【熱】演講的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的演講的作文，希望對大家有所幫助。
演講的作文1
“啊！還要脫稿朗誦？！嗚——我太難了！”
晚上放學(xué)一回到家，我就背起了比賽的稿子。“歲月承載著……的腳步。啊，忘掉了！煩。”瞪著稿子上的兩百多字，心中有股要把它撕掉的沖動。
我一邊讀背著稿子，一邊在臭罵著自己：“為什么要去學(xué)口才？！為什么要去報(bào)名？為什么要答應(yīng)老師？”
背著背著，我不再去罵自己，回想起20xx年，自己坐在電視前看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵的樣子，回憶起電視上軍人的樣子，整齊的腳步、整齊的隊(duì)形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦，對了，過幾天就是祖國的生日了，我一定要把稿子背熟，去熱情歌頌祖國。
老師說背誦的同時(shí)，還要把感情融進(jìn)去了，應(yīng)和著音樂由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情，口中發(fā)出的每一小節(jié)的稿詞，注入感情后，再和著音樂，環(huán)繞著我，在我頭頂盤旋，在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完，記憶再次加深。
一大早，我匆匆來到學(xué)校，踏進(jìn)班級剛坐下，便被班主任叫了出去，繼續(xù)去練習(xí)稿子上的詞，當(dāng)時(shí)心中有些許無所謂，覺得大賽沒什么好怕的，正常發(fā)揮就可以了。
轉(zhuǎn)眼，預(yù)賽如約而至，首先上臺的初二的四位主持人，立刻把我打回了現(xiàn)實(shí)，馬上的想到了小說中經(jīng)常出現(xiàn)的句子：無論你走到哪里，都會有各方面的高手，都會是臥虎藏龍之地，所以，做人莫要自大，定要謙虛。
回家又練上了一個小時(shí)，背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校，再去努力記憶。
我們班是第一個上場的，面向評委，一個鞠躬，便開始背頌。“您堅(jiān)強(qiáng)而自信，進(jìn)步而前衛(wèi)，”突然，我的腦中一片空白，緊張的忘了演講詞，又靈機(jī)一動“祖國，我們相信您，加油！”抑制住心中的緊張，直至朗誦完，也沒再忘記。
回到座位上，看著其他班一個個上臺，全是六個以上，有的甚至全班上。表演完畢，進(jìn)入了激動人心的頒獎時(shí)刻。
結(jié)果出乎我的意料，11個班，我們得三等獎，整個初一排在第三！還不錯喲！
演講的作文2
星期五中午，我們學(xué)校進(jìn)行了“做一個有道的人”演講比賽，我幸運(yùn)的入選參加了這次活動。
中午的時(shí)候，我拿了稿子站在閱覽室外面靜靜等候著。心想: 加油!王亦奇，你是最棒的!盡情釋放你的風(fēng)采吧！突然，我的目光被一個小女孩兒吸引住了，她練得很認(rèn)真，神情很投入，我真有點(diǎn)擔(dān)心比不過人家。心里變得十五個吊桶大水------七上八下，懸起了一塊大石頭。
比賽開始了，我們按年級順序入座，一個可怕的攝像機(jī)擺在了講臺前。霎時(shí)，我變得更忐忑不安，心里的大石頭不停的翻過著，信心也減了一半。
我看著同學(xué)們一個個在臺上演講，講的那么有感情，那么出色。他們就像一只只高傲的白天鵝，而我只是一只普通的不能再普通的丑小鴨。
時(shí)間如流水一般 ，過得飛快。已經(jīng)輪到四(4)班講了，我的手心漸漸冒起了熱汗，腿也時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖。忽然，我想起了何老師常對我說的話：“你就當(dāng)臺下的評委根本不存在，你站在臺上你最大，什么也不用怕。”對呀！演講的好靠的是什么？靠的是“以情動人，以理服人”，這才是我必須具備的。我有渾身是勁，信心十足了！我一會把最響亮的聲音放出來，展現(xiàn)出最完美的我！
當(dāng)評委老師報(bào)道我時(shí)，教室里只剩下我和評委老師，其他空無一人。我暗暗給自己加油鼓勁！我站在臺上，定了定神，開始滔滔不絕的講著，字里行間都體現(xiàn)出道德，充滿著道德。我沉浸在一個人的世界里，盡情的抒發(fā)情感……
呼------終于演講結(jié)束了，老師們?yōu)槲夜恼疲椅⑿χ狭艘还睦锏拇笫^穩(wěn)穩(wěn)地著地嘍！
演講的作文3
在我們的一生中，每個人都有令自己難忘的第一次。可能是第一次做飯；第一次旅游；第一次挨批評……但令我最難忘第一次是在旗下演講。
記得，那是五年級的時(shí)候，我們班舉行升旗儀式，要選出兩個升旗手，兩個護(hù)旗手，一個主持人和一個旗下演講的人。經(jīng)過同學(xué)們的投票，終于把這六個人選了出來，當(dāng)老師念結(jié)果的時(shí)候，我驚呆了，自己居然被選上了-----在旗下演講，當(dāng)時(shí)我緊張極了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有過旗下演講的經(jīng)歷，同時(shí)還有幾分害怕，但我鼓起勇氣，在最短的時(shí)間里把演講稿寫好了，然后經(jīng)過了我反復(fù)的修改和閱讀，終于把演講稿讀得聲情并茂。
終于，到了升旗的這一天。全校師生整齊的站在操場上，旗手們拿著五星紅旗緩緩走來，我們在國歌中，看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，接下來，輪到我了，我滿懷信心地走到五星紅旗下，開始演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好在這個風(fēng)和日麗的上午，我很高興能站在莊嚴(yán)的五星紅旗下進(jìn)行旗下演講，今天我演講的題目是《強(qiáng)國夢，強(qiáng)軍夢》首先，我為大家解釋中國夢的含義。中國夢是由提出的，即實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大夢想……”當(dāng)時(shí)別提我有多緊張了，手心直冒冷汗，心要從嗓子眼里蹦出來一樣，時(shí)間緩慢的流逝著，我好像度日如年，終于，在大家的掌聲中，我結(jié)束了演講，緩緩的走向隊(duì)列，這時(shí)，我的心才回到我的肚子里。
我看著鮮艷的國旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)：如鮮血般的紅色在舞動，那五顆星星在閃閃發(fā)光。啊！我真為自己是中國人而自豪！
演講的作文4
六年，光陰匆匆，步履匆匆。
我們從六七歲的小娃娃變成了十二三歲的大哥哥大姐姐，我們長大了，我們即將告別崇文，告別小學(xué)，跨入新的學(xué)校，步入中學(xué)生活。
我們難忘啊，難忘快樂的校園生活：
藝術(shù)節(jié)，我們從一年級的搖籃曲唱到三年級的小紅軍。
運(yùn)動會，我們從“親子自行車的展示”到“拉枯族少年的表演”。當(dāng)然，更難忘的是我們【六3班】在籃球場上的爭奪和足球場上的拼搏。感謝汪老師帶領(lǐng)我們一路遙遙領(lǐng)先，讓男孩精神大放光彩。
難忘學(xué)軍中的同吃同住，我們感受了軍人的風(fēng)采；難忘學(xué)農(nóng)中的下田割稻，知道了盤中餐的來之不易；最難忘的還是在大操場露營。聽著同學(xué)們的夢囈，探出帳篷數(shù)星星。
難忘我們親愛的老師啊！可愛的金老師，教會我們唱【木蘭詩】，還讓我們學(xué)會了京劇唱腔。飛燕老師像大姐姐一樣，把我們帶進(jìn)數(shù)學(xué)殿堂。華老師教會了我們?nèi)?jié)棍，讓中華武術(shù)的種子，在我們身上生根發(fā)芽。感謝汪老師，帶我們走進(jìn)閱讀的大門，100期的周末閱讀吧記載了我們班同學(xué)美妙的童年篇章。感謝慈祥的黃老師，拉近了我們和數(shù)學(xué)的距離，讓我們和數(shù)字變得親密。電腦吳老師教會了我們編程，科學(xué)王老師帶我們進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn)，英語宋老師給了我們走向世界的鑰匙。感謝你們，親愛的老師，你們的汗滴如春雨，滋潤了我們的心田；你們的笑容如陽光，照亮了我們的明天！
再見了，親愛的同學(xué)，六年的友情，我們牢記在心。我們相約每年教師節(jié)重返崇文，看望我們童年的師長。
再見了，親愛的同學(xué)，祝你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康，陽光，努力向上！
演講的作文5
“1937年7月7日日本帝國主義……”我獨(dú)自在房間里喃喃自語。我在干什么？嘿嘿！在背演講稿唄；背演講稿干什么？這得從那天說起。黃老師下了“命令”，星期三的班隊(duì)活動課必須每小組至少有一個同學(xué)上臺演講：不忘國恥，振興中華。作為語文組長的我當(dāng)然要挺身而出啦！
在打印店的電腦里的演講稿中我千挑萬選吃了一篇稱我心意的演講稿，他在無數(shù)的字里行間中脫穎而出，然后再打印出來。我如獲至寶的把他捧回了家。
我開始背誦演講稿。因?yàn)橛行┦虑榈木壒剩夷茏鰷?zhǔn)備的時(shí)間、背它的時(shí)間只有星期日晚上、星期一晚上、星期二晚上。因此，我準(zhǔn)備辦事效率提高。星期日晚上分三段背完演講稿，星期一晚上一次性背完演講稿，星期二晚上便在原來的基礎(chǔ)上加些感情的動作。
其實(shí)開始黃老師剛“下令”的時(shí)候，我不免有些緊張，可因?yàn)槲疑婕暗揭郧皡⒓舆^幾次這樣的演講賽，所以心里的緊張便不攻自破了。話說陪我一起上學(xué)的黃靜雯那是最可憐不過了。每次上學(xué)時(shí)，為了鞏固演講稿，我便一次次的背了起來。而黃靜雯便成為了我最忠實(shí)的聽眾我真心的謝謝她！
演講會開始了。不知為什么，昔日的冷靜不見了，心砰砰的跳了起來。我在心里默默的想：“沒事的，按照以前練習(xí)時(shí)一樣的演講就行了。”為了保險(xiǎn)，我把演講稿拿出來默默地念了起來。
聽著主持人念著臺詞，一個又一個的人上去演講了，我的心跳的更快了。這是，我突然發(fā)現(xiàn)汪星宇和我準(zhǔn)備的的演講稿是一樣的。幸蘊(yùn)也在和主持人竊竊私語：“難不成幸蘊(yùn)也和我準(zhǔn)備的一樣？”
沒想到，汪星宇剛念完，就到我了。我的心里七上八下，忐忑不安的上了講臺，此時(shí)我的心里像小鹿亂撞。我深吸了一口氣，開始演講了。
本以為只會背錯幾處，竟還背漏了一段。哎，演講真不容易啊！
演講的作文6
唐僧、孫悟空師徒一行四人取得真經(jīng)回來后在長安城里引起了極大的轟動。大伙兒對他們的成功十分羨慕，也想從他們那里獲得西天取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí)，唐僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任職。于是豬八戒成了校長的不二人選，他應(yīng)邀主講師徒四人歷經(jīng)磨難，取得真經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和體會。
開學(xué)典禮那一天，豬校長滿懷激情，充滿自信地走上了講臺。
只見臺下人山人海，黑壓壓的一片。
豬八戒剛上臺，同學(xué)們就被校長那大腹便便的樣子惹得哄堂大笑。“咳……咳……”豬校長清了清嗓子故作鎮(zhèn)定地說：“請同學(xué)們安靜下來！”為了不使校長下不了臺，同學(xué)們都安靜下來側(cè)耳傾聽。
豬校長開始演講了。“嗯，俺老豬說話直爽，不喜歡拐彎抹角，也沒那個水平，咱們就開門見山地直接進(jìn)入主題吧。”這樣的開場白又惹得大家捧腹大笑，不過很快安靜了下來。“想當(dāng)年，俺老豬是天蓬元帥，在天上那個日子過得叫爽啊！然而因?yàn)椤驗(yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶下凡間，投錯了胎就成了現(xiàn)在這副人不人豬不豬的模樣。”說著還紅著臉撓了撓頭。“后來呀，又被孫猴子和師父當(dāng)妖怪給抓住了。俺那時(shí)啊，就下定決心與師父一行四人取得真經(jīng)，待功德圓滿后，再變回俺那英俊瀟灑的模樣……”臺下不知誰“撲哧”一聲先笑了起來，緊接著便是一陣大笑。“安靜！安靜！”等好不容易維持好了秩序，豬校長又繼續(xù)演講：“取經(jīng)的路不是一帆風(fēng)順的，俺只要能吃飽喝足就燒香磕頭拜菩薩了，可就連這最基本的生存條件都不能保證呀。諸位可能已經(jīng)聽說了，俺們西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，每次都是生死考驗(yàn)?zāi)摹Ｉ杂惺韬觯强删褪侨斯韮芍靥炷摹Ｉ朗滦。蓭煾溉〗?jīng)事大，可耽誤不得呀！哪一次打妖精不是俺老豬沖鋒陷陣、奮不顧身保護(hù)師父？再苦再累都毫無怨言！有句詩怎么說來著，叫‘自古雄才多磨難’嘛。”臺下又是笑聲一片。
演講的作文7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別，向鐘屋小學(xué)的師長致以崇高的敬意，向六年來朝夕相處的同窗告別，也六年來不能忘懷的時(shí)光告別。
我們一齊度過來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想，我與在座各位的。心情是一樣的，縱使喜悅，卻掩不住對六年時(shí)光回憶的留念和傷感。六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來那么漫長，可是面對離別卻又那么短暫。
幾度春秋，幾度風(fēng)雨，我們從一個個無知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首，那些在小學(xué)的里的日子，已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷，一首首動聽美妙的歌曲。六年光陰，彈指即逝。直到現(xiàn)在，來了小學(xué)的第一天報(bào)道，我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年時(shí)光。
每當(dāng)雙眼觸及鐘屋小學(xué)這個熟悉的名字，心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘，引領(lǐng)我們進(jìn)入了知識的殿堂，讓我們看到了祖國的過去、現(xiàn)在與未來，看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)個夜晚的伏案，給予了我們一雙明察的眼睛，一顆熱枕的心，一個睿智的頭腦。
已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠(yuǎn)方，再華麗的詞藻，也無法表達(dá)對您的尊敬愛戴。在這里，老師請?jiān)试S我們對您道一聲：您辛苦了。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)，回首過去，展望未來。畢業(yè)是傷感張揚(yáng)的告別，讓今宵月色親切，讓明朝艷陽高照，畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別，執(zhí)手相看淚眼的時(shí)刻，這不是結(jié)束，而是另一個開始。
乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)光見證，承載鐘屋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們殷切的期望，深情的囑咐，我們一定做擁有智慧與激情，做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新的人，做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。
同學(xué)們，臨別之際，我們站在母校這圣地，大聲地說，我們會以鐘屋小學(xué)為榮，鐘屋小學(xué)將以我們?yōu)榘粒?/p>
演講的作文8
盡管演講比賽已經(jīng)過去了好幾天，但當(dāng)時(shí)熱烈的氣氛和緊張的心情，依舊歷歷在目。
早上，做完早餐后，我就開始等待演講比賽的開始。我是我們小組最后一個上臺演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個緊張啊，我手腳開始冰涼，有點(diǎn)發(fā)抖。終于輪到我了，我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺，只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點(diǎn)又開始發(fā)抖，但是我想，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文，沒有什么好怕的，于是我開始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么。這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著下一句，一邊想不能停下來啊，于是我就靈光一現(xiàn)，按照自己現(xiàn)在的想法往下說，很快我又接上了，直到結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來了，畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后，我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我感到意外和驚喜的是大家對我的鼓勵，他們認(rèn)為我平時(shí)是個內(nèi)向的人，可是這次敢上臺表演，而且演講的也不錯，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎品!
這次的演講讓同學(xué)認(rèn)可了我，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵了我的信心和動力，從而也讓我意識到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。
演講的作文9
每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書時(shí)，就心潮激蕩，那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。
那是這個學(xué)期的教師節(jié)，在老師的推薦下，我參加了《我心中的園丁》的演講比賽。回到家里后，我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。哪里要注意語氣的輕重，速度的快慢，哪里需要表情姿態(tài)的配合。要知道，只要一個方面掌握得不好，就會像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。剛開始的時(shí)候我朗誦的不是很流利，吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的朗讀，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節(jié)終于到了，傍晚，演講比賽開始了，這時(shí)，我的.心怦怦跳個不停，第一位小朋友朗誦的是詩歌，你聽，他的演講多么流利，多么有感情，而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)！我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動，他講的這么好。我能比他好嗎？我動搖了，想打退堂鼓。
在我緊張萬分的時(shí)刻，主持人點(diǎn)到了我的名字，我緊張地走上講臺，眼光掃視了一下全場黑壓壓的人群，臺下寂靜無聲，我十分緊張，手心直冒汗。可這時(shí)，我好像看到媽媽鼓勵的目光。對！我應(yīng)該沉著，冷靜！想到這，我又平靜了許多。“不要怕，我能行！戰(zhàn)勝自己就是勝利！”一邊給自己加油，我一邊暗暗握了一下拳頭，深深地吸了一口氣，抬起頭，挺起胸。“同學(xué)們，你們好。我演講的題目是——”我的心情漸漸平靜了下來。我發(fā)現(xiàn)自己的口齒越來越清楚，聲音越來越響亮，心里越來越自信，語句越來越流暢。我順利地完成了演講，一點(diǎn)失誤也沒有出現(xiàn)！當(dāng)我講完最后一句話的時(shí)候，教室里響起了一片掌聲。我的臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
捧著獎狀，我心里樂滋滋的。這件事使我終生難忘，，我一定要多參加這種活動，因?yàn)檫@樣的演講比賽增強(qiáng)了我的勇氣，提高了我的表達(dá)能力。
演講的作文10
我對自己的優(yōu)缺點(diǎn)太過了解，越懂事，越發(fā)察覺自己可能有莫名慚愧和極大自卑。因?yàn)樽员埃液孟駷觚敚Σ黄鸨常Р黄痤^，別提站在聚光燈下。
我擅長英語，對口語發(fā)音很有把握。老師鼓動全員參加演講比賽，爸媽也很支持，我一時(shí)沖動，有了表現(xiàn)的欲望，就這樣稀里糊涂參賽了。不過，后來的后來，我總是感激這股沖動，是它把我拉回了我該走向的未來
準(zhǔn)備或是初賽，都是網(wǎng)上海選，我的生活該如何就如何，好像是根本沒有這回事一樣。卻在某一天猛然得知今天是決賽要我們前往大商場的那個舞臺去。換上校服，匆匆趕去，其他選手或多或少打扮一番，就我一身校服，不自覺地，駝下了背我本身有個奇怪的特征，臉紅得較慢，做完事后才開始緊張。這次卻完全反常在候場區(qū)，心跳咚咚峂的，心弦扯得緊緊的。嘴里一遍又一遍練著倒背如流的稿子。
好像我該上臺了，我穩(wěn)穩(wěn)地一步步踏上臺階。走上舞臺，快成機(jī)械的大腦最后下的指令是讓我接過主持人的話筒。我終于明白了何為聚光燈，一大束白色光線鋪酒進(jìn)眼睛，一下子我的大腦和心臟不工作了，忘了評委和老師，僅是憑借下意識背出臺詞。我知道臺風(fēng)要好，我挺直了背，盡最大努力更讓自己聲情并茂些。演講到最后我發(fā)現(xiàn)自己背串了，平靜如水到波濤洶涌，就只是一瞬間的事。
我的表演結(jié)束了，父母朋友的稱贊鼓勵更讓我遺憾。失誤終歸是有的，成績不高不低。得知結(jié)果的一瞬間，爭強(qiáng)好勝的我恍然看開，不斷回味那道遮蓋了視線、平復(fù)了心跳的巨大光線。
那首次舞臺體驗(yàn)，讓我的自信重新歸位。但它不會成為我的難忘回憶，因?yàn)槲蚁嘈牛谖磥硎歉篮玫奈視粩嗵ど衔枧_，迎接未來，笑著擁抱聚光燈下的精彩。
演講的作文11
星期五，語文老師開始挑下周演講的人了，我不幸被抽到周二演講。
自從這個語文老師來了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋�人演講，演講由老師錄下來發(fā)到公眾號中供大家品評。
正當(dāng)我為自己的不幸所感嘆時(shí)，媽媽來了，塞給我一張稿，高興的說道：“下周就要演講了吧？把稿背好啦，給你媽爭光。”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿，老師說演講稿最好是自己寫的，可以借鑒，我看了看稿——一篇記敘文，比記敘文還記敘文，這可是演講，不應(yīng)該用演講稿類的應(yīng)用文嗎？我暗暗下定不用這個稿的決心：第一這是一篇記敘文；第二我要是讀了要被笑死，
我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待，我決定自己寫一個。
快樂的周末過去了，我早就忘了這回事，直到周一，我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿，我突然想起了我周二的演講，思來想去無從下筆，我蒙了，寫不出稿來，就這樣我拖到了周二，我要演講了，然而卻沒有稿，老師讓我象征性的站了五分鐘，又騰過去一天，周三我終于躲不過去了，我在讀書課上完成了我的大作，當(dāng)然這是老師特許的，我這是什么脾氣，刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢？寫完稿后我興奮的站了起來，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們驚奇的看著我，我又趕緊坐下了。
周四了，我要演講了，我一步三回頭的走到臺前，我三句并作兩句地說著，兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了，我還想說點(diǎn)什么，卻沒有詞了，全班笑了起來，老師暫停了錄制，對我說：“再說段結(jié)尾就行了。”三、二、一，開始，還沒等我說話就開始了，我好不容易說完了結(jié)尾，我終于從臺上下來了。
這不是一個成功的演講，但這是一個成功的嘗試，我寫出了全班第一個全自編演講稿，雖然演講不算成功，但還有下次、下下次，就像那個成語，滴水穿石，我想我一定會成功的。
演講的作文12
隨著人們生活水平的提高，國家也制定許多安全條規(guī)，如：不能酒駕;不能闖紅燈；未滿12周歲兒童不能騎自行車；不能無照駕駛；不能車輛超載……可是，有的人卻無視了這些條規(guī)，使得我們美好的世界存在了一些不安全的隱患。正是因?yàn)檫@些隱患，才讓我們在生活中過的提心吊膽。
前不久，在甘肅省慶陽市正寧縣發(fā)生了一起校車交通事故，一輛核載9人、實(shí)載64人的校車與貨車發(fā)生相撞，造成21人死亡（其中幼兒19人）、43人受傷。也就是因?yàn)檫@些貪婪的司機(jī)們?yōu)榱硕噘嵰稽c(diǎn)錢卻違反了交通規(guī)則，導(dǎo)致事故發(fā)生。
由此可見，遵守交通規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻注意安全是多么重要。但是，在昨天下午，又發(fā)生了一起交通安全事故。
昨天下午我去上學(xué)時(shí)， 親眼目睹了一起交通事故，我看到了一個男孩騎著一輛自行車飛快地向?qū)W校奔來，他差一點(diǎn)撞著我，于是，我便友好地提醒他，騎車太快，會發(fā)生交通事故。可惜他不聽我的勸告，把我的提醒跑到了九霄云外。果真不出我所料，過了一會兒，在拐彎處，他因沒有剎住車閘，和一輛電動自行車撞了個滿懷，腿被蹭破了，流出了鮮紅的血，許多人都圍過去看熱鬧，一個同學(xué)把他扶了起來，背到了校醫(yī)務(wù)室。
如果把時(shí)間比作金錢，那么就把交通安全比作生命。“不怕一萬就怕萬一”，雖然是句俗語，卻蘊(yùn)含深刻哲理。 一萬次并不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)，就可付諸東流，前功盡棄；就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。遵章守紀(jì)，春風(fēng)一世；違章一次，痛苦一生。 幸福是棵樹，安全是沃土，要想滅事故，先把違章除。寧肯等三分，不搶一秒；寧肯繞百米，不搶一步。
交通安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中！
演講的作文13
前幾天，我接到社區(qū)電話，應(yīng)邀參加了奧運(yùn)演講比賽，獲得了第二名的好成績。
7月21日早上，我來到社區(qū)，與另一個代表我們東坡路社區(qū)參加演講比賽的和許老師一起來到紅色港灣。到了那里，我的心不禁緊張起來，那么多人！而且只有一、二、三等獎，后來才知道：一個社區(qū)只有兩名參賽人員，一共有10幾個社區(qū)，大約有20多名參賽人員，我很榮幸成為其中一員。
比賽開始了，比賽規(guī)則是：第一個環(huán)節(jié)：每人演講一篇關(guān)于奧運(yùn)的文章；第二個環(huán)節(jié)：做一個加油奧運(yùn)的肢體動作；第三個環(huán)節(jié)：喊一句奧運(yùn)口號。我是四號選手，一號和二號選手都是年齡較小的，只說了10幾個字就結(jié)束了演講，我的心七上八下，緊張極了！而且三號選手沒來，這又給我增加了壓力。
輪到我了，我緊張地上了臺，只見下面，一雙雙眼睛看著我，我緊張得連話都說不出來，當(dāng)目光和許老師接觸時(shí)，我這樣安慰自己：沒什么不就一次演講嘛，有什么好緊張的。
于是我開始演講起，漸漸地，也不那么緊張了，因?yàn)槭茄葜v，所以我時(shí)不時(shí)還抬起頭，照相機(jī)的閃光燈時(shí)不時(shí)在我 臉上閃……就這樣我結(jié)束了第一個環(huán)節(jié)，接下來的第二個環(huán)節(jié)、第三個環(huán)節(jié)，我都一一完成。回到座位上，傾聽別人的演講，他們完全不比我差，我泄氣了，現(xiàn)在就等著公布結(jié)果。
當(dāng)參賽選手都演講完畢后，便開始公布結(jié)果，當(dāng)報(bào)到二等獎時(shí)“二等獎，4號選手卜夢云，”這個聲音傳入我耳中，我驚訝極了，真懷疑自己有沒有聽錯，許老師聽了，也高興地對我說：“卜夢云，干得不錯！”
我興奮地站在領(lǐng)獎臺上，這一刻，我將永生難忘！
演講的作文14
我成為小學(xué)生后，學(xué)會用英語表達(dá)和交流，非常喜歡英語。
每次上英語課，我都很興奮。因?yàn)槲医K于不用中文說話，可以用英語說話。時(shí)間過得很快呢。直到特別的星期五來臨，英語老師站在講臺上說:“同學(xué)們，下周一，我們學(xué)校舉行英語演講比賽。主題是將來想從事什么職業(yè)。本周末，用英語說自己想成長什么，錄像上網(wǎng)，老師選擇兩個準(zhǔn)備充分的同學(xué)參加這次比賽。”這真是個好機(jī)會。我一回家，就把這件事告訴父母，父母一聽，很高興，但我不知道我長大后想做什么想想，想想，想想！有了，我想長大成為宇航員，去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母，父母覺得我的愿望很好，用英語寫我的愿望，寫在草稿紙上，我拿起草稿紙看看吧這么多英語單詞，能背嗎？父親鼓勵“只要你努力，一定能背誦。”聽到父親的鼓勵，我精神飽滿，馬上開始背，背，背，背我終于背對背了！母親拿著手機(jī)開始錄像，不到一分鐘就錄下來了。我很不安，不知道能不能參加英語演講比賽。
周末終于結(jié)束了，周一快到了。早上，我早上來班，坐在座位上，英語老師開始說:“同學(xué)們，我已經(jīng)選好了。”英語老師后面說的話很高興。英語老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語演講比賽！中午，英語老師帶著我和唐欣月來到演講的地方，我剛坐下，就看到了很多家長的評委和老師，我很緊張，但我很認(rèn)真，很努力地展示了我的英語演講。英語演講比賽終于結(jié)束了，我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語老師給我的機(jī)會，感受到英語的美麗，豐富了一年級的生活。
演講的作文15
今天，我很緊張，也很快樂！
叮！叮！叮！上課鈴響了。第1節(jié)課老師先講了寫稿的注意事項(xiàng)。下課后同學(xué)們都像考試一樣，在爭分奪秒的寫昨天的演講稿，生怕了自己會被老師叫上講臺演講。
“上課啦，上課啦！”班長站在講臺大聲的喊。老師一上到講臺就大聲說：“請13號上來演講！”全班同學(xué)都在東張西望的找那位13號。這時(shí)有位同學(xué)緩緩的站了起來，他搖著頭默念著：“我不會，我沒寫。”老師看得他很失望，就叫他坐下了。
接著，老師左思右想的找到了一個辦法，問：“我們玩?zhèn)�游戲，叫幾位同學(xué)起來并把眼睛閉上，舉起手指，他們一共加起來的手指數(shù)量就是號數(shù)。”
最后那幾名同學(xué)舉起的手指數(shù)量是7，頓時(shí)全班都聽到了一個：“哇！”或“好！”說完，一陣排山倒海的掌聲在歡送著她上臺。不是驕傲的同學(xué)，有的很期待他演講的內(nèi)容；有的同學(xué)摸著自己的胸口，輕輕的嘆了口氣。
課堂20分鐘過去了，老師隨便叫了一個。很讓我為之緊張的名字。老師用嚴(yán)肅的臉喊：“好！安靜！小玉你來！”這次居然不是抽號數(shù)的，居然直接叫名字的，真的，當(dāng)時(shí)我很緊張，心想：“我一定會好好發(fā)揮”所以我精神抖擻的走上了講臺。
我先講了：“尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家早上好！”老師用開心的臉對我評分：“很好，一開頭就講得這么生動！”我有著老師的認(rèn)可自信，滿滿的繼續(xù)講了下去：“我要講的主題是《讀書的快樂》，我在讀《狼牙山五壯士》的時(shí)候，奶奶。叫我燒一壺水，但奶奶回來時(shí)，我還在全神貫注讀著書。那一次我很悲傷，所以以后家長們說的話我一定先做。”接著全班響起了雷鳴般的掌聲掌聲……掌聲停了。我接著講：“我的演講完畢！謝謝大家！”
在臺下有幾個同學(xué)對著我笑了一下，我也笑了一下，差點(diǎn)就翻車了，哈哈！
鐘聲響了，我覺得下次再上臺時(shí)我不會再緊張害怕了！
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