【必備】演講作文300字九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的演講作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講作文300字 篇1
我的夢想，在校的時候我有很多的夢想，都埋沒在時間的長河里，只有一個還是一直在我心中，那就是——歌星。
我想的歌星，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己的歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。
“我的未來不是的夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道旭日陽剛唱的那首春天里的歌吧？是呀！春天的花秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的的人生。
小時候我一會想當醫生，一會想當老師，一會哪有相當演員。長大后，我才慢慢的確定我的理想——歌手。
假如有一天，我的夢想實現了，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如有一天，我的夢想實現了，我希望我能成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢想實現了，我無i到國外，唱歌，讓國外人能夠更好的對中國的了解。
演講作文300字 篇2
大家好，我是凌端譽。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的'經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
演講作文300字 篇3
看過很多人在演講面前退縮的樣子包括我自己，當知道自己要面對一大群人講話的時候常常會兩腿發軟，雙肩微顫。恐懼感不斷產生，比遇見鬼還怕，這一點都不夸張。
其實這些都是因為害怕自己不會講或講的不夠好導致的，就像那天輪到我要到臺上展示ppt的時候，我在下面緊張的模樣被同學看見，然后他們一直鼓勵我。但是我到臺上的時候依然緊張要死，腦袋空白，原本準備好的一大段話都不能完整闡述，以至于零零碎碎的迫不得已草草結束。之后又懊惱不已，我在心里面提示過自己很多遍：不要害怕。還是無果。
就在今天我和舍友去圖書館，本來我只是打算陪她做計算機試題，后來到四層的時候發現了一本卡耐基的關于演講的書，翻看的時候我發現我所經歷的上面都有描述，然后我很寶貝的看起來希望能從中得到解決辦法，首先要消除自己的恐懼感，這一點很重要。就是要暗示自己能行可以行，反復的練習，找一個對自己所說的話題感興趣的朋友對他演練，從與他交談中獲取一些有用的信息。
是的沒有人是天生的演說家，這些都是靠后天練習的。雖然我在這本說上學到了理論知識，但具體的操作還是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能夠擺脫這些恐懼感。
演講作文300字 篇4
我爸爸是蘇州渡村人，我媽媽是張家港市農場人，我出生在港區，我在上幼兒園的時候，老師就教我學說普通話。我們在家大多是用普通話來交流。我爸爸和媽媽有時也常說各自的土話，還曾鬧出笑話來。
有一次，媽媽問爸爸：“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”，我還以為爸爸媽媽在吵架呢，弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話比較好一點，她還經常去參加演講、朗誦比賽，還得過很多獎呢。可是，有一回媽媽在電視里播新聞時，她把“從此”讀成“重齒”，被普通話最好的我聽了出來，笑得我肚子都疼了。更有趣的是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一個人玩了一會兒覺得很沒勁，就說：“沒勁!”
老太太說：“你去拿，要啥自家去拿。”我又說：“沒勁!”老太太又一本正經地說：“你自家去尋，沒事的。”看來老太太把我說的“沒勁”聽成是一樣東西了，氣得我半天沒理她。外婆回來后，她還學給外婆聽，問“沒勁”是啥東西，笑得外婆直不起腰來，眼淚都笑出來了。我覺得學好、說好普通話真很重要，請人人都來學講普通話。
演講作文300字 篇5
我在爸爸家打電話給外公：“你幫我做一張PPT好嗎？”
“什么PPT？”外公感到有點突然。
“昨天我忘記說了，就是隨便什么PPT啦。”
“隨便什么PPT？我聽不明白。”外公更加摸不著頭腦了。
“就是課間的兩分鐘演講，隨便什么內容都可以的，最后嘛要有個問題可以討論。”我努力加以說明。
“哦，明白了，什么時候要？”外公說。
“星期二要的。”外公就像是我的秘書，“你選一個內容吧。”
“我想想……”
過了半天，外公打電話給我：“做一個關于交通安全的PPT好不好？”
“可以呀。”我當然同意。
“內容是‘你會過馬路嗎’，主要講小朋友應當如何過馬路。”外公說。
“哦，明白了，有彩色圖片嗎？”我說。
“怎么會沒有？PPT呀，很有趣的圖片。”
“哦，明白了，有提問討論嗎？
“有啊，提的問題是：沒有人行橫道、過街天橋或地道，如何過馬路？”
“就這樣就定了！”我最后說。
演講作文300字 篇6
今天，我要學演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因為是第一次在父母面前演講，所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利，沒有感情色彩……我經常發現爸爸媽媽明天都早出晚歸，工作很忙，一直都沒有時間鍛煉身體，所以我想寫第一問，自己的身體有沒有進步。
我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍，然后把第一問給背下來。在我認為已經可以演講了，我邀請了父母聽我演講。可是，當我講到“……一切都將是空的。”后面就有些忘詞了。而且，我講到既不流利，又沒感情。我十分掃興，因為我的演講能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說：“別灰心，背幾遍書在來一次。“世上無難事，只怕有心人”。”
“既然爸爸媽媽這么鼓勵我，我一定不能辜負他們的期望”我心里暗暗的想。我拿起語文書，把第一問再背了幾遍，又一次的在鏡子面前演講了一次，雖然還是不怎么流利，但是卻沒有忘詞。就這樣，我講了一遍又一遍，終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說：“你終于會演講這一段了。”說著，就響起了掌聲。
演講作文300字 篇7
感恩，這是我們都不陌生的字眼，可是大家知道感恩的真正含義嗎？
首先,請聽一聽下面這個小故事:
一個小女孩要趕早去上學,但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好，第二天早早地叫女兒起床上學。可是叫的早了些，她女兒在寒風中等著學校開門。于是女兒對媽媽大發脾氣，埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風中了那么長時間，可是她根本就不知道，她的媽媽一整晚都沒有睡好，第二天很早就醒了，于是早早叫醒女兒，唯恐女兒遲到。
從故事中走出，想想現實生活中我們自己，是不是也是這樣對待父母呢？常言道“身在福中不知福”，由于父母的寵愛，我們常常忽略了父母的感受，對父母的付出，我們的感恩又到哪里去了呢？
感恩不是作業，做完了就算完成任務了；感恩也不是夸夸其談，掛在嘴上，戴在頭上；感恩是一種發自內心的愿望，要用自己的心去體驗，用心去感受，并用心去回報。對父母的操勞，老師的辛苦，他人的幫助和關愛，我們都要用感恩的心來承受，要將這種感恩之心變成學習和上進的動力，來回報社會和他人。
讓我們學會感恩，把感恩實實在在地送給身邊的每一個人吧！
演講作文300字 篇8
親愛的老師、同學們：
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之 情。
忘不了，學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師 們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在球場上的競爭;昨天，有我們在課堂 上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
啊!多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘!
演講作文300字 篇9
為了慶祝少年先鋒隊建隊xx周年，我們學校舉辦了一次演講比賽。
今天早晨，我開開心心地來到學校，只見學校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場，這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑，整個學校都沉靜在一片歡樂之中。
當我們班的同學到齊后，老師就帶領我們來到了操場上。演講比賽開始了，只見三位主持人走向演講臺，端端正正地說了幾句話，接著就是老師演講；其中有99班的夏老師，雖然我已經不記得她演講的是什么題目了，但她在演講時說了99班同學團結的精神，她的話讓我終身難忘。再是同學們演講：其中有我妹妹（鐘婧），她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》，她講的朗朗上口，我們都被她感動了，接著是我們班的肖靈杰同學，他的演講的題目是《我驕傲，我是中國人》，聽了他的演講，我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后，我們班的李慧琦得了第二，賀賽得了第三，為我們班爭得了榮譽。
看著同學們在臺上精彩的演講，我是多么渴望能跟他們比一比，為我們100班爭得榮譽，在我的內心深處，是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機會，讓我茁壯成長，成為一個全面發展的學生。
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