第一次演講作文5篇(精)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的第一次演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。

第一次演講作文 篇1

　　第一次上臺(tái)演講，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說故事”的比賽，那時(shí)我才二年級(jí)，媽媽報(bào)名前，曾問我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然私下偷偷的幫我報(bào)名，我聽了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報(bào)名了，我只好無奈的準(zhǔn)備！

　　我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書，我認(rèn)為這本書十分有趣，便著手開始做道具，由于是第一次，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒有什么主意，幸好有萬能的超人媽媽。

　　只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)！

　　到了會(huì)場，我抽到第二個(gè)上臺(tái)，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線條，定了位，我從人山人海的觀眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我，我頓時(shí)放下了心，家人們都會(huì)支持我，即使輸了，家人們也會(huì)以最響亮的掌聲迎接我，反正“沒有人能一次就成功”，我這樣鼓勵(lì)自己。

　　我深呼吸了幾次，將底下的`人都當(dāng)成了大南瓜后，開始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事，我的臉色比白紙還要白，練習(xí)時(shí)的流暢，早已消失的無影無蹤；練習(xí)時(shí)的鎮(zhèn)定，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺(tái)，掌聲劈哩啪啦的為我加油著，啊！終于結(jié)束了！

　　這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事，我的第一次演講，彷彿成為了大家的一個(gè)笑話。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著劍，準(zhǔn)備對付巫婆的小勇士，第一次過招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺(tái)，經(jīng)過這一回的打斗經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了對付方式——不要理會(huì)別人的眼光，只要專心對付她。下一次我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了，有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她！

　　順便告訴你一個(gè)秘密，這一次的比賽，我得到了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”！

第一次演講作文 篇2

　　在我們班的語文課上，每天都會(huì)有一個(gè)同學(xué)來分享自己喜歡的名人名言，也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來演講了，我心里真是既高興又緊張。

　　好幾天之前我就開始準(zhǔn)備了。我從無數(shù)條名人名言中精挑細(xì)選了好久，才最終確定選用“欲思其利，必慮其害，欲思其成，必慮其敗。”這句名言。這句話出自三國時(shí)期諸葛亮的《便宜十六策》。

　　今天的第一節(jié)原本是英語課，可是因?yàn)橛⒄Z老師有事，便改成了上語文。這意味著課前演講也提前了，我心里不免又緊張起來了。

　　雖然前面已經(jīng)有好多同學(xué)完成演講了，看到他們在講臺(tái)上那大方自然的樣子，我由衷地佩服，也盼望能快點(diǎn)輪到自己。但是，真的輪到自己的'時(shí)候，內(nèi)心還是不由自主的緊張起來。

　　我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，面對老師手中的錄像鏡頭，還有同學(xué)們那專注的神情，我的心臟跳得更快了，猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來。

　　“大家好！今天我分享的名人名言是……”可能是因?yàn)槲姨�過緊張了，我的聲音都有點(diǎn)顫抖了，我感覺連字詞都說不來了。

　　演講的過程真是難熬啊，雖然只是短短的三分鐘卻感覺像三天那么漫長，我感覺快要繃不住了……不過，我看看臺(tái)下觀眾的目光——那是激勵(lì)的目光，他們好像在說“王高福，加油！你是最棒的！”我心里又有了勇氣，壯著膽子，順利地完成了演講。

　　演講結(jié)束的瞬間，我感覺輕松了許多。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。雖說我的第一次演講不怎么完美，但我相信，下一次會(huì)更好！

第一次演講作文 篇3

　　從四年級(jí)我就是校播音員，曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號(hào)，可在周一升國旗時(shí)從沒有演講過，進(jìn)入六年級(jí)后，我有幸被選為“國旗下演講人”，這對我說，真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　周日，我拿出早就準(zhǔn)備好的演講稿，舉著話筒站在鏡子前面“彩排”起來，我一邊演練，一邊觀察鏡子中的自己：鏡中的我大方、自然。練了一會(huì)兒，覺得差不多了，我準(zhǔn)備出去玩，突然想到：這是在我自己家里，我當(dāng)然不害怕，可明天早上是在全校師生面前演講，萬一出點(diǎn)差錯(cuò)，那這學(xué)期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎(jiǎng)不就“泡湯”了嗎？

　　正好，劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品，我便讓劉陽她們當(dāng)觀眾，我來演講。演講完畢，劉陽說：“總體說演講的不錯(cuò)，但語速較快，應(yīng)該緩慢一點(diǎn)。”焦宇也接著劉陽的話說：“你的聲音有點(diǎn)小，應(yīng)該大聲一點(diǎn)，就當(dāng)我們沒在這里，只有你一個(gè)人。”

　　我虛心地接受了她們的意見，又演講了幾遍，她們覺得不錯(cuò)，我也十分高興，準(zhǔn)備明天早上在國旗下大顯身手。

　　周一早上，當(dāng)旗手升完國旗時(shí)，只見值周老師說：“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講。”聽完值周老師的話，我滿懷信心地走了上去，當(dāng)我看到眼前站得整齊的同學(xué)時(shí)，剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了，兩條腿直發(fā)抖，心里怦怦直跳，但我看到劉陽、焦宇等同學(xué)鼓勵(lì)的'目光時(shí)，那股勇氣和信心又找了回來。

　　我懷著忐忑不安的心情開始演講：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好！”我向同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)員禮。又接著演講道：“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折，自強(qiáng)不息》，挫折，這個(gè)詞語大家一定不陌生……”

　　我的聲音不知是因?yàn)榧��?dòng)還是緊張，開始有些發(fā)抖，但隨著時(shí)間的流逝，我的聲音越來越響亮。當(dāng)演講到：“曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，居里夫人瑪麗……”這一段的時(shí)候，我仿佛看到偉大的居里夫人在實(shí)驗(yàn)室潛心實(shí)驗(yàn)的身影，仿佛看到她忍著悲痛繼續(xù)研究的忙碌……

　　演講完畢，同學(xué)們熱情為我鼓掌，我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講，我覺得很成功但也有不盡人意的地方，以后我會(huì)多鍛煉自己的。

第一次演講作文 篇4

　　在零八年時(shí)，媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此，我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí)，我都會(huì)很努力地練習(xí)。

　　有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好，于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好，就開始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無濟(jì)于事。我便罵起自己來：“你真是沒用，讀了這么多遍還錯(cuò)！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。

　　我試著、努力了很多次，可是還是錯(cuò)，于是我更瘋狂地練了起來：早上六點(diǎn)半就起來吃早飯，七點(diǎn)鐘開始練習(xí)演講稿；放學(xué)回家先練習(xí)演講稿，從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半；習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘，才開始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規(guī)律，原來這個(gè)地方是要放開口音、那個(gè)地方要帶反問語氣。我把規(guī)律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí)，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功。“太好了！終于練好了！”

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了，因?yàn)樯厦娑际莻�(gè)四字，而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍，我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿，果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過一番努力后，成功果然屬于了我。

第一次演講作文 篇5

　　在五月份的第三周，學(xué)校要舉行故事演講比賽，每班出一名選手參賽，出人意料的是我們班的同學(xué)和老師竟推選了我！聽到這個(gè)消息，我真是既興奮，又緊張，怕講不好給班級(jí)丟臉。老師和班干部看出了我的心事，都鼓勵(lì)我說：”不要怕，同學(xué)們相信你，你一定能行！”

　　我只好點(diǎn)頭表示同意。雖說是同意了，但心里仍覺得像壓了塊石頭。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：”你應(yīng)該參加，這是鍛煉你膽量、提高語言表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)，你可要抓住喲。”聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣，增強(qiáng)了信心，每天為演講積極準(zhǔn)備著。

　　時(shí)間過得飛快，很快到了演講的那天下午，老師們布置好了的會(huì)場，各班的同學(xué)整齊地坐在演講臺(tái)的下面，演講比賽正式開始了。各班參賽的同學(xué)陸續(xù)登臺(tái)演講，他們聲音宏亮，講的內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性和教育性，精彩的演講不時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　我正聽得出神，主持人忽然喊道：“下一個(gè)是四年級(jí)的姜惠汀同學(xué)演講。”啊，怎么這樣快就輪到我了！我像懷里惴了只小兔子怦怦直跳，腿也不聽使喚了，我不知用了多大的.力氣才走上了講臺(tái)。我是班長，也是少先隊(duì)中隊(duì)長，常在班里給同學(xué)們講話，而像今天這樣在全校師生面前講話，還真是第一次。我站在講臺(tái)上，剛報(bào)出我演講的題目，臉就發(fā)開燒了，心跳得特別厲害，眼睛不敢向臺(tái)下看，可又忍不住地想看，突然我的目光與班主任李老師的目光相遇，李老師好像在說：“姜惠汀，你不要怕，大膽地講，你一定能講好。”在李老師眼光的鼓勵(lì)下，我的膽子大起來，開始大大方方地講。說也奇怪，剛上臺(tái)時(shí)的那種害怕、緊張的心情不翼而飛，我滿懷激情地投入到故事中了，我越講越精彩，臺(tái)下的同學(xué)有的在側(cè)耳細(xì)聽，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，他們完全被曲折生動(dòng)的故事情節(jié)迷住了。

　　終于，我的故事講完了，會(huì)場上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事里“走出來”，重新回到了現(xiàn)實(shí)中，望著李老師投來的贊許目光和同學(xué)們熱情的笑臉，我高興地笑了。

　　經(jīng)過學(xué)校評委們的認(rèn)真評選，我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動(dòng)之余，我更加體會(huì)到“有志者，事竟成”這句話的深刻內(nèi)涵。

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