關于演講比賽作文錦集七篇
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演講比賽作文 篇1
這周末本該像往常一樣平靜的日子，可是英語老師給我們不止了一項對我來說還挺特別的任務——英語演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事，可我沒有太在意這項大作業，我的心里自信的想著：反正，我還有一天的時間準備呢！不要緊，寫一寫，背一背，還容易的不得了！我想作業應該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒有完成這項大作業，古箏課下課后，我安穩得意地坐在爸爸的車上，看著美麗的夜景，聞著迎面撲來的花香，享受著傍晚的風景和完成任務后的休閑愜意。可突然英語演講大賽這件事從我頭腦中浮現出來，把這一切的美好時光都打碎了，我一下子緊張起來，心跳地也越來越快了，好像在提醒著我一些什么，我擔憂地低頭看了看手中的表，“什么？已經七點了嗎！”我尖叫到“爸爸快點，英語演講比賽錄像八點就要結束了！”
回到家我飛快地跑向臥室，還好有媽媽的幫忙，媽媽幫我把起始的演講草稿準備好了，讓我趕快完成完整的演講內容的寫作，我看了看媽媽的啟發段，突然靈機一動，奮筆疾書地寫了起來。經過一番努力、查閱和修改，我終于把稿子寫完了。
“三、二、一，開始”媽媽拿起手機準備幫我錄像了，“不行，我還沒有準備好！”面對“鏡頭”我越來越緊張了，感覺像懷里揣了只兔子——上蹦下跳�！安恍�，不行�！蔽业男睦锎蚱鸸膩�，媽媽安慰我“放輕松，盡力而為。”折騰了幾遍，我還是心兒砰砰跳，緊張得不行，媽媽說“別擔心，你沒問題的，放松就好，再來最后一遍。”我聽了媽媽的話，調整好呼吸放松了一點，心跳也沒有那么快了，我打起精神對著鏡頭又演講了一遍，這次是我表現最好的一遍，我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發給呂老師看，看見呂老師也為我豎起大拇指，我喜出望外，高興地跳了起來，心兒也飛揚起來了！
演講比賽作文 篇2
歲月匆匆而過，小學六年的生活已經稍縱即逝，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。但讓我記憶猶新的，還是我第一次參加朗誦比賽。當時的情景至今歷歷在目。
學校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經過激烈的投票選舉，我代表我們班去參加比賽。我激動極了，心里就像吃了蜜一樣，美滋滋的。
我認真地準備著�？墒菦]過多久，我便獲得了一個“大禮包”——一號選手。我頓時覺得這個消息就是晴天霹靂。我一時不知怎么辦才好。老師安慰我道：“只要用心準備，正常發揮，不要想太多。”我把老師的話牢記心中。
終于到了比賽時刻�！坝姓埩�(10)班白明坤上臺演講！”主持人用她響亮的聲音說道。我的心提到了嗓子眼兒，空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學們都齊刷刷地看著我，評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著我。我向著評委深深地鞠了一躬。抬起頭時，我看到班主任老師面帶著和藹的笑容，對我豎起了大拇指，好像在說：“白明坤，你一定可以的。”我暗暗地給自己打氣。
我深吸一口氣，聲情并茂地朗誦出“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”隨著朗誦的進行，我一掃開始的緊張，慢慢地融入到了詩里，盡情的抒發著心中的感情，熟練地做著各種動作。我看到評委向我投來了贊許的目光，還不時地向我點頭。最后，我以“數風流人物，還看今朝！”完美收尾。全場頓時響起了熱烈的`掌聲。
到了驚心動魄公布成績的時候了。我屏住呼吸，靜靜地聽著。第三名，沒有我！第二名，沒有我！唉，難道……
“第一名，六（10）班白明坤！”
是我，真的是我？我急忙向臺上跑去，風在我耳邊“沙沙”作響，但我聽不見，我聽到的只有觀眾雷鳴般的掌聲。我拿著沉甸甸的獎狀，心里別提有多高興了。
這難忘的第一次，讓我深深懂得了自信的力量，有了第一次做后盾，我一定會揚帆遠航！
演講比賽作文 篇3
一個星期五的下午，我們班舉行了一次別開生面的演講比賽�！岸ｂ忊彙保险n鈴聲響了，老師走了進來，在黑板上寫了八個大字：“勿忘國恥，振興中華”!同學們陸續上臺進行演講，可是沒有一個人能夠講得很流利，同學們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結結巴巴。
就在老師和同學都快要失望的時候，輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞，不緊不慢地走上講臺，看來他已經背得滾瓜爛熟了。到了臺上，他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續演講，不時還加上一些自己準備好的動作，讓同學們聽得如癡如醉。演講完畢后，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲。
“完了，完了，下一個就是我了，怎么辦!”我的心“怦怦”直跳，默默地背著演講稿。我走上講臺，懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講，一開始還算熟練，可是到了后面，我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭，看到了老師那鼓勵的眼神，頓時又有了信心。我冷靜下來，慢慢回憶。終于，我想起來了，于是，我繼續演講。我的手背在后面搓來搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準備好的動作也忘了做。講到后面，我又現場想了幾個動作加上，不至于講得太枯燥。演講完畢后，我長舒了一口氣，心理也恢復了平靜，懷里的那只小兔子也不見了。
該李熙演講了，只見他慢慢的走上臺，顯得很不樂意。他一開始還可以背出來，可到了后來，就怎么也想不起來了。他滿臉通紅，低下了頭，像做錯了什么事情似得。過了一會兒，他抬起頭，無助的看著老師和同學們。老師見他實在想不起來了，就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣，慢慢地、低著頭，回到了自己的座位上。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們的演講比賽也結束了。
雖然這次比賽已經過去了幾個星期，卻仍令我記憶猶新。
演講比賽作文 篇4
今天，我們班舉行了一次有意義的演講比賽，題目是：勿忘國恥，振興中華。比賽快開始了，同學們都在坐位上練習著。
比賽開始了，主持人面帶微笑地走上講臺，百靈鳥似的聲音響了起來：“各位老師，各位同學，大家好�，F在我宣布，演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講？”話音未落，就有幾位同學高高地舉起了手。“何昌健�！闭f罷，何昌健昂首挺胸，好像穩操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說：“老師們，同學們，大家好！”便開始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時，他鎖緊眉頭，握緊拳頭，似乎要把侵略者吞了似的；但講到中國今天的成就時，他便舒展眉毛，兩個眼笑得都快瞇成一條縫了。看他那表情，雖然他再演講時沒說，但我知道，他肯定在心里默默的說著：“我們中華民族又站起來了！”最后，他的演講駁得了全班同學熱烈的掌聲，還有一些同學久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
第二個登臺的是秦亞鵬，他上臺緊張的滿頭大汗，竟把詞兒給忘了，只能下臺了。
看著同學們都接二連三的上臺去演講了，我也想上去，可是一直沒有勇氣舉手，好在同桌的打氣和周圍同學的鼓勵才使我舉起了手。“馬珊金子�！蔽曳�定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問了好，然后就聲情并茂的演講了起來。起初，我有些緊張，但后來就能適應了。最后，我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后，評出了一、二、三等獎，很遺憾，我沒有獲得一等獎，而是獲得了二等獎。但我很高興，因為我站上了夢想的舞臺，以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰勝那些得第一名的同學，但是我戰勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽�。∥視肋h記住它！
演講比賽作文 篇5
在星期五的上午，我們學校舉行了演講比賽，我們五年級二班師生也陸續走進多功能廳教室，同學們個個十分激動，只見黑板上寫著八個字“奮發向上，崇德向善”。這時，主持人面帶微笑，大聲宣布：“演講比賽現在開始”。
第一個上臺演講的是一位男同學，他一上臺就引起了大家的注意，他的聲音十分宏亮，表情豐富，獲得了高分。
我印象最深刻的就是第三位選手，你別看她年紀小，她講的可好了，她講的題目是《岳母刺字》，當她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報國”時，語言抑揚頓挫，繪聲繪色，她握緊拳頭，皺起眉頭，臺下的我們似乎也被感染了，情緒十分激動，身體里充滿了力量，也好像和岳飛一樣，時刻準備著報效祖國。她演講完之后，臺下響起陣陣掌聲，掌聲久久在多功能廳回蕩。
其他選手演講的也都很精彩，都獲得了同學們的喝彩，當頒獎時，果然不出我們所料，演講《岳母刺字》的同學獲得了一等獎，她高興的跳了起來，我們也暗暗為她高興。
演講比賽結束了，每一個同學的臉上都帶著依依不舍的表情離開了教室，到現在，比賽的場景還久久回蕩在我的腦海里。
演講比賽作文 篇6
今天下午我們學校組織了一次演講比賽，這一次的與往年的不同，以前都應該是迎國慶歌詠比賽，而這一次是迎國慶演講比賽，比賽的地點就在我們的教學樓下面。
廣播一通知讓學生下樓，我們便跟著老師搬著凳子到樓下去，一到樓下我們就看到了明媚的陽關照在舞臺上，我們到指定地點做好以后就開始看比賽，這一次和我們PK的是五年級的選手，主持人上來說了演講比賽正式開始后，我就開始了記錄，五年級的我沒怎么聽，到了六年級以后，我才開始認真的聽，后面有的同學在玩，有的在打鬧，有的同學甚至拿著手機在玩，幾乎沒有一個在聽的，都是在交頭接耳的說話，五年級有個叫斌南新得講得非常好，他一上來就好像在自己家里演講一樣，一點也不緊張，過了許久，才到我們班的選手，張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹，就開始演講了，他演講的題目是，捍衛島權揚我國威，光名字就叫人精神煥發特別想聽，我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定，我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神，他一邊演講一邊做動作，時不時的雙手舉高，時不時的握著拳頭，到最后時，他說的一句話讓我的感觸受益匪淺，他說：中國雄起，那堅韌的步伐，那堅決的語調，仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛中國的釣魚島，就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎，演講比賽也不知不覺的結束了。
通過這一次的演講比賽，我能感到新世紀的中國在迅速的發展，我想對祖國說:中國雄起吧。
演講比賽作文 篇7
童年的生活是那么令人難忘，至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中，但最難忘的是那次班級演講比賽。
那是一個不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著“勿忘國恥，振興中華”為主題的八個紅色大字。演講開始。敬愛的王老師說：“同學們演講時要脫稿，還要抑揚頓挫大聲的演講，并加上適當的手勢，時間1-2分鐘�！�
王老師的話剛停，大家紛紛高高的舉起了手。李同學第一個上臺，用流暢的語言表達著自己的感想，大家以熱烈的掌聲鼓勵著她，第二個就是我。
我大大方方的走上講臺，大聲地演講，當我說到：“我們偉大的祖國飽經滄桑，歷經磨難。*侵略者對中國人民犯下了累累罪行。我越說越憤怒，臺下的同學越聽越痛恨這幫可惡強盜，在中國的領土上橫行霸道，接著我興奮地說：“中國人民進行了不屈不撓的斗爭，用自己的血肉筑成了堅不可摧的長城，最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土�！蔽溢H鏘的語調，同學們的眼神凝視著前方。我高興大聲說：“1949年10月1日中華人民共和國成立了，在黨的領導下，我國日益繁榮富強，”我高興抬起雙手，同學們笑了，我發自內心的真實情感，贏得了大家的熱烈的鼓掌。
同學們爭先恐后，踴躍舉手，積極發言，從未上過臺的同學和要拿稿子上臺的同學演講起來，是那么高興，那么興奮，表現很好。
演講結束，王老師給予了我們肯定和鼓勵。通過這件事，我下定決心，今后，我們一定要努力學習，把祖國建設得更加強大！
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