- 相關(guān)推薦
實(shí)用的葉子作文300字（大全7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的葉子作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
葉子作文300字 篇1
陽(yáng)光很溫暖，我是無(wú)論如何手里都拿著一支筆的．寫(xiě)風(fēng)，寫(xiě)鳥(niǎo)，寫(xiě)情，寫(xiě)奶奶家前的竹林．文字就是我的語(yǔ)言．有些東西在心里太久了會(huì)腐爛且發(fā)臭。
操場(chǎng)上的同學(xué)有跳繩的'，打球的．心里暗暗羨慕他們的青春與活力．我坐下，沉默，微笑，淚流滿面．這么多年了，傷口從未消失，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在侵蝕著我。
有些人，有些事，我以為自己可以習(xí)慣一輩子的．我以為可以恨一輩子的。
守著回憶中的一個(gè)人，守著回憶中的一個(gè)承諾．一切都消失了。
不想再自己擁抱自己了，很累。
不想再精明的保護(hù)自己，很累。
不想再偽裝另一個(gè)自己了，很累。
不想再堅(jiān)持望著天空了，很累。
不想在回憶里走不出來(lái)了，很累。
不想再找不到方向了．真的很累很累。
地上有很多被遺棄的葉子，紅色的交織著一點(diǎn)藍(lán)，一點(diǎn)綠，我把它們一片一片的小心拾起．洗凈．用筆在上面寫(xiě)了許多莫名其妙的話．這些葉子一直很安靜，安靜的翠綠，安靜的蒼老，安靜的凋落。
我只得拾起這些安靜，一直安靜下去。
葉子作文300字 篇2
踏著金色的陽(yáng)光，我來(lái)到了學(xué)校。
這時(shí)，金老師忽然叫我去辦公室抱作業(yè)。奇怪了，平常不是都叫葉子去的嗎？我往葉子的座位瞥了1眼，哦，她沒(méi)來(lái)。于是，我就沒(méi)太在意地抱作業(yè)去了。7點(diǎn)45分過(guò)了，葉子仍沒(méi)有來(lái)。哈哈，金葉子，你也有遲到的1天。可是，直到上課鈴響，我仍沒(méi)有見(jiàn)到葉子那熟悉的身影從門(mén)那邊進(jìn)來(lái)。
我時(shí)不時(shí)往窗戶瞄1眼，盼望葉子出現(xiàn)在走廊，可是1次次的.顧盼，換來(lái)的卻是1次次的失望。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樓梯上的奔跑聲，聲音很大，以至于我在教室里都聽(tīng)得見(jiàn)。
顯然，那人很焦急。是葉子嗎？我欣喜若狂地向前門(mén)望去。“報(bào)告！”我定睛1看，不是葉子。我失望地往葉子的空座位上瞥了1眼：真奇怪，以前從沒(méi)發(fā)生過(guò)這種事啊。葉子不會(huì)逃課了吧？不可能不可能。
整整1節(jié)課，我都心不在焉，時(shí)常往窗外顧盼，希望那空蕩蕩的座位上的主人早點(diǎn)回來(lái)。
下課了，我抱著全班的作業(yè)往老師辦公室走去。我迫不及待地問(wèn)金老師葉子怎么沒(méi)來(lái)上課。“葉子生病了。”憋了1節(jié)課的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。原來(lái)她病了。也對(duì)，昨天下午她就嚷嚷著頭疼。
希望葉子早日康復(fù)。
葉子作文300字 篇3
葉子，她很平凡，平凡到?jīng)]有人注意到她，但是，她卻在默默地奉獻(xiàn)著自己的生命，精力與營(yíng)養(yǎng)......
春天，她在光禿禿的樹(shù)枝上悄悄地發(fā)芽，無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打，她總是能繼續(xù)生長(zhǎng)。
夏天，她生出了綠油油的葉子，頂著太陽(yáng)，以自己形成的'樹(shù)蔭給人們陰涼，而她自己卻又為了什么？名譽(yù)？還是享受？她能得到嗎？人們會(huì)注意到樹(shù)上那些小小的毫不起眼的葉子嗎？不會(huì)。他們愚昧地認(rèn)為是樹(shù)給了他門(mén)陰涼。其實(shí)不是，沒(méi)有了葉子，樹(shù)就是光禿禿的了，命運(yùn)自然不會(huì)如此。
等到秋天，葉子的命運(yùn)就改變了，紛紛落下樹(shù)梢，變成了“紅葉”。人們無(wú)意發(fā)生在葉子鋪成的路上舉動(dòng)，可能就是葉子們悲劇的開(kāi)始，他們難道忘記了夏天的涼爽是葉子帶來(lái)的啦？
不僅如此，而且她們還不辭心苦地為大樹(shù)輸送著養(yǎng)料。這又是為了什么？因?yàn)檫@就是她們的工作。因此，她們奉獻(xiàn)出了她們的青春，甚至整個(gè)生命！難道我們就不為此感動(dòng)嗎？我們應(yīng)該行動(dòng)了，為了大自然，為了人們，為了葉子，讓我們共創(chuàng)美好的明天！
葉子作文300字 篇4
秋天，樹(shù)葉們?nèi)缤『麄儚臉?shù)上徐徐飄落，十分美麗。
銀杏樹(shù)的葉子是最引人注意的，你瞧它的形狀呈扇形，仔細(xì)聞一聞一股清新的香味撲鼻而來(lái)，在小巧的樹(shù)葉中間有一條條淺黃色的.花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把小巧玲瓏的扇子，就如一位優(yōu)雅的女士。
爬山虎的葉子看起來(lái)有三個(gè)尖角。有紅綠相間的，也有全紅的。一墻墻爬山虎當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，此起彼伏，猶如一陣陣波浪，猶如一片片魚(yú)鱗。 紅楓的葉子更是令人賞心悅目。初秋時(shí)。
紅楓變得如一把把經(jīng)霜的火炬。 海桐樹(shù)的葉子倒著看向一個(gè)翠綠的花瓶，正看著上為圓，下為尖，十分惹人喜愛(ài)! 瞧！雪松的松針更是美麗，松針像一根根針一樣，又細(xì)又尖，摸上去刺刺的。
秋風(fēng)乍起，落葉莎莎，就如森林交響曲，這不正是樹(shù)葉的聚會(huì)嗎？
葉子作文300字 篇5
我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大挺拔的白楊樹(shù)，我很愛(ài)我的媽媽。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，我用力地吸吮媽媽給我輸送的水分和營(yíng)養(yǎng)，我從媽媽皮膚的小眼眼兒里柔柔地冒了出來(lái)，變成了一片嫩綠的小芽芽?jī)海诖禾鞙厝岬年?yáng)光下，我慢慢地成長(zhǎng)，好開(kāi)心啊！
夏天來(lái)了，陽(yáng)光充足，飽滿的'雨水讓我很快長(zhǎng)大了，我身邊的朋友們也長(zhǎng)大了，比如茱利亞、泰克爾他們，我們的葉角又壯又結(jié)實(shí)，葉面又綠又光滑，炎熱的天氣，我們還可以為樹(shù)下的人們遮蔭。
秋天來(lái)了，疊翠流金。天氣一天天變冷，終于有一天，深秋的風(fēng)吹著我和我的朋友們，其中的一些朋友被吹落到地面上，把孩子們上學(xué)的路鋪成了金黃的沙灘。
冬天來(lái)了，寒氣襲人。我已經(jīng)枯黃，孤零零地掛在媽媽身上，寒風(fēng)呼呼地一遍又一遍地不停地拍打著我的身體。一個(gè)下雪的早晨，我依依不舍地離開(kāi)媽媽，輕輕地落到地上，一下子睡著了，我不知道泥土將把我化成明年春天更美的景色。
葉子作文300字 篇6
府南小區(qū)的鐵籬笆墻上滿是爬山虎。那層層疊疊的爬山虎，像是給黑漆漆的鐵籬笆刷了一層五彩的油漆。
爬山虎小小的葉子功勞可不小呢。這些像小孩子的巴掌一樣的葉子，綠化可少不了它。
春天，爬山虎的種子，拼命地?fù)尦鲆粔K空地來(lái)，爬上西面的籬笆墻，越爬越高。綠油油的葉片上，葉脈清晰可見(jiàn)，風(fēng)呼的一下掠過(guò)，葉片兒像撒歡似的上下擺動(dòng)。
秋天，有些葉子變得透紅，有些葉子依舊是綠色的，有的葉子是中間綠的'，邊緣有一圈紅。所以，籬笆墻就變成紅綠相間的花的。各種各樣的葉子在墻上飛舞，像一把把扇子在扇走夏天的炎熱，送來(lái)秋的涼爽。
爬山虎的葉子爬滿了整個(gè)城市，不信你就留心觀察，就隨處可見(jiàn)它的影子，它為灰蒙蒙的城市增添了色彩，為人們的身心帶來(lái)健康。它是我最喜愛(ài)的植物，我為它的無(wú)私奉獻(xiàn)而感到驚奇，我為它的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那頑強(qiáng)的生命力而贊美。
爬山虎，很少人會(huì)注意到它，它只管默默勞作，為這座城市做出它那小小的奉獻(xiàn)。
葉子作文300字 篇7
秋天的一個(gè)黃昏，天空出現(xiàn)了如夢(mèng)如幻的晚霞，太陽(yáng)公公還剩下半個(gè)臉，臉上漾著甜美的笑臉。
這時(shí)，一棵棵銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉，飄落了下來(lái)。昨天，我忘了關(guān)教室的窗戶，一片銀杏葉悄悄溜了進(jìn)來(lái)，落到了我的課桌上。我發(fā)現(xiàn)了這位小淘氣，連忙從書(shū)包里拿出了筆，小心翼翼地在它的上面寫(xiě)了一句古詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”并用塑料薄膜把它塑封上，當(dāng)做我的書(shū)簽。
我把它舉起來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光細(xì)細(xì)觀察。它是金黃色的`，形狀像小扇子似的。如果熱得時(shí)候，可以把它當(dāng)作一個(gè)小扇子來(lái)扇。不禁把它放在鼻下嗅一嗅，一種月光一樣的氣味迎面撲來(lái)。
“鈴......鈴......”上課鈴響了。我還在想著那片銀杏葉，“它是從哪里來(lái)？是不是上天送給我的禮物......”突然，老師加重了聲音，點(diǎn)到了我的名字。我連忙站起來(lái)，脫口而出：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。話音剛落，全班同學(xué)都開(kāi)始鼓掌，我不知道為什么。
后來(lái)才明白，老師提的問(wèn)題是關(guān)于楓葉的詩(shī)句。我捏著葉柄，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)銀杏葉，難道這是它帶給我的幸運(yùn)嗎？
【葉子作文300字】相關(guān)文章：
葉子作文_葉子作文04-17
葉子的啟示作文-葉子作文01-25
葉子的作文11-05
葉子的作文12-21
葉子02-06
葉子的作文【熱】02-05
葉子的作文【熱門(mén)】02-05
神奇的葉子作文02-06
葉子的作文【薦】02-05