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迷惘校園夜高二作文750字（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的迷惘校園夜高二作文750字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
迷惘校園夜高二作文 1
坐在自習(xí)室里，身旁滿(mǎn)是嘈雜，可心，早已屬于這夜，屬于這冷寂的校園之夜。校園內(nèi)籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，仿佛一層薄紗，覆蓋于萬(wàn)物之上，零星的雪花幽幽落下，和著的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失溫暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當(dāng)它跌落大地懷抱時(shí)，依舊璀璨，依舊耀眼……
在那悄無(wú)聲息的夜里，教學(xué)樓已失去原有色調(diào)，便在這黑暗中，也辨不出顏色，只模糊看到它仿佛延伸開(kāi)來(lái)的畫(huà)卷般，深邃，遼遠(yuǎn)……畫(huà)卷前那參差不齊的柳樹(shù)，因風(fēng)的侵蝕，只剩下孤單枝杈，仿佛瘦骨嶙峋的老人，也被月光所籠罩，隨瑟瑟而冷冽的朔風(fēng)搖擺著，一點(diǎn)也不突兀，細(xì)長(zhǎng)的柳葉雖早已落下，但那婀娜多姿的身軀又似飛舞于九天之上的仙女，明艷動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫(huà)卷般的教學(xué)樓和如美人般的柳樹(shù)，構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)少女婆娑輕舞，早已印入我的眼簾，是那么扣人心弦……
冷清的操場(chǎng)映襯著綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒(méi)，此時(shí)的操場(chǎng)上，只有獨(dú)自矗立在那里的足球門(mén)，月光似乎變暗了，仿佛是渴睡人的眼，足球門(mén)依稀消失了，它仿佛與月光融合了，操場(chǎng)上綠色逐漸變深，轉(zhuǎn)眼就成了墨綠色。
校園內(nèi)的一兩點(diǎn)燈光，打破了這黑暗，那看似溫暖的燈光延伸到了這無(wú)情冷酷的黑暗之中，借著這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下著，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點(diǎn)綴世界的繽紛，依舊是那樣動(dòng)人心弦。
窗上的.霧是這風(fēng)景更加朦朧，這夜，是屬于我的嗎？自習(xí)室內(nèi)的嘈雜聲越來(lái)越大，我卻仿佛獨(dú)處于這校園夜色之中，我多么想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脫，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，仿佛遠(yuǎn)離塵世，只向往著這校園夜色。
夜，越來(lái)越深，附近居民樓里各戶(hù)閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室里的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
迷惘校園夜高二作文 2
晚風(fēng)溫柔地親吻我的面頰，我們站在班級(jí)的后陽(yáng)臺(tái)，欣賞夜色的墨如何潑染了整個(gè)校園，處在四周都為田地的校區(qū)，即使豪華氣派的體育館打著明亮的光束，天上的星星依舊清晰。又是一個(gè)月考前的留校自習(xí)。
白天的校園充斥著瑯瑯讀書(shū)聲、串鈴般的笑吟聲，時(shí)常還會(huì)傳來(lái)老師的教誨聲。華燈初上，校園漸漸變的寧?kù)o，同學(xué)早已都踏著輕快的腳步回家去。我與幾位好友留在教室自習(xí)準(zhǔn)備即將來(lái)臨的考試，胡亂買(mǎi)了個(gè)包子當(dāng)作晚餐便一起在陽(yáng)臺(tái)聊著生活瑣事。每每晚自習(xí)我們都不禁贊嘆平日課業(yè)壓力的來(lái)源在晚上竟變得如此迷人。宇宙的無(wú)垠離我們的世界還太過(guò)遙遠(yuǎn)，幾百年前發(fā)出的亮光被現(xiàn)代的我們慢慢品嘗，想到這，心中總是溢出奇妙的感受。體育館的照明一關(guān)原像麻雀般的我們便噤若寒蟬，望著無(wú)止盡的黑綢緞，恰到好處的鉆石點(diǎn)綴著，大家都認(rèn)真地觀賞著只有晚上才看的見(jiàn)得校園風(fēng)景。
鐘聲已敲，我坐回座位上讀著考試范圍，教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲，原本擁擠的'教室現(xiàn)在顯得特別空曠。人人的目光都專(zhuān)心于課本的字字句句。抬起微微疼痛的脖子，我眨眨干澀的雙眼，瞥了一眼時(shí)鐘才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，環(huán)顧四周，只有我的雙眼在座位間游移，大家的注意全放在習(xí)題、思考著不會(huì)的題目。看著他們認(rèn)真得神情，心中油然升起感動(dòng)，學(xué)習(xí)何嘗不是如此?抱著自己懷想的目標(biāo)努力是必經(jīng)的過(guò)程，而外頭的星星便是在多年前發(fā)光發(fā)熱，直到百年后的今天被看見(jiàn)，我注視著大家認(rèn)真得神情，覺(jué)得在我們的世界里，努力的他們正是耀眼的星辰。
月明星稀，我深深的覺(jué)得夜晚的校園，所能看見(jiàn)的認(rèn)真的他們正是校園里最美麗的風(fēng)景，炫麗的那顆星。
迷惘校園夜高二作文 3
夜，深了，人們都睡了，校園靜悄悄的，而校園的桌子、欄桿、紙簍卻因疼痛睡不著，它們好像在哭訴著什么，請(qǐng)走進(jìn)它們?nèi)レo靜地聆聽(tīng)。
桌子說(shuō)：“唉~現(xiàn)在的小學(xué)生真是不聽(tīng)話啊，總是拿筆在我身上亂涂亂畫(huà)，更可恨的是拿刀子刻，我最害怕的就是刀了，我是大樹(shù)的時(shí)候就是被刀砍斷的。”
欄桿聽(tīng)了接著說(shuō)：“你那還叫慘，你看看我。”說(shuō)著它把被踢的那面朝向桌子。“啊！這……這……太可怕了！你怎么會(huì)變成這樣?整個(gè)身體都變形了。”桌子張大嘴驚訝的喊出聲來(lái)。“還不是那些學(xué)生，下課鈴一響，他們飛也似的跑出來(lái)，在樓梯打鬧是常事，不是撞我就是踢我，你說(shuō)我能不成這樣嗎？”樓梯痛苦的嘆著氣說(shuō)。
“嗚嗚嗚……嗚……嗚……”“這是誰(shuí)在哭啊？”欄桿喊道。哭聲在漆黑的夜晚讓人聽(tīng)起來(lái)毛骨悚然，桌子也害怕了，同樣大聲的喊道：“是誰(shuí)在哭，快點(diǎn)出來(lái)！”這時(shí)一個(gè)微弱的聲音響了起來(lái)：“我，我是紙簍妹妹，因?yàn)槲姨鄣膶?shí)在受不了了。”“你怎么了？為什么會(huì)疼的哭呢？”桌子同情的說(shuō)道。“我的身體本來(lái)就裝不下垃圾了，可沒(méi)人幫我倒掉，突然有一天一支大腳，踏進(jìn)我的`身體使勁往下踩，我翻到在地，垃圾倒出來(lái)了，我的腰也折了。”說(shuō)著紙簍又傷心地哭了起來(lái)……
天漸漸地亮了，美麗的校園迎接著第一縷陽(yáng)光，空氣是那么的清新，校園漸漸地?zé)狒[起來(lái)，可是有誰(shuí)聽(tīng)到了桌子、紙簍那些公共用品的哭訴呢？同學(xué)們，請(qǐng)你打住自己的行為吧，去愛(ài)護(hù)它們，我相信到那時(shí)它們就不會(huì)再夜晚偷偷的哭了。
迷惘校園夜高二作文 4
涼風(fēng)呼呼地吹著，上完補(bǔ)習(xí)班的可菲思回到了家里，上了一天的補(bǔ)習(xí)班，真累呀！可菲思走到飯桌前，聞了一下，哇，真香啊！
可菲思的口水情不自禁地流了下來(lái)。媽媽微笑著對(duì)可菲思說(shuō)：“餓了就吃吧。”可菲思走到餐桌前，坐了下來(lái)，不管三七二十一就用筷子夾起一些青菜放進(jìn)嘴里狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
忽然，可菲思感覺(jué)有一根線在自己嘴里。拿出來(lái)一看，居然是一根烏黑的頭發(fā)，他一下子把頭發(fā)吐出來(lái)。對(duì)著媽媽大叫：“媽媽?zhuān)∵@菜怎么又有頭發(fā)呀？你下次不能把頭發(fā)扎緊了嗎？”“哦，那可能是不小心掉進(jìn)去的吧。快點(diǎn)吃啊，吃完還要去寫(xiě)作業(yè)呢。”
可菲思慢悠悠地走到書(shū)桌前，翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。哎，這每天的作業(yè)可真多呀！
語(yǔ)文是最讓可菲思頭疼的。他總感覺(jué)有些題是出錯(cuò)的。每當(dāng)想不起來(lái)時(shí)就玩筆，真怕墨水甩出來(lái)。
不幸的事情最終還是發(fā)生了，可菲思又在玩筆了。
可能是墨多的原因吧，墨被全部甩了出來(lái)。她找了找，發(fā)現(xiàn)正好沒(méi)有備用的墨囊了。
于是他對(duì)媽媽喊道：“媽媽沒(méi)有墨囊了。”媽媽早就知道了可菲思的主意，媽媽漫不經(jīng)心地回答道：“我去給你買(mǎi)。”說(shuō)完就跑下樓去了。可菲思剛想看一會(huì)兒漫畫(huà)書(shū)，媽媽就飛奔回來(lái)了。
媽媽剛出房門(mén)，可菲思就開(kāi)始了自己的幻想世界。
“世界上有沒(méi)有自動(dòng)幫小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的筆呢？如果老師不布置作業(yè)就好啦。少點(diǎn)也好啊。如果……”可菲思正想著呢，媽媽就推開(kāi)門(mén)闖了進(jìn)來(lái)。“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀，就在這胡思亂想。”“沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)完。”“快寫(xiě)！”
“啊，終于寫(xiě)完了呀！可以看電視了！”
電視的聲音響了起來(lái)。是可菲思平時(shí)最?lèi)?ài)看的.綜藝節(jié)目還有電視劇。其實(shí)可菲思每個(gè)星期只能看一次電視，而且只有15分鐘。所以，他要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。雖然只有15分鐘。但可菲思也很知足。
“媽媽?zhuān)鋈ド⒉桨伞！卑。饷娴目諝庹媲逍卵剑偙仍诩依飳?xiě)作業(yè)好呀！
等可菲思再回到家里，靜靜地躺在床上，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
迷惘校園夜高二作文 5
晚飯后，爸爸提議我們一家到學(xué)校玩。
爸爸從來(lái)沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校，而且我認(rèn)為夜晚的學(xué)校更美麗，散散步，放松心情也可以。于是，我滿(mǎn)口答應(yīng)。我?guī)弦粋�(gè)籃球，帶上一副乒乓球拍，就向?qū)W校出發(fā)。
走到學(xué)校門(mén)口，就看到里面熱鬧非凡。伴隨著街舞的音樂(lè)聲，我們進(jìn)了校園。校園里有孩子，有大人，有老人，他們穿著短袖短褲，任憑風(fēng)吹過(guò)身體，沐浴著涼爽的風(fēng)。
孩子們多數(shù)在溜冰、打球。他們手中的球蹦得正歡，腳上的溜冰鞋也被他們運(yùn)用自如。看著一個(gè)個(gè)影子溜過(guò)，聽(tīng)著一陣陣笑聲傳播，我也很想進(jìn)去玩耍。
我立刻和媽媽跑到乒乓桌前，拿著球拍就打起來(lái)。一會(huì)我發(fā)一個(gè)旋球，一會(huì)媽媽打出個(gè)插邊球，球蹦起來(lái)，把我看得眼花繚亂，同時(shí)期待下一球開(kāi)始。
我又抱起籃球朝籃筐奔去。走到遠(yuǎn)些的地方，猛地沖上去，把球朝黑框砸去。一球又一球，我成功了。
跑到一根單杠下，我立刻抓住了桿。接著，我一點(diǎn)點(diǎn)向左移，又一點(diǎn)點(diǎn)向右移，玩得不亦樂(lè)乎！外婆也高興地鼓勵(lì)我。
這時(shí)，正是校園最熱鬧的時(shí)刻。
年輕人自覺(jué)地圍成一圈，繞著操場(chǎng)一圈一圈很有節(jié)奏地跑步。最里面那圈是留給孩子們的，孩子們?cè)诶锩孢\(yùn)球，溜冰，隊(duì)伍很整齊。如果從高空俯瞰，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景頗像奧運(yùn)會(huì)的比賽，人們都熱情參與。另一角，老人們正排著一個(gè)方陣，很有激情地跳著歡快的街舞。工作樓的燈亮著，仿佛在為人們指點(diǎn)方向……
我站在操場(chǎng)上，望著和諧的'校園，突然覺(jué)得，校園就是一個(gè)可愛(ài)、美麗的游樂(lè)園。我突然很自豪，每天我都在如此充滿(mǎn)情趣的校園里生活，每天我都盡情在知識(shí)的樂(lè)園里玩耍，每天我都能自由打造、安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，我是樂(lè)園里最愉快的人！
看見(jiàn)爸爸、媽媽、外婆也參與了活動(dòng)，我又想：校園能帶給我們什么？原來(lái)，豐富多彩的校園活動(dòng)帶給我們的是樂(lè)趣，是回味，是溫暖，是自由！
再一次，伴著音樂(lè)聲，伴著笑聲，伴著校園的溫暖，我們回到了家中。
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