描寫爺爺的作文

時間：2021-11-18 19:09:05 爺爺我要投稿

描寫爺爺的作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫爺爺的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫爺爺的作文精選15篇

描寫爺爺的作文1

　　我的老爺爺今年六十八歲了，是濟南中學退休的老教師。別看老爺爺年紀大，可身體特棒，聲音洪亮。不少客人常常來探他，有的是他的學生，有的是過去老爺爺的同事，有的是他的老朋友。

　　老爺爺很熱心幫助人。每當有人碰到了業務上、生活上或家庭矛盾等的疑難問題，都來請教老爺爺。老爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述，然后提出問題讓他們解答，有時還提出他解決問題的意見。必要時，他出面調解雙方的矛盾，讓前來“請教”的人輕輕松松地回去。有什么辦法呢？因為大家都深信老爺爺的水平，老爺爺又是有求必應。對誰都仁慈和氣，我從沒見過老爺爺大發雷霆。

　　老爺爺是個不折不扣的報紙迷、書迷和電視迷。電視機能吸引他的是新聞報導，精彩的電視劇和體育節目，NBA籃球更是每場必看。《齊魯晚報》、《特別文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他關心國內和國際的政治、軍事和經濟的動態，每天他都把所訂的報紙讀完，讀得很認真，重要的地方用紅筆劃出，或者剪下收藏起來作日后參改。如果有誰跟老爺爺談時事，他回答有根有據，有條有理說出自己的看法，不使你不服。老爺爺有空就在書房里“刨書”，不管是政治的、經濟的、文學的、歷史的，他都讀得津津有味。有時我在老爺爺家住，每當我睡醒一覺，老爺爺書房的燈還亮著，“老爺爺時間不早了，還不睡？”“哦！已經這么晚了，我再看一會兒‘秘笈’就睡。”原來老爺爺看書看到了現在。老爺爺這么大年紀還這么好學，一看上就什么都忘了，他真讓我佩服得五體投地……我要像他這樣，好好讀書。老爺爺那好學、進取，樂于助人的品格永遠值得我敬佩。

描寫爺爺的作文2

　　大年初一的下午，我和爺爺去筆架山公園放風箏，剛進大門，兩旁是紅紅的中國結裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點點綠色，我們無暇觀賞這里的風景，因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了，心情好激動啊！我迫不及待地拿著風箏開始在草坪上奔跑了起來，風兒出來了，它一邊幫我把風箏飄上藍天，一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開線來，可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來，該輪到爺爺放了，我就坐在草地上休息了起來，因為跑的太累。爺爺可厲害了，不一會兒就把風箏給飛上天空了，哈哈，風箏越飛越高，越飛越遠，不久，我們的線快放完了。我真佩服爺爺啊！天上的風箏仿佛在進行一場友誼賽啊！看誰飛的最高，噢！是那只米老鼠的風箏最高了，我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著“加油啊！就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼，為它加油……

　　草坪上的我們開心的不得了，跟著爺爺跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！沒想到，一只小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂！天空馬上就成了風箏的世界了，風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏，他們拉著風箏線，風箏飛得一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個小朋友似乎跑得太累了，風箏沒飛起來，干脆一屁股坐在地上，無可奈何的望著天空，風箏自由自在的飛翔。

　　我喜歡風箏，我更喜歡放風箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風箏的比翼精神！

描寫爺爺的作文3

　　我的爺爺奶奶沒有顯赫的身世，沒有驚人的成就，他們只是一個平平常常、普普通通的農民。但在我眼里，他們又是那么的偉大!

　　1990年對爺爺奶奶來說是最困難的一年。那一年，叔叔好不容易考上了中專，開學要交一筆不小的費用;爸爸高中畢業沒考上大學。屋漏偏逢連夜雨，爺爺所在的工作崗位——磚窯，早不倒閉，晚不倒閉，偏偏在這時倒閉!奶奶一直是個家庭婦女，家境本來就很貧寒，現在面臨著更大的困難。叔叔肯定要上中專，是讓爸爸繼續上學呢，還是讓他到社會上去工作呢?很多親戚都勸奶奶算了，還是讓爸爸早點工作，可以減輕家庭負擔。可奶奶咬緊牙關說：“不行!我就算是吃再大的苦，受再大的累，也要再給孩子一次考大學的機會!”

　　于是，在烈日炎炎的夏天，老中心小學的建筑工地上，身材單薄瘦小的奶奶，已經40多歲了!她和年輕力壯的小伙子一樣，推車子，運磚頭，扛水泥，拌灰沙。為了多賺一點錢，爺爺奶奶把化生石灰的任務包下了。爺爺一擔擔地挑水;奶奶一次次的攪拌，一遍遍地過濾。毒辣辣的陽光，熱騰騰的水汽，他們的衣服濕了又干，干了又濕，他們的皮膚曬得變紅，紅了變黑，每天都拖著疲憊的身體，帶著渾身的臭氣，回到家里。

　　彈指一揮間，現在叔叔已是一位小有成就的企業老板;爸爸在中學也成了一位骨干教師。“誰言寸草心，報得三春暉!”沒有爺爺奶奶的辛勤勞動與培養，哪會有叔叔、爸爸今天的社會地位與事業成就呢?

　　爺爺奶奶，您們真偉大!我為您們感到驕傲與自豪!

描寫爺爺的作文4

　　假如你問我：“你的爺爺長相有什么特征？”我會毫不猶豫的說：“他最大的特征是有個將軍肚。”

　　爺爺的肚子大的可裝下一個六歲的我，聽奶奶說：“爺爺以前很瘦，自從生病吃藥后就現在這樣。”爺爺為自己有著將軍肚而自豪！我從小就叫他胖爺爺，而且我最喜歡做在爺爺的大肚子上。

　　我爺爺的大肚子還給我們的生活帶來了許多樂趣：我看《西游記》時，看見彌勒佛，就想起我爺爺，奶奶說爺爺像個孕婦，肚里揣著個胖娃娃！說完，我的爸媽還有我捧腹大笑，只有爺爺哭笑不得！

　　我在家閑著無聊，就走出小區，在微風中，看見一位撿紙的老奶奶。她的穿著極其簡單，在風中個不停的顫抖著，手里拎著一個破舊的塑料袋，上衣身幾乎濺滿了泥點，大致上很難看出她是不是穿著塑料袋。每走一步，他的身體就哆嗦一下，每彎一次腰，雙腿就不聽使喚。“好可憐啊，兒女也太不孝順了！”

　　這時，我的手好像也不聽使喚了。

　　“啊，別撿，骯臟死了！”一個，兩個，三個……我的手動作很快，撿了五個，可老奶奶的動作頻率簡直讓我無法接受，才不緊不慢的撿了一個。就這樣，我撿了半條街，老奶奶才撿了一個小角落，我的心又一次被醋浸泡了。

　　我走過去，把廢紙交給老奶奶，正是她看我的那瞬間，我才看清了他的相貌——蒼白又平靜的臉上傾吐著歲月的無情，那雙深邃的眼睛有些暗淡無光。她慢慢的接過我手中的廢紙，我的收縮了一下，那是老奶奶的溫度。“謝謝啦，小伙子。”我看見奶奶用眼神的感激，那是多么親切，我甚至忘了那句說“骯臟”的話。

描寫爺爺的作文5

　　不知從何時起，總喜歡懷舊，模模糊糊的一種久別的酸處總會涌上心頭。咋夜夢中，卻是見到了爺爺，和那已久違的老屋。

　　老屋曾是方圓十幾里，難得的好房子。分作外院，里屋和后院。屋子的橫梁是上好的十年柏楊木，碗口粗，就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯，卻使它多了幾分威嚴;青瓦也是現在不出的弧形小瓦，一片一片地疊在一起，遠遠望去，卻是一排連一排的青色，每個弧口都無二般。墻是用石灰和***一道一道比著刷上去的。沒有一處是凸出來或凹下去的。內飾也是極好的，小檀香木桌子，椅子，海黃花梨的床。紅木家具卻讓這老屋古老中多幾分智慧與氣度。至少我在老家的那一段日子，我能感到一股悠遠卻幾分滄老的氣息。

　　老屋，是爺爺打拼一輩子蓋成的。

　　兒時，我在屋里亂跑，卻總是看見爺爺搬一把竹椅，倚在屋處的一個角落。他那時還不算太老，總是搖著竹椅，嘴里叼著煙槍，瞇著眼，看著那個他一輩子的心血。老屋。看著我在里面亂跑，他會開心地挑起眉毛，咧開嘴，露出半黃半黑的牙齒，大聲喚著：“慢點兒，別摔著了!”他的眼睛里，慢慢地淌出一種無法用語言來比擬的自豪感。他虛著眼，從鼻子嘴巴里一齊吐出白色的煙霧。大聲喊：“吃飯了。”夜里，滿天繁星，借著月光他會走到墻角。踢踢屋角，墻壁，得意地說：“結實，真結實!”

　　一切都還來得太快，爺爺本是想在有生之年，看著老屋，合眼死去，誰知卻是老屋看著他，頹然倒下。爺爺在菜地里，看著老屋無力地伸出手，企求著他，他卻只能看著它一點一點沉下去，沉下駢。老屋就像一個醉漢，無意中就倒下了。灑下了一地的青瓦，弧口斷開了，橫梁裂成了四五截，老屋散著頭發，趴在地上。爺爺坐在一成風才陡然發現，他原已是那般蒼老。睫毛像參差不齊，稀疏的野草，不是倒爛就是化作一點一點地連線。

　　他就坐在廢墟上面，掃著灰，有些絕望地對它說：“你不夠義氣，怎么先走一步了?”

　　靈魂，只有浪跡天涯

描寫爺爺的作文6

　　外貌

　　描寫爺爺的學生作文個兒不高，正年過七旬，頭發已經沒有幾根了，從遠處看像一個小“溜冰場。”

　　愛玩的老頭

　　每天下午，爺爺都要準時出去打牌，并不是要爭輸贏，而是要和老伙伴們消磨時間，但爺爺也十分喜愛。

　　前天，我放學回家，爺爺還沒回來，我便做起作業來。我一直做到快七點了，爺爺居然還沒回來，我想：平時五點也就回來了，今天還沒回來！真是越來越貪玩了！我越想越生氣，肚子已經“咕咕”叫了。我扔下筆，向爺爺打牌的方向跑去。我跑到廣場，對爺爺說：“爺爺，你怎么還不回去啊！”“急什么，你先回去，我馬上就來了。”“都幾點了！”“你先回去，回去。”我只好回到了家，爺爺結果打到七點才回來。你說他貪玩不貪玩？

　　嘮叨的老頭

　　我爺爺可是個嘮叨“大王”，有一點什么事他都得嘮叨半天。

　　就說上次去老家走親戚的事吧。我們只等出發了，爺爺卻在那嘮叨個不停：“哎，把門窗關好，別讓小偷進來了；錢都帶齊了嗎？換洗的衣服帶齊了嗎？”我們只能回答說：“關好了，都帶齊了！”

　　好不容易上了車，爺爺的嘮叨又開始了：“車上人真多，帶的錢小心點，別讓小偷給偷了；孫子，過來，你那容易摔倒，到我這兒來。”

　　辛勞的老頭

　　爺爺每天都很辛苦，每天要給我做飯，洗衣，買早點。

　　一次，我早晨起來，爺爺叫我吃早飯。早飯還熱氣騰騰的，我知道這是爺爺起早給我買的，我非常激動。吃完早飯，便上學去了。中午回來，我心情很不好。爺爺早已把中飯做好了，非常可口。但我不知怎么了，卻說：“這是什么啊！我不吃！”爺爺沒說什么，只是給我加了幾個菜，無怨無悔。

　　現在我想起來，真是后悔極了，畢竟爺爺是為了我啊！

　　總結

　　爺爺雖然很愛玩，也愛嘮叨，但我還是非常愛爺爺。總之，爺爺為我付出得太多了，我要以優異的成績來回報爺爺！

描寫爺爺的作文7

　　每次想到他，都讓我情深意長，都會觸動我心扉。以前我很他但現在不會了。曾經的他不會關心我，經常讓我哭泣，如今才懂得他有多愛我

　　小時候爸爸媽媽不在家，留下我與爺爺“相依為命”。爸爸媽媽不關心我，很少打電話回來。幼年我缺少父愛母愛，我每天只知道玩。爺爺老了，也不太管我。走進村子里，他們都會用異樣的眼光看我，私下議論我。每當聽到這些話，我都會偷偷躲起來嚎啕大哭。

　　爺爺畢竟是老了，連他自己都照顧不好，更別說是我了。

　　記得那天下午放學后，我作業寫完，到外面去玩，爺爺不讓我去，我便偷偷的溜走，回來時天都已經黑了。那天晚上，那條熟悉的不能再熟悉的路，走起來卻無比漫長，我害怕。月光冷冷的，路上就只有我一人。我始終在想回去怎麼跟爺爺交代，就這樣一路膽戰心驚…

　　我在大門外站了好長時間，突然門就開了。還沒等我開口。爺爺就打我，之后他就睡覺了，我也沒解釋什么。我清清楚楚的記得，我沒吃下午飯，哭了好長時間，就在淚水中睡著了。

　　還有一次，周末了，我要去姥姥家，給爺爺說了好幾遍都沒讓我去，還罵了我。我就沒多說，去玩了。回來衣服都臟了。我“睡”了。忽然聽見水的聲音，之后就看見一雙粗糙的大手再給我洗衣服，我哭了。

　　從此，我和爺爺關系拉近了，他在也沒有罵過我，每次爺爺說什么我都會聽。就這樣一年年過去了。

　　如今，隨著歲月的流逝，我年齡的增長。今年我十五歲了。每周放學，第一個找的是爺爺。噓寒問暖，給他端飯、燒炕，做一切我力所能及的事情。我更愛他了。

　　上一周一向堅強的爺爺病倒了，我擔心極了，想要去醫院看他，卻時間不夠用，我偷偷的哭了。

　　這周他病好了，回來了。我一會家就把書包一扔，沖到爺爺房里。他果然精神多了。我就和爺爺聊到很晚…

　　原來，你也很在乎我不是嗎—爺爺。

描寫爺爺的作文8

　　今天，爺爺來了。給我買了一部嶄新的筆記本電腦。爺爺只說了聲：“好好學習啊，別辜負了爺爺對你的期望。”然后出門和他那些老年朋友約會去了。

　　我把電腦放在桌上，但并沒有立即打開。看著電腦，反而使我想起了很多很多的事情。我記得最清楚的，就是我三年級期末考試的那一次。我是給爺爺寫過保證考雙百分的。由于我的疏忽，沒能考雙百分，語文考了100，數學考了98。在整個年級，我的成績排列第一名。

　　那天，爺爺來了。進門就問：“考了多少分？”我回答說：“語文考了100，數學考了98。”爺爺二話沒說，走過來就用手指狠狠地戳了一下，說：“你咋回事嘛，怎么老是在關鍵的時候掉鏈子，為啥其他同學都能考雙百分，你就不能爭口氣嗎？”爺爺氣的一屁股坐在沙發上，掏出一支煙，便抽了起來。他狠狠地抽了一口，然后向空中一吐，吐出了一個濃濃的煙圈。煙圈在空中越滾越大，后來慢慢地消失了。我站在那里，低著頭，一動也不敢動，過了好半天，爺爺才問了一句：“你們班有幾個考雙百分的。你在班里排第幾名？”我沒敢大聲回答，低聲說：“沒人考雙百分，我在班里排第一名。”爺爺說：“胡說，我咋聽說，你們班有好幾個同學，都考得比你好。”我回答說：“本來我就是第一名嘛，不信你問崔老師去。”這時爺爺沒再說什么。臉上微微露出了一絲笑容，說：“你過來，爺爺獎勵你100塊錢，拿去買些書，再買些你自己喜歡的東西。”這時，我的眼淚，在眼眶里直打轉，我覺得我委屈的不得了，還差點哭了出來，那天夜里，我躺在床上，很久很久都睡不著，想著爺爺平日里那么疼我，有那么寵著我，在學習上，卻對我又那么嚴厲。

　　爺爺走的時候，我看著爺爺的背影，嘴上喊著爺爺再見，可心里卻又是高興，又是難受，高興的是，我有電腦了；難受的是，爺爺一天比一天老了，人比以前憔悴了很多，很久都沒有見他抽煙喝酒了，我看著電腦，恨不得我趕快長大成人，用我所學的知識，回報社會，回報我的爺爺。

描寫爺爺的作文9

　　爺爺？這個詞語，對于我來說是陌生的。

　　曾經聽媽媽提起過，爺爺是在爸爸年少的時候喝農藥自殺死的。我一直想不通爺爺為什么要自殺，為什么要拋棄我們這個大家庭？他忍心嗎？他忍心看著兒子沒有爸爸，妻子沒有老公？想到這，我有點恨他了，恨那個自私的人。我也只是在照片上見過他，照片上的他有著慈祥的笑容，是我對照片上的那個他感到很親切，不難想象出，爺爺在身前是很慈祥和藹的吧！爺爺您在天堂還過得好嗎？我們都很想您，特別是奶奶，雖然她嘴上不說，但是我知道，她是愛您的、想您的。

　　每每看到她看著您的照片在一旁抹眼淚，心總是會痛。每次在奶奶面前提起爺爺，她總是會避開話題，躲在一旁去。小時候，看見和我一樣大的同伴們和自己的爺爺一起出去玩，站在一旁的我總是會流露出羨慕的眼神。當我跑去搖奶奶的手問她：“為什么別人都有爺爺而我卻沒有？”奶奶卻在嘆氣，看著奶奶那無奈的眼神，那一刻我知道奶奶在嘆氣的原因，不是因為奶奶不想說是因為她怕我傷心難過。

　　曾經媽媽告訴過我爺爺去了一個很遠的地方那個地方叫作‘天堂’。漸漸長大的我明白了，不再去糾纏奶奶要爺爺，長大后的我開始知道爺爺這個詞對我是多么的遙不可及，是多么的陌生。隨著時間的流逝，爺爺這個詞也很少在我的腦海中出現了。每次去山上跟爺爺掃墓，我總會在爺爺的墓碑前磕三個響頭，同時在心里問著爺爺，爺爺您認識我嗎？我是您未見面的孫女啊！我以后會經常來看您的。說完后眼淚便不知不覺的流了下來，我好想你啊！我最親愛的.爺爺！

　　爺爺我相信如果您還在世的話，一定會很疼很疼我們吧！對不起，我最親愛的爺爺，原諒我以前恨過您，怨過您；原諒我的無知和不懂事。爺爺我愛您！

描寫爺爺的作文10

　　我的家既干凈又漂亮，在我的書房里，有一張整潔的書桌，那是一張土黃色、左右兩邊各有三個抽屜的長方形書桌，桌面上有一塊大玻璃，里面夾著許多家人和我的生活照。這就是我爺爺生前用過的，留給我的“珍貴禮物”。每天我都坐在這張書桌前做作業，因為爺爺很愛干凈，所以我每次作業做完，總要把書桌理得整整齊齊，每當看到這張書桌，我就會想起許多我和爺爺的往事。

　　上幼兒園的時候，爺爺每天騎著電瓶車送我上學。印象最深的是一個寒冷的早晨，天空黑壓壓的，狂風呼呼地席卷著路上的一切，傾盆大雨如同從天上倒下來似的，一點都沒有要停歇的意思。爺爺把我抱上電瓶車，披上雨衣，頂著寒風緩緩地向前行駛，我靠在爺爺的胸口，心里覺得好溫暖。到了學校，我發現爺爺的衣服和褲子都被雨淋濕了，這時我才知道，原來爺爺把大半的雨衣都擋在了我這兒。

　　還有一次，我在家玩玩具，因為用力過猛，把最心愛的“巧虎”尾巴弄斷了，我傷心地嚎啕大哭。爺爺立馬走過來，焦急地問：“怎么了，我的乖孫女？”“我的……巧虎……受傷了……”爺爺彎下腰，抱著我，開始“咔噠、咔噠”地修起了玩具。我的眼淚立馬收了回去，目不轉睛地盯著爺爺的手。不一會兒，爺爺就把“巧虎”修好了，抱著重新復活的“巧虎”，我覺得自己的爺爺是最偉大的，我是最幸福的，捧起爺爺的頭，我在他布滿皺紋的臉上印下了深深的一吻。

　　爺爺，雖然你已經不在了，但你那張整潔的書桌卻留了下來，我會好好對待這張書桌，它將會像您一樣，陪伴著我一生一世！

描寫爺爺的作文11

　　我最大的愛好就是下象棋。一到周末我就賴著前院的張爺爺和我下棋。張爺爺可是一位象棋高手呀！方圓幾十里沒有不知道他的。一到農閑的時候他家里就擠滿了愛好下棋的人們，這些人每每都敗在張爺爺的手下。可是，作為張爺爺的徒弟我，盡管有時候也被張爺爺打敗，但是，我還能經常讓張爺爺一敗涂地。每當戰勝張爺爺，都會使我信心倍增。漸漸地，我的棋藝越來越高，跟別人下棋時勝利的次數越來越多了。

　　慢慢地，看著被我打敗的張爺爺，我心里有點飄飄然了，心里想：我現在是一個屢戰屢勝的常勝將軍了，張爺爺已經不再是我的對手了。對了，我何不向張爺爺宣戰呢？暑假的一個下午，我向張爺爺挑釁說：“爺爺，你敢跟我一決勝負嗎？”張爺爺笑瞇瞇地看著我說：“那好呀，咱爺倆殺一盤。”我又沖著張爺爺擠了擠眼，嬉皮笑臉地說：“爺爺，你可小心喲！長江后浪推前浪！小心你又成為我手下敗將喲！”張爺爺呵呵地笑了：“小鬼，你可別高興得太早了，騎驢看唱本，還得走著瞧呀。”就這樣我們拉開了“戰爭”的帷幕。我雙“車”出動，張爺爺急忙移了一個“兵”。我根本沒有把他的“兵”放在眼里，只是用眼角輕輕地瞥了一眼，心里想：一個小兵又奈我何？繼續出擊！出發！我勇往直前直取張爺爺的“將”。沒想到，還沒等我的“炮”發揮作用就落到了張爺爺的埋伏圈內。張爺爺一個連環翻山“炮”將我的“將”炸飛了。

　　大勢已去！看著眼前的殘局，我慚愧地低下了頭。張爺爺摸了摸我的頭安慰道：“勝敗乃兵家常事，大丈夫能屈能伸，沒關系的。”“爺爺，我太驕傲了！”“沒關系，不過要記住下棋就像一場戰爭，要知己知彼，才能百戰百勝。在作戰的過程中千萬不能有驕傲情緒。要善于尋找對方的漏洞，善于布假象迷惑敵人。

　　有時間多看看《孫子兵法》吧！”這場對戰讓我明白了張爺爺平日為了鼓勵我，故意輸給我的良苦用心，懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”，“知己知彼，百戰百勝”的道理。

描寫爺爺的作文12

　　我的爺爺是我最值得感激，又最值得敬佩的人。

　　今年爺爺已八十歲了，八十歲呀，是由兩萬個日日夜夜交替來的。他黑黝黝的脊背仿佛訴說著他的滄桑。印象中，二三年級時，爺爺還很健壯，騎著“大陸鴿”電瓶車帶著我滿大街騎，可樂壞了我，路上我一直喊著，叫著，別提有多開心。爺爺也明白我的心思，一直騎了兩個鐘頭才回家，雖然遭到了母親和祖母的一頓批，但是依然覺得很帶勁。

　　到了四、五年級時，爺爺還在接送我，但我明顯感覺得爺爺有些力不從心了，帶我回家時沒有以前的“勁頭”了，后來才知道爺爺的傷病又復發了。（原來爺爺沒退休前在單位受過工傷）我自以為是的和爺爺說不要接送我了，讓我一個人走回家，可脾氣倔強的爺爺把我說了一頓：“我這是成年舊傷了，沒那么嬌貴，街上車輛這么多，危險！你自己走，我不放心！”我不敢再瞧他，卻分明看到爺爺的眼圈紅了……

　　爺爺又去住院了，這是他第五次住院了，當我去看望他的時候氣色稍好一些，可是藥物掩飾不了他大半輩子的操勞所得的疾病。身為兒孫的我卻不能替他分憂，替他但一些痛苦。爺爺，如今的生活不似以前那般苦了，您歇一會吧！

　　爺爺，雖然您老了，您病了，但您的心思我又怎能不知。我多想陪在您的身邊，陪您聊天，聽您說70年代的故事；我多想在和您在下一盤棋；我多想讓您再騎著電瓶車帶著我在鹽城的大街上飛馳；我多想……是否一定要感到那種痛苦，才了解這人世間最簡單的道理！

　　爺爺，您是我最值得感激，又最值得敬佩的人。

描寫爺爺的作文13

　　爺爺長得不是很高，但他很強壯。爺爺給人的第一感覺是長得不怎么好看，但仔細一看，他那修長的眉毛，像彎彎的月牙，又濃又黑。爺爺脾氣特別好，每次奶奶數落他，他都一聲不吭，直到奶奶氣消了為止。在家里，爺爺是最任勞任怨的，媽媽說爺爺像一頭老黃牛，再苦再累都默默無聞。

　　記得有一次，天上下了傾盆大雨，我又沒帶傘，看著同學都被父母接走了，我心急如焚。心想：怎么沒人來接我?難道讓我自己走?如果爺爺來了，沒見到我，會不會擔心?我又等了一會兒，還是沒有人來，眼看天就要黑下來了。我終于下定決心：要自己走。說走咱就走，我找了個小塑料袋套在頭上，把書包抱在懷里，生怕它淋濕。剛出校門，看到爺爺正急匆匆的趕過來，我裝作沒看見，心想：誰讓你來這么晚?哼，我就不等你。爺爺看我走了，又加快了速度，在我跟前攔住我的去路，遞給我一把傘，我賭氣沒接。爺爺什么都沒說，把傘放回去，一手扶著車，另一只手則把他頭頂上的傘移到我頭上，一路這樣走到。到了家，我身上只濕了一點，而爺爺成了落湯雞。由于被雨淋了，爺爺的闌尾炎又犯了，又加上感冒，導致爺爺很虛弱。看著躺在病床上的爺爺，我心里只有自責，如果當時不是我任性，爺爺也不會躺在病床上。我握住爺爺的手看著他，一下子沒忍住哭了下來。原來，由于多年的操勞，爺爺的手背粗糙的像老松樹皮，裂開了一道道口子。無情的歲月在他那蒼白虛弱的臉上刻下了一道道深深的皺紋，頭發也變的白了。看著這樣的爺爺，我一陣陣心疼。

　　這就是我的爺爺，總是默默無聞地奉獻。雖然他有很多缺點，但我感覺他優點比缺點多。媽媽經常用爺爺來教育我：要學爺爺的優秀品質，不要總是那么任性。經過這么一件事，我感覺自己瞬間長大了。

描寫爺爺的作文14

　　“東方紅，太陽升。”“山丹丹那個開花喲”每當樓梯口響起這些紅色歌曲時，我就知道爺爺從工地上下班回家了。我爺爺今年64歲了，個子不高，不胖也不瘦。皮膚黑黑的，臉上有深深的皺紋，卻整天掛著和藹可親地笑……

　　“東方紅，太陽升。”“山丹丹那個開花喲”每當樓梯口響起這些紅色歌曲時，我就知道爺爺從工地上下班回家了。

　　我爺爺今年64歲了，個子不高，不胖也不瘦。皮膚黑黑的，臉上有深深的皺紋，卻整天掛著和藹可親地笑容，讓人看了有溫暖地感覺。他是個勤勞的人，他那么大歲數了，還在幫姑夫看工地，管材料。別人勸爺爺不要這樣不分日夜地工作了，爺爺卻說：“沒關系，我力氣多的是，在家里也閑著沒事干，在這也熱鬧。”

　　悄悄告訴你，我爺爺可是籃球迷，每天傍晚6點他就要準時收看體育新聞，比如，那天報道6月25日有一場精彩的籃球賽。到了6月25日中午，爺爺連中飯都沒有吃就坐在電視機前有滋有味地看起了籃球賽。我也好奇地跟過去，心想：“怎樣的籃球賽，讓爺爺連飯都不要吃了呢？”一看，哦！原來是決賽，而且是小牛隊和熱火隊呢！這可是爺爺最喜歡的兩支球隊呢！我想，爺爺肯定想要兩個球隊都贏，可最后還得結出個勝負來哦。我還記得那天爺爺看好籃球賽，吃完飯就去一條江里去釣魚，問我去不去，我說去，可奶奶卻說：“外面太陽那么曬，不要去了。”“好吧！”我垂頭喪氣地回答道。

　　過了一個小時，爺爺提著桶興高采烈地回家了，我迫不及待地問爺爺：“有收獲嗎？”“有啊，釣了一條大魚呢！”我聽了，高興地跳了起來。晚上，奶奶把這條魚煎了，我津津有味地吃了起來。我看看爺爺，問：“您怎么不吃了呢？”“我看你吃高興，”“哈哈”，我笑了笑又吃了起來了。

　　這就是我的爺爺。

描寫爺爺的作文15

　　賀爺爺是一位頭發花白的老人,高高的個子,講著一口我常常聽不明白的湖南話。他是中國上世紀五十年代的大學生，畢業后到西雙版納工作生活到現在。他認識我老爸二十年了，他們非常友好，老爸請他教我寫毛筆字，我也認識他三四年了。賀爺爺對我很耐心，對我也熱情，讓我感到他是一位對我很關心的老者。他讓我寫毛筆字，先教我用毛筆，我常常過后就忘，他對我成百上千次的講解，對我手把手地教，還動腦子想辦法怎么樣讓我會用毛筆。他就這樣堅持不懈地努力，有一天我總算能正確地提毛筆寫字。這是讓他很開心的一件大事，他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫毛筆字的開始。

　　從我練毛筆字到縣在有三年多了，在這段時間中賀爺爺每周都堅持到我家教我。風雨無阻，有時還帶病到我家中。那天下著大雨，我起床后，老爸對我說雨太大，賀爺爺可能不會再來，正說著我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著我。只見他滿身濕透，讓我和爸爸感動地說不出話來。那天我認認真真地寫了一早上的字。為感謝他對我的愛護和關心。

　　賀爺爺對我不僅僅教我寫大字，還教我做人要講誠信，說出的話就要實現。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫字過程中，他讓我懂得我爸爸的辛勞，他告訴我要關心爸爸，為他分擔事務。他親自帶著我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家務的男子漢，而在我家卻主動帶著我，手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙，讓老爸重做。但這是在教我關心爸爸，懂得感恩。

　　賀爺爺對我的關愛，讓我知道自己有好吃的東西就想著他。愛是相互的，愛是友好的，我愛這賀爺爺。

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