【精華】一次演講作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的一次演講作文6篇，歡迎大家分享。
一次演講作文 篇1
看到這個標題，你一定很奇怪，從幼兒園到小學，怎么會是第一次演講呢?其實這次的意義和往常不同，這次是在全校的開學典禮上演講，內容是“誠信伴我心、誠信伴我行”。
往常這都是我們班大隊長的活，這次老師卻推薦了我，希望讓我鍛煉一下。因為時間緊張，老師要求我們稿子自己寫，也不給我單獨輔導，我能行嗎?我在心里直打鼓。
晚上吃完飯，我拿起筆結合自己的`親身經歷開始寫關于誠信的內容。我思考了很久，想了很多，終于把稿子寫完了。接著我趕緊背熟，然后在全家人面前表演，大家都給我以燦爛的微笑和熱烈的掌聲!
第二天早上終于到了。操場上，當主持人宣布由各班代表上臺演講時，我連忙把背得滾瓜爛熟的稿子塞進口袋，不安地等著。啊，終于到我們四〈一〉班啦!我拿起話筒，信心十足地站到主席臺上，敬了個隊禮，便開始我的演講。咦?昨天背得結結巴巴的，今天怎么這么流暢呀!我富有感情地大聲背誦著，聲音忽高忽低、忽長忽短、忽強忽弱，“讓我們插上誠信的翅膀，飛過藍天，飛過大海，飛過人生最險峻的山峰，飛到烏云散盡，飛到陽光普照!”當我的演講完畢后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
第一次演講讓我變得更加有信心，從那以后我再也不怕演講了。因為這次演講表現不錯，我還被大隊部選為了學校的小廣播員呢!希望自己從現在起更加努力地學習，插上理想的翅膀，飛得更高更遠!
一次演講作文 篇2
上個星期我們學校進行了一次演講比賽，每班選3人代表班級去參加演講比賽，哦，聽了這個開頭，聰明的你一定會猜到這3個人一定有我，好吧，既然你已經猜到了那就不用我多說了，下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來背的，可是背書可是我的弱項，所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次，我都背得疙疙瘩瘩的，任老師于是在演講的前一天對我說："你要膽大一點，明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作，這下我對自己更有信心了。星期五我們就開始了演講比賽，我是第一個，我的心很緊張，不過我對自己說：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上，我望了望下面，那么多人，心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了，我又看了看我們班的同學們，我想我不可以給班級丟臉的，我們班的.同學把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來了一股力量，使我把所有的東西全記起來了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來，背完后我深深一鞠躬，走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
一次演講作文 篇3
今天，蘿卜娃舉行了一次專對作文的演講，演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。
季老師問我們什么是好作文？我們都不解的搖搖頭，季老師告訴我們好作文就是認識自我；觀察和認識世界。
認識自我就像是三年級剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣，要找到不足，認真對待，要去改正，要能讓自己認同并滿意自己。不能知道錯誤還不改；也不能不知道自己的不足還不找；最重要的就是不能知道了自己的.不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的！因為俗話說：“金無赤金，人無完人。”我們要發揚我們的優點，改正自己的不足！
觀察就像是五年級中的習作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風時、無風的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的，它們的形狀差異。
認識世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面兩個一樣重要！
這次演講讓我終生難忘。
一次演講作文 篇4
林海音的長大，是在爸爸花兒落了的那一刻；同學的長大是在父母諄諄教導的那一刻；有些人的長大是在參加畢業典禮的那一刻。而我的長大是在鼓起勇氣站上講臺演講的那一刻。
記得三年級的時候，有一次學校開展讀書節活動，要求每個班級選出一名學生寫一篇讀后感，到時候要上臺演講。當聽到這個消息后，我緊張極了，不停地在心里默念：不要選我，不要選我。這時老師開始選了，班里的許多同學，一個個都舉起了手爭先恐后地喊：老師選我，老師選我！而老師的目光卻穿過竹林的小手，選中了我，微笑著點我的名字：梓恒，你來。那時，我懵住了，簡直不敢相信自己的耳朵。我十分不解，心想：老師明知道我很膽小，為什么還要選我呢？
回到家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽微笑著對我說：老師這是在考驗你呢，老師知道你膽小，讓你鍛煉鍛煉，你要好好把握哦。我聽完后，若有所思地點了點頭，我認為這是一次鍛煉自己的好機會。于是接下來的`幾天，我一直在為演講做準備。我每天都對著鏡子講話，鍛煉自己的膽量。我每天都在看書構思，希望能寫出最好的作文。
就這樣幾天過去，讀書節那一天終于到了。我懷著激動的心情來到學校，期待著演講的開始。又過了一會兒，活動開始了，看著別班同學那澎湃激昂的演講，我有點兒緊張，擔心我講的沒有他們好。很快輪到我了，我緊張地走上去，剛準備開講時，突然忘詞了，我緊張得心都快提到嗓子眼上了，手心也冒出了汗，整個心臟像只小兔子一樣一直跳個不停。我嘗試著平復心情，慢慢地，我逐漸平靜下來了，作文的內容也浮現在了我的腦海當中。我慢慢地念起了作文，漸漸地我越講越流暢，到最后操場上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲
雛鷹只有經歷過無數次的試飛，才能變成雄鷹展翅高飛；鉆石，只有經歷過無數次的打磨，才能變得晶瑩剔透；人亦是如此，只有經歷過磨礪，才能長大成人，頂天立地。不經歷風雨，怎能見彩虹？那一刻，我長大了！
一次演講作文 篇5
以前，我是一個靦腆、害羞的人，總是不敢舉手發言、不敢上臺演講。但自從我第一次上臺演講后，我漸漸變得膽大起來。
那是我小學四年級時，老師讓我們寫自我介紹，并且第二天要上臺當著全班同學的面讀出來。聽完這句話，我有點瑟瑟發抖，連舉手發言都不敢的我怎么會有勇氣當著全班同學的面演講呢。我開始設想自己上臺時那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽不見的樣子。我越想越怕，真想第二天假裝生病不去上學，躲過這次演講。
回到家，我把這個“壞消息”告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“這應該是個好消息，這是一次鍛煉的的機會，我相信你一定會講的很好的。”媽媽鼓勵的`話并不能夠消去我內心的恐懼，我只能“坐以待斃”，等待著明天那個“恐怖時刻”的到來。一直到晚上睡覺的時候我還在床上翻來覆去，久久不能入睡，就像心里壓了一塊大石頭。但該來的總還是要來，想到這我才合上眼睛，心情慢慢平復下來。
第二天語文課上，老師宣布請第一個同學上臺演講時，我頓時覺得全身發熱，手心手背上全是汗，心跳也加快了。時間總是匆匆掠過，轉眼間，老師就點到了我的名字。我一下子呆若木雞，望著同班同學，我麻木了。但就在我膽怯之時，老師示意全班同學鼓掌，這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽見老師說“盧潤澤，加油！我相信你能做得到，而且會做好的！”。我一下子從陰影中走了出來，挺直了身子走上講臺，演講起來。雖然讀的時候，臉還是紅了，聲音也不是很洪亮，但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺，老師又一次示意讓全班同學鼓掌，還表揚我讀的很好。我一下子改變了對演講的恐懼，反而真的感覺像媽媽說的：演講是一次鍛煉的機會，應該珍惜每一次演講。
自從那次演講之后，我不僅改變了對演講的看法，還變得勇敢、開朗起來。那次演講給了我許多的教育，讓我受到了啟發和改變。至今，那次演講的過程依然深深的印在我的腦海里，久久不能忘懷。
一次演講作文 篇6
人生中有許多的“第一次”，有的“第一次”不同凡響；有的“第一次”令人毛骨悚然；還有的“第一次”則令你欣喜若狂……但最令我記憶猶新的還是那第一次的演講，那時的心情和過程都令我回味無窮……
那時，老師突如其來地對我說，想讓我參加“最美讀書郎”演講比賽，我聽了又驚又喜，在心里暗暗下定決心，機不可失，時不再來！這次展示自己的機會我一定不會放過，我一定要讓大家看到我最好的一面！
那是一次關于自己讀書故事的演講比賽，我花了整整一個星期來寫演講稿，讀熟演講稿和能夠脫稿背誦，忙得滿頭大汗，不亦樂乎。我還要和媽媽一起不斷練習，讓我的演講更生動、更有感情。因為我覺得，演講不是把稿子干巴巴地念或背出來，即使是讀，也要通過朗讀來讀出感情，而且這種感情不是給老師、評委看的，而是發自內心的。終于，通過我堅持不懈的努力，我演講的各個內容終于符合了要求。
很快，比賽就要開始了，我在同學們的鼓勵下，來到了學校報告廳，準備著比賽。我的懷里就像有一只活蹦亂跳的兔子，七上八下的。突然，我聽到了主持人的聲音，“請下一位選手上臺。”我一驚，不就是我嗎？這么快就輪到我了嗎？我向舞臺走去，腿都開始發顫。說來也怪，我原來緊張的心情突然變得很平靜，因為我想起了媽媽對我說的話：重要的并不是比賽結果，而是享受這個過程。我走上舞臺，十分順利地把我準備好的`話生動、流利、有感情地說了出來。我話音剛落，全場就響起了雷鳴般的掌聲，我的心情就和窗外的陽光一樣燦爛……
過了幾天，結果出來了，我竟然獲得了金獎！我在得知這個消息后高興得一蹦三尺高！同學們也紛紛跑來向我表示祝賀，我的心情好極了！
這次演講讓我懂得了：自信和努力就是成功的秘訣。
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