，杯具了杯具了！”外婆眼巴巴地看著我，走進廚房仔細翻找了一會兒，和我說：“沒看到杯子啊，早上給你放書包里了呀！”剛剛還著急忙慌的'我立馬被逗笑了，“哈哈哈，外婆，不是那個杯具，是紅領(lǐng)巾，我忘帶紅領(lǐng)巾了！”外婆似懂非懂，從沙發(fā)拿起紅領(lǐng)巾遞給了我，我扭頭又奔向?qū)W校。
網(wǎng)絡(luò)用語有好有壞，優(yōu)點在于它是時代進步的標志，又具有極大的趣味性。而缺點在于可能會產(chǎn)生誤會或者歧義，考試寫作文時如果用上這些網(wǎng)絡(luò)詞語，老師如果看了一頭霧水，那可就真“悲劇”啦！所以我們要運用的恰到好處，不然，哼哼，你就慢慢“吐槽”吧。
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇7
886、汗、蝦米、BS……這些都是網(wǎng)絡(luò)語言。隨著互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實生活中的普及，網(wǎng)絡(luò)語言的使用已經(jīng)不是一件稀奇的事了�，F(xiàn)在，我們就來談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)語言的利與弊。
一、網(wǎng)絡(luò)語言之利：
1、標新立異。網(wǎng)絡(luò)語言對已有詞語的變異、使用及新詞創(chuàng)造方面作用較大，對常規(guī)語法是一種突破。
2、簡單明了，用字少。網(wǎng)絡(luò)語言雖然簡單，但意思明顯，容易理解。
3、形象傳神。在網(wǎng)絡(luò)交流中，網(wǎng)民們可以充分利用鍵盤上的符號，創(chuàng)制許多生動有趣的表情和動作、圖形，用以表達自己的心情。
二、網(wǎng)絡(luò)語言之弊：
1、粗俗泛濫。網(wǎng)絡(luò)語言有部分很粗俗，甚為輕佻。
2、過度流行。如今網(wǎng)絡(luò)語言已開始走出虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，有的進入現(xiàn)實生活的傾向，這些語言夾雜著大量錯別字，結(jié)構(gòu)上、語法上錯誤較多，混淆了青少年對規(guī)范漢語的.正確認識。
3、語意模糊。網(wǎng)絡(luò)語言給我們帶來了便利，同時也出現(xiàn)了一些網(wǎng)絡(luò)語言是我們這些以漢語為母語的人所看不懂的。
4、過度求新。網(wǎng)絡(luò)語言在求新方面有些過頭了。
5、代溝拉大。現(xiàn)在的學(xué)生大多以用網(wǎng)絡(luò)語言為時髦，許多的老師家長都說，現(xiàn)在的孩子寫的東西越來越看不懂了。
對于網(wǎng)絡(luò)語言，我們應(yīng)該如何認識，如何對待呢?網(wǎng)絡(luò)語言與漢語相比，前者有簡單、新穎、幽默的特點，在網(wǎng)絡(luò)這種特殊媒介中起到交流作用，對此，我們應(yīng)抱有一種寬容的態(tài)度，同時我們也要加強對網(wǎng)絡(luò)語言的研究，認識，分清有利與有害，學(xué)會揚長，提倡自律、不盲目追趕潮流，自覺學(xué)好、用好規(guī)范的語言。
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇8
今天，我在做語文作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了一道題：很多的同學(xué)在寫作業(yè)時常常用”呆萌，666，醬紫”等類的詞，那么是你如何看待的？
看到這些詞，除了火了一段時間的“666，呆萌”也算是網(wǎng)絡(luò)用語？還有，“醬紫”是什么？在問過百度之后，原來是把“這樣子”合起來說，就說成了醬紫！挺神奇的哈？
但是，在初次認識這些詞后，我們就要談一談對于這些詞的看法了！首先，這些詞可以反應(yīng)出現(xiàn)在青少年中很多人都在使用網(wǎng)絡(luò)。首先，這一點是十分不好的，不僅僅視力會下降，更嚴重的不過于沉迷了網(wǎng)絡(luò)，同樣也影響了學(xué)習(xí)和成績，這是十分不值得的！
還有一點，就是這些詞雖說是可以使我們的文章更加得顯得“呆萌”一點，但是，真的不利于我們寫日后的文章。寫一些古詩句子在文章中，不也可以代替這些詞嗎？是吧！讓文章“生動”的方法還有很很多多的。
網(wǎng)絡(luò)方面，我也想說一說這方面的利與弊，雖說有很多人寫過這類的文章，并且還做過這類的反思，但是，從生活中的.種種事情中可以看出很少的人可以改正。所以，言行一致也是我們需要去做的。但是，利用好網(wǎng)絡(luò)也是一種學(xué)習(xí)呀！可以知道各種國家大事，積累各種各樣的好詞好句，得到的知識可能比書上的還要多的多！這就是為什么人們說把網(wǎng)絡(luò)利用好了，是十分好的一件事。
……
少看網(wǎng)絡(luò)吧！多積累一些好詞好句吧！
論流行網(wǎng)絡(luò)用語議論文作文 篇9
某天早晨醒來，我們照例打開手機，發(fā)現(xiàn)“藍瘦香菇”一詞在社交網(wǎng)站上頻頻出現(xiàn)。這是什么意思？我們不禁為自己的無知陷入短暫的惶恐。為了消除這種對未知的恐懼，我們迅速上網(wǎng)查找它的來源、含義。僅僅理解還不夠，必須窺伺時機加以運用，直到為了表達自己郁悶的心情時，在朋友面前自然而然地說出一句“藍瘦香菇”，我們才確信自己已經(jīng)熟練掌握了這一網(wǎng)絡(luò)新詞。
嫻熟運用網(wǎng)絡(luò)用語會帶給我們一種安全感，它讓我們感受到與外界的緊密相連以及對當(dāng)下社會時興文化的捕捉。通過主動用網(wǎng)絡(luò)用語進行表達或?qū)λ说倪\用以相同方式做出回應(yīng)，我們在交流中尋求到認同感，提升自己的存在感。我們常在生活中看到中老年人樂此不疲地絡(luò)用語并積極在年輕人面前展現(xiàn)自己的“網(wǎng)絡(luò)語言功底”。出于害怕被時代拋棄的心態(tài)，他們用網(wǎng)絡(luò)用語為自己塑造出緊跟時代的形象，既迎合了年輕人，又敦促自己保持年輕的心態(tài)。政府部門也時常在發(fā)布消息時融入一些網(wǎng)絡(luò)詞匯，給人以親民之感，從而獲得民心。從這個角度來看，網(wǎng)絡(luò)用語增強了個體與社會的聯(lián)系，幫助人們在社交活動中獲得認同感。
網(wǎng)絡(luò)用語為何具有如此強大的生命力？從這種語言形式自身來看，它具有生活化、口語化、簡短凝練的特點。它往往誕生于日常生活，為的是傳遞某種情緒、情感，并以輕松、搞笑、通俗的語言放大人的.主觀感受，并使得這種情感更容易被他人所感知、所接受。因而無論在日常生活的何種場合，恰到好處地運用總能使周圍人會心一笑，引發(fā)共鳴。從客觀條件來看，科技的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)的普及又為網(wǎng)絡(luò)用語的傳播助力。發(fā)布者的一句無心之語，借著網(wǎng)絡(luò)這股東風(fēng)，就可能在一夜之間吹遍大江南北，成為人盡皆知的流行語。
網(wǎng)絡(luò)用語之所以為人詬病，是因為其中存在不少低俗的用詞，它們出現(xiàn)的原因是制造者嘩眾取寵的心理，本質(zhì)上也是博取認同感的表現(xiàn)。這些網(wǎng)絡(luò)用語能否傳播取決于我們能否自覺抵制低級趣味。擁有這種定力的前提是我們自身的文化素養(yǎng)必須過硬，如此才能對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)用語加以辨別，使低俗用詞喪失生長空間。
也有時候，我們明知一些用語低俗不堪，卻仍不自覺地使用它們，似是“明知故犯”。我們害怕與主流文化背道而馳會使自己顯得格格不入，也擔(dān)心因為這種格格不入而遭到排擠，變得孤立無援。需知主流文化并不一定正確，尤其是在文化泛娛樂化的風(fēng)氣下，越來越多的網(wǎng)絡(luò)用語制造者為獲取關(guān)注不惜戲虐歷史，產(chǎn)生了諸如“杜甫很忙”的網(wǎng)絡(luò)文化。如此解構(gòu)歷史而產(chǎn)生的流行語，不僅破壞了傳統(tǒng)文化的崇高與嚴正，更對年輕人的審美帶來負面影響。因此，面對這類網(wǎng)絡(luò)用語，我們切莫為了迎合而拋棄了對文化的崇敬之心，而是應(yīng)該勇敢地拒絕它們，凈化網(wǎng)絡(luò)用語的傳播環(huán)境。
幫助人們加強與世界的聯(lián)系、獲得認同感的網(wǎng)絡(luò)用語著實能促進文化的發(fā)展，但切莫讓網(wǎng)絡(luò)用語淪落為低俗用語的代名詞。
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