樹葉貼畫三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的樹葉貼畫三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹葉貼畫三年級作文1
樹葉是綠油油的，我們走到哪兒，哪兒就會有樹葉，樹葉都快成了我們的好伙伴。于是，我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!
我在院子里，撿了一大堆樹葉，正準(zhǔn)備上樓時，媽媽走了過來，她笑嘻嘻地對我說：“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了，覺得很疑惑，問道：“媽媽，我撿綠色的樹葉，有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的'對吧?，那你整幅畫都是綠色的，千篇一律的，是不是不好看?沒有色彩了怎么會漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴，想了想，心想：也對，那么怎么才能解決這件事呢?”于是，我又采些花回來裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒，開始制作了，不知道為什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的葉子剪成一條一條的，貼在白紙的最下面，當(dāng)做一片草地，接著，我拿了幾株小苗貼在草地上，當(dāng)做是花兒的枝和葉，然后，我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊，最后，我用一些又細(xì)又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作，我發(fā)現(xiàn)：大自然是多么的神奇，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
樹葉貼畫三年級作文2
悄悄的，悄悄的，秋天不知不覺地來到了我們身邊，落葉在林中飛舞，大地鋪上了金黃的地毯，我收集了一些樹葉，準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
今天，老師帶了各種各樣的樹葉，我和同學(xué)們一起制作樹葉貼畫。
我打算做蝎子，我先挑了兩個紅彤彤的小果子，圓溜溜的，單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子，反面顏色黑黑的，正面紫色的，橢圓形的`，用來當(dāng)蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個金黃的大葉子，拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉，又大又圓，當(dāng)做蝎子的身體，蝎子的腳離它身體最遠(yuǎn)的那一只腳是尖的，是用葉柄來代替的，我做完后，老師給了我雙面膠，我貼上去覺得不是特別好，沒有小草，小花等，顯得很單調(diào)。但是老師說：“這樣已經(jīng)很好了。”這樣，一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫，原來看似沒用的東西，也能創(chuàng)造出美麗的作品。
樹葉貼畫三年級作文3
秋天來了，頑皮的秋風(fēng)把大樹媽媽的葉寶寶一片片摘了下來，像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場邊和放學(xué)的小路上，我小心翼翼地?fù)炱鹆烁鞣N各樣的落葉，有紅的、黃的，有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌，銀杏葉像扇子，花椒葉像愛心，非常漂亮。
到了周末，我和媽媽先把落葉按照形狀進行了分類，然后想象著什么形狀的樹葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚的尾巴，用橢圓形的樹葉做了小金魚漂亮的'身體，再給它們剪了圓圓的小眼睛，讓它們在海底歡快地嬉戲。用合歡樹葉做了綠油油的海草。還不夠呢！還有我喜歡的小烏龜呢！我找來冬青樹葉做出了可愛的小烏龜。轉(zhuǎn)眼間，形態(tài)各異的樹葉被我們變成了一只只可愛的小動物，一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現(xiàn)在我和媽媽面前，我開心極了，給它取了一個好聽的名字——《海底世界》。
小朋友們，還等什么呢！趕快到秋天的大自然里去找樹葉寶寶吧！做一幅美麗的貼畫，讓秋天永遠(yuǎn)和我們在一起吧！
樹葉貼畫三年級作文4
今天的語文課上，老師展示了同學(xué)們做的樹葉貼畫。
車嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬，你看，它正在津津有味地吃竹子呢！鄭培萱的小老鼠聰明機靈，又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫里有花、有樹、有草、有蝴蝶，真是一幅大自然的美景圖。康郡越的.蝶戀花美麗迷人。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……
熊冠躍同學(xué)的《金魚和海草》也不錯，金魚好像在水里游動，大大的眼睛好像在說話。水草是用長長的樹枝做的，彎彎曲曲，像在水中漂著。
我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀，然后用一片細(xì)長的柳葉做蝴蝶的身子，再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣，要翩翩起舞。
我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子，貼上兩片紫紅的小圓葉片當(dāng)眼睛，中間還貼上兩個黑色的小葉片，就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上，睜著圓圓的眼睛注視著遠(yuǎn)方，仿佛在搜尋獵物，多么盡職的貓頭鷹啊！在深藍(lán)色的背景上，還有一個大大的、圓圓的、金黃的月亮，月亮下有一根樹枝，好像還在晃動。多么生動的一幅秋景圖啊！
同學(xué)們的樹葉貼畫真是栩栩如生，惟妙惟肖，豐富多彩！
樹葉貼畫三年級作文5
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來到小公園里撿樹葉，我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景，和貼畫用的雙面膠。現(xiàn)在，我們準(zhǔn)備開始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的.楓樹的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來一只公雞走了過來：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著，我在它的身體上加了個用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹；然后，用枯黃色的葉子做了個小鳥，看，小鳥也要飛了。最后，我找來一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來：“我終于留住了美麗的秋天!”
樹葉貼畫三年級作文6
昨天，我去小區(qū)采摘了一些樹葉和花瓣，第二天我懷著好奇的心情來到作文班。
上課時，蘋果老師才說出了我們的疑問，原來我們要做樹葉貼畫呀，準(zhǔn)備的材料有不同顏色、不同形狀的樹葉，花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛的小狐貍，于是我精心挑了一片有點像愛心的樹葉、一片很細(xì)很長的樹葉和一片比上一個粗一點的樹葉。我首先把像愛心一樣的樹葉貼在大白紙，當(dāng)它那可愛的大腦袋，再拿來一片細(xì)長的葉子繼續(xù)貼在紙上，當(dāng)它的身體，然后我把又長又粗的一片樹葉再貼在大白紙上，當(dāng)它的.大尾巴，接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上，最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上，做它的頭飾。我再把它的旁邊畫了幾朵白云……
小狐貍就大功告成了！樹葉貼畫又好看又有趣，小朋友也可以做一做！
樹葉貼畫三年級作文7
秋天到了，天冷了下來，一片片火紅火紅的楓葉，一片片金黃金黃的銀杏葉……從樹上紛紛飄落下來，像一只只飛舞的彩蝶，十分浪漫。我在小區(qū)里悠閑地溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)這些樹葉，我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯淙~，一邊欣賞一邊自言自語道：“這么美麗的樹葉可不能浪費，就做一張樹葉貼畫吧！”
我立馬把樹葉放在籃子里帶回家，先拿到水池里洗得干干凈凈，晾放在桌上，接著把固體膠、剪刀、鉛畫紙等材料放好，再給樹葉分類，在另一張紙上畫上自己喜歡的美麗圖案，我畫的是海洋中最多的奇異生物——魚，正好，家里養(yǎng)了一條可愛的魚，我就按它來做吧！然后，我用銀杏葉當(dāng)小魚美麗動人的尾巴，用一片和橢圓形扇子一樣的樹葉當(dāng)小魚的身子，我摸了摸那片不知名的'樹葉，還挺滑的，我想：這不是和魚兒的身子一樣，絲絲滑滑嗎？最后，我要做小魚小小的不會眨的眼睛，因為樓下沒有烏黑烏黑的樹葉，所以我就用黑色彩筆來代替黑色樹葉，換上海水。“好啦！好啦！好美啊！”我興奮地叫道。看，一條活潑的、可愛的小魚在水里游來游去，游得好開心，好快活啊!
樹葉貼畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
樹葉貼畫三年級作文8
美麗的秋天到來了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁，拾起了那千姿百態(tài)的樹葉，準(zhǔn)備回家做樹葉貼畫，我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮，說:“做一個美麗的孔雀開屏吧!”我回到家，趕緊打開電腦找孔雀開屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊著。
我找來了剪刀、膠帶和一張白紙，就開工了。
首先用幾片和歡樹的樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的'、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹葉的葉柄做孔雀的兩只腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個既漂亮又精致的孔雀開屏就做好了!
看著自己做的樹葉貼畫，我心里高興極了!這次做樹葉貼畫，不緊鍛煉了我的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來試著做一個漂亮的樹葉貼畫，記住，一定要給它起一個好聽的名字呦!
樹葉貼畫三年級作文9
上周，郭老師安排下周帶剪刀、膠棒、白紙和不同形狀和顏色的樹葉。回到家，我和媽媽馬上去公園撿樹葉，回家前撿了一大包各種樹葉。
星期天早上，我背著書包走進教室。剛下課，郭老師說：現(xiàn)在來做“葉子貼”。顧名思義，“樹葉貼紙”就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒，以剪貼畫的形式完成一幅畫。現(xiàn)在你可以開始做了。我先拿出白紙，然后選了一片長長的枯竹葉，用剪刀把兩端的尖角剪掉，涂上膠水，貼在紙上當(dāng)樹干。然后取出一些香蕉扇形的葉子，在上面涂上膠水，一塊一塊地粘在“樹干”的上部，這樣就做出了大樹的“枝葉”。然后我找了一片棕色的.葉子，先切成一個圈，再沿著葉脈切成兩半。你可能會問：“這是什么？”我明確回答你：“這是鳥巢。”最后我用筆在黃葉上畫了兩只鳥，剪下來插在天上，讓它們自由自在的飛翔。這個時候我還是覺得少了點什么。哦，我拍了拍額頭：“還沒有草！”于是我割了一些“草”，粘在地上。也叫“鳥的家”這樣就完成了一張精致生動的樹葉貼紙。
學(xué)生們看著我的畫，稱贊它們。老師看著我的畫，笑著點點頭。
樹葉貼畫三年級作文10
秋天來啦！樹葉紛紛揚揚地飄落，地面像鋪了一層厚厚的地毯。一朵朵菊花知道秋天來了，不僅給曲折的小路噴灑了香水，還給它涂抹了繽紛的色彩。為了留住這么美的秋天，于老師給我們出了一個有趣的主意——做樹葉貼畫。
星期天下午，太陽暖洋洋的。我在厚厚的落葉里挑選著樹葉。我選了許多金黃色的銀杏葉它們就像一把把金光閃閃的'小扇子小巧玲瓏十分可愛，還挑了一些色彩斑斕大小不同的葉子然后我抱著這些精心挑選的“寶貝們”回到家。
一進門我就迫不及待的開始創(chuàng)作貼畫。首先我把金色的銀杏葉按照從大到小的順序排成長條狀，這樣一條看起來肥肥壯壯的“毛毛蟲”就出現(xiàn)在我的面前，那樣子呆呆萌萌的還挺可愛。然后我又用了四片大小相同的銀杏葉在“毛毛蟲”身邊分別做了兩只“蝴蝶”。最后在它們身上貼了一些光彩奪目的鉆石貼分別做它們的眼睛和花紋。啊！一幅生動美麗的“毛毛蟲變蝴蝶”就誕生啦！
樹葉貼畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛秋天也愛樹葉貼畫。
樹葉貼畫三年級作文11
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動，一閃一閃地，多么動人的.畫面呀！
做貼畫選材很重要，一張A4白紙作畫面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚，選用三個又大又圓的葉子做身體，魚尾用銀杏樹葉，扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些，用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈，既像魚眼又像泡泡。在白紙上，將“魚身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚身后邊把魚尾粘住，然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了。可是這樣還不算完美，沒有波浪流動金魚怎么游呀？于是我就用藍(lán)色的水彩筆畫了幾條波浪，多么完美的一幅畫呀！
這就是我的樹葉貼畫。
樹葉貼畫三年級作文12
今天，老師叫我們做一個小制作。我要做一張樹葉貼畫，因為我覺得用樹葉貼小動物很活潑可愛。說干就干，我到外面的樹上采回一些漂亮的樹葉帶回家，準(zhǔn)備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。
到家以后，我把樹葉用清水洗干凈，放在陽臺上晾干。我又準(zhǔn)備了一些制畫材料，有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹葉擺成小金魚的模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位，用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹葉粘在紙片上，這樣一條條小金魚就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫了一些細(xì)長的水草和幾塊水中的石頭，這樣一張漂亮的樹葉畫就完成了。
你看，我用平凡的`樹葉都做了一幅完美的樹葉貼畫呢！讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來“尋找” 生活中的美吧！
樹葉貼畫三年級作文13
星期天，我在院子的小樹林里穿梭著，你猜我在干什么？我在摘樹葉，原來是馮老師讓我們做一副手工畫，我左思右想，做個什么好呢？啊！對了，做個小樹林吧。我先拿一張空白紙，接著拿起彩筆，在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草，還畫了一個在摘花的小朋友，最后我把兩片普通葉子和三個未知名的葉子做成了樹，我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪，小溪里有一條條活潑的`小魚。陽光燦爛無比，猶如一條金色的長龍般，普照著大地。我望著五彩繽紛的畫仿佛真
的進入了大森林，看見小朋友在天真又快樂的玩耍，看見太陽沖著我笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一
個個美麗的小仙女。真美啊！新疆烏魯木齊新市區(qū)實驗學(xué)校分校三年級:張浩騰
樹葉貼畫三年級作文14
同學(xué)們，你們有做過樹葉貼畫嗎？如果沒做過，下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧！
制作前，我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上。“呵呵，到我大展身手的時候啦。”我心想。我該做什么呢？我想了一想，就做一只兔子吧。
開始制作了，我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉，用雙面膠小心地貼好，輕輕一撕，貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠，再貼在卡紙上。我找來大葉子，這大葉子真是個“四不象”，“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢？”忽然，我想到我還有一個幫手：剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子，貼在卡紙上。輪到貼嘴巴，我怎么找也找不到做嘴巴的'材料，后來我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴。”老師突然說：“還剩三分鐘了。”我拼命地做呀做呀，“呼”我深深吸了一口氣，總算做完了，我寫上名字，就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報廢”了，意料之外，我竟然得了一等獎。
制作葉貼畫，不但給我的生活帶來歡樂，還豐富了課余生活。同時，我也認(rèn)識到了做事要有耐心。
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