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我的爺爺 - 三年級寫人作文500字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的爺爺 - 三年級寫人作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字1
我的爺爺是個抗戰老兵，1938年入伍。今年是抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年，無錫電視臺還采訪了他。而今年也是他80歲的生日，暑假，我和爸爸、媽媽一起趕往無錫為他祝壽。
我的爺爺非常愛動腦筋，盡管年事已高，但他還特別愛學習、愛研究。爺爺入伍時只有小學文化，后來他自學中學課程；建國后，他參加了軍隊的首次高考，終于如 愿以償地考上了解放軍第二軍醫大學。雖然爺爺文化基礎差，但他特別用功，加之幾十年的實踐經驗，他的醫術越來越高。畢業后，爺爺回到昆明軍區總醫院工作。 他不僅是技術骨干，同時也是一位頗受愛戴的好領導。爺爺50歲時開始自學英語，為了記住單詞，他天天翻英漢詞典，一本字典都翻爛了。
85年他離休后，回到江蘇無錫生活。按理說，他應該安度晚年了，可他不服老，仍努力研究，設計出了許多東西。比如糞便處理器、垃圾分類器非典時期 他還設計了防病毒的口罩，并且自己花錢做出樣本，向技術部推廣，受到了大家的好評。但他發明的技術也有的沒有被采納，這使爺爺很煩惱郁悶。
奶奶總是說：你都這么大歲數了，不要多想了，好好安度晚年吧！可爺爺就是不服老，他常說：人的腦子就是要用的，不用就會生銹。只有多動腦，人才不會 變得遲鈍。我有時看到爺爺忙碌的身影，真是很心疼。看到爺爺煩惱的樣子，我的'心里也很不好受。所以我希望爺爺的設計成果都能轉化為生產力，更好地為社會 服務。這樣爺爺就可以開開心心的啦！
總之，我覺得爺爺即便有煩惱，那也是健康的煩惱、向上的煩惱。我要把爺爺那種活到老，學老的精神放到學習上，將來為國家建設做出貢獻，同時也要運用自己的知識幫助爺爺完善他的設計，實現他的愿望。我想那時他一定會非常高興的。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字2
打小至今，陪伴我最多的不是我的爸爸，而是我的爺爺。感謝我的爺爺，總能在我遇到困難時用他的.愛來幫助我關心我。想起爺爺對我的種種，我的心里是暖暖的。真的感謝我的爺爺!
記得一天放學回家的路上，哼著小曲，屁顛屁顛的跑回家。忽然一陣狂風撲面而來，風吹亂了我的發型，吹倒了路邊的一輛自行車。我意識到這是要來暴風雨的前兆，我心急如焚，這下糟糕了，我還沒有帶雨傘呢!我迅速拿出手表電話打電話給爺爺，得知爺爺剛好也在我學校附近但手里只有一把雨傘往我這邊趕。雨“唰唰唰”的下起來了，我連忙躲在別人家的屋檐下等著爺爺過來接我。
過一會兒，遠處看到了一個熟悉的身影，是爺爺，我心里樂開了花，當爺爺走近時我才發現那傘有多小，根本不夠兩個人撐。爺爺當下把傘撐我頭上并把傘遞給了我，讓我一個人撐著，當下我不愿意爺爺被雨淋，我把雨傘又推了爺爺，爺爺很“生氣”的說他不能讓我感冒了，說著他自己已冒著雨往家的方向走了。我感動的心中一陣酸酸來襲。
平時有什么好吃的爺爺也總是留給我，記得一回我放學回家接近六點了，家人都吃好了。原以為我只能吃點菜渣子了，可來到餐桌前時，盤子里竟還有魚和肉，原來是爺爺特地另外留給我的。
平時爺爺總是給我講很多道理：比如做事要有緊迫感，不能馬馬虎虎，要有責任心，好好學習……
時光流逝，歲月交替。我漸漸長大，爺爺在慢慢變老，但爺爺疼愛我的心都不曾改變，爺爺，多么感謝你陪伴我成長!
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字3
爺爺常說，寬容是美德，凡事要多多給予寬容。他雖然嘴上說了無數次，但我一直不明白寬容是什么，直到有一天，爺爺的所作所為終于令我明白了寬容的意義。
那是一個陽光明媚的中午，我的心久久不能平靜，因為我考試只得了70分，我又破了有始以來最新的記錄。我想：這次肯定又要被爺爺搬出一堆大道理說個不停了。
我垂頭喪氣地回到了家，把試卷交給爺爺簽字，爺爺仔細檢查了一遍試卷，看了看分數，皺了皺眉頭，勉強笑了笑，說：“沒關系，這只是暫時的，下次你一定能考的更好！”，“可是，我……”，“沒什么可是的，沒有失敗哪來的成功？殘酷的現實總是離美好的愿望那么遠，只要你盡力了就好！在生活的'道路上，我們會遇到各種各樣的挫折，難道我們就這樣一直放棄嗎？不，無論多么坎坷，我們都要微笑著面對未來，只有這樣，你才可以做大事，成大器！”
這件事令我明白了兩個道理：
寬容是品格無需用華麗的語言去修飾，也無需用轟轟烈烈的行動去詮釋，但它必須用心靈的真誠去修注：愛是為了一個人，可以放棄自己的生命，成全她的生命。愛是犧牲自己所擁有的一切，哪怕是生命也在所不惜。愛，我想比死的恐懼更強大，因為有了愛，生命才得以維持，得以發展！
爺爺，你用你十年的青春換來了這兩個道理，值嗎？你放心，我一定會完成你的大學夢，把我們徐家發揚光大，給徐家爭口氣！
雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路；雙手磨破，就讓荊棘變成杜鵑。在爺爺期盼地眼神注視下，我定能直掛云帆濟滄海。
愛雖不起眼，但卻無處不在，它看不見也摸不著，卻能感覺得到。我希望愛每時每刻都在我身邊，直到永遠！
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字4
我有一個好爺爺，因為，我有許多優秀的作文，都是在爺爺的指導下寫出來的，所以，我給他起了個外號叫作文大王。
六一節，我在學校度過了愉快的一天。回家寫作文時，作文大王把我寫的臺上的同學用優美的舞姿把我迷入了其中改成了臺上的同學用無數辛勤的汗水，換來了臺上優美的舞姿，讓我們看得如癡如醉，這可真是臺上一分鐘，臺下十年功呀瞧，還加上了諺語，這就是作文大王的杰作。
為了讓我把家庭大掃除的作文寫得有聲有色，爺爺親自帶我開展了好幾次掃除實踐。在作文中，我寫道：我把電視擦得干干凈凈的、亮亮的。爺爺皺了皺眉頭，說：怎么個干凈法呢？說服力還不夠哦！于是，他改道：我把電視擦得干干凈凈的.、亮晶晶的，還能清晰地映出人影來呢！
雖然爺爺年歲已高，滿臉都記錄下了歲月的痕跡，看書什么的也得戴著眼鏡，但是，他敏捷的才思沒有改變！
一次，我寫一篇描寫中秋佳節的文章，我在結尾處寫道：全國人民共同歡呼著，中秋節，美麗的月圓之夜！我滿以為，爺爺會點頭稱贊，誰知，這個作文大王笑了笑，說：新中國成立的時候，毛主席曾寫過一首非常有名的詩火樹銀花不夜天，弟兄姐妹舞翩躚，歌聲唱徹月兒圓。不是一人能領導，那容百族共駢闐？良宵盛會喜空前，為什么不可以把這首詩中的部分句子借用過來呢？我深受啟發，將作文結尾修改為中秋節，美麗的月圓之夜！這可真是火樹銀花不夜天，弟兄姐妹舞翩躚，歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前。
瞧，這就是我的作文大王爺爺，一個知識豐富、受人敬重的好爺爺！
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字5
在中國,有一個傳統,每當清明節到來,人們都會全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶著祭品去親人的墳頭祭拜。
今年的清明節快要到了,我們全家來到爺爺的墳前祭拜。一路上,爸爸給我講了許多關于爺爺的故事,使我非常感動。
爺爺是個普通的農民,他勤勞、淳樸、開朗。在家鄉，爺爺的人緣很好。他走到哪里都談笑風生，人們都喜歡和他相處，大老遠就喊他到家來坐坐。如果鄰居家有什么糾紛，都請他幫忙勸解，他簡直是當地的能人。爺爺不但開朗樂觀，而且很重視子女教育。他曾經對子女們說：“只要你們上進，我哪怕砸鍋賣鐵也要讓你們上學。”在那個物質匱乏的年代，爺爺縮衣節食、含心茹苦撫育著五個孩子。平時有空就給鄰居打零工。他可是個多面手，什么修房子、蒸饅頭、做豆腐，樣樣在行。農忙時他幫大家耕田梨地不分晝夜，腳跑腫了、眼睛睜不開了也不愿歇一歇。就是靠著這微薄的'收入，硬是培養出了兩個大學生。這對于一個平民老百姓來說，是多么的不容易呀。
可是，在我三歲時，爺爺由于操勞過度患了癌癥。面對病魔的折磨，爺爺十分堅強，依然保持開朗的個性，臉上始終保持著微笑。哪怕再疼也從不吭一聲，到生命的最后還念念不忘教育子女不斷進取。最后，爺爺還是離開了人世，永遠地離開了我們。
爺爺很平凡，但是也很偉大。他的頑強樂觀、勤勞善良、樂善好施的人格魅力永遠值得我們學習。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字6
我的爺爺老了，快70歲了。但他整個人看起來很有精神。
爺爺擁有又高又瘦的身材；黑黑的皮膚；一對大眼睛散發出讓人無法忽視的威嚴。
爺爺的身體特別好，可奶奶卻因為體弱多病而經常住院。所以，爺爺每次都陪著奶奶，一會兒奔向這家醫院，一會兒又跑向那家醫院。好不容易安頓下來了，然后就是在醫院守著奶奶，照顧奶奶的衣食住行，有時候一陪就是兩個月。爺爺并沒有因為奶奶這樣的身體而放棄希望，反而經常鼓勵奶奶，陪奶奶說話，讓她放寬心。
爺爺有時侯很嚴厲。
有一次，我做完了作業正準備出去玩，可是爺爺要我把作業給他檢查。我知道爺爺的話從來沒有商量的余地，只好嘟起了小嘴給爺爺檢查。雖然那次作業我并沒有錯題，可是爺爺還在那里滔滔不絕的指出我的毛病：“這個字沒寫好，嗯——書面也不整潔，以后要把這些毛病改正！”
爺爺有時侯很溫柔。
記得有一次，我放學回家。剛一走進門，爺爺就走過來幫我把書包放到椅子上。還親切的`問我：“要喝果汁嗎？牛奶也有！哦，還有水果。你要吃什么就去拿！”我笑著對爺爺說：“哎呀！不用啦，爺爺您吃吧，我不想吃。”爺爺望了望我：“拿一個吧。”我沒辦法，只好說明天再來拿。見我都這么說了，爺爺便爽快的答應了。
爺爺，既嚴厲，又溫柔。嚴厲，是讓我不被鼓勵沖個昏了頭；溫柔，是讓我不放棄自己對人生的要求與目標。謝謝您，爺爺。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字7
我的爺爺今年60多歲，已經退休了。退休后的`爺爺卻不肯閑著，不久就被一家報社聘任當編輯。他對工作極其認真負責。
有一次我放學回家，想找爺爺玩兒，便打開了爺爺的房間，只見爺爺正在全神貫注地看稿子。我本想輕輕地走過去嚇唬嚇唬爺爺，可又一想，剛才開門的聲音爺爺已經聽到了，他肯定有了防備。于是我就大步走過去，而且腳步聲也很響。可是我走到爺爺身邊，只見他還是聚精會神地在看稿子，我認為爺爺在故意擺樣子。誰知我剛開口說話，他的上半身就猛然抖動了一下。沒想到我還是嚇了爺爺一跳。
又一次，我在爺爺的辦公室看書。抬頭一看，只見爺爺的嘴里喃著半截鉛筆。我想：爺爺有時候會用煙嘴吸煙，可是今天怎么喻了截鉛筆呢？是不是爺爺也像我們小學生一樣，遇到難題就咬筆桿呢？突然，爺爺拿起打火機就要點。我急忙說：“爺爺，你在干什么？”爺爺一看，不好意思地笑了笑說：“我以為這是支煙呢。”
還有一次，也是在爺爺的辦公室，見爺爺在看稿子，我便下去玩。可我玩了一段時間回去后，見爺爺還在看同一篇稿子。我驚訝地問：“爺爺，一篇稿子你要看這么長時間呀？”爺爺認真地說：“看稿子不像你們看課外書，要一個字一個字地看，一個詞一個詞地看，一句話一句話地看，有了錯誤就得改，連標點也不能放過。”
爺爺對工作多么認真負責啊！我要向爺爺學習，將來也要做個對工作認真負責的人。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字8
我的爺爺一向是心靈手巧，爺爺做的晚飯我最愛吃的了。爺爺那被太陽曬黑的臉上，布滿了老年人該有的皺紋。
我的爺爺做的菜非常好吃，我跟爺爺說：“爺爺，你為什么不去開一家餐館呢？”爺爺說：“哎，沒空。”
有一次我想叫爺爺來教我一下怎么做“醬油雞翅”，爺爺愉快的答應了。一開始爺爺就教我如何把雞翅解凍，首先，把雞翅放進微波爐里面，然后按一下一個叫“解凍”的按鍵。
解凍完之后就開始要準備材料了：半塊紅糖、醬油、雞翅……開始做了，我先把鍋洗干凈然后就把雞翅從微波爐里面拿出來。開始打火了，爺爺就教我如何打火，我控制好火候，就把鍋放上去，再放上醬油和雞翅，滾一會，在這一會兒里，爺爺就叫我怎么樣才能夠把雞翅弄好吃。首先紅糖不要放太多，要不然太甜了，醬油要放的多一些些就OK了……
過了一會，鬧鐘就開始響了，一打開鍋蓋，哇，一陣陣香氣撲鼻而來，我一開始有一點不敢放進去，因為我被那滾燙的醬油燙到了，這個時候，爺爺就鼓勵我，這時，我才小心翼翼的把紅糖放進去。
過了好一會，看著新鮮出爐的'雞翅，爺爺的臉上露出了欣慰的笑容，我想：這并不是他覺得我做的雞翅好吃，而是，他覺得自己教得很好我的爺爺。
看著爺爺的表情，那布滿皺紋的臉上，似乎少了些皺紋。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字9
在我的家鄉，在我爺爺那個年紀的人都愛看戲，我們家也就除了我和哥哥，姐姐，不愛看戲，其他的人，都喜歡看戲。
在一天晚上，爺爺問我要不要出去玩，當我聽見出去玩，便趕忙答應了下來，爺爺又哥哥他們去不去，結果他們沒一個想去，我又看了眼媽媽，怕她趕我去睡覺，如果睡不著就又叫我去看書，可現在看她沒說什么，我的很重的`心忽然就輕松了，身體也似乎舒展到了說不出的大。
爺爺拿了一個手電筒，我見他只拿了一個，便鬧著我也要一個，爺爺就又給我拿了一個，在路上我看見了淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。漸漸地我便看見了前方的燈火和那那嘈雜的聲音，想必我們已經快要到街上了，我們又走了幾分鐘，結果和我想得一樣。
到了街上，我便鬧著要買吃的，當時爺爺也沒帶錢，就只能把他自己買煙的錢給我買吃的。
要回去時爺爺看見那個地方有戲看，就領著我去那邊看戲，爺爺在那邊看戲，看得津津有味，我就在一邊狼吞虎咽地吃著剛剛買的東西，但不一會就吃完了，吃完之后我便拉著爺爺要回去，爺爺拿我沒辦法就只能帶著我回去，回去之后就說道：唉！錯過了場好戲。
之后回想起來，便感到自己很自私，只想著自己，爺爺都把他買煙的錢給我買吃的，我還不讓他看場戲。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字10
每當我看見大大小小的書法作品，旁邊總會有人用美妙的句子贊美它們有多么漂亮。而我聽那些斑駁陸離的.句子后，我的腦海里慢慢浮現出一個人的身影，那就是我爺爺。
爺爺身材較胖，頭發有些蒼白，耳朵很背，就因為這樣鬧出了笑話。那一天老師要求背古詩，我在爺爺家向爸爸背著古詩：一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又瀟瀟。何時歸家洗客袍？我正滔滔不絕的給爸爸背誦著，突然爺爺說：“啥？何時歸家洗個澡？這外面不都有澡堂嗎？”這一打岔讓我和爸爸哈哈大笑，我連忙糾正是洗客袍，不是洗個澡。爺爺為了給自己圓場說：“洗澡和洗客袍，都要洗的嘛。”這么一說又把我和爸爸逗笑了。
幽默歸幽默，我爺爺在寫毛筆字上下了很大的功夫。他小時候家里條件不好，只買得起毛筆，買不起紙和墨，就把報紙當成毛邊紙，水代替墨，每到夏天，既有蚊蟲叮咬，又炎熱，晚上還沒有光，爺爺還是堅持寫毛筆字，不論刮風，下雨，還是炎熱寒冷，到現在他的書法已經爐火純青了！可還一直練習書法，他說過：學無止境。
爺爺不忘小時候艱苦的生活，一直節儉。有一次我們在飯館點一大桌子菜，爺爺自己吃飽了，還要把剩菜帶回去。夏天，爺爺胖，很怕熱，每天都汗流浹背，可他依然不開空調，一般他打著赤膊，坐在樹蔭下乘涼。
我幽默、愛寫毛筆字、節儉的爺爺，是我心里最可親的保護神。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字11
每天晚上，當我睡覺的時候，我看見一個老人在我的眼前。這位老人既善良又善良。那是我的祖父。雖然他不是我的祖父，但他把我當孫女看待。
他高大、強壯、健康，有銀色的頭發，眉毛染成銀白色。隨著年齡的增長，他的臉上布滿了皺紋。雖然其他人都老了，但他的眼睛明亮，沒有任何渾濁。
不要低估這個穿著花盔甲的普通老人！他仍然是一個堅強不屈的`戰士！士兵的素質太好了，不好說！
國慶節期間，我去我姐姐家玩。我姐姐的作業是采訪一個你認識的人，并寫一份采訪草稿。由于我姐姐沒有經驗，我不得不像姐姐一樣幫助她。所以我開始以小記者的身份采訪這個士兵:“你年輕的時候做過什么？”他說，“我年輕的時候是一名軍人。”我又問，“你為什么想成為一名士兵？”他抽了兩根干煙，回答道:“那時，國家受欺負，人民日子不好過。我們的士兵保衛了我們的祖國和人民！”說完，他睜大了眼睛，仿佛又回到了那個時候，我又佩服又懷疑，咦？他保衛人民有什么好處嗎？帶著疑問，我再次開槍:“作為一名士兵，你在受苦嗎？你后悔嗎？”他既興奮又興奮地說:“那時的生活確實很苦，但是每個人的穩定都被他自己的努力所取代。不管他多么努力，這都是值得的，他不后悔。”“那你當時在做什么？”“后來在曉艷武裝部當部長。直到他退休。”聽了他的話后，我為自己的懷疑感到羞愧，并被他的愛國和熱愛人民的品質所感動。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字12
他，個子瘦高瘦高的，雙眼深陷在眼窩里，棱角分明的臉上皺紋如刀刻的一般，烏黑的頭發被歲月畫上斑駁的銀絲。他是我的“老朋友”，沒錯，他就是我的“潮”爺爺。
按理來說，年近七旬的爺爺應該在家好好養老了。但他不甘寂寞，便“跟潮”買了一部華為智能手機。自己看著說明書，竟無師自通，把淘寶、微信玩得風生水起。
漸漸地，我發現爺爺也愛看湖南、浙江臺的娛樂節目了。我心生疑惑，不解地問：“爺爺，你什么時候看這些了？”“還不簡單，用搜索引擎一查便是，你看我‘潮’不！”
“你也太厲害了吧！”我連連稱奇。
“時代變了，我怎么能掉隊呢！是不？”爺爺自豪地笑著。
前兩天，發生了一件事讓爺爺擔心極了。原來，奶奶心愛的自行車丟了，那可是奶奶的“掌上明珠”啊，這把奶奶急得吃不下飯，睡不好覺。爺爺看在眼里，痛在心里，忽然拿出手機，左邊劃一劃，右邊按一按，偷偷笑了。
“哎呀呀，這可惡的偷車賊，竟然偷我的`自行車。太可惡了，哎呀呀。”奶奶心疼極了，捶胸頓足。
“老婆子，說不定誰借了你的車呢？”爺爺嘴角不經意間咧開著上揚。
“老頭子，你還笑，都這樣了，還不快想辦法！”奶奶笑著責問“潮”爺爺。
這件事過去了兩天，今天我放學回家，看見奶奶的自行車穩當當地停在車庫里。“奶奶，奶奶，車……啊車，有了有了！”我驚喜地語無倫次。
奶奶沖下來，高興極了，看著嶄新的自行車，連連說道“借車人真好，還擦干凈了。”
我奔上樓向爺爺報喜，爺爺聽了，滿意地一笑“果然，那車到貨了，那是我在二手車平臺上淘到的，一百塊不到。哈哈，我厲害不？”
“厲害，厲害。”我驚得合不攏嘴。
我的“潮”爺爺，真讓人充滿驚喜，又對他欽佩不已。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字13
從小我最親近的是爺爺，那時爺爺有滿腦子的故事，也曾一度以為爺爺一定看過許多書，要不怎么一開口都是令我聽著津津有味的故事呢。爺爺不開口不知道，一旦開口那叫出口成章。
我最喜歡夏日的夜晚，家人齊坐在院子的梧桐樹下，在皎潔的月光照射下，一切事物仿佛都是靜止的，唯獨爺爺講故事的聲音在我們耳邊跳躍，那蒼老的聲音帶著奇異的.力量，回蕩在我們院里，回蕩在我們心間。
在我心中最深處，埋藏著一件和爺爺的故事，我小學五年級的時候，和幾個同學在玩棒球，我們相距六七十米，可是因為我用勁過大，只見那顆如流星般的球不偏不倚的打在了玻璃上。頓時間太陽進入云中，烏云仿佛和我成為一體，如同影子一樣。我心中十分忐忑，頭上直冒冷汗，走路都像踩在棉花上。
放學后，我垂頭喪氣地向家走去，我偷偷地告訴了爺爺，爺爺一聽完就是火冒三丈，將我痛罵了一頓，然后爺爺就出去了。
第二天我來到了學校，只見昨日那一塊支離破碎的玻璃，今天完好無損，我心中一震，完了，老師知道了。
我向辦公室走去，腦子里早已想好如何應對老師的回話。可是我剛走進去，老師便對我說：“有什么事？”我滿頭霧水的回答道：“沒什么，沒什么……”
多年以后在我家院子的倉庫中，我發現了許多用袋子裝的玻璃碎渣，我這才知道那天晚上爺爺原來是去學校修玻璃去了，原來看似對我嚴肅、發火的爺爺是那么的和藹可親，刀子嘴豆腐心。
回憶起以前夏夜里爺爺給我們講故事的情景，可惜我們都回不去了！
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字14
我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著我。爺爺高1·71米，但他駝著背，看起來比1·66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著他，每當這時我心里都很難過。
爺爺的手很大，有點粗，在我的記憶中，爺爺的大手牽著我的`小手在街上走著，別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當這時我都會感到無比快樂。
小時候，因為我很愛摔跤，爺爺總是抱著我的腰，讓我慢慢地學走路。長大了，爺爺還總是拉著我的手，生怕我摔著、磕著。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑，直到現在我才明白那是我不在的時候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。
爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺，他們都會說：“那是個熱心人啊！”
爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針。看著爺爺的針眼，我心疼地問爺爺疼嗎？可爺爺總是忍著疼笑著說：“一點都不疼。”誰信啊！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著都讓人心疼。
爺爺真好，我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽，一直牽著我的手伴我慢慢長大。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字15
說到我爺爺呀，那可是出了名的死板呀！
記得有一次，我跟爺爺一起去超市買東西。付錢的時候，收銀員阿姨沒有零錢，只給幾顆糖果來當零錢。可是我爺爺一定要收銀員阿姨給他補一角一角的零錢。
爺爺跟外公去釣魚時要用魚餌，爺爺堅持要去挖蚯蚓，不同意外公用其他魚餌。說什么自己從小到大就是用蚯蚓來釣魚的……哎！我爺爺就是那么死板，像這樣的.事可多了，數不勝數！
那次，我的試卷有一道題不會做，就去問爺爺。爺爺看過題目后，邊做邊說：“這題應該這么做。”天啊！爺爺用的方法又長又復雜。我說：“爺爺，我覺得應該有簡便的方法呀。”“胡說！這種題目我年輕時做過很多次，就是這么做的，不可能有錯！”我聽后說：“手機里有解題方法的。”“哦，是嗎？我肯定手機的寫法和我的寫法一樣。”我把題目輸到手機里，搜索給爺爺看。爺爺一愣，說：“這手機的答案不可信，肯定是錯的，我的答案一定是對有！”“可是……”“別說了，我的做法一定對的，別廢話！趕快寫！”爺爺的倔脾氣一上來，我不敢與他爭論，只好極不情愿的按爺爺的做法寫上答案，他才心滿意足的去管妹妹。
第二天，作業發下來，我一看昨天請教爺爺的那道題，老師在作業本上面寫著：“明明有簡便的方法你不用，搞那么死板干什么？”
哎，我那死板的爺爺呀，害得我也被老師說成死板的人了！
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