關于愛我的爺爺作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛我的爺爺作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

愛我的爺爺作文 篇1

　　我有一位和藹可親的爺爺，他是一位自學成才的小學教師。他雖然已經退休了，可是仍然默默無聞地干一些力所能及的事，毫不吝惜地奉獻著自己的余熱。

　　爺爺曾經多次為樓里的居民們摸黑去接斷了的保險絲;在刺骨的寒風中，為維護社會治安巡邏放哨;在烈日炙烤下，爬上樓頂去修公用天線……是他精力過人嗎?他身體瘦弱，曾做過胃切除手術，體重還不滿80斤，并經常是疾病纏身，但他卻樂于為別人服務。

　　隆冬的一天早上，樓道里傳來“咚—咚—”的聲音，把我從睡夢中驚醒。怎么回事兒?我馬上穿好衣服出去查看。原來是有人在捅垃圾道。這背影好熟呀!是我那瘦得弱不禁風的爺爺。我奔上樓梯，一股酸臭霉爛的氣味沖鼻而來。我叫了聲“爺爺”。爺爺回頭一看：

　　“喲，是小顯啊，怎么不睡了?”

　　“您這兩天感冒了，怎么能捅垃圾道呢?”我心疼地說。

　　“沒事。”爺爺說著，又拿起棍子，用足渾身力氣繼續使勁地往上戳起來。他一棍接一棍，可垃圾連動也沒動。我一看勸不住爺爺，就連忙跑回家把表弟叫來，替下了爺爺，并勸爺爺道：“您回去歇會兒，我倆來捅。”爺爺同意了，緩緩地走下樓去。我們正干得起勁，忽然樓下又傳來了“咚—咚—”的聲音，我頓時明白了，是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道盡快暢通。我吩咐表弟接著捅，然后便迅速奔下樓，只見爺爺一邊捅著，一邊喘著粗氣，還不時地用袖子擦著汗。我走上前丁把將棍子奪了過來，望著爺爺滿臉的灰塵和汗水，還有那憔悴的面容，我的鼻子一酸，眼睛模糊了。透過晶瑩的淚花，我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……

愛我的爺爺作文 篇2

　　暑假里我和媽媽一起讀了老師推薦的繪本《我愛我的`爺爺》。這個繪本主要講的是：爺爺住在鄉下，有一天奶奶去世了，爺爺一個人很孤單，爸爸媽媽接爺爺到城里來住。到了城里爺爺可以坐在爸爸的位子上，他吃飯時可以大聲嚼東西，他用一只手就能擤鼻涕也不用衛生。爺爺還會修理花叢，修理玩具，還會給小孩講故事。可過了一段時間，爺爺住不慣城里的生活要回去。

　　讀完了這本繪本讓我想起了我的爺爺。我的爺爺也住在鄉下，從我記事起爺爺從來沒有進過城。原因是我的爺爺行動不方便。聽爸爸說爺爺是在20xx年時生過一場大病，從此以后爺爺就無法像正常人那樣走路了。爺爺走路時手里總是柱著一個拐杖，而且走路也是慢悠悠的。但是我的爺爺很堅強，爺爺每天早上很早就起床晨練，練習走路，他說：“我要把自己練的像正常人一樣。”我的爺爺還很喜歡讀書，每天爺爺就會定時定量的讀書。爺爺也喜歡寫毛筆字，每天都堅持練字。爺爺每天還會用好的手給生病的手按摩。看到爺爺每天的堅持，我心想我的爺爺也很偉大喲！希望爺爺的堅持能使他的病盡快康復。

　　每次假期回去看望爺爺，爺爺總會給我講故事，詢問我的學習情況。看到爺爺對我的關心，我也很愛我的爺爺，每次假期我也要堅持回去看望我的爺爺。

愛我的爺爺作文 篇3

　　我的爺爺一天到晚都說三到四，一說起來就說個不停，每次當我寫作業和放學回家時他都要說上一說個事才肯罷休。

　　有一回我和同學在放學路上玩，玩了一點時間才回家，爺爺就在我到家時說了我：“看看都幾點了？都快吃飯了，才回來 ，是不是我們不給你完啊？是你自己雙休日要呆在家里的啊！再說了，玩也不是放學后玩吧，是沒有任務的時候再玩，還有你這么遲了不回家，我們會擔心的，你知道嗎？……”我聽得腿的發麻，發軟了，只想快點結束爺爺的嘮叨，好吃飯。大約過了10分鐘左右，爺爺終于說完了，氣呼呼的坐在凳子山、上等待著飯菜。

　　還有一回，（不是對我說的）爺爺不知道抽了哪門子的風，回家就坐在沙發上，十分生氣，不知道又有誰惹怒了爺爺，如果是自家人的話，那嘮叨半個小時也不足為奇。過了不久，爸爸回來了，爺爺一見爸爸回來就大聲說：“胡臻，你怎么可以這樣呢？好不容易回來一次卻不先回來，卻要先去外面吃晚飯。但你難得回來一次也得先到家里來下吧，陪陪你父母，帶兒子出去玩一玩吧。”這就是我的爺爺，一個羅嗦的爺爺，一個嘮叨的爺爺，一個時時刻刻為我們著想的爺爺。

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