一片葉子的作文400字

時間：2024-03-14 15:31:09 葉子我要投稿

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一片葉子的作文400字匯總(9篇)

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的一片葉子的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一片葉子的作文400字匯總(9篇)

一片葉子的作文400字篇1

　　我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大的樹，我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹葉，但我也有肩負的責任。責任對我來說，都是高尚的，因為它象征著你的毅力、你的能力和你存著一顆怎樣的心。今天的天氣不好，天空陰沉沉的，不一會兒刮起了大風，跟著下起了大雨。這時，我履行職責的時候到了。我和兄弟姐妹們手拉手，心連心，迎著風，冒著雨，為減少風雨對大叔媽媽的沖擊，保護大樹媽媽的根，奮斗著。累了一天，晚上雨停了，我們又香又甜地睡在了大樹媽媽的懷里。

　　第二天，太陽公公出來了，暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過，萬物都煥然一新。我伸了伸懶腰，完全舒展開自己的身體，好充分吸收陽光來承擔我的第二個責任：拼命吸收人類一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣，為人們創造出清新的空氣。就這樣，我日復一日的.履行著自己的職責。很快，秋天來了。風婆婆拿著畫筆把大地涂成了金色。

　　我開始一天天變黃，我知道我快要離開大叔媽媽了，因此，我非常難過。這時風婆婆一口氣吹來，我飄飄然落在了地上，同時聽到風婆婆對我說：“孩子，你不要難過，你還要履行你的責任呢。你要用你的身體轉化成營養還給大叔媽媽，來年你就會長出新芽的。”我聽后轉悲為喜，非常自豪地靠在了媽媽的身邊。

　　現在我覺得我是一片最美的葉子。

一片葉子的作文400字篇2

　　我是一片普通的葉子，但我有一個偉大的理想，那就是給人們帶去歡樂。

　　春天，我凝望著來來往往、行色匆匆的路人，真希望我的一片綠色能給他們帶去春天的訊息。

　　夏天，我聆聽著樹下納涼的人們的談笑聲，真希望我的身軀能給她們帶去夏日的'清涼。

　　秋天到了，看著伙伴們紛紛飄落，只剩下我孤零零地站在枝頭，我感到有些傷心，馬上就要埋入泥土了，真的不能再給人們帶去什么了，我重重地嘆了口氣。就在這時，我看見不遠處一家醫院的一扇窗戶打開了，一個穿著病號服的小姑娘探出頭來，她身后的阿姨可能是她的媽媽，媽媽用手指著我說：“孩子，你看那片葉子多么頑強，雖然天冷了，但它還勇敢地生長地枝頭。”“嗯，我也要像它那樣，頑強地和疾病作斗爭。”“好孩子，這就對了！”母女倆兒眼里含著笑，緊緊地擁抱在一起。啊！我激動地哭了，我終于實現了自己的理想，給人們帶去了歡樂，還有什么比這更幸福的啊！一陣風吹過，我緊緊地抓牢樹干，只要還有一絲希望，我就不會放棄。

　　也許有一天，我將化作春泥，但我的生命還將繼續，待到春回大地，我一定會來看你的，可愛的小姑娘！

一片葉子的作文400字篇3

　　我是一個愛放空的人，有人說放空的一瞬間可以獲取許多生活的靈感，我不信，對于我來說，放空只是一種精神放松，更不用說是對一片葉子。

　　我擺弄這片葉子，葉片寬大而有勁，四周生長著一股巨大的力量，顏色是深沉的綠，自然不做作。葉柄筆直細膩，延伸開的脈絡清晰有條理，仿佛是無數個綠色細胞整齊排列的結果，同時向世人訴說著無盡的輪回，與流沙的歲月。也許這樣剖析一片葉子是無韻的，但朦朧的看卻又找不到它本質的內涵。

　　世間萬物，能夠剛柔并存的也只有葉了吧！在和風前，葉只做沙沙聲響，為大地的哺育創造一首動人的歌，呼喚著可愛的陽光與露水。而在暴雨前，葉挺立著倔強的腦袋，與風雨無聲的抗爭，用自己弱小的身軀抵擋暴雨的侵襲。在生命即將結束時，葉有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的同樣感嘆，葉無悔的飄落，將自己的身軀與泥土融為一體，期待著來年的綠色。在葉的壯年時期，它用點點的綠色撐起一片樹蔭，為人們送去夏日的`清涼，或是在寒冷的冬日，作為人兒避風的港灣。

　　人們總在閑暇時歌頌樸實的樹，可他們應該想到，正是無數的你才搭建起樹的生命，才搭建起一片默默的綠色，也許今天的你不能成為這場戲的主角，但配角一樣值得人們的敬佩。

一片葉子的作文400字篇4

　　在我們的校園里有一片片芭蕉葉。一個晴朗的早晨，葉子兒子對它的媽媽說：“媽媽，我現在長大了，請讓我去旅行吧！”媽媽說：“好吧！”一陣微風吹過，葉子也隨著風飄了出去，并揮手跟媽媽說再見。

　　飄啊，飄啊，經過了很多個地方，終于飄到了大海里，立刻吸引了很多魚兒，大家都在議論著，有的說：“你是誰呀？難道你也是一條魚？”也有的說：“你是來幫我們漂到遠方的船嗎？”突然，魚群的老族長貝殼魚聞聲游過來了說：“怎么了，怎么了？是誰這么吵，打擾我睡午覺呢？”它的兒子小貝殼魚說：“是一個綠綠的東西，有的說是小船，也有的說是一條魚。”老族長聽了，哈哈大笑，說：“他既不是魚也不是小船，它是一片芭蕉葉。”魚兒們聽了恍然大悟。于是他們就在這片葉子旁邊游來游去，不時地用水來逗它玩，葉子高興極了。直到第二天，魚兒們再去那個地方的時候，發現昨天那片葉子不見了，只好問昨天晚上站崗的.利牙魚和它爸爸鋼牙鯊，它們父子倆含著眼淚說：“那片葉子已經被風吹去再次旅行去了，我們一起去勸它也沒用，只好讓它去了。”圍觀的魚兒們聽后，也情不自禁地流下了眼淚。

　　從此以后，在那一望無際的海里，魚兒們每天都到這里來看看這一片芭蕉葉有沒有回來······

一片葉子的作文400字篇5

　　這篇課文用詞很美，篇幅不長，易于朗讀，學生對課文還是很感興趣的，特別喜歡描寫四季葉子不同狀態的句子“春天的時候，葉子嫩綠，夏天的時候，葉子肥美，秋天……”但當我考慮到第二課時精讀課文時，我就遇到了一個難題，怎樣將“葉”與“人”，“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學生聽，讓他們明白。這個問題困擾我很久，始終難以尋獲“良藥”。最后，我決定用“整體入手，讀中感悟”的方法，注重保持課文的完整性，沒有將它分的支離破碎，也沒有用教師的理解去束縛學生的感覺。

　　首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學生的閱讀興趣，引領學生讀課文，在疏通課文的.基礎上，感悟作者對樹與葉的體悟，讓學生明白樹離不開葉，葉也離不開樹，葉為大樹而生。葉，只有在樹上才找到自己的位置，并通過朗讀來展現、升華。讓學生發揮獨特的經驗，為了讓學生與文本更好的溝通，我還創設了這樣的語境，并在充分討論誦讀的基礎上，讓學生試著完成填空：為了，做一個的吧！從而達到“讓學生有創意的閱讀”的目的。

　　由于整節課我都沒有用自己的理解去強加于學生，所以學生始終處于積極主動的狀態，或許學生對于課文所要表達的深層含義并沒有完全了解，但我想的閱讀意義會隨著學生一同成長，朦朧些，或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧！

一片葉子的作文400字篇6

　　曾經，有一片葉子飄過我的天空，和著時間的微風，輕輕落入心底。

　　大概三四歲的時候，我曾去過一個小樹林。就在那個小小的樹林里，我經歷了童年中最難以忘懷的時刻。

　　小小的`我歡快地在樹林里奔跑著，高高大大的樹呀，藍藍的天呀，綠綠的草呀，倒影在我明澈而好奇的眼眸。那時正值深秋，突然的一陣秋風吹過，一片片落葉如蝶般旋舞，葉子離開樹的懷抱在我的眼里是那么地不可思議，又是那么的想擁有一片，于是，我停下歡欣的腳步，緩緩伸出小手，接住了從眼前飄落的一片葉兒。我很高興，邀功似的跑到媽媽面前，大聲說：“媽媽，看，是葉子！我接住了。我能把它帶回家嗎？”媽媽笑了，點點頭。我興奮地跳了起來。一切都是那么美好，童年的我無憂無慮，攜著美好童真，穿過一切浮云，清晰地將一切瀉入了這片葉子。

　　如今的我長大了，偶爾閑暇的時候，也會想起這片葉子。但是，那片葉子，無論我如何努力找尋，都已找不到了。

　　可后來又突然釋懷，即使找到了那片葉子又如何呢？當初那份童真，已經不可以再找回來了。

　　也許每個人，都曾有這樣的一片值得懷念的葉子。但，我們都還年輕，將來，也許會有更多的葉子值得去追尋。

　　一片葉子飄過了，但只要去努力，誰敢說不會有更多的葉子飄過呢？

一片葉子的作文400字篇7

　　有一片葉子突然，從眼前凋落，我停下腳步，望著不遠處的白楊，輕聲嘆息。

　　惆悵，迷茫，還是有那么一點不易察覺的無奈?我不知道。

　　怎么，立秋了么?想想日子在指縫中流走，原來我已在不知不覺中跨進秋天的門檻，只是一時間，我找不出一個讓自己驚嘆的理由。

　　我很想，做一片葉子，即使最后注定會凋零，但是那羈絆的自由讓人神往。

　　飄飄乎，在空中畫著自己想要的弧線，留給世界一份最純真的感動。

　　可是，我卻奢望不來這份灑脫，狂放的心在無形的束縛中近乎止息……。

　　那么，我想問蒼天，何處才是我停歇的大樹?才可以讓心輕輕靠岸?

　　慢慢地踱著步，讓自己溶化在漸冷的.秋風里，然后大聲吶喊，釋放年輕的激情。

　　突然夢醒，我坐起望月四周，空蕩，于是我明白了，自由并不意味著幸福，或許在某一個凄涼的夜晚，我已不再被人想起，那么回事多么悲哀的一件事，想著想著我的嘴角也展現出美麗的弧線，不錯，是美麗的，是一個少年在悟出什么以后得意的笑，也是一抹陽光，刺痛那同樣瀟灑的落葉的眼睛。

　　或許，在某一時刻，我們會幻想，然后失落，彷徨，因為我是那樣的渴望自由。

一片葉子的作文400字篇8

　　我是樹上的一片嫩葉，我在大樹母親的懷抱中成長，我和我的兄弟姐妹們一起玩耍，嬉戲……我一天天的長大，我的兄弟姐妹們也和我一起成長……

　　一天，我成了一片綠葉。樹媽媽和我的.兄弟姐妹們都“沙沙沙”地為我唱起了歌謠。(胡尼美：好像用“合唱”更適合一點啊啊啊……)我在風哥哥的帶領下，離開了媽媽，我要自己去探索這個世界……(胡尼美點評：綠葉就掉下來了嗎？不是黃葉啊？你的世界好好玩哦…)

　　我跟著風哥哥一起去旅行，我開始了我的獨立之旅。我看到了順流不息(胡尼美：“順流不息”有這個詞語嗎？)的人群、北京天安門莊嚴的升旗儀式，還有一個個小學生背著書包，走向自己的學校……

　　“風哥哥，我們下一站，要到哪里去啊？”我對著風哥哥大喊道。風哥哥笑了笑，對著我說：“走，我帶你去找白云姐姐去。”我跟著風哥哥來到了湛藍的天空。我在白云姐姐和風哥哥的帶領下，和他們一起看著大地，看著中華民族的美景……

　　不知過了多久，我，漸漸地停了下來。我飄進了草叢中。我問風哥哥：“風哥哥，我們下一站要去哪里？”風哥哥嚴肅地對我說：“是時候該報答養育你的大地了。”隨后，我感到有一絲絲的涼意，我抬頭仰望著天空，一滴滴的雨落了下來，幾只鳥兒在空中飛過。我想，它們是要回到他們的溫馨小家吧……我，在泥土中漸漸腐爛，我發出了一聲吶喊——“風哥哥，云姐姐，下次再帶我去旅行……”隨后，我，滿足地融入大地母親的懷抱。